在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的以我的发现作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以我的发现作文 篇1
小朋友们,你们喜欢喝可乐吗?我以前和你们一样,也喜欢喝,可听了姑姑讲的故事后,就不常喝了。耳闻不如一见,看看我的亲身经历吧。
今天,我刚写完作业,老妈就说: “去帮我买一袋洁厕剂!”我问:“为什么要买洁厕剂呢?” “洗马桶啊!”妈妈有点不耐烦了。我忽然想到姑姑讲过的故事:工厂里的机器生锈了,无法正常运行,一个美国人往机器里倒了半瓶可乐。不到一个小时,机器竟然可以正常运转了。我想,可乐可以除锈,应该也可以洗马桶吧!于是,我对妈妈说: “不如把可乐倒进马桶里试试!”妈妈摸了摸我的头,疑惑地问: “明明没有发烧,怎么会有这么奇怪的想法?”我把姑姑告诉我的那件事原原本本地说了一遍,妈妈半信半疑地往马桶里倒入半瓶可乐,马桶里立刻发出了“滋滋”的响声。我们耐心地等了近一个小时后跑到卫生间查看效果,妈妈用刷子轻轻刷了刷,果然不出我所料,马桶一尘不染,光洁如新。我不由大吃一惊: “可乐为什么可以除锈和清除污垢呢?”
老妈陪我上网一查才知道,原来,可乐是碳酸型饮料,其主要成分包括碳酸水、柠檬酸等酸性物质,而铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁遇到酸性物质,就会产生化学反应,被溶解掉,而可乐能清除污垢是因为可乐酸性成分中的磷酸。
我的'天啊,看了我的发现,小朋友,你还敢喝可乐吗?
以我的发现作文 篇2
上个星期四的下午上科学课的时候,老师让我们做了一个无土栽培的实验。
我们小组用矿泉水瓶剪了一个小花盆,在下面放了好多张纸,然后把两颗黄豆放了上去,又浇了很多水,这个无土栽培算是完成了。下课的时候,我们把它放到了一个有阳光的地方,可是我们全体组员依然担心它会死掉。
第二天,我到学校的第一件事就是看了看我们组的“宝贝”黄豆种子,看了以后,我高兴的差一点叫起来,因为豆种已经长胖了许多,可是还没有发出小芽,我们只好继续耐心等待了。
第三天,小黄豆终于发出小芽了。瞧,还真像一个穿着黄色外套的小人在挥舞着自己的小手。每一个小芽长出来的地方都莫名其妙的裂开了,像一个小娃娃张开了嘴,漏出了雪白的牙齿。
第四天,黄豆长得更大了,身上也换了一件新衣服,小黄豆白白胖胖的像个小娃娃,可爱极了。
虽然我们组的小黄豆还没有完全长大,可是我相信,只要我们无微不至的呵护它,它就一定会长成的。
以我的发现作文 篇3
我的发现 广东省惠东县平山一小六(8)班庞海飞从我呱呱落地的那一刻起,就注定了我对身边事物的永无止境的探究。在成长的过程中,我发现了许多事物,其中有一件小事是我最值得骄傲的。一天,爸爸妈妈都出去了,桌上放着一个鸡蛋和一杯牛奶。我想:这应该是爸爸妈妈留给我的早餐。于是,我毫不犹豫地吃了起来。由于一个人在家,百般无聊,便把鸡蛋当陀螺,转了起来。过了一会儿,我觉得看“他”一个人跳舞不够有意思,便从冰箱给他找了个舞伴。我一手一个鸡蛋,唰的一下把两个鸡蛋转起来。
咦?好奇怪呀,怎么一个转得快,一个转得慢呢?我想,肯定是右手大力一点儿,左手小力一点儿,那我就换过来。原来右手的鸡蛋用左手转,左手的鸡蛋用右手转,这样应该就会好的。我试了一下,咦?怎么右手转的鸡蛋还是比左手转的鸡蛋慢一点儿?我陷入了沉思之中……“啪”的一声,像一只无形的大手把我从想象的海洋中拉了出来。我还没反应过来,另一个鸡蛋好像舍不得“她”的舞伴,也从悬崖上跳了下去。哈哈,我终于明白了其中的奥秘:“他们”一个是熟鸡蛋,一个是生鸡蛋。
可是熟鸡蛋和生鸡蛋又有什么区别呢?我赶忙从书柜拿出我的宝贝——《百科全书》。开始在书的海洋中遨游……哈,找到了,书上是这样写的:因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。原来是这样啊!我看了以后茅塞顿开。
这一次偶然的发现,使我明白了许多的道理:生活就是一本教科书,并且有些是课本学不到的。只要我们肯动脑筋,我们就会发现生活真的奥妙无穷。牛顿从一个苹果落地,从而发现了万有引力定律;魏格纳从一张地图上,发现了板块运动的规律,从而提出了大陆漂移假说。无数科学家都是从看似平常的发现中去思索自然的奥秘,从而为人类谋幸福。
我相信,只要我善于发现,动脑筋思考,将来有一天,我也会创造奇迹……
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