听听风的声音作文

2021-12-27

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的听听风的声音作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

听听风的声音作文1

  曾经,一个小小的人儿,期待着那柔柔的风声。不过,渐渐觉得风,柔和得出奇。

  听听风的声音,轻轻的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,终于跑向了那无尽的天边。走出去,发现了树叶似乎更绿了一些,花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步,发现泥土好松软,猛然记起,刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶,只是一颗小小的黑点,仿佛触手可及。童年,似乎一切都那么简单,那么美好……

  听听风的声音,缓缓的,吹向了那天真的我。每天,都像一只蚂蚁一样,忙忙碌碌地上学。上课了,静静地听着老师讲课,悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想:有一天我会不平凡的!下课了,就和同学们一起聊天,一起玩耍。回到家里,就把书包丢下,像只兔子一样拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花几十分钟把所有作业做完,并且全对。而每一次试卷发下来,总是觉得,清华北大就这么难考?

  听听风的声音,凛冽的,吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体,在电脑前,发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻,恶魔却再次来袭。无奈,两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步,爬到了教室。我还可以做得了什么?不,什么都做不了。喧闹的教室,把我拉起。把所有隔绝了后,坐在座位上,补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸,那纸却冷得像冰,重得像铅。上面的数字被直接无视后,那纸在身体绕了一圈,包裹住了自己。从此,冰冷的身体更加冰冷……承受过太多,什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥,呼啸的风声划过,唤醒了我。我还有好多事情要完成,还有好多事情需要我完成。那泪水,开始变得纯洁,没有了一丝杂质。

  听听风的声音,沙沙地响着,吹向那黑暗的角落。年华耗尽,剩下一片繁花满地……

听听风的声音作文2

  停下行走的脚步,听听风的声音,这世间真的很美好。

  夏风是一位暴躁的父亲。在任何幼苗面前都是那么的严厉,因为夏风很希望“孩子们”快快长大。可“孩子们”却久久不曾长大。夏风生气了,他开始实施对“孩子们”的惩罚,肆意的惩罚着。被太阳晒得可怜的人儿,对这夏风很是感激。孩子们“领悟”到了父亲对自己的良苦用心,努力的汲取营养,快快长大。夏风从“孩子们”面前走过,一个“孩子”为他让路,夏风愤怒了,使劲的咆哮着,夏风吹呀吹,吹呀吹,时间一点点流逝。夏风吹乱了大地上少女柔顺的长发,长发随风狂舞,很是激情。夏风的声音是“呼、呼”的,夹杂着对孩子们浓浓的爱!

  冬风是一位残酷的施刑者。冬风从人们身边“走过”,手持削铁如泥的利器,狠狠地欺负着人类。冬风给万物施刑,几乎所有生物都冬眠了,只因冬风的残酷。冬风呼啸着吹过河流,河流变得冰冷之至,呼啸着吹过草地,变得死气沉沉,呼啸着吹过大树,变得苍老之至。冬风的声音是“呼隆”的。

听听风的声音作文3

  捧一杯风品过的香茗;掬一捧风踏过的流水;抓一把风晒过的阳光;折一片风抚过的叶子。听,风来了,那是风的声音。

  春意盎然,那一片片叶象征着风的来临,春风像一个调皮的孩子,不断在万物之间飞舞,盘旋,吹来一片又一片的叶,不断演奏音乐,像是林间的二胡独奏,也许只有二胡才能与春风的声音媲美,它摇醒沉睡了一个冬天的树,那“哗哗”的风声便是春之交响曲的主旋律,响个不停。春风用二胡的.山林之音告诉你,春天是优美的。

  烈日炎炎,夏风也毫不示弱。夏天是一个炎热的季节,风也飞来飞去,从不间断。夏风像一个青年,似乎有永远用不完的活力,它与大地、与天空撞击,发出“呼呼”的声音,像是一面聒噪的响鼓,显示自己永不消逝的年轻。这声音浸满了成长的旋律,浸满了青春的脚步,万物在这种活力四射的声音中成长,这声音给予它们生命与活力。夏风用响鼓的青春之音告诉你,夏风是年轻的。

  秋风萧瑟,叶一片片地变黄,又一片片地落下,而秋风便像中年人一样勤劳地收拾着叶子。它是寂静的,不过如果仔细听,仍能听到他像圆号一样的声音,只是一点也没有风的气势。这声音中充满了寂静,充满了孤独,更多的是无奈与忧郁。他扫着叶子,发出“沙沙”的声音,有时也在天空中吹奏自己的圆号。秋风用圆号的低沉之音告诉你,秋天是忧郁的。

  寒风刺骨,冬风是最强壮的小伙子,它把雪卷起四处飞舞,发出“呜呜”的声音,这声音像高昂的长号,挤满了骄傲,挤满了成功,它是高傲的,他一次又一次用自己的声音向天空,向大地示x,不断地冲击,发出自己的号声,他为了展示自己的成功永不疲倦,好像一个斗志昂扬的士兵,用长号高昂之音告诉你,冬天是骄傲的。

  风是多变的,它的声音时高时低,而且从不间断,风是四季的象征,是时间的流逝,无聊时,请你打开窗,仔细听,来听听四季的声音,听听风的声音。

听听风的声音作文4

  走出门,雨已经悄悄离开了。一阵阵微风拂过我的脸颊,然后,慢慢地向远处走去……

  “呼,呼,呼”它吹起我额前几根乱发;它轻轻地吹起我手中的风车,时快时慢,时而急促时而缓慢,“啊……呼,啊……呼,啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子,吹出了“沙,沙,沙”的笛音,他用大海当锣鼓,翻腾的海浪,滚滚的海流敲着锣,和风高声欢呼收获的喜悦。

  对风的声音,我感到极其模糊、陌生,它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在,它总来得快,去得也快。我们看不见它,摸不到它,但我们可以用心去感受,去听……

  雨又来了,和着风声,声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼,呼,呼……”这交响曲,流进了我的耳中,流进了我的心胸。

  “惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”“呼,呼,呼”在时有时无的雨中,他一次次吹出了轻微的声音。风,它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听,才能听到那似有似无的风声。

  风,吹响了门前的风铃,“叮,当,叮,当……”好似风送给我的礼物。

听听风的声音作文5

  坐在庭院的木椅上,细细地开始聆听风的声音。

  “沙沙沙……”温柔风儿抚摸着世界万物。清风在绿叶间籁籁流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的,宁静的。此时,我静静地享受风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。风中的散发微微扬起,令人浩气长舒,世界万物都感染到了这种清新。树荫下的人们闭目养神着,这时风儿化作一曲无字的优美歌谣,让人们安然地睡着了。

  “嗖嗖嗖……”淘气的风儿时不时与大自然的朋友们闹着玩。湖水本已平静地入睡,可顽皮的风儿却硬拉着他起来。他俩自由自在地玩耍着,本是水平如镜的湖水现已泛起涟漪,他又打起了精神!萧瑟的风儿吹落了枫叶。在他深沉苍劲的歌声中,我感到了他旺盛的生命力和理想的诗意和青春的激情。

  “呼呼呼……”激烈的风声猛地响起,狂风大作。本已稀少的树叶,经这么一吹,更寥寥无几了。枯枝烂叶被大风卷地而起。狂风像牛吼似的呼呼叫着!“呼——呼——”大树在风中摇曳,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。地面上的沙土骤然卷起来了,一时间飞沙走石,呛得人睁不开眼睛,纸片像无头的苍蝇到处乱撞,一只塑料袋像断了线的风筝,飘着飘着,一会儿就不见了。各种树木发疯似的扭摆起来,枝叶中狂风穿过,又发出了呼呼地叫声。

  听听风的声音,你会有许多新奇的体验,会有那般飘飘欲仙的境界。细细聆听,你会发现大自然才是最美的画卷。

听听风的声音作文6

  风,呼呼而来,带来远方的声音……

  我听到了,风,带来了春秋时期的声音。

  “三人行,必有我师焉。”我听到了大教育家、思想家孔子的声音。

  他衣着朴素,身上俨然有一股书香的气味,是啊!他经常读书,知识十分渊博,所以他才得人尊重与敬仰,才能育出三千弟子,七十二贤人。孔子他提出了“儒家”学说,这一理念,以后被历代王朝所沿用。孔子既开创了“儒家”思想,也开创了文学时代的新纪元。

  我听到了,风,带来了唐朝的声音。

  “举头望明月,低头思故乡。”我听到了诗仙李白的声音。

  他着一袭蓝衫,正坐在江边,望着头顶的星空和月亮。月到天心处,风行水面时,他思绪万千。望得见的明月,回不去的故乡,都融入手中一杯酒中。乘着酒兴,于是,《静夜思》——一首千古绝唱在明月和清风中诞生。

  他把心思托付给天上明月:“举杯邀明月,对影成三人”,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”……月亮弯的时候,他的思念也弯;月亮圆的时候,他的思念也圆……

  我听到了,风,带来了宋朝的声音。

  “十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我听到了苏轼的声音。

  风是柔和的,它轻轻的抚摸着苏轼的脸庞,擦干了他流下的眼泪,轻轻说着安慰的话语。可是,风哪里知道苏轼的心事啊。明月夜,短松冈,断肠人的眼泪,化作诗歌。眼泪是一滴一滴的,诗句也是一滴一滴的:“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。”一束人性的光芒,直射宋朝的天空。

  风,又传来更远的声音,让我懂得了很多,很多……

  听听风的声音吧,你可以感受华夏文化的源远流长,感受仁人志士的高尚品质!

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