在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的丰富多彩的世界的作文7篇，欢迎大家分享。
丰富多彩的世界的作文 篇1
在多彩的世界里，我把爸爸涂成了蓝色，因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀，广博的知识，不正像天空和大海吗？所以啊，蓝色送给爸爸是最合适不过的了！ 我把妈妈涂成红色，因为红色是太阳的象征，火热的阳光洒遍世界的每一个角落，当然也包括我的心房喽，到处充满暖意，那不正是妈妈真挚的爱吗？所以啊，红色涂到妈妈身上正合我的心意！ 我把老师涂成黑色，不要奇怪哟！
虽然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老师对我的严厉！因为有了这份严厉，我的学习才进步得很快，我的表现才越来越出色！其实在我心中，最想感谢的就是这份黑色！ 我把同学涂成什么颜色呢？思来想去，还是不涂吧？因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊，这份纯洁是风雨中的一把伞，骄阳下的一棵树，更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色，因为绿色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延续，是祖国未来的希望！我要做一棵小草，一棵大树，一个有志气的中国娃！ 我画啊画，画出多彩的世界，画出美好的生活，画出……
丰富多彩的世界的作文 篇2
早上四点多，我们一行十几人从日照向青岛出发，来到了著名的青岛海底世界。海底世界的人真多啊！前不见头，后不见尾。我们随着拥挤的人流，站在传送带上进入了海底世界。
海底世界真是一个多姿多彩的世界。各种各样的鱼在水中游来游去，美丽极了。飞虎鱼的周身像插着好多扇子，游动的时候一扇一扇的。气鼓鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来，像皮球一样圆。石斑鱼的鱼鳞像一块块小石头，我看的眼花缭乱，目不暇接。
海底世界还有全副武装的大龙虾，举着大刀威武地划来划去。抬起头，蓝色的“天空”中，不同颜色、不同形状的海星，就像闪闪的星星，美丽极了。懒洋洋的海参不紧不慢的蠕动着，生怕人们看不清它，这一切的一切，真让人流连忘返。
我喜欢这丰富多彩的海底世界！
丰富多彩的世界的作文 篇3
我以前对英语学习不感兴趣，因此英语学得就比较差，可自从张老师来到了我们班，让我对英语产生了浓厚的感情。
以前我觉得英语很难，但现在我觉得学英语很简单，这是因为张老师把我们带入了另一个丰富多彩的英语世界，使我们在快乐学习中学到了丰富的英语知识。
我学英语的秘诀：一是“三到”耳听、眼看、嘴说。二是掌握书写要领“开头要大写，词词要分开，字母要相连，句末有标点。”这就是我学英语的秘诀。全
我喜欢学英语，更喜欢张老师，因为是张老师改变了我们学习英语的态度，是她让我们开心地走进丰富多彩的英语世界。
丰富多彩的世界的作文 篇4
小时候，我有许多多的人生梦想，比如当科学家，当一名医生，当一个鼎鼎大名的宇航员……
现在，我下定决心要当一位优秀的老师，因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。
如果，我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力，用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住，我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们，我还要让他们懂得做人的道理。我如此奉献，只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜，只为对得起“教师”的称呼。
如果我是一位教师。我会让学生每天都有个好的心情，把心都放在学习上，对学习产生兴趣，学得轻松、学得更出色。
如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，再用温和的语气跟他交流，耐心地教育他。
如果学生上课时的表现好，我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好，我不会骂他，而是亲切地对他说：“知错就改才是好孩子!”
如果我是一位教师，这也将会是我孜孜不倦追求的目标。
然而，这一切只是如果，真希望以后我真的会成为一位教师。
丰富多彩的世界的作文 篇5
油然而生的一种情感：我爱着这个美丽可爱的世界。
我爱这个蔚蓝的天空，抬头望望，天高云淡，碧空如洗。小鸟在空中自由自在的飞舞，形态各异的云朵随着微风慢慢的移动。不时有各种风筝在天空中漂浮着。彩色的蝴蝶风筝，多腿的蜈蚣风筝，金鱼风筝，看着无边无际的天空，总让人觉得浮想联翩。
我爱着美丽的田野。春天到了，田野里，到处充满了绿色。远处的`刚长出来的苗儿，草儿，都是浅绿，近处的路边，杨树，柳树，它们的叶子已经很茂盛，柳树的柔软好像姑娘柔弱的腰肢。田间不时有叫不出名字野花也绽放了“笑脸”。原本这个世界就是多姿多彩的，花花草草也给我们的生活增添了色彩。
我爱着看小动物。刚出壳的小鸡，毛绒绒的爱的不得了，小猫喵喵的叫声每次听了都想抱回家养起来，楼下的小狗泰迪更是聪明绝顶，只要是我遇到了，一定给它买点好吃的。世界原本就是大家的，所以，蚂蚁，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的动物，我都不讨厌它们，对了，讨厌一些细菌，一些伤害人类的猛兽，不过，它们也应该是我们这个美丽世界上的一份子，生存下来就一定有道理。
我爱着身边的人们，老师同学，朋友，家人，因为有这种爱，才让我们遇到了困难的时候得到帮助，才让我们感到人间真情。生而为人，一定要有所作为，让周围的人，因为认识我们而得到快乐。
我深深地爱着这个美丽多彩的世界。
丰富多彩的世界的作文 篇6
从婀娜多姿的春天，到寒冷彻骨的冬天，动物们都经历了怎样的传奇故事？比安基编写的《森林报》让你一目了然！
在这里，有从南方赶来的燕子，有智谋高深的老鹰，有水灵温顺的琴鸡，有凶恶过人的雪豹，驮着双峰的骆驼，忠诚强悍的猎狗，勇敢无畏的藏獒……
它们的故事被用一片片短讯报道出来，成为万人瞩目的焦点，它们与人类相处的故事，也体现了动物群体的力量与本身的智慧，而且表达了人类聪明机智的头脑和技艺高超的技术。书中主要用间接地方式递进出了动物们的习性以及它们的性格。
有人说，《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷，带你开始一段浪漫清新的精神旅行，领悟生命轮回的意义。我也这么认为，《森林报》全书的确蕴含着诗情画意，洋溢着我们的童心童趣。这真是一本好书呀！
我隆重的向大家推荐这本书——它真的是一部让我们小孩子重新回归大自然的书，并且也让我们共同走进大自然，增强环保以及生态意识的绝佳课外读物。我爱那既婀娜多姿又美丽的大自然风景，我爱那丰富多彩的动物世界，但是我更爱那样样俱全、精彩绝伦的《森林报》！
丰富多彩的世界的作文 篇7
“叮铃铃——”下课了，同学们都向操场涌去 ，大课间活动开始了。 楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快， 快， 一会儿地方就没了!
我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的是及时抓住她的错误，抓到错误，我们就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!这回轮到我们跳了，我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看，只见打沙包的人变多了，比赛的同学更多了，啊，中间的同学好可怜啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上，大家聚在了一起，围着拿着篮球的那个人，等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙，大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人，她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄，都围住了整个滑梯。
“叮铃铃 、叮铃铃 ”的铃声结束了我们欢乐的 大 课间 活动课 。大家带着欢乐和失望走向教学楼，期待着下一个快乐阳光的大课间 活动。
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