无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的玩的发现作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
玩的发现作文 篇1
星期天,我在家玩气球。
忽然,我看见气球上有几根头发,我轻松的一拉头发就被我拉下来了。我想头发肯定能掉下去。可是没想到的是头发又粘了上去,我非常生气。我觉得把头发拉远一点,会怎么样呢?我就试了一下,结果是头发掉到了地上。我就这样让头发掉了下来。
过了一会,我还想试一试别的东西呢。我找了一个本子,我把本子放在了气球上,我把气球返了过来,本子就快速的掉到了地上。我想应该找一些轻的东西试一试。我就找了一个透明的袋子,放在了气球上面,结果真的吸引住了袋子。我说:“这肯定是吸力。”妈妈听见了,说:“这不是吸力,是静电。”原来气球又产生静电的能力。
这就是我通过玩气球发现的东西。
玩的发现作文 篇2
有一天,我从电视上看到了帆船。就问爸爸:“如果把船帆换成一块大大的硬板子,是不是船就会跑得更快呢?”爸爸说:“我准备好材料和工具,过几天我们就做个实验。”
到了星期天,我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来,开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的,在塑料板上画上线,然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板,我在每两块塑料板结合的地方,认真地把胶水涂上去,大约过了半个小时,一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接着,我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约六十厘米,高约八十厘米。
我和爸爸来到了河边,把两艘船的船舱里各装上了一些重量差不多的沙子。我们把两艘船同时放进水里,只见用布做船帆的船,比用塑料板做船帆的船明显快起来。过了五分钟左右,用布做船帆的那艘船,已经领先了大约十米的距离。我问爸爸:“怎么和我想象的不一样呢?”爸爸说:“这是因为用布做的船帆,可以把风兜住,使船增加动力。另外一艘是用塑料板做的,塑料板是平面的,如果风吹到塑料板上,因为阻力的关系,风马上就从板子的四面八方消失了。
通过这次做帆船试验,我感觉发明船帆的人真是太有智慧了,那时没有机械动力,有了船帆就可以增加很大动力,减少很多人力。同时,我也明白了一个道理:只有依靠科学,加上耐心的实验,才能创造出伟大的劳动成果。
玩的发现作文 篇3
打乒乓球的时候,大家或许又不小心将乒乓球压扁的经验,这时候只需要向乒乓球上淋一点热水,乒乓球就会恢复圆形了,这是怎么一回事呢?
事实上加热水这个动作,能让乒乓球的温度上升,乒乓球内的空气受热后体积会增大,而乒乓球内的空隙并没有变化,因此体积增大得空气会挤压乒乓球,使乒乓球内部受到比较大的压力,从而迫使乒乓球变回原来的圆形。如果我们将压扁的乒乓球搓一个洞,这时候这个方法就不奏效了,因为乒乓球内的空气加热之后,便由小洞流出,并不会挤压乒乓球,这时候我们就不会见到乒乓球恢复原状。
有空的话,大家可以自己拿个乒乓球试试看。
玩的发现作文 篇4
今天是国庆节啦!我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了游乐场。
游乐场里有各种各样好玩的东西,有秋千、有滑梯、还有跷跷板。
“爸爸,您跟我一起去玩翘翘板好吗?'爸爸和我各自坐在了跷跷板的两端。奇怪的是跷跷板一直倾向于爸爸那边,而且一动也不动。因为爸爸比较重,随之下沉的力量也比我大,所以跷跷板才倾向于爸爸那边。
我打算跟妹妹一起玩跷跷板,因为妹妹比我吃的胖,比我壮实,体重差不多。妹妹和我各自坐在了跷跷板的两端。跷跷板不上也不下,一直保持着平衡状态。我把身子往前缩了一下,而妹妹向后动了一下,于是,我升上去,妹妹落下来了。然后我们反方向做了一下。我落了下来,妹妹升上去。就这样我和妹妹兴高采烈地玩着跷跷板。看,大家知道我在玩中发现什么秘密了吧。对了,我发现了跷跷板的秘密。那就是平衡与重心的原理。
发现了这个秘密以后,我有信心和爸爸一起把跷跷板玩得很好。这次我坐在了最末端,我让爸爸靠前坐了很多。啊!跷跷板保持平衡了。这样我体重虽然小,但是下沉的力量却能增大。你看我和爸爸玩的多开心呀!
以后我要看更多的书,了解各方面的知识。我相信我能从玩中得到更多快乐,发现更多好玩的秘密!
玩的发现作文 篇5
很多科学现象在生活中随处可见,我就偶尔在游戏中发现了有光才有影子的现象。
一天,我和好朋友园园,蕾蕾一起玩踩影子的游戏,我们从下午一直玩到晚上七、八点钟左右,在这段时间里我们互相踩对方的影子,她们俩一直躲来躲去,我总是踩不到,跑的我直喘气,我们就在小区的石头上休息。天慢慢的暗了下来,等我们再去玩时,突然发现她们的影子不见了,我说:“园园,蕾蕾你们的的影子跑哪去了?”园园,蕾蕾一看也很奇怪,园园看了看我说:“笑笑你的影子也不见了。”这时路灯亮了,我们跑到路灯下面,“啊!我的影子又回来了”。哦,我明白了原来有光才会有影子,而且光线照射的位置不同,我们的'影子也会有变化,当光在我们的正上方时,我们的影子就很小,当光在我们的侧面时,我们的影子就很大。
从这个游戏中我明白了,有很多科学家,他们也是在生活中观察到一些现象,只是他们更善于思考,爱研究于是他们得出了很多的科学真理。
玩的发现作文 篇6
星期天,妈妈在做晚饭时给我煮了个囫囵鸡蛋,我一时还不想吃,就趴在地板上玩起鸡蛋来。
我右手捏着鸡蛋,把鸡蛋立起来,顺势一拨,鸡蛋便飞快地旋转起来。哈,它居然转得像陀螺一样稳,我高兴极了。后来,我又想出了新花样,把鸡蛋横放在地板上,让它横着转,它同样转得又快又稳,我正看得高兴,出乎意料的事发生了——它居然自个儿立起来了,而且转得像刚才一样平稳。太神奇了!玩了一会儿,我觉得只有一个鸡蛋不够好玩,于是又到厨房拿了两个生鸡蛋。可是这两个生鸡蛋很不听话,让它们竖着转,根本竖不久,我一松手,它们就像醉鬼一样倒下;让它们横着转,它们像极不情愿似的,我用上转熟鸡蛋时双倍的力气,它们也只摇摇晃晃转几下,然后就躺着不动了,根本没有半点要竖起来的意思。我气得大骂它们笨蛋、傻蛋、懒蛋!
我趴在地板上,看着三个鸡蛋,不禁想,为什么熟鸡蛋在横向旋转时会自动竖立起来,而生鸡蛋却不会这样呢?问妈妈,她也解释不了,叫我自己查找资料。原来,“熟鸡蛋只有在旋转时所受到的外力,以及桌面与鸡蛋之间产生的摩擦力,同时恰到好处时,鸡蛋才能在经过一番摇晃后,使其轴心逐渐达到垂直状态。这一理论却不适用于生鸡蛋,因为生鸡蛋旋转时,壳内的液体会耗掉大部分旋转时所产生的能量”。虽然我对这些解释似懂非懂,但我明白了,生活中处处有学问,只要做个有心人,就会发现许多神奇的奥秘。
玩的发现作文 篇7
我家有个神奇的磁力魔棒,这是爸爸出差去北京买的这个玩具。这个玩具能锻炼人的想象力,有了这神奇的磁力魔棒,我的想象会更加丰富多彩。
我拼什么图形好呢?哦!拼自己的房间吧。这里有我的拼桌子椅子和自己。
我用了二十多分钟时间,拼成了它们。这不我在一张洁白的纸上为‘我’出好了题,放到自己用神奇魔棒拼的桌子上,‘我’坐在椅子上正看呢?
我又拼了一个像银子做的垃圾桶,里面装满了垃圾。我还做了门子和床。床是用一条条的磁力魔棒做的,门是弯弯曲曲的。
磁力魔棒主要是磁力的运用和思维,拼这些物体不是磁力棒两头都能拼的。因磁力棒分南极和北极的。南极和南极是不能吸引的,北极和北极也不能吸引,只有南极和北极才能吸引。
在玩中,我收获到了知识。
玩的发现作文 篇8
放学了,我独自走在回家的路上。一边走一边听到同学谈论:“笔可以吸起东西”这一话题。我怀着好奇心,急忙向家中走去,想做个实验来证明。
我先把纸撕碎,然后用铅笔在爸爸的头上摩擦了一会儿,再用铅笔去吸纸片,可怎么也吸不起来,就问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸看了看,笑了笑说:“铅笔是不会带电的,所以不会吸起纸片,应该使用塑料棒、塑料笔或塑料尺子。”这时我拿起我的塑料尺子又在爸爸头上摩擦了一会儿,再用塑料尺子去吸纸片,可还是吸不起来。我烦躁地问爸爸:“怎么吸不起来啊?”爸爸先安慰我一会儿,接着看了看意味深长地说:“做什么事情都要善于动脑、细致耐心。要想吸起小纸片需要三个条件:干燥的毛皮、米粒那样小的纸片、塑料尺子或塑料笔棒。”经过爸爸的指点,我把纸片撕得小了点,我再次实验,结果吸起来了。最后我把塑料笔在自己头上摩擦了一下,同样可以吸起小纸片来。
通过这次实验,我知道了:做什么事情都要认真观察,勤于动脑。
玩的发现作文 篇9
我很喜欢玩,而且有自己别出新载的玩法。
有一天,我拿了一块手工课上用过的小磁铁、两个小铁片和一根大头针玩起来。我把大头针放在磁铁上吸了吸,感觉吸力很小,只要用手指一拔,大头针就能掉下来。我想:如果中间隔上一块小铁片,准比这吸力还小吧?于是,我便把磁铁上放了一块小铁片去吸大头针。咦,真奇怪!大头针像着了魔似的,一下子就跑到铁片上,紧紧贴住了。我费了九牛二虎之力才使它取下来。我反复试了几次,结果都是这样的。
我怎么也想不通这是什么道理,就去问爸爸。爸爸听了半信半疑,他拿了大头针在磁铁的正、反面吸了几次,还放上一块小铁片同样做了几下,终于肯定我的发现。什么道理呢?爸爸也被难住了。
哈,那一块貌不惊人的小磁铁,居然把爸爸都给难住。我的发现有趣吧!
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