在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的分别的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分别的作文300字 篇1
今朝有散，它时有聚
虽然还没有分开，但离别的情绪却是让我感到一阵的不适，很舍不得，但又不得不去离别！人的一生都得这样过来，我只是早些离开这个群体而已。
我的同学，我们的相聚是缘分，千千万的人群中，只有我们走在了一起，这就是一种命运的转轮在聚合。真的很感激上苍的眷顾，让我们如此的近距离。
如今即将远去，真的有很多的不舍。但我相信今天的离别不是永远的不再相见。既然我们能够在一起生活、学习这么长的时间，就一定能够在以后的日子走到一起。现在只是暂时的分离，在有一天，当我们都站在成功的路上的时候。我相信，我们将会以更好的姿态来迎接我们彼此的相聚。
今朝有散，他日必定有所聚，虽然没有不散的宴席，但却是有着不同的饭点。这桌吃完，只代表今天的饭的结束。明天还可以把酒再欢颜的。我的同学，真的很感谢你们给我带来的快乐！！
分别的作文300字 篇2
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。——题记
多情自古伤分别，更那堪，冷落清秋节、今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。
初三很快拉下帷幕，高一便急匆匆开始上演。一切匆匆忙忙、不留回忆时间
来不及将同学录填完，才发现，分别早已上演；来不及跟朋友说声再见，却发现，人影早已不见；来不及向老师道句感谢，才知道，大家早己毕业；来不及再次看看校园，一回头，竟在梦间；来不及对心爱的女生。
说句告白，再回首，却不在灯火阑珊。
执手相看泪眼，竟无语凝噎’曾记否往昔瞬间。
桌子上的刀刀刻痕，椅子上的笔笔涂鸦，清晰地刺眼。谁又重复着我们的分别，今日的分别又会在哪里上演。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。”
为什么要分别，一幕幕的情景再现；上课和同桌打打闹闹被老师发现；悄悄的给老师起着外号，并画幅漫画进行传阅；上课拿本小说，入神之间，却被老师发现，然后埋怨同桌为何不为自己‘燃放烽火狼烟’并作出不屑，其实心中悲痛欲绝。
有人说；分别是为了更好的相见。我一直相信，也许是为了掩饰心中那一点点的哀怨、留恋。
分别的作文300字 篇3
光阴似箭，日月如梭，斯宅实践的最后一天里，许多人都发出了声声悲叹，五天的生活，使得大家读不愿意离开了。
终于，张晨阳忍受不了分别的忧伤，哭出了声音，被她这么一带头，205寝室便传出了震天动地的哭喊声。而我，此时正在207寝室看着赵晨伊她们打牌。过了一会儿，“探子”来报，说：“205寝室几乎所有人都哭了！”“不会吧？”我好想凑热闹，便过去瞧瞧。
眼前景象令人惊呆了，十多个人哭作一团，那声音，仿佛悲伤的交响乐，波澜起伏，一浪高过一浪。我木楞楞地站了一会儿，随即逃也似的离开了。
集合时，我环顾四周，大多数人都哭红了眼，有的还在隐隐抽泣，哭声刺激着我的耳膜，想着斯民小学里快乐的课堂，偷偷摸摸的午睡课，教官的训练……似乎什么都是甜的，我不禁鼻子一酸，流下了无声的泪水……走上了大巴，分别的声音还在回想，我恋恋不舍地望着斯民小学的大门，想努力记住这里的一切美好记忆……
分别的作文300字 篇4
今天，舅舅来到我家做客，便问问我的小狗嘟嘟怎么样了？我妈妈说：“你把它带走吧！它在我家，毛毛不能好好学习，老是学习时分心！，你把它带走吧！要不然毛毛学习会变差的，学习可是比玩要重要的多！”
在我的要求下，妈妈让嘟嘟在我们家待最后一天。第二天，就送走！嘟嘟好像也知道自己要走了，在最后一天，表现得特别好、特别乖，好像想通过这样的方式，让我们把它留住。嘟嘟在走的.时候深切的看着我们，好像舍不得离开似的，就像“老牛”和“小牛”一样，谁离开了心里都难受！小狗走时还在不停的看着我们，我们也依依不舍的看着小狗！直到看不见他那可爱的身影才离去，小狗是我的一个好伙伴，我和小狗呆在一起，虽然只有二十几天，但我们的感情却特别深，每天我从外边回来，它都围着我的脚转来转去，十分的乖巧！我写完作业，它就跑到我身边想我讨好，十分的可爱！
今天，虽然小狗走了，但是它的身影却永远会印在我的心里，一生都忘不了!
分别的作文300字 篇5
朋友,分别了别流泪.人生总有一别,何必洒泪而离.让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!
未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷.在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐，一起……，所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!
遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花.只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使.加油吧,朋友!希望之门为你打开.忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明.去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来.
朋友,毕业了,不知是否还能再相见.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界.
朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容.女孩是脆弱的,男孩又是坚强的.好了,给我一个微笑就足够了.你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?
夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!
分别的作文300字 篇6
我常在想，如果相见是愉快的，那分别就是痛苦的，伤心的。每一年我都会回兰州，因为那里有我的亲人，相见是如此之短暂，而分别却是如此之伤心。小时候离开自己亲人时，常常以泪洗面，但愿时间过得快一点，大了，不哭了，而是笑，笑的坚强，希望可以洗去悲伤，也让亲人们放心，让他们看到我的成长。
分别时，亲人总是给予我最贴心的叮咛，嘱咐我在回家的路上照顾好自己，不要大哭，也不要吵闹，虽然每次都是这几句话，可是每一次都让我感动，这几句话一次次浇灌我的心灵，也正是这几句话让我成长。
分别，是亲人离别时的微笑，是我离开时的背影，是爷爷关注的目光，是妹妹天真的笑，是大姨无时无刻的唠叨，是哥哥无可奈何的笑。
分别的情景，在我心中是一张张温馨的照片，是一幅幅感人的图片，每一张在我心中都是珍贵的宝藏，每一张都印记在我的心中。
小时候，分别在我的心中是一个动词，它所代表的意思是亲人的关怀和我的“惨叫”，大了，分别在我心中依然是动词，代表的意思是亲人关注的目光和我坚强的微笑。
如果有人问我分别时什么味道？我会告诉他，是爱的味道，是依依不舍的味道，也正是这种味道令我感动，也是我成长过程中最忠实的“依靠”。
分别的作文300字 篇7
早晨，又是爸爸把我叫醒。在广州的这三天以来，都是爸爸叫我起床，明天就不是了，因为他要回台州了。
我们下楼吃了早饭，一位事先和爸爸约好的叔叔来到酒店。他是去接我们去参观他的工厂。
乘坐叔叔的车，行驶了一个多小时，终于到了他的工厂门口。进入工厂一看，让我大失所望。厂可小了，比我舅舅的厂小多了，小了个四倍。而且房子还矮了一层。
参观完工厂，就到了中午。要吃午饭了，我们去了离工厂不远的一家饭店。开始吃饭了，菜把我辣得好像肚子里有一团火，喝了好几杯“加多宝”，我几乎是喝饱的。后来我才发现这是一家湘菜馆，怪不得里面的菜都是辣的。
爸爸妈妈要回台州去了，我恋恋不舍地坐上舅舅的车去舅舅家。
晚上，大家开始看“湄公河大案”，我和小弟弟在玩“枪战”。我可真搞不懂，大人为什么不能看动画片呢？
分别的作文300字 篇8
悄悄地向四周蔓延开来。
——题记
夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨，也赶走了快乐的时光，迎来的只是分离前的泪水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感觉到了分离前的伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……
往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存，留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间，突然发现我们是那么脆弱，经不起一丝的风吹雨打。
朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想!让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活!
朋友，在这个离别的时刻，让我们一起祝愿彼此：友谊，天长地久!
分别的作文300字 篇9
六年了，时光的脚步匆匆，转眼，这六年即将结束。六年的时光给了我太多记忆。六年来，我在这里欢笑，在这里哭泣，在这里成长。这里蕴藏着我太多童年珍贵的记忆，现在，真的就要告别了吗？
漫步美丽的校园，一切，都是那样的熟悉。似乎在哪儿都能找到自己过去的身影：教室里，看到正在认真听课的自己；操场上，看到与同学们快乐玩耍的自己；图书馆里，看见正在专心阅读的自己……
这里，记录着我成长的点点滴滴；这里，是我欢乐童年的天地。这六年，母校给予了我丰富的知识，做人的道理，更给予了我一生中难得的童年的欢乐。母校，您给予了我多少人生的财富啊！令我永生难忘！
啊！现在看母校的一切，都能涌起一种依依惜别的感觉。在我看来，这里相伴我走过这六年的一花一草，一楼一木，都有着非凡的意义。
母校啊母校，我不会忘记您在我身上寄托的希望，等多年之后，我会回来看望您，向您证明，我没有辜负您的期望！
望着远方那片遥远的蓝天，心中对母校万般的不舍，将化成飞向那片蓝天的动力！
分别的作文300字 篇10
恨相见得迟，怨归去得疾。匆匆十天已过，转眼我们三下乡志愿活动已经完美落幕。天下没有不散的筵席，终于还是到了该分别的日子。我们心中都不是滋味，还没来得及好好地和小朋友们告别，我们已踏上了归程。
回想这十天，我们用汗水挥洒着每一寸我们走过的地面，每一方土都有我们热情的火焰燃烧过的痕迹。这十天，我们有苦有累，但收获更多的是奉献的快乐。
我们在第一课堂上给同学们传授知识，在第二课堂中我们教予孩子们不同的技能，比如书法，手工，美术等，既让孩子们开动大脑，还可以让他们锻炼自己的动手能力。在游园活动中，我们为孩子们准备了丰富多种的游戏，让孩子们懂得团结合作的重要意义。在水果拼盘游戏中，孩子们一张张可爱的笑脸与满足的笑声让我们也很快乐。我们一起排练节目，大家都那么努力地训练着，争取为自己团队争光。我们一起布置晚会现场，我们在台前幕后忙碌着，但不会有任何怨言，因为我们知道，我们是一个团队，我们每个人都应尽自己的努力让这个团体发光发热。
我们，从不言弃，我们，坚持到底。今日，即使我们分开了，但是我们的心永远在一起。此次分开，定是为了我们下次更好的相聚。
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