在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的分别作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分别作文500字 篇1
“将至分别，泪已流，再回首，只剩他人背影”——题记
秋风吹过，不留情面得刮伤着我的脸，独我一人走在街上，一地的红枫叶泛起层层红浪花，朝手心哈一口暖气，不由长叹到“秋天了”
伴着课铃声最后一节课结束了，我们向老师深鞠一躬，一边装作坚强的说以后再聚，一面已经对难以割舍的友情痛哭流涕，收拾各自的东西，大包小包的背了出去，看见同学分别的身影眼睛有些憔悴的张望着这个上了三年的课堂，如今同学各奔东西，但有着太多的太多还留在这个地方，因为怕被时光消遣掉，所以像一个笼子般的把我们这些年的记忆捆绑在一起。
同学都走光了，我站在讲台上，看见了我们偷偷传纸条，偷偷说话，偷偷睡觉，偷偷的我们走过了好些美好的岁月，我转身带上多少次喊“报告”进的门，再回首教室里依旧语声碎碎。
刚进入初三还不适应这漫长的楼梯总觉得走楼梯是在遭罪，如今最后一次走这遍楼梯鼻子尖不由感到酸酸的，地心引力止不住泪珠滚烫滚烫的流下来，我再回忆着我们走过的每段楼梯总有那么多听不完的笑声和说不完的话题，终于走到大门口，终于要说再见了，或许以后这所学校会遗忘我，或许我不会再成为这里的一员，像繁星那样在浩瀚的星空之中只是璀璨的一点，站在十字路口，校门口的两边道路还是有穿着蓝白校服的人来来往往，那几个月前的景象一直还在，但没想到几个月之后这条路空空如也。
我们曾哭过，笑过，伤过，现在分别将至，眼含热泪的说再见，转过头跑着离去，怕再受不了就又回去依依不舍得说着，再回首，看见了他们各自离去的背影。
我们不能留住时光，但我们可以把易碎的回忆放进时光的保险箱里，这段回忆将伴着时光直到我们白头不朽。
物是人非事事休，欲语泪先流——后记
分别作文500字 篇2
分别是一曲寂寞的旋律，也是一首忧伤的老歌。我早就知道无论我怎麽做，还是会到这一天。唯一能不留遗憾的只有好好去珍惜。我照做了。可到了那天还是止不住的泪如雨下。
我永远会记得分别那天。同学们每个都被泪水模糊了双眼，脚下，是一条泪流的河。我原本是不想哭的。觉得流着泪说再见更加重了心情的负担。可我一偏头，却现老师早已是泣不成声。我也不禁声泪俱下。毕竟是六年的师生情谊啊！六年，也是生命中的转曲。
走出校园门口，我自己都不曾意识到这是我在松山一小里的最后一秒，是最后一步，迈出就不再有回首的机会。老师用力的擦干眼泪，站在校园门口告诉我们有事给她打电话，然后劝我们不要哭，自己却转过头去流泪。
当我踏出校门时，才意识到我已不是这所学校的学生了。突然回忆到以前下课时趴在课桌上百无聊赖的样子；剩三分钟的时间急忙穿梭在卫生间与教室的样子；回班晚了低头不敢看老师的样子；忘带了作业找各种理由替自己辩解的样子；上课跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了声的样子；做课间操时因为天气的热而懒洋洋的样子……
太多太多记忆的瞬间穿梭在我的脑海。现在却不能再重温往日的那些回忆，心中，不禁升起一丝惆怅和空落。
但我知道，虽然我们分别了，往事的温暖会一样的留在心间，往事的欢笑会一样的记在脑海。有时回忆起，不禁会淡淡一笑，为自己尘封的记忆之门。
分别作文500字 篇3
三年仿佛一转眼的时间，初中这三年的师生情与同窗情是最为珍贵的，因为小学的我们还太小，而当上了初中，有了青春期，我们开始叛逆，但都互相理解，互相体谅，曾经的我以为不就是三年吗？这一千来天，多慢呢？毕业离我们还远着呢？可是梦想很美好，现实很骨感，三年，就好像没过过一样。
要临近中考的我们，要毕业的我们，回想起这三年来的点点滴滴，虽然有身为组长的人会因为组员而伤心，有的身为组员的人会因为组长的做法而感到气愤，但我们仍然是朋友，好朋友，好同学；虽然大多数的同学都很讨厌老师的苛刻与霸道的“统治政权”，虽然老师有的时候会对我们发火，有的时候会对我们失望，但毕竟我们是师生。
老师曾说过：学校班级就是我们的第二个家，家是让人来用心维护的，可是想一想我们曾经对这个家的所作所为，真的是深感愧疚啊！
在这个班级里，在这个温馨的大家庭里发生了实属不少的悲伤，高兴的事情，有同学与班长之间的画面，有同学与老师之间的画面，有争吵，有嬉闹，有伤感，有开心，班级就像调味品，酸，甜，苦，辣，咸，应有尽有，不同味道有着不同的内涵。可是在夏天，这个分别伤感的季节，应该是以甜为主的呀！但这闷热的天气，仿佛映衬着我们即将分别的心情。
老师说：“你们再看看书，我再好好看看你们！”
而我们想说：“老师你辛苦了，您再睡一会儿，让我们再看看您为我们操劳而产生的白发和岁月的痕迹！”
分别作文500字 篇4
我和爸爸妈妈能团聚的时候并不多，因为他们长年在国外工作。每当他们回家时，就是我最高兴、最幸福的时刻。
而小时候，我跟着爷爷奶奶一起生活，即便爸爸妈妈不在身边，我也没有什么感觉。直到那一次，我终于体会到了亲人分别的滋味。
那年春节，爸爸妈妈在家呆的时间比较长，我对爸爸妈妈特别依赖，总是担心他们离开我。春节过后的一天，妈妈抚摸着我的头，温和地说：“楚恒，你的零食都没有了，妈妈给你钱，你去楼下的超市买一些回来，好吗?”妈妈让我去买零食，她不是反对我吃零食吗?虽然我感到很好奇，但还是很开心地打开门，朝楼下的小超市跑去。我在超市挑选了一些我爱吃的零食，还给爸爸妈妈买了几包零食，我心里想：他们一定也很喜欢吃的。
当我提着一大包零食回到家里时，爸爸妈妈不见了。刹那间，我的泪水夺眶而出，手中的零食袋滑落了下来，一动不动地站在门口。我的心里充满了懊悔、伤心，为什么要岀去买零食呢?原来这是妈妈为了支开我，“哇…”我的眼睛好像一个开了闸的大坝，汹涌的泪水哗哗地流着。
任凭奶奶怎么安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭哑了，眼睛哭痛了之后，我才渐渐平静下来。奶奶这才把妈妈写给我的信递给我，那是妈妈给我的留言：宝贝，爸爸妈妈只是暂时地离开你去工作，我们还会回来的，你一定要学会坚强哟!爸爸妈妈爱你!
日复一日，年复一年。爸爸妈妈依然是每年回来过春节，过完春节后依然要离开我。如今，我已经长大了，不再像儿时那样哭哭啼啼，渐渐的理解了爸爸妈妈，也学会了坚强面对。
但是，每一次当我目送着他们远去的背影，我还是控制不住自己，眼睛里总是湿润的，也许，这就是分别的滋味吧。
分别作文500字 篇5
夏日喋喋不休的蝉终于慢慢消停了，那聒噪的声音离开了。天气转凉，秋天还是到了。
这原本应该是一个很普通的秋天。树叶还没发黄，太阳依旧努力地穿过层层叠叠的叶子往地上投下零碎的`光。
王老师走了。不止她，许多老师都离开了。就在我们还抱怨着暑假作业，抱怨着初一，抱怨着许多的老师时，她突然去了另外一个校区。
秋天似乎突然到了。
一年，是一个说长不长，说短不短的时间。我想起她在课堂上说的故事，想起她响彻整个年段的“小蜜蜂”，想起她的短发。然后我又慢慢想起地理老师似乎总是在笑的脸，历史老师讲的故事，音乐老师弹钢琴的样子……
有些事情总是如此突然。于是不知道是谁组织的，我们开始排练“献给王老师的歌”。
有人在怀念，有人在哭泣。但是我们不能为此止步不前。新老师在风扇下拿着话筒大喊，初二年的我们又要开始接受新的知识，埋着头记着新的公式，写着新的课文，唱着新的歌。迎接新的事物不代表遗忘，而是接受。
分别来临时，我们无法阻止，于是只能接受，告别，然后前进。
中秋博饼，王老师又来了学校。每个人脸上都洋溢着笑容。她剪了更短的短发，看起来更加精神。
又分别时，大家笑着再见。我们一起接受，微笑告别再前进。我们听着新课，穿上长裤，为接下来的秋天做准备。
于是当树叶发黄时，应该不会有人再惊讶。当分别来临时，应该不会有人再感伤。
分别作文500字 篇6
我背着书包，系着一根鲜艳的红领巾走进了校园。三月的春风迎面吹来，不知不觉，我们又走进了阳春三月。算算日子还剩三个月我就得以毕业生的身份离开这可爱的校园。
走进学军校门就可以看见一个大喷水池，水池的中央射着各样的舞蹈者的水柱，水柱的正中央是几只展翅高飞的雏燕。我们从一年级起就像这雏燕一般不断努力，希望得到自己的一片天地。看着这样的喷水池怎么能不让我们激起奋飞的愿望呢？
别了，我可爱的校园，我心中最美丽的校园。
沿着红砖墙走在走廊上，声声响亮的读书声飘进我的耳朵，六年里的每个早晨，我都会听见这熟悉的声音。听着读书声，我来到了操场。花坛里的颗颗松柏都是那么挺拔有力，像一个个战士守护着操场。我轻轻地抚摸着它们好像在问候一位位熟悉的朋友。四季常青的草在橘红的跑道间显得特别显眼。在六年的岁月里，这儿曾是我们的天地，我们在这儿进行过一场又一场激烈的足球赛。每场比赛都是那么令我们难忘，都令我们欢乐无穷。可是我即将离开这绿色的草坪，橘红的跑道。不知何时，我还能在这儿踢一场令人激动的足球比赛。
别了，可爱的校园，我心中最美丽的校园。
走进六（1）的教室，银白的被投，墨绿色的黑板，高大的讲台……这一切都是那么熟悉。无数堂课，我们都在这儿认真听讲。看到这50张桌椅，我就想起了同学们一张张努力、好学的脸。这家教室见证了我们六（1）之家的温暖、和谐、快乐。
虽然我有千万的不舍，可我终将毕业，但是请相信，今日我以学军为荣，他日学军定以我为荣。我一定会刻苦学习，努力攀向知识的高峰。无论我飞向哪里，这里永远是我最可爱的校园。
别了，可爱的校园，我心中最美丽的校园！
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