无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
春天到了，微风把花的香气散发到地球的每一个角落。这么好的天气，能去放风筝该多好啊！我提议去放风筝，于是我和妈妈就拿着“蝙蝠侠”去永安公园放风筝。
到了永安公园，景色好美啊！有花、有草、还有高大的树木，小鸟在枝头叽叽叽喳喳的叫，好像在说：“欢迎你的到来！”谁叫我跑的快呀！自然而然跑、拉线的任务就归我了，妈妈负责拿风筝， 我先拉住风筝线，叫妈妈帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线跑起来，在风的带动下，我一边放线，一边拉拉线，蝙蝠侠就徐徐升起，风筝飞得越来越高，我仿佛看到蝙蝠侠在和周边的小鸟在开开心心地玩耍，眼看就要第一名了，我拼命的放线，头仰望着天空目不转睛地看着风筝“终于第一名了”我欢呼着，只见嗖的一声，风筝的线断了，看着心爱的蝙蝠侠越飞越远，我伤心极了，但它的背影却留在了我的心中。
放风筝作文2
春天到了，天气越来越暖和，周六妈妈带我去广场放风筝。一开始，风很小很小，风筝飞不起来。后来，外婆也来帮我们放风筝，风渐渐的大了起来，风筝刚要飞起来，可是妈妈手里的风筝线又被缠住了，外婆帮妈妈把缠住的风筝线解开。这会，有来了一阵风，外婆和妈妈准备让风筝起飞，风筝终于飞起来了，飞的很高很高。妈妈让我拿着风筝线，我拿着线，看着天空中的风筝，高兴的喊着：妈妈快看，风筝飞的越来越高了。妈妈说：真棒，彤彤会放风筝了。天渐渐黑了，我和妈妈、外婆也收起风筝线准备回家了。
一年级：彤彤
放风筝作文3
春风轻轻吹着，我们去田边放风筝。
天气不是晴空万里，但我和妹妹都很高兴，妹妹跌倒了也不哭。呀!一望无边的田野，绿油油的麦苗惹人喜爱，叔叔拿着风筝，飞快地跑，边跑边放线。唉!失败了!我和妹妹跺着脚喊：“风，快来呀，风，刮大点呀!”放了好几次，风筝才摇摇晃晃地上去了，啊!这次风筝真的飞上天了，拉着风筝的线笔直笔直的。我仰着头看风筝在天上很高很高，快要钻到云里去。
风筝啊，我多想和你一起在天上，亲手摸一摸白云啊!
放风筝作文4
风一来，爸爸就把风筝一抛，我赶紧放线。不一会儿，风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说：“你看，我就说放风筝很容易的嘛！”他只好无奈地摇了摇头，到旁边拍照片去了。我还没得意完呢！风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢？嗯，肯定是风小了，再来一次！可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟，我开始沮丧难过了。这时，爸爸走过来，对我说：“放风筝，最重要的就是：风筝线如果有拉力，你就放线；如果没有拉力，你就收线。用这个方法试一试，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次，风筝果然飞了起来，越飞越高，越飞越远。我成功了，我终于会放风筝了！
回到家后，我才知道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易绣花难”啊！
放风筝作文5
今天下午，我与爸爸妈妈一起去草坪上玩。我看见天上有密密麻麻的风筝，在天空中越飞越高，五彩缤纷的。
那不仅风筝多而且人山人海，看着这个画面特别的漂亮。我看着小朋友都在放风筝，我也想放风筝，所以就叫爸爸给我买了一个风筝。然后，我与小朋友们一起放风筝，我们比赛看谁放的最高。最后我放的比小朋友们的都高，而且我的风筝也是最漂亮的，五颜六色的，它飞起来像一只翩翩起舞的蝴蝶。我赢得了比赛，我非常的高兴，爸爸妈妈看了也替我高兴。然后我们高高兴兴的玩了一下午。我非常的'高兴！
放风筝作文6
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。
我和爸爸买了一个“孙悟空”高高兴兴的来到一座小山的山顶上。听爸爸说，山上的风大，也没有电线杆遮挡，很容易就会飞起来。到了山顶，爸爸让我端端正正的举着“孙悟空”，爸爸拿着线轴，飞快的向前跑，边跑边放线，等到他喊一声“放”我赶紧松开手。爸爸拽着风筝又跑了一阵才收住脚，这时，我们的“孙悟空”已经当稳稳当当地飞上了天空，他在天空中被风吹的不停的摇摆着，爸爸拽着风筝不停的放线，不一会儿线轴上的线就放完了。
爸爸把线轴递给我，让我感受一下风筝在天空中飞的感觉。“孙悟空”在我手我里跟更调皮了，它一会儿飞到我头顶的左边，一会儿飞到我右边，好象在给我说：“快放线吧！让我飞的高高的！”它身边的云好象更蓝了，他的两只眼睛骨碌碌直转。
我真想什么时候我也能变成一只漂亮的风筝在蓝天上自由的飞翔！
放风筝作文7
今天是清明节。吃了中午饭我和父亲母亲还有哥哥一起来到了康店桥的河堤上，哇这里人好多呀！
有的在放风筝有的在看风景。我们把我们的风筝拿出来开始放，我们跑呀跑。跑到了一个很大的地方我们在那儿开始放风筝，我们的风筝上的图案是喜羊羊美羊羊。今天的风很大，我们的风筝放的很高，美羊羊和喜羊羊在高空中对我们微笑，大风把我们的风筝刮的呼呼作响，我们玩得正开心呢，突然我手一松风筝飞走了，啊！
风筝被刮到了树上，我们费了好大的力气才把弄下来，可是风筝坏了。
今天虽然风筝坏了，但是我们玩的很开心。
放风筝作文8
星期天下午，阳光明媚、风和日丽，我和爸爸一起去广场放风筝。
我和爸爸来到以后，就有许许多多的成年人和小孩都在广场放风筝，广场都成了风筝的乐园，广场里有许多风筝，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鹤和老鹰，我的风筝是一只老鹰，我模仿别人放风筝一紧一松的，爸爸帮我小心翼翼的操纵着风筝和线团，才把风筝飞上天。忽然，一阵大风吹来，我的老鹰像喝醉了酒的醉汉，在空中摇摇摆摆，一跟头从万里云霄栽了下来。我有点灰心，在爸爸的鼓励下，又恢复了自信，我和爸爸一起把老鹰飞上天，老鹰又平平稳稳的在天空飞舞。
通过这次放风筝，我知道了只要有耐心就一定能取得好成绩。
放风筝作文9
放风筝是我喜欢的一种活动。学校举办的风筝节，可让我过了一回瘾。
星期四，有体育课！我可以放风筝啦！早上，我把带来的上面印有龙图案的风筝横放在桌子下的横杆上，盼着上午的那节体育课。
第二节下课，已经有人开始组装风筝了。我的风筝只要中间横插一根棒就可以了。上课了，我们排着队，兴冲冲地到操场上。老师说可以自由活动了，同学们立刻分散开来放风筝。
陈紫怡、王茹等同学和我一起放风筝。我们分好工：王茹负责举着风筝起飞，我负责接落下的风筝，陈紫怡等其他同学就在一个固定的地方拉线。
分好工，可以放风筝了。陈紫怡把线放到足够长，王茹把风筝举过头顶。风来了，王茹把风筝往前一投，风筝就稳稳地“坐”在了天上。我站在风筝底下，风筝在空中忽上忽下，一直没有掉下来。风筝降低了，一收线，又升高了。放了一会儿，我们又重新分工。
下课了，我们带着满足回到了教室。
我喜欢放风筝。
放风筝作文10
有人喜欢读书，有人喜欢打羽毛球，还有人喜欢玩电脑，而我最喜欢放风筝
那是一个阳光明媚的早晨，我拿着我的“宝贝”-----蝙蝠风筝在小区的院子里疯狂的奔跑着，“飞呀”愉快的喊声冲出我的喉咙。我先抓住风筝，然后用“每秒七十光年”的速度往前跑，再松开手的一刹那，转动“螺旋桨”，风筝的线越来越长……越来越长……风筝飞了起来…“啊!卡树上啦!”……“喂!小妹妹，请挪开你的臭脚行吗?你踩到我的风筝了。”……
“哎哟!好痛哦。”我坐在地上说道，我站起来，拍拍身上的灰土，一边捂着屁股一边拖着风筝往家走。我转身一看，我的蝙蝠风筝的翅膀怎么变小啦，怎么回事，我扑过去，因为心急，一把抱起地上的风筝。“小哥哥，你怎么拿着我的风筝啊”一个小弟弟眨着眼看着我，“这—咦”怎么是个“乌鸦”呀。原来我和小弟弟的风筝重叠在了一起。我摸着头不好意思的笑了。
春天，阳光，绿草，我们奔跑着、嬉戏着-----
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