无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的放风筝小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝小学作文1
放晴了，我从教室的窗口望出去，透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气，怎能不出去活动活动呢？
我们迫不及待地带着各式各样的风筝，来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦！我拽着线在前面猛跑，小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹，小宁松开手，风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀！可是，它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线，风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然，风筝的线把小宁绊倒，线也断了。我赶紧一边收起剩下的线，一圈又一圈牢牢地缠在线轴上，一边拔腿去接风筝。我不放弃，把线绑好，又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的，越飞越高，越飞越远。
天空中的风筝千姿百态，有可爱的小猪佩奇，有勤劳的小蜜蜂，还有展翅高飞的燕子它们互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
放风筝小学作文2
今天，爸爸说带我去放风筝。
到了广场，爸爸从背包里拿出风筝来，我让爸爸展开，然后让爸爸放。爸爸叫我帮忙把风筝放起来，爸爸拉着风筝，来回走动。我看呆了，吵着闹着也要放。于是，爸爸把风筝放下来，让我放。
我学着爸爸的样子，来回走动，可是，我放的跟爸爸一点也不一样：爸爸是身轻如燕，任凭风筝在天空中自由的翱翔；我的风筝就像是没有了翅膀，如何也飞不起来。我急得团团转，赶忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说：“一个人做事着急是不行的，就像你放风筝一样，还没有学会，就开始放，这样无论如何你也是放不起来的。”
今天，我懂得了一个道理：做什么事都不能着急，要听人讲解，这样才能学会。今天我真高兴！
放风筝小学作文3
草长莺飞二月，堤上柳叶醉春烟。周末，小迫不及待地在公园里放风筝。
啊！公园里的风景真的很美！草是鲜绿色的，五颜六色的小花张开笑脸，高大的树木笔直地立在腰际。
小明右手拿着线，左手拿着线轴，一路小跑。一阵春风风吹来，风筝摇摇晃晃地飞向天空。风越刮越大，风筝飞得越来越高，仿佛已经飞过了白云。这时，两只小鸟叽叽喳喳，仿佛在说：这燕子应该是燕子之王！
小明高兴得忍不住大喊：是啊！我的风筝是最高的。
放风筝小学作文4
今天，我们的学校一年一度的风筝节又来到了。
这回中午，我们可不是一吃完饭，就会了教室了，我们都在我们的座位上休息，有的还看课外书了，这次我们是吃了中午饭，就去宿舍睡觉了，只不过只可以让眼睛休息半个小时――三十分钟，三十分钟很快就过去了，起床铃响了，我们忙碌的穿衣服，回教室，过了一会儿，我们就去集合了，等主任一将完话，我们就去操场上看我们英华小学的的风筝节比赛了，所以，我们的英华小学的的风筝节比赛就正是开始了。
一到了操场，我们就站成了四队，然后，我们就做到看台上了，我坐在倒数第四行，等待这我们四年级的风筝，不一会，马俊涛的风筝就高高地挂在了天空上，他的风筝是特制的大彩条风筝，他跑着，我们也呼喊着：“马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！”我们喊破了嗓子眼儿，马俊涛终于无忧无虑的回来了看上去得了一个很好的成绩。
今天我可真高兴！
放风筝小学作文5
星期天，天气晴朗，微风徐徐，正是放风筝的好天气。我约小明、小花一起去广场的草地上放风筝。
广场的上空已经飘着五颜六色的风筝，一只“老鹰”在展翅高飞，旁边是一只“蜈蚣”在自由自在地爬来爬去，远处还有一只“金鱼”悠闲地游来游去呢！
看到这情景，我们也迫不及待地拿出自己的风筝。我的是燕子风筝，小花的风筝是一只美丽的蝴蝶。我们觉得燕子会飞得比较高，所以我和小明先放我的风筝。我拉着线，小明把风筝高高举起，我喊：“三、二、一，开始！”小明撒开风筝，我飞快地向前跑去。哈哈，我的燕子风筝一下子飞到了天上，站在旁边的小花拍手连连叫好，她的蝴蝶风筝也随着笑声颤抖着翅膀，跃跃欲试呢！
远处，一个小朋友的三角风筝也飞上了蓝蓝的天空，他的爸爸妈妈并肩站在离小男孩不远处，爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩上，他们望着高高飞上天的风筝，露出了欣慰的笑容。多么温馨啊！
我也想像风筝一样，在蔚蓝的天空中自由自在的邀游！
放风筝小学作文6
星期六的早上，阳光明媚。蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云。小朋友们约好中午去公园放风筝。到了中午，小朋友们拿上食物、风筝，还有一个小朋友，带上了他的宠物小狗呢！
小朋友们都到了，她们开始了放风筝活动。小黄拿起风筝，来到一边，朝着风的对立面跑，风吹过来，风筝就能够飞起来了。丽丽用10元钱买了一个双球冰淇淋，而华华则带着小狗在散步呢！还有的小朋友在做运动。
不知不觉间天黑了，小朋友们恋恋不舍，不想回去。但是天黑了，一定要回家才行。不过小朋友们玩得很开心，心里很满足。
放风筝小学作文7
春天来了，鸟语花香。公园里长满了青青的小草，开满了五颜六色的花。小鸟从家里飞出来了，唱着动听的歌。小明和小红一起去公园，拿出他们亲手做的风筝。他一只手拿着风筝，一只手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。风筝就慢慢地飞上了天，风筝越飞越高，在半空中展开那美丽的翅膀。两只风筝一只像蜻蜓一只像鲸鱼，在空中一会儿飞得高，一会飞得低，像在跟小鸟玩游戏，又像在和白云捉迷藏。
公园里到处飘荡着人们的笑声，他们玩得可开心了。
放风筝小学作文8
春天到了，我急忙跑到公园去放风筝。
我看见一个小朋友放风筝，放的真好啊！风筝放着放着，来了个急转弯，一不小心撞到了树丛里，他的风筝被割破了，于是我就邀请他和我来一起放风筝。
我拿着风筝的线，他拿着风筝，过了一会风吹来了，我急忙跟他说：“快点跑，快点跑，风来了”，他点点头急忙跟着我一起跑。我拽着线，他使劲把风筝使劲一抛。最后风筝腾空而起，飞的很高很高。
天上放了许多许多的风筝，哇，可真美啊！
放风筝小学作文9
天空瓦蓝，鸟语花香，真是一个愉快的早晨！
这天，小红、小军和小云一起兴高采烈的往山上走，原来，他们约好今天一起去山上放风筝。瞧!小军抱着燕子风筝，小红抱着蝴蝶风筝到了山顶，他们看见远处的蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……正欢快的飞向天空呢，不远处，有一个小弟弟正放着三角形风筝，他的风筝飞得又远又高，他的爸爸、妈妈正盯着风筝，一直夸他放的好，看到这，小云着急的喊着：“小军，我们也把燕子风筝放起来吧！”说完，小云赶快抓住燕子风筝，小军抓住了线，小云高高地举起燕子风筝，小军抓紧线，跑了起来，小红也拿紧她漂亮的蝴蝶风筝，悄悄地对小军说：“我不会放风筝，怎么办？”小军说：“我帮你放。”说完，燕子风筝就飞了起来，接着，她们又把小红的蝴蝶风筝放了起来。
看着远处漂亮的蝴蝶风筝和燕子风筝一块飞了起来，他们美滋滋的笑了！
放风筝小学作文10
今天，天气很好，万里晴空，有阵风，正好适合放风筝。于是我和弟弟来到一个草坪上放风筝。
我们放的是一只由10只小燕子串成的长风筝，是母亲早上特意为我买的。我拿着风筝，弟弟拿着线。弟弟把线慢慢地放开来，风筝一下子就上升了。但一会下，颤颤悠悠的，怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟着，眼泪都要下来了。
他赶紧跑过来，带着泪花地跟我说：“哥哥，我放不好，你教教我吧！”看着弟弟无助而渴望的眼神，我怎么会不答应吗？于是我手把手的开始教起来了他。“先用左手拿着风筝，慢慢走过去，越跑越快，当风筝飞得很高时，你就可以停下来了。慢慢拉一拉就不会掉下来了。弟弟仔细地听着我讲，按照我的.努力，风筝终于放上去了，弟弟开心得直拍手。
虽然放风筝是一件小事情，但是我从中体会到：“不管做任何事情，只要自己肯努力，就没有什么事情做不成。”
放风筝小学作文11
星期天，天气晴朗，春光明媚，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。经过一家人的讨论，我们决定到白河边的解放广场放风筝。
路上，处处可以发现春天的气息，柳树吐出了新芽，桃树绽放了粉红的花朵，不知名的小草从地下探出头来……到了解放广场，天空都是翩翩起舞的风筝，有可爱的小金鱼风筝，有凶猛的老鹰风筝，有栩栩如生的蝴蝶风筝，真是五颜六色，各种各样。
广场上放风筝的人可真多呀！我们好不容易才找到了一片空地，可以放风筝了。我先把风筝中间的小竹棍穿起来，又把线在中间的小环上绑好，这样风筝就组装好了。我的风筝是三角形的，下面还有两根彩色的带子，上面画了一只美丽的的大蝴蝶，在天空中就像真的一样。
放风筝小学作文12
星期天的中午，我和爸爸妈妈在家里吃午饭，吃完午饭，爸爸妈妈买了一只风筝给我，我说：“我们到公园里放风筝吧。”爸爸妈妈说：“好啊。”说完，我们就走到一个公园里，那个公园里有许多人放风筝，我没找了一个没有人的地方，我拿起风筝跑来跑去，风筝慢慢地飞上天空，过了一会，飞筝终于飘到了半空中，我高兴地移动着风筝，在地上跑来跑去，可是我不小心把风筝挂在了树上，怎么拉也拉不下来，只好重新买一只风筝了，买了风筝后，这次我们去了多人的地方，那里没有大树，我们就在那里放风筝，从中午十二点放到了下午五点，爸爸说：“回家吃饭了。”我说：“好。”说完，我们就回家了，今天放风筝真高兴呀！
放风筝小学作文13
一天早上，天气晴朗，百花盛开，柳绿花红，爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园，妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁边告诉我：“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做，风筝还是一头栽到了地上。经过很多次的飞行，风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的笑脸，风筝好像在说：“看我飞的多高啊，春天真美啊！我可以尽情地翻跟头，尽情地玩。”玩累了，我们拿着风筝回家了。名师点评：春天是放风筝的最好的季节，陽光、暖风、风筝，在天空中构成了无比美丽的景象。小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景，“妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑阿跑氨，真实的场面在文中再一次呈现。小作者叙述流畅，表达清楚，将放风筝的过程描绘得很到位。希望小作者能仔细观察风筝在天空中飞的状态，写入文章，那就更加生动了哦！
放风筝小学作文14
星期天的下午，阳光明媚，风微微吹拂着，正是放风筝的好时候，我和小伙伴们一起来到公园里的广场上，准备放风筝。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，有的像小狗，有的像狮子，还有的像小羊……朵朵白云中间还飞舞着许多风筝，有金鱼的、有蜈蚣的、有三角形的、有老鹰的……各种各样，五颜六色。金鱼风筝好像把蓝蓝的天空当成了无边无际的海洋，在快活地游来游去；老鹰风筝时时冲向云端，好像在显示自己的霸主地位；三角形风筝忽高忽低，尽情展示着自己。放眼望去，壮观极了。
于是，我们也开始行动起来。小东举着风筝，我牵着风筝线，我们向前面跑起来，小东一松手，风筝就飞了起来，可是刚想飞起，风筝便一头掉了下来。我们并没有气馁，接着奔跑，不知放了多少次，终于让第一个燕子风筝飞到了蓝蓝的天空上。有了第一次放风筝的经验，当我们放第二个蝴蝶风筝的时候，就很顺利了。
看着天空中越飞越高的风筝，我们几个高兴极了。
放风筝小学作文15
春暖花开，鸟语花香，漂亮的春天来了。今天下午，妈妈陪我一起去苍梧绿园放风筝。路上，我忽然想到了刚学的一首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
一到苍梧绿园大门口，抬头一看，在湛蓝天空的映衬下，五花八门的风筝争高斗艳，热闹非凡。此刻，我也迫不及待地拿出了我心爱的五彩风筝，拉起风筝线就跑。我兴高采烈的，以为风筝一定飞得很高很高，然而回头一看，它却跟在我的后面。妈妈告诉我，因为我跑的方向和风的方向相反，根本没有办法借助风的力量起飞。后来在妈妈的指导下，我又尝试了很多次，甚至有好几次几乎要放弃，但是我坚持住了，我的风筝终于飞向了属于它的天空。
通过这件事情，我明白了做任何事情都要学会坚持，才能够成功。今天真是愉快的一天！
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