在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的同学分别作文6篇，希望能够帮助到大家。
同学分别作文 篇1
整整六年时光快要过去了，马上就要和同学们分别了，难道和同学间过了这么长一段时间，没有一段深厚的友谊吗？我是多么不想和同学们分开啊！
在这里我已经交了许多小伙伴，比如：xxx、xxx、xxx、xxx……这些都是我的好伙伴，我不想和他们分开。分开了我们就不能在一起玩了，分开了，就要到新的学校里了，还要重新交朋友。特别是王帅豪，我们之间那才叫做铁哥们，我们做了快三年的朋友，我们已经成了亲兄弟，有快乐一起分享，有好玩的一起玩，有困难一起克服，我们之间互相信任，没有什么能把我们两个分开。想想当初我们认识的时候，还是在四年级。我刚转到咱们学校，是新生，没有什么朋友，刚一进教室，就听到吕老师叫王帅豪的名字，我听见了，什么？竟然有一个人和我的名字如此相像，就差中间那个字了，后来我们才互相认识，最后我们成了好朋友。
我真不想和同学们分别！
同学分别作文 篇2
燕子要离巢的时候，桃花有凋谢的时候，小草有枯萎的时候，天下没有不散的宴席，我也将离开母校，离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活，但我不想离开，更舍不得离开──离开亲爱的母校，离开哺育了我六年的老师，离开朝夕相处的同学们。
乍到这所学校，我还是一个弱小无知的小孩，整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好，大树旁还种着几棵小树，秋天，大树的叶子纷纷飘落，落在小树的树根下，帮助小树过冬，而大树却费尽了全部心血与青春，将希望寄托在了小树身上。今天，校园里不管大树还是小树，都增添了六个年轮，小树年少气盛，而大树却衰老了许多，大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春，与我们谆谆教导。你说，我能舍得离开我的老师吗?
同学们，我们虽无血缘关系，但经过这六年的小学生活，我们情同手足，如同一个大家庭。我们彼此间互相关心，互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝，我们都将离开母校，各奔东西，就让我们对着红领巾立下誓言︰今天，我们与母校为荣;明天，母校一定因我们而荣光，我们将成为母校的骄傲!同学们，虽然我们即将分离，但我们的心永远在一起!你说，我会舍得离开我的同学吗?
啊，母校!您伴随我成长，没有功劳也有苦劳，你就像我第二个“家”，每次走近你，我都会倍感亲切，现在我要离开你了，我又何曾舍得离开呢?
我不想离开你们，离开尊敬的母校，离开敬爱的老师，离开亲爱的同学们……
同学分别作文 篇3
还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
老师们：
马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”
同学们：
或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗？甚至还有一些曾经与我闹过别扭的同学，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、与平相处可以吗？
那些我的死党们：
即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的`同学与她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？
同学分别作文 篇4
这就要走了，从此天各一方。
在这即将分别的日子里，我开始变得胆小，感伤。我害怕看到大家分别时不舍的眼神；我怕在彼此祝福时，眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景；我怕在踏上陌路的火车后，对原来六年时光的疯狂想念。
这就要走了，从此独自面对未来的模样。
回忆仿佛就在昨天。亦如那时，我第一次带上红领巾脸上幸福的模样；亦如那时，初进初中时脸上的慌张；亦如现在，即将毕业我心中的恐慌。
“青春时期的任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么，这即将到来的分别，也是青春的一场冒险吧。只是，如果可以，我一定不会参加这场冒险，让自己自私一点，再多享受一点这样美好的时光。
想到那个即将到来的火热夏天，即将诠释出我们的分别，我的眼前依稀闪过了曾经的画面：第一次被老师表扬；第一次受到批评；第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的快乐；第一次成绩不好的泪水；第一次得奖的兴奋；第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了，那时我们常为一道题争得面红耳赤的样子；忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张；忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。
但那些已成为过去，我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里，我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头，以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景，而现在却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样，走到了未知的方向。
“青山碧水蓝天，昔日共学如仙。今分别，不知相见何年。”
想要告诉那些曾经陪我欢笑的同学们“海内存知己，天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一直在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”。最后，再告诉自己“不诉离伤，不诉离伤。
同学分别作文 篇5
时间飞快，又是一个六月，一个不同于别的六月的六月——毕业季到了。
六年的时光，六年的回忆：无论是开心，快乐，伤心，激动，愤怒……都一一绽开在我记忆的最深处。这个六月会不会下雨？雨中到底攥写的是离别的悲伤还是解脱的激动？六年前的今天，我看别人哭，六年后的今天，别人看我哭。我终于明白：离别时的无奈与悲伤。
六年前是谁在笑话学哥学姐们的动情泪水？我们约定六年后会议微笑相送……可是真的好难。
对的，每个人还不都是这样：明明很在乎，却还要装作一副无所谓的样子；明明很喜欢，却还要倔强的说讨厌；明明很生气，却还要微笑说没关系；明明很害怕，却还要逞强说无所畏……怕失去，怕被丢弃，怕一个人面对黑夜，怕孤独寂寞，怕失落。
我们离别今天，我们挥别今日。六年中的记忆，让泪水泛滥……我们拥抱，哭诉……最终的结果还不是无奈的告别？
是谁天天想逃离“监狱”般的学校？又是谁责骂学校的规矩与老师的批评？
就在上一个星期，我还兴奋地感叹：解放喽！可是，离梦想越近，似乎失去的就越多……我越发想回到从前了。可是，我们所有人都知道：现实永远比不过梦想，现实的残酷是你无法想象的。
闺蜜，你向左，我向右，我们各奔东西，互相离别……我终于知道，为一个人痛哭又多么难受，痛苦……这是我第一次为一个人哭过，我终于尝到了什么是无助与无奈的滋味。
你告诉我让我在初中找到另一个闺蜜，让她将你没有给完我的快乐继续下去，让我将没有给完你的幸福继续完整的给她……
是的，我哭了，你擦擦我的眼角，强颜欢笑的说：“笨蛋，别哭，哭了就会很丑，而且……你哭了，就没有人站在阳光下微笑，温暖我的心了……”
你告诉我：你会每天晚上给我道声晚安，永远，永远……我想告诉你：古典钢琴弹不出回忆，勾勒不出你我的曾今，在书桌旁，你送的紫色风铃被微风吹过清纯的声音，就好似你那美好的的承诺一般美妙，一直徘徊在我耳边。
离别毕业季，永远是一张合影，一个礼物，一本同学录，还有无穷无尽的悲伤与无奈罢了。
希望我们的：“再见……的美好承诺能够实现。”
同学分别作文 篇6
人生就是如此，俗话说”今天的分别为的是明天的重逢“，这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的分别。亲人的分别是伤痛，同学的分别是心痛。
小时候不懂分别是什么意思，慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次分别，第一次是幼儿园，第二次就是小学。小学的分别让我感触很深，经过这一次分别，我们都分散在了各地。回想起来，当时是多么美好，我们在同个学校，同个操场，在同一时间，每天随着日出开始，随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时，你们努力为班级争分，我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴，开心时我们一起欢笑。同学是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜，分别时舍不得对方。同学在一起有时也会又吵又闹，但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。
当我觉得我自己不行时是同学给我鼓励；当我伤心时是同学给我安慰；当我生病时是同学给我温暖；当我被别人欺负时是同学替我出头；当我觉得心里不好受时是同学愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次同学重逢时的场景和心情，但只有亲自体验才会领会的，同学之间见面时是多么的温馨。
有一首歌不是这样唱的吗：这些年一个人。风也过雨也走，有过泪有过错，还记得坚持什么。真爱过才会懂，会寂寞会回首，终有梦终有你在心中。同学一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一声情一杯酒。同学不曾孤单过，一声同学你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。是啊！交一个同学出一个真心，我们的心只有同学懂，我们要珍惜同学，珍惜身边的每个人。
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