童年发现作文

2022-10-09 发现

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的童年发现作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年发现作文 篇1

  童年时的那些有趣好玩的发现就像海边一个个美丽的贝壳,每一个都承载着美好的记忆!

  记得五岁时的一个夏天,月亮姐姐圆圆的挂在天上,好像一个大玉盘。星星都调皮的眨着眼,有的还在捉迷藏呢!我穿着一件小短袖,下身穿着一条小马裤,高高兴兴的来到球场,享受夜晚带给我的宁静与凉爽。突然,一道清脆的叫声打破了夜晚的宁静,他们会是谁呢?当然是天才歌唱家,蟋蟀先生了。虽然它唱得很好,但我喜欢享受宁静,于是,我就当起了“猎人”来猎取我的“猎物”—— 蟋蟀。

  我先在草丛里找,虽然有可恶的蚊子,但我还是要下定决心捉住蟋蟀。我终于发现一只,我蹑手蹑脚来到他身边,找准时机,猛一扑,就捉住了这位“歌唱家”。

  我把它放到石桌上,一边捏着它,一边仔细观察它,发现它有两条触须在不停的动,我就用手捏着触须,他便使劲挣扎。为了弄清楚是怎么回事,也为了防止它逃跑,我把它的两条大腿揪掉了,放开它,它便自己爬了起来,而且很快。我又迅速捉住了它,把它两个触须揪掉了再放开让它跑,它却一步也不再走了,而是站在原地“发呆”。

  这件事后,我发现了一个道理:触须就是蟋蟀的眼睛。

童年发现作文 篇2

  童年的发现丰富多彩,其中最令我高兴的一次发现,那就是在我九岁的时候发现了蜜蜂是如何发声的了。

  蜜蜂无论是在鲜花丛中,还是林中草地,都会有它们的身影,同时发出“嗡嗡嗡”的声音。

  有一次,我和爸爸去图书馆看书,我在一本书上看到:蜜蜂,蚊子,苍蝇等小昆虫,都没有发声器管只是翅膀不停的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音。我又拿来一本《十万个为什么》来看《蜜蜂是靠什么来发声的》。其中书上也说蜜蜂是靠翅膀的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音来的。可我觉得蜜蜂发声不是靠翅膀震动引起的,因为每一只小昆虫都应该有自己的发声部位,而并不是靠震动翅膀来发声的。

  偶然的一天,在我回家的路上,我发现有几只小蜜蜂聚在一起,翅膀没有动可还是发出了“嗡嗡嗡”的声音。我的脑袋一震,想到:难道书上的真理是错误的吗?好奇心引起了我的注意力。我仔细观察了这几只小蜜蜂,终于皇天不负有心人,原来在蜜蜂双翅的根部,都有一颗很小很小的小黑点。蜜蜂叫时,小黑点上下鼓动起来。我猜想:是不是这两个小黑点在作怪呢?于是我立刻从书包里拿出胶卷,把那几只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”声还有,我再一看,那小黑点还在动。我又立刻从书包里掏出铅笔,往小黑点那里一扎,小黑点扎破了,蜜蜂顿时不叫了。我松开它们的翅膀,等了十分钟,还是不见它们叫。因此,我觉得蜜蜂的发声器管就是这两个小黑点,而并不是靠翅膀震动才发出声音的。

  那么,这两个小黑点又是什么呢?它为什么能使蜜蜂发声呢?这个问题需要进一步研究。

  科学的道路是无止境的.,自然界中还有许许多多我们未知的知识,需要我们去探究。对于小黑点是不是蜜蜂的发声器管,我也不知道是对是错。不管结果是什么,我都为自己高兴,因为我有着一颗勇于探索的心。

童年发现作文 篇3

  我在刚上小学的时候发现了把泡泡糖吃进肚子里不会死,这是我亲自体验的结果。

  记得有一次,那是我小学一年级的时候发现的。我之前听大人们说过如果泡泡糖咽下去粘在肠子上会死人的。记得那次我去楼下小广场玩。有许多小玩伴都在那里,我们就一起开心的玩游戏。玩了一会儿又来了一个小伙伴。

  她对我们说:“我带来了一盒泡泡糖大家一起来吃吧。”说着,就把泡泡糖分给我们大家。因为我是第一次吃泡泡糖,所以很好奇。一下子就吃进嘴里。因为过于激动,一个不小心就咽了下去。小伙伴们看到,都着急的围了上来,都在替我想办法解决怎么办。可是大家想了半天都不知道该怎么办。大家急的像热锅上的蚂蚁,我是心急如焚失望的回家了。

  回到家里我以为我要死了,于是就躺在床上等死。等着,等着,我就不知不觉的睡着咯。第二天早上我醒来后发现我没死,我狠狠地捏了下自己,这知道我没有做梦,我还活着。原来咽泡泡糖不会死人。这真的是一个奇迹啊。

  世界上有很多事,有的时候大人们是为了吓唬小孩子不要吃泡泡糖才这样说。而有时大人们说得是真的,泡泡糖还是有很多坏处的,比如越吃越饿,吃多了严重时会引起腹胀、腹泻,还可能导致肥胖。总之吃泡泡糖、口香糖是有一定的坏处的。

  生活中的一些不具有危险的事,还是要我们亲身去体验感受的。不仅能知道答案,还可能体会无限的乐趣。让我们一起留心观察,说不定若干年后的“牛顿”就在我们当中。

童年发现作文 篇4

  童年就像一台钢琴,白键代表的是童年的快乐和满足,而黑键则是记载童年的悲伤。那么,童年的发现呢?如果要找到,就要拆开一个个零件,来回答我们的问题。

  记得一次,妈妈买回一只兔子,白色的绒毛,红宝石般的眼睛,刚一把它放在地上,就调皮地蹦来跳去,一会儿去这边玩一下,一会儿去那边胡乱抓一下,令我爱不释手。过了一个上午,我想:兔子在这里太闷了,要不把它带出去玩一下,呼吸一下新鲜空气。

  几分钟后,只听见兔子蹲在草堆旁,悠闲地吃着身边鲜嫩的草,因为下完小雨,嫩草上附带着一些细小的雨珠,在光芒下显得闪闪发光。兔子吃了一会后,好像没有那么活泼了。周围很快聚来了许多小区里的孩子,他们摘了一大篮草,不停地给兔子喂食,兔子刚吃完这根草,另一根草就摆在它面前了,兔子却不厌烦地照单全收。它越吃越没精神,原本睁得大大的眼睛一垂下了一半,而我却单纯的认为:兔子吃饱了想睡觉了。

  第二天我再来看兔子的时候,兔子躲在角落全身发抖。刺鼻的味道直冲我来,原来是兔子拉肚子了,可我是用饲料喂的,只是增加了草而已,可书上说兔子是吃草的啊?

  我马上打电话给大舅,大舅告诉我:“兔子肠胃不好,千万不可以吃生冷的东西,除了没水分的玉米包衣。草里有水分,就代表有细菌。兔子吃草要吃太阳晒干的干草,兔子喝的水要煮熟的,水温要温和。现在把兔子放在阴凉的地方,不要再给它吃任何食物了。”

  有惊无险,兔子得以存活。通过这件事,我发现了:兔子不可以吃没熟的东西,不然,后果自负啊……爱好兔子的驯养者们,千万不要犯错,让兔子们快乐成长!

童年发现作文 篇5

  童年的发现在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么有趣,下面我来介绍一下我童年的发现。

  好久没有下雨了,天气闷的很,妈妈让我出去透透气,我突然发现了蚂蚁,我想到了我从书上看到的,蚂蚁在6—7点起床,7—8点清扫卫生,8—9点开始工作,下午5—6点收工。我早早的就起床了,可是它们5点也没有收工,晚上7点多还在忙,这到底是为什么呢?我又发现,一只只蚂蚁嘴里咬着一颗颗的土粒,堆在洞口周围。不一会,土粒就筑起一道围墙,最后又见一只蚂蚁用一块大沙粒封住洞口,妈妈告诉我:“这是蚂蚁在筑坝,这表明,明天就要下雨喽!”第二天,天空阴沉沉的,天上乌云密布,不一会儿,果真下起了雨,嘿!我心想“别看蚂蚁小,可有着很高的本事儿!”下完了雨,我又跑到蚂蚁洞口,观察蚂蚁,可我又发现,蚂蚁在筑坝。这说明明天又要下雨喽!可到了第二天,没有下雨,我想:“为什么蚂蚁预报的不灵了呢?”我又跑到蚂蚁洞口,用手捏了捏黑乎乎的东西,怎么捏不碎呢?我拿来土粒比较了一下,啊!蚂蚁用来筑坝的东西只不过是像土粒,而不是土粒的东西,我又跑去问正在桌子上写作业的姐姐,姐姐说:“小笨蛋,其实这些只不过是蚂蚁从洞中清除出来的排泄物,而不是蚂蚁在探测天气。”哎!我被小蚂蚁给骗了!怎样?这就是我有趣的童年发现!

童年发现作文 篇6

  童年趣事多得像夜空中的点点繁星,多得数也数不清。上幼儿园时,我们的老师写了勿、忘、我三个字,说:“我指哪个字你们就读哪个字。”

  我们便读起来:“勿忘我、勿忘我。”一遍又一遍。忽然老师一直指向忘,我们一直读:“忘忘忘……。”过了一会儿,老师高兴地说:“你们真是一群可爱的小狗呀!”“呀!被老师蒙了。”我们一起叫起来。还有一次,我看书入了迷,放学回家,开了灯在书房里还看啊看啊。

  台钟“当当当”连敲七下。我拎着包,急匆匆地走出书房,“去哪呀?”妈妈问到。“上学呗,七点了,再不走要迟到了。”我认真地说。

  妈妈打开门,门外,天色黑黑,街灯点点。“是晚上!”我如梦初醒。我的童年是有趣的,你们的童年是否跟我的一样充满无限乐趣呢?

童年发现作文 篇7

  我曾经因为动画片《熊出没》和家人争论了一番,还因此被哥哥取笑。

  你可能会疑惑,《熊出没》又没什么特别值得深思的地方,这部动画片的主旨不就是保护绿色生态吗?!

  我可不是围绕“主旨”来争论《熊出没》的,而是——

  《熊出没》的“没”!

  那时,我还是小孩子,也像其他同龄孩子一样是个电视迷。动画片《熊出没》,也就是我主要观看的动画之一。那时,我才上一、二年级,刚刚学了“没(méi)”这个字,还没学关于多音、多义等“深奥的哲学”。于是,我疑惑了,为什么大家都叫它《熊出没(mò)》?不应该读《熊出没(méi)》么?我将我的疑惑告诉了大我三岁的哥哥。

  哥哥听后,狂笑一阵,我迷惑不解,大声争辩着:“难道不是《熊出没(méi)》吗?老师教我们这个字读méi,没说过这个字读mò!”

  哥哥停止了大笑。但他依然抿着嘴巴,防止自己笑出来。他对我说道:“我能不能只笑笑,不说话?”说完,带着一副欲笑不笑的表情昂首阔步地走了。

  经过这件事后,更加激发了我对“没”这个字的研究与好奇心。为了这个“没”字,我在家还经常和家人们争论,不过总是争不出个所以然来。

  大概是过了一两年的时间吧,我们学了多音字。那时,我清清楚楚地听见老师教我们学“没”这个字的多种读音,同学们也跟着老师念念有词。

  我忽然想起了自己以往的发现,情不自禁笑出了声音。

  正在黑板上写字的老师,忽然转过身来,大声质问我们:“刚才是谁在笑?站出来,从轻处罚!”

  老师尖锐的目光扫视着众人,一下子就看到了还未收敛笑容的我。

  老师呵斥道:“曾少邱,你给我站起来!”我如梦初醒,急忙调整表情,可已经来不及了,我只能乖乖地站起来。

  “曾少邱,你笑个什么笑?!”老师像拷问罪犯似的问我。

  “老……老师,我……我想起了自己的发现……”我支支吾吾地答道,一下子涨红了脸。

  老师一副很生气的样子,似乎在责备我没有认真听课,所以给了我一点小小的惩罚——面“角”思过。

  我懊丧不已,心里暗暗责怪自己,为啥要笑出声来?不过还好,老师没让我说是什么发现,要不然的话,同学们还不把我笑得头都大了!

  不过,在墙角,我倒想出了一条自我安慰的理由——谁的童年不糊涂呢?在童年犯下的错,全都是我成长的足迹!

童年发现作文 篇8

  童年的生活丰富多彩,童年的梦想无边无际。童年的脚印一串串,童年的发现多又多。在我记忆的深处,有一个发现让我至今无法忘怀。

  小时候,我经常跟在爸爸的身后,当小尾巴。星期天,爸爸常常出去打鸟,我也跟着去,而且还给爸爸充当小眼睛,哪儿有小鸟,只要我看见了,就对爸爸说。有一次,爸爸发现远处地上有一只小鸟,只见他端枪、瞄准、扣动扳机,“呯”的一声,子弹飞出去了,可是没打中,鸟儿啾的一声飞上了树顶,便消失在树林里了。

  当时,我幼小的心灵里充满了疑惑:小鸟为什么会飞进树林?它们在树林里干什么呢?为了弄清这个问题,我钻进树林想看个究竟。我想爬上树,可怎么也爬不上去,但我仍然不放弃。爸爸看看我努力向上爬的样子,于是走到树下,用力顶住我的脚,使劲向上一送,我终于爬到了有树枝的地方。我抬头一看,“哇”,树顶上有一个简陋的用树枝的小草搭成的鸟窝,有几只刚刚出生不久的小鸟还在叽叽喳喳叫着。“哦”!我发现了原来这些小鸟是在树林里筑巢、安家,繁衍生息。

  回家的路上,我跟爸爸说:“爸爸,幸亏你刚才没有打住鸟。以后别打了,鸟也有生命呀!”爸爸听后点点头说:“伟康,从今天这件事上看,你已经长大了。”

童年发现作文 篇9

  我在六岁的那年 ,发现雨水下来后,怎么会慢慢消失,这完全是我独立思考出来的结果。

  听完这句话你肯定想笑吧!心想:这有什么了不起,可那时我还小,幼小的心灵充满了喜悦。

  我的发现起初于那一次去奶奶家玩,正准备回家时,天空突然下了一场倾盆大雨,弄得我和爸爸、妈妈措手不及,奶奶家的伞不够,等了很长一段时间,雨也一直不停,天渐渐黑了,我们只好在奶奶家住下,夜晚,我听着雨声渐渐入睡,因为是星期天,我睡到了早上九点多才懒洋洋的从床上爬起来,这是太阳已经高高的挂在天空,晒得我脸通红,我爬上窗户一看,昨天的雨怎么都干完了,本来想痛痛快快的玩一会雨水呢,可惜玩不成了,唉!在家时,雨水一天半才干,现在怎么这么快,我左思右想,也没想出其他理由。

  为了这个难题,我整天茶不思饭不想的,最后,通过我的认真观察,终于发现了其中的原因。

  原来,我家旁边的是水泥路,而奶奶家的全是土地,还有麦子、穗谷,雨水一般被土地吸收了,一半被太阳蒸发了,所以雨水就是这样消失的。

童年发现作文 篇10

  童年是那样的天真无邪,但是总能在玩累的时候,发现点什么。

  我脱掉鞋,躺在床上,脖子正好在床边上,头发耷拉在地上,任由它摆动。我一直在用手摸头发,瞪着眼睛看墙的上方,我的眼睛停在了灯管上。

  我一直盯着灯管看,一直也没看出来什么,过了一会,我发现灯管里面有什么东西在流动,这令我很奇怪,为什么会出现这样的现象。我没有问任何人,也没有给任何的人说,因为我认为这是一个很了不起的发现。

  教室里面的灯管跟家里的一样。下课了,我抬头盯着灯一直看,也不管眼睛的疼痛,只管盯着灯管看。里面竟然也有东西在流动。特色班的屋子里的灯也是这样的。

  我认为有两种可能,第一种:灯管里面空气非常多,但是空气的空间有限,只能这样有规律的流动;第二种:里面不是空气而是电流,电在灯里面流动。我也不知道到底哪个是正确的。

  我要继续的研究下去!

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