无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的分别的作文5篇，希望对大家有所帮助。
分别的作文 篇1
没有人给夏天下过定义，说这是个分别的季节。可是，夏天知了们唱着的却又分明是令人不大愉快的离别歌……
日历翻着翻着，翻到了夏季的开始，也翻到了高一的尽头。
又是一个夏天，一个注定要说再见季节。
要分别了呀，回转身来，我该从哪里铺开我的高一生活去描述我们在一起的日子呢？哦，就从去年夏天古铜色的皮肤开始吧。
老天啊，我们这帮新同学还没完全认识哩，这下可好，一晒——认识的都变得不认识了。然而，我们还得每天领着一身臭汗亮着一口白牙相见。晚上暗着灯，我们聊得不亦乐乎，从过去到未来，从桌面的水杯到明天的防晒霜……都没能逃出我们的聊天范围。偶尔打进屋里的光即使正照在某人脸上也照不出鬼片的效果。不过，黑黑的皮肤后来换来了“金灿灿”的奖状，很开心。
然后呢？然后就开学了。与其说我们坐在宽敞的大教室里不如说我们幸福得霸占这整个三楼，享受着王者的豪情。可是，我每次踏入三楼得长廊，我都会不由自主地想象着身后的目光，是羡慕还是想奋起闯入这里呢？我不知道，心一虚，还在后怕，心想，等时间到了，这浪潮该把我冲到哪里去呢？
然而我们班也并不只是所谓的书呆子。各种体育比赛，我们班的成绩也不小。校运会结束后，我们举着好几张奖状扬着笑脸的集体照就是很好的例子。还有拔河比赛第一名，足球赛第二名，班班有歌声比赛地三名，篮球赛第三名，校科艺节我们班派出参赛的同学基本都获奖了……我们总是团结地聚在一起。赛场上，队员们为比赛竭尽全力；场下，我们一起为他们加油助威；胜利了，我们拥在一起，一起欢呼、一起庆贺；失败了，我们的加油声便化作一句话，“你们已经很棒了！”；一些比赛后遇到不愉快的纠纷，我们一起冷静面对其他班级的谩骂……无论怎样，我们总是在一起。我们珍惜每一次胜利，珍藏每一次失败。因为这都是我们集体故事的点点滴滴，值得我们回味。这一切都成为了我们被评为“市先进班级”强有力的理由之一。
诚然，在这儿学习压力很大。第一次期中考结束了，我甚至觉得无法在全班同学面前抬起头来，无法与门口得高一12对视。我害怕同学害怕老师。但也因为这样，竟让我生平第一次感受并接受全班同学和老师的帮助。每一个映入眼帘的鼓励的字，每一次耳边响起的激励的话语总能让我兴奋幸福好久。我觉得自己从来不孤单，从未被遗忘在高一12的角落。很多老师批评12班。对，也许我们还不成熟；我们还不懂得如何超越更高峰；我们还是依旧听了就忘不知悔改的淘气……也许吧，可无论怎样，我不会忘记我们是团结的集体，不会忘记当初是这个集体带我走出阴影，不会忘记曾有段时间我视这个集体为——能够让我不再慌乱的后盾。我喜欢这个集体，很温暖。
伴着同学们的关心与祝福，我渐渐适应了高中生活，快乐地看着自己一百多名一百多名地进步了两次。在这其中，我要谢的人很多，有老师，有同学，当然还有我的父母……我曾在全班同学面前说：“我一直很想当着全班同学的面说‘谢谢’……”还没说完，我的泪就掉下来了……我觉得好丢人……事后才知道，许多同学都说他们被我感动了。那一刻，我想我是快乐的！
高一生活总的来说很美，只是结局让人遗憾。首先，读文科的六个同学离开了。然后，我也离开了，且不说最后一次考试我从重点班的门口退了下来，前四次的考试的平均成绩也注定要我离开……我和许多人都分开了。之后偶尔再见到和我一样遭遇的高一的同学，我们相视一笑，很苦，蓦然心底腾出一句话——我们不再是一家人了。接着，莫名的伤感一涌而上。我仰望天空，好把泪吞回去。“我们一起加油，一起回去！”珊和佳都这样紧紧地抓着我的手说，我们仍旧相视一笑。
高一走了，高二我们要分开了，但我们不会放弃！
“等我，我会回来。”许多离开的人都这么说。
挥挥手，
说再见，
不怕这场分别就这样烟消云淡，
有夏天的阳光悄悄地见证着这一切。
分别的作文 篇2
20xx年6月27日，这是极其重要的一天。这一天决定了我们班上每一位同学去哪一个学校的问题。这次是必须让家长去学校，使的我更加紧张。每一个学校只有十二个同学分去，一共有四所学校。意味着会与三十六名同学分离。
前几天刚刚毕业，这就算是毕业后的分别吧。这次分别后不知多久后才能再次聚集。这也许是暂时的分别，或许是永久的分别。不管怎样每一次分别都是十分痛苦的。这只是小学毕业，这只算第一次分别，我尝到了分别的痛苦。与同学们分别了，我最要好的几位同学都被分到了其他的学校。三年都将不会与我一起学习，也可能是更久。我也不能因为是这样，就滞留在小学中去了，我更应该好好学习。
俗话说：“分别就是一种成长.”这是我第一次在分别中的成长。成长的滋味虽然不好受，但人生中必须有这样的成长，只有经历这样的成长，才会真正的长大。只有分别了，才会知道友情的可贵，只有分别了才会珍惜友谊，只有分别了，才会感到友情的脆弱。
虽然分别了，我们的友情还在。虽然分别了，但我们不会忘记老师，虽然分别了，我们会永远铭记学校！
分别的作文 篇3
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉... ...
懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！
然而现在，这一切都还只是泡影.理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响... ...而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进.
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看.很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女教师.小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女教师们在讲课时的好玩.可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了当一名女教师的辛苦与困难。
于是，当一名服装设计师成为了我的第二个理想。从小我就对漫画里的服装很感兴趣，很喜欢画写可爱的服装，常常自己找些新创意来设计几件好看的服装.然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢设计服装，设计服装就要画画方面好,爸妈马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。于是,我的第三个理想是........
如今我已经是一个初一级的学生了。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的'人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶如今我已经是一个初一级的学生了。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶如今我已经是一个初一级的学生了。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
就是这个样子,我的理想都做一名教师,因为教师也算是对社会有贡献的,可以在每一块田地里撒下新的种子,让那种子长大成人......
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
分别的作文 篇4
机缘姐姐如此敬业，她在六年前曾经从容不迫地将我们带到同一所学校，送进同一个班级，让我相识，并成为知心好友;但是在六年后，她又匆匆忙忙地将我们分开，送我们进入中学。
六年时光，似离弦了的快箭，又似脱了缰的野马，飞快而去，如一场梦，醒来发现，自己又昏昏欲睡……
时光冉冉，再回首，那在操场上曾互相嬉闹的场景，那在草地上曾共同做幼稚游戏的情节，那在教室里曾一起探讨问题的场面，以及那曾经手牵着手一起“迎接朝阳，送走余晖”的上下学的背影，都只能一边一遍遍地播放着录像带，一边又插上翅膀飞翔梦寐以求的中学……
当我们分离后，可能永远不会再相见；可能还会保持联系;可能会在某一街道擦肩而过，而没有察觉……
小时候，那如梦的年龄，如铃的笑声，如花的笑容以及如春的回忆，早已成为我们电影中的一个片段，一个美好的片段，一个充满酸甜苦辣咸的片段。它记录着我们的点点滴滴，他还有个好听的名字——“友谊”。
分别的作文 篇5
抛下大小王牌，炸弹连击，洗牌，切牌，重组。呐，大小如从，花色依旧，我已累好牌组，只希望身为下一个操牌者的你不会因此累赘伤心——题记
有种情思绕指牵心，是追忆。
有段画面挥之不去，是过去。
如今欲甩去，又何其忍心？！
你爱哭爱笑，爱吃街口那碗“汤料仅有葱花”的豆腐馄饨，爱做床头枕边一席清梦，爱聆听海涛，爱仰望天空。
可这样的你，还记得过往么？
还记得当初的不屑与骄傲，单纯与快乐么？
你也不忍割去吧？即便那个小小的自己曾一遍遍抱怨自己的不美好，即便那个瘦小的自己曾一次次速跑失利成为嘲笑？
可你知道吗？启程明日，也该轮到你，送我远行。
呐，随携物品过重，丢下几样吧：丢去骄傲，几曾金光熠熠，却化不开本质的可怜脆弱；丢去迷茫，车票我都已买好；丢去懦弱，黎明的钟声会为我壮胆用以前行……
地上的包袱越积越多，你的头深埋发间，不用猜，你哭了吧？别质疑我为何会知晓，泌自眼角的液体，宣告滚烫的印记早已侵占了每一根理智的神经，味微咸的泪
水湿润嘴角，成冰凉一片。微张双臂，将自卑的你拥入怀里。
好不舍离开，却没有选择的余地。明日不复，我终不愿成为下一次出发时悔过伤心的那个，下一个她，已在码头翘首等待。
汽笛呜咽，撩开你的发丝下的泪水，让我好好看看你的眼，委屈，伤心，孤独，雀跃，欢喜，曾在镜中看过多少遍，点点微妙都融于骨髓里。别哭噢！这份化在团簇灯光里的痛苦很适合作为礼物，多少年后，将由此嗅到岁月醇香。再见不是永别，是下次再见的承诺，别伤心，等我回来，举杯再笑语。
相拥相惜，依依却得舍去。
那么，再见。
小了小了，你在“哐呛”的车轮声里的背景；淡了淡了，那在前进里回不去的过去。
心微一悸，呵，忘答复了呢。哈一口气在车窗，曾经的曾经，你在水汽朦胧里模糊问道：“这些努力，为何值得？”
是啊，为什么呢？为了什么拯救世人的伟大理想么？
抬起车窗，灌木丛林在视线中瞬而离去，不知何名的鸟婉转歌声荡起耳中宁静一朵涟漪。心随风扬，追日启程，择日换行……
希望，向不是终点的终点前进前，下一个我，能喜欢自己送给她的礼物。此时心中因为离别而沉静。
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