听风作文

2022-04-25

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的听风作文10篇,希望对大家有所帮助。

听风作文 篇1

  当积雪消融,万物复苏的时候;当百花齐放,虫鸟争鸣的时候;当万木凋零,大雁南飞的时候;当白雪皑皑,银装素裹的时候,你是否能听见那无处不在的风的声音呢?

  风是无处不在的!在春日里,扶摇直上的缕缕青烟开始左右飘散,最后化作一片浓雾,在最近的地面上留下些薄薄的浮灰,这青烟为何四处飘散?是风的杰作!在烈日下,空中的白云缓缓地从头顶经过,你一定会感到困惑,想知道白云为何会动,它为何要飘向远方?是风的力量!在秋雨中,雨滴弯弯斜斜地四处乱窜,一不小心打到你的眼睫毛上,湿了脸颊,这雨滴为何杂乱斜织?是风在舞蹈!在冬天,是什么东西扑到你的脸上,让你的鼻翼通红,瑟瑟发抖?是风在追逐!风就是这样千变万化的,时时刻刻陪伴在我们身边!

  听,啦啦。是春日里和煦的温风。它吹过刚吐出新绿的树杈,柔软的树枝被它弄得上下摇晃。它吹过地面上觅食的燕子,那小巧的燕子却好似特意戏弄着温风,慢悠悠踱起步来,任由风吹过它美丽的尾巴。

  听,沙沙。是夏日里细腻的微风。它吹过被露珠压弯的草丛,闪光的露珠被它吹得四处乱窜。它吹过那清澈见底的池塘,在水面上摇曳的荷花跳起了只有荷叶和池塘才懂的圆舞曲。

  听,唰唰。是秋日里萧瑟的秋风。它吹过地上已枯黄的树叶,数不清的枯叶被它吹得满地打滚,让人不禁联想到它们会不会是伪装的枯叶蝶?它吹过田埂,残留的秸秆还在地里,它们在向秋风抱怨自己为什么被遗弃。

  听,呼呼。是冬日里调皮的冷风。它吹过棉被般厚重的积雪,雪地因接连不断的风而变了形态。它吹过光秃秃的树干,树干也留恋风的美好,不肯让它离去,拼命地左右摇摆。

  风或许不会自己发出声音,但有世界万物配合着它发出千百种不同的声音。学会倾听风的声音,品味风的声音,何尝又不是对风的感悟,及对大自然的享受呢?

听风作文 篇2

  大自然中,有太多伟大的音乐家了。

  流水弹奏出清脆流畅的钢琴声;雨滴干脆利落得如同一把木吉他;花儿以绽放的姿态弹着生命的乐章。但,他们都比不上看不见的风。

  树叶是忠实的小粉丝。每当风来到,他们都会发出“沙沙沙”的音乐来欢迎,随着风摇摆,不知疲倦。直到这位大音乐家走后,才沉沉睡去。

  风儿在人类世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角,发丝,从疾驰而过的车边飞过。风儿觉得,人类的东西可有意思了。

  他轻轻走过安静的风铃身边,铃儿发出“叮铃,叮铃”的声音。他从小池的上方拂过,水面泛起阵阵波纹,一圈圈漾开,惊动了鱼。

  然而风儿并不是一直像个绅士。

  当他在寒冷的冬天出现,就冰冷刺骨。疯狂的咆哮着,“呜呜”声像一只年老的困兽。有时还夹着片片雪花,小小的雪花和着风割在脸上,刀划般疼痛。

  如果他与闪电,雷声一起出现,那可不是好兆头。马上,暴雨就要来了。四位音乐家同台,气势恢弘,如万马奔腾。如果想听一听,千万不要傻傻的站在街上。

  他无处不在。他吹的得狂火花,掀得起浪花;他能让绿叶点缀大地,同样能在一瞬间使枯叶铺在地上,飞在空中。

  奇妙的风。

  或许,此刻他就在你耳边。听,风在唱歌。

听风作文 篇3

  独自走在校园的一隅,我静静地思索着,我很失望,因为最近的一次化学考试里,我独骑败此。名次排到了后面,这一扫我以前的信心,在看见同桌那喜悦的神情与他试卷上的高分之后,我的心里满不是滋味,于是,我便单独走出教室,去舒缓一下我这紧张的心情。

  我有意地放慢脚步,走至树荫底下,我看见头顶上的天空是如此蔚蓝,几朵云随意地飘着,倒有几分新奇的感觉,我躺在枯黄的草地上看那几片树叶镶嵌在天上,一阵风吹过,叶落了,随余风打过草地飘去了,似在寻找异域的天空。

  秋风卷走了落叶,我希望它也卷走我的烦恼。静静地, 我听见枝头在颤动,飒飒的风,和着我满脑的思绪在一片蓝天的映衬下,飘走了,我为自然的美而赞叹,缓缓地,解开了我那纠结已久的心弦。

  我知道,这种感觉不仅为我而独有,承受着人世间为成功而奋斗的人们大都有此同感吧。在考试制度下的我们无法躲避登书山,游学海的苦恼,自然怀着一种被学习控制的难以自由的感觉,任意时间都似乎应投入那浩翰的书海之中。

  但是,这错了,我发现人在日理万机的繁忙之中更应“忙中偷闲”去尝尝那室外的自然的美丽,徐志摩正因康河的美而成就他那一生最美的回忆,他赞叹人类应生于自然而投入自然的怀抱,“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,吴均在信中写下他游富春江的感触,的确,他同样陶醉于山水之美,忘却了人间的纷繁。

  所以,在这个物欲横流的年代,在这个灯火不熄年代,人们汲汲于富贵,而面临着种种事业、学习、生活上的困扰,如果心中的那道弦崩得紧了,我想,也可以抽出时间走在外面,享受蓝天白云带来的自由与无束。

  当窗外的风吹进屋内,合了你的书籍时不要即刻翻开书籍,不妨倾听那阵风对你的轻声呼唤,合上眼,休暇片刻……

听风作文 篇4

  已经很久没有拿起笔,静下心来,品一杯好茶,写一篇文章。太多太多的无奈,只能一个人埋在心里,专属于这个时代的烦恼,一股脑儿的涌来。

  我不知道从何时开始,朋友之间不再是问候,而是机械的回答;也不知道该如何是好,人与人之间只是一味地打探。我知道,一场考试渐渐逼近。看着墙上的倒计时,我的心随着数字而七上八下。好吧,我承认我是紧张的。为何还要装作一脸无所谓的模样?也许我自己也变了。

  老师们语重心长的话语,回响在耳畔,压力越来越大,像一座高山,把我们压得溃不成军。他们都调侃说,学霸不用复习。我笑了,因为我背后有多努力,只有我自己一个人知道。希望越高,失望越大。我不想从高处落下,看着他们的眼神,我慌乱,我无助,我迷茫。怎么办,是我从心里发出由衷的疑问。

  我不懂,所以眼泪总是伴随着微风缓缓而落。伸手抚摩,遥不可及。我触碰不到,那陪我独自承受的风儿。它接受了我的忧伤,我的哀愁,却又转间即逝。我竟无法拥抱它!愤怒,却又感慨。连最后一点也不给我留下。无法言语,说不出口。

  所以我想,风也是无奈的。它只会一味的接受,而无法诉说。在孤独的世界,我们互相触摸。而我的手,穿过了它的长发,它身上有花香,青草香。一切都那么好闻。它亲吻我,亲吻我的脸颊。冰凉,但又温暖。我向风儿诉说了许多,它微笑一言不发,我也笑了,终于释怀。

  我对它说:“你呢?你有何心事?”它还是微笑着,依旧不说话。忽然,它奔跑,飞速奔跑。我跟不上它,我在它身后,拼命的呼唤着他:“风啊!风啊!你要去哪?”它微笑着,还是不说话。我停下了,终于停下了脚步。不再去努力的追赶它。

  只是,给自己点时间,等它。

听风作文 篇5

  听!大自然中有许多声音,我最喜欢的就是四季不同的风。

  听,春风来了,春阿姨正在忙着做好事呢!不过我们可以听到她的声音,听!多柔和呀!轻轻的吹过田野,飞到树林,飞到树林中穿梭的小河。飞到树林,春风姑娘轻轻的一吹,树儿把自己的“贴心小棉袄”脱了小来。春风姑娘飞到小河,让小河自由的游泳。春风姑娘飞到田野,把硬邦邦的土地吹软了,小草慢慢的钻了出来。

  听!,夏风姥姥来了,她来到花园用绣花针绣出五颜六色的花朵,有红的像朝霞,多美呀!听,夏风姥姥还在笑呢!

  听!秋风姐姐来了,她来到果园里,用洁白的手,挥动着自己的魔棒,把沉甸甸的胖娃娃苹果放到了树上,又把金灿灿的香蕉变到了树上,多美呀!

  听,呼呼~~!是冬风爷爷生气的哭泣,“他”为什么哭呢,因为,大家都不理他,因为实在太冷了,不过,偶尔有一群可爱的孩子,来雪地上玩耍。

  我爱四季的风,是它们添加了我们生活的色彩。

听风作文 篇6

  “啊……”佳用尽全身的力气去大声呼喊,她想把所有的烦恼,不满,怨恨都发泄出来,回声在山谷中不断徘徊“啊……”“啊……”听到这些回声,佳垂头丧气地坐在岩石上,刹时,一串眼泪不争气地落了下来,如细雨般,打在岩石上,只听见风在山谷里,有时是轻柔的,有时是强劲,有时是婉转的,有时是宏大的的声音,天籁之音像一曲美妙动听的音乐。

  “你怎么了,在这儿坐着。”一位陌生的男孩出现在佳的身后,这个突如其来的人打得佳措手不及,急忙用手擦了擦一下眼泪,整理好心情,佳不想让人看她的笑话,佳转过身来,笑着说:“你是谁,怎么在这儿?”男孩笑了一下,坐在佳旁边的一块岩石上。“你可以在这,我为什么不可以在这儿!”佳羞愧地低下了头,男孩接着说:“发生什么事情了,在这哭鼻子?”佳倔强地说:“谁说我哭了,我怎么可能哭!”说罢,佳认真看着男孩,说实话,男孩长得还行,也挺帅的,男孩扭过头来看着佳,佳看到男孩看自己,连忙抬头盾天,男孩依旧是满脸笑容“还说没哭,鼻子红红的,眼睛红红的,跟我说说你为什么哭吧!”被男孩揭穿了佳,脸顿时红得像西红柿,依然低着头,“没关系,你不想说,可以不说,但我愿意当你的听众。”男孩善解人意地看着佳,佳叹了一口气,望着天空说:“这次考试考得不太如意,没有考第一,只考了个第二,对此父母幽怨地看着我,老师怜敏地看着我,好像我从此就坠落了,他们那样的眼神让我快疯了,考第一的同学那副得意的神情,让我十分憎恶,我恨我自己,为什么没考好!”佳的心情十分激动。

  男孩认真地听着佳的话,待佳说完之后,他笑了笑“何必计较那么多呢!听得出来,你父母,老师都十分重视你,对你的期望很大,而你考了第二,他们也许并不是怨你,只是在思考你为什么会考第二,有可能是因为他们给你的压力太大,因此他们谅解你,理解你,而你因为你考第二,心里不平衡,所以才觉得他们在怨你,至于那个第一,也许他有些得意,他的得意只是被你放大了,夸张了而已,你想一想,是不是?”

  听了男孩的话佳若有所思地点了点头,“也许是自己的不对,自己的心理不平衡引起的。”想到这里,佳开心地站了起来,大喊一声:“我解放了。”回声在山谷里回荡,传到佳的耳里。“谢谢你,你好,我是佳,你呢?”佳将手伸了出去,男孩阳光地笑了笑,“我是风。”风也将手伸了出去,击掌为盟。“以后有什么烦恼,到这来找我!”风慈爱地说“嗯!”佳一眨眼,男孩不见了,原来风听见了佳的哭泣,变成了男孩来劝她的。人们说虚怀若谷,宽宏如风,你有心事,请聆听风的声音吧!

  “哈哈哈……”风与佳的笑声在山谷里回荡。

听风作文 篇7

  不知何时,母亲对我的偏见愈发变大,我含着泪,披上衣物,出去散心。

  是初春,我走在乡间,风吹来了尘沙,也眯了眼,强忍着的泪水也流了下来,泪痕被风吹的冰凉,我也变得愈加清醒。

  风很大,天并不蓝,昏昏暗暗的,算是亮眼的,也就是天上的几片云,随着风,飘着,也不知从哪里来,也没有个落脚的地方,像是孤单的人,得不到慰藉,只好三两成团,在空中漫步。

  风总是在耳边呼啸着,像是怒吼,我也不懂他的思绪,到底是伤心还是高兴,只觉得伴着天,徒加了一种凄凉。远边的树,可能是出了嫩芽,我看着,觉得好笑,光秃秃的树干是在无声的抗议吧,反对着这讨厌的风,把它本来就冰冷的身体,吹的更加干燥与冷。但那摇摆的枝干,也是随着风,是在保护它的嫩芽吗?我想,应该是的。

  风有一种魔力,会使人忘了悲伤,忘了痛苦,也许是暂时的,但我感到了快乐。风,是孤独的,一个地方的风,与另一个风的碰撞,总是会带来灾难,应该是听到了人们的抱怨,只好低调,在属于他自己的地方,怒吼着,只有同样孤独的,才会懂得。

  曾有几时,我会抱怨,会哭,会闹。但也慢慢的磨掉了棱角,如风一般,只在心中愤愤的低吼着,没人听的到,也就忘了诉说。如今,也只好与风为伴。

  近来心情一般好,便再次出门逛逛,没有再去乡间,而是走在繁华的`街道上,风很暖,暖的让人觉得他很温柔,似乎也忘了她几时也曾怒吼,只与孤独陪伴。街道喧闹的很,又是正午,人也多,喧嚣着,让人,让风忘了他们的孤独,如同正常人一般,融入在这人间仙境中。

  我看着,觉得阳光异常的暖人,连那冰冷许久的心也渐渐的融化,不知不觉嘴角也勾起了一抹笑,暖风吹着前面店家门前的风铃,叮叮当当的作响,风,似乎也在开心的笑。

  看见了远处乡间的树,也无那日枝杈摇的欢快,嫩绿色的是它的新衣吧,不负那日的光秃,真是一道风景,想必树也是开心的吧,毕竟远远的看着也让人瞧见了它的高伟。

  原以为,孤独的事物只会与孤独为伴,但这时我想,原先是错了,孤独的事物,也会期待着阳光,许是少了地点,许是差了时间,但在他们孤独的内心中,总是会期待着,等待着属于自己的那份快乐。

  听风,听风,懂了风,也懂了自己。

听风作文 篇8

  目之所及,念之所至;念之所及,心之所属。

  我喜欢风在面前拂过的感觉。一运动总免不了出一身汗,最烦人的就是全身燥热的感觉,整个人就似要炸开的高压锅。这时,捎来一阵温柔的凉风是再幸福不过的了。她会静静安抚你那烦躁的心,散去一切燥热,她若是悄悄在你耳边掠过,那便是她最亲切的问候。

  渐渐地,在风中静默已成了种习惯。在这种特殊的环境下,我有着一种独特情怀。我把心存入风中,并非让它随风飘散、游荡。

  我们一起在风中静默,接受着风给予我们的不同想法:“看风多自由啊,想去哪就去哪,如此无拘无束的生活真令人神往。”“算了吧,今天的烦心事就随他而去。”“这风来得真及时,这下可真是景美人醉啊……”

  风若是一位姑娘,不知她是否愿意与我挽着手漫步在漫漫人生道路上,互相诉说着自己的故事。我相信她是善解人意的。

  风游历大江南北时,是否走进了一颗远方的心房,那只身在外的孤单、失落的心房?她是否会被浓郁的思念之情所暖化?又是否会带着远方的诉说,以及那缕思绪远涉到这片陌生的土地上?

  时间验证了这一切,我听到了风的诉说。往日的种种片段浮出水面,那是我珍藏着的回忆。睡眼尚朦胧,窗外飘来摄人心魂的香味,但懒惰的枷锁将我死死禁锢。我和小伙伴“打仗”回来,泥水浸透全身,一进家门就屁颠屁颠想往楼上跑,可逃不过你的法眼,只见你微笑着洗衣服去了。即将出行,我连要带什么都不清楚,桌上却有了几个鼓胀的背包……

  风又成了忙碌的信使。

  逐渐,我与风也有了我们的高山流水——风带予我沉思,我借风寄思念。

听风作文 篇9

  风—是四季轮回的告知者,是大地母亲的宠儿。

  春风—轻柔的抚摩着你的脸颊,让你离开冬日的严寒。夏风—为你带来舒爽的感觉,伴随着河流水叮叮铛铛的向前流去。秋风—顽皮的吹落了枯老的叶子,一叶知秋。风儿,伴随着人们收获的喜悦,吹的人们高兴地唱着歌儿。冬风—也是人们最不喜欢的风吧,他是冷酷的,他的冷酷总是不小心将人们的脸颊划破;习惯冷酷的它大概根本不在乎吧。因为它知道!

  冬—伴随着冬风来了。它们互相依存,它们悄然无声的来了初中,人们也觉察到它们的到来,舍弃了帅气可爱的夏装,换上了宽大的皮袄和毛衣。其实,大多数人只见到冬的不好,却忘记了冬的好!

  冬天的腊梅花在看不见的地方悄然开放。在悬崖、在墙角、在峭壁,它不与百花争艳,任凭百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也争开云朵的束缚,一个接一个跳下。人们在玩雪的同时,有没有想过,这是雪,是冬天的好!瑞雪兆丰年,一场雪下来,来年的庄稼又能长的壮实。

  风—你受到人们的爱护,又受到人们的抛弃。但是,你还是坚持着大地给你的使命,为我们这些贪得无厌的人们报告着天气的温馨提示!

  风儿—你真的好可爱,好天真!

听风作文 篇10

  八年级。初中时光已过半,学习到了承上启下的时刻。可我不知怎么回事,没有以前那样干练了,是少了些什么吗?

  百无聊赖之际我便去公园放风筝。我的风筝是一只棕色、栩栩如生的老鹰。把它拖起,起跑,迎着风一点点放绳,老鹰一点点升高。

  线绳我已经放了大半,有50多米高。那老鹰棕色的身躯在空中盘旋着。突然起风了。老鹰摇摇晃晃,仿佛马上就要落下。我想要收回风筝,可因为风太大,线紧绷着,鞭长莫及,只好牢牢拽着线。眼看老鹰就要坚持不住,我把手中的线放了放,奇迹出现了,:老鹰竟然抬起了头,向前,向上,稳稳地前行,不再像刚才一样柔弱。

  又一阵风刮来,老鹰没有向前,避其锋芒,后退一些。风拍打在它身上,在地上的我仿佛也听见了那“哗啦”的冲击声。支撑它的骨架紧绷着,向后弯曲,将老鹰支撑的菱角分明。整个身体被风吹的忽上忽下,就是不肯退一步。

  风渐渐小了,而老鹰开始动起来,向上冒进。它倾斜着身体,风呼呼的从它胸膛下穿过。它踏着风,冲上了蓝天!它越飞越高!

  刹那间,我仿佛明白了什么,我知道我少了什么。

  我少了一颗迎难而上,斗志昂扬的心。就像这风筝一般在风险中,困难中平稳地磨炼自己。在同困难做斗争中,不放弃,静等机会的降临,相信风雨之后的美丽一定能使自己收获更多!

  我明白了,看着那风中徐徐翱翔的风筝,心中燃烧起斗志昂扬的火焰。

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