在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的班里刮起胶带风作文,希望能够帮助到大家。
在班里我的成绩正数着能排在前十名,可是我的卷面整洁倒数也是前十。而像我这样界面不整洁经常写错字的人班里也不在少数。
为此老师冥思苦想,熬费苦心,想出了许多纠正的方法,可都没有作用,最近她狠了狠心,决定用一个狠招,没想到班里竟然会发起一阵“胶带风”。
那是周三的上午,天空中下着蒙蒙细雨,语文老师一边走一边低着头,似乎在思考着什么。他进教室,语文老师一如既往地放下课本,教案郑重的向我们宣布:“今天你们的作业要做到卷面整洁,不能随便画斜线,谁画一条斜线就将那天的作业罚抄两遍。”我们不知是天气寒冷,还是十分惊讶,都禁不住打了个寒颤。
“可以使用胶带”语文老师看到我们紧张的样子,赶忙补充到,我们这才松了一口气。
中午放学后我们人手一卷胶带,下午写语文练习册时,只听“刺啦”一声,同桌竖起耳朵一听。便低声告诉我:“有人将练习册粘烂了,因为有许多新手,不免会出现一些失误。”语文老师似乎是粘字界的精英,只听她高声问道,“谁将语文练习册粘烂了?”在这看似平常的一句话里却包含着另一层意思:不会用胶带的就要小心点。
第二天下午我发现同桌正拿着她的旧作业本忙活,不知在干什么,我深过头去想看个究竟。原来她在用作业本练习粘字呢!她发现我看她后,对我笑了笑,并邀请我加入练习粘错字的队伍。我赶快拿出胶带疯狂的粘了起来。粘了一会儿后她豪爽的问我:“是不是感到很过瘾?”“是,太爽了。”我眯着眼睛拿着胶带满脸陶醉的说。
同学们胶带,虽然可以帮助我们改善卷面,可扎烂了会不会比见面潦草更加尴尬呢?
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