发现作文

2022-08-08 发现

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的发现作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

发现作文 篇1

  有一天,我正在专心致志的写作业,突然听到妈妈叫我:“许志涵,来吃一个苹果吧!”我说:“马上,我作业还有一点就写完了。”

  等我写完作业,去吃苹果的时候,我发现:苹果的颜色怎么变成黄色了?咬一口,味道没什么大变化。我急忙去问爸爸:“爸爸,苹果怎么变成黄色了?”爸爸说:“妈妈前几天不是给你买了《十万个为什么》吗?,你自己去查一查呗。”

  我打开《十万个为什么》,想找“水果世界”,可是没找到。这时,爸爸说:“我来告诉你吧,苹果变色的反应叫氧化反应,这种氧化反应是苹果细胞中的酚氧化酶与氧气接触后被释放出来的结果,在植物组织没有损伤之前,酚氧化酶存在于细胞内,空气中的氧不能进入,因而不会发生氧化变色反应。不过,放在盐水里就不会变色了。”“哦,我明白了,原来是这样啊。”听到这些陌生的名词,我似懂非懂的点点头。

  可是,为了证明爸爸说的话,我又做了一次实验。首先把苹果削皮,然后切成两半,一半放在事先准备好的盐水里,另一半暴露在空气中。准备工作就完成了,接下来要做的就是观察这两块苹果各自会有什么变化。10分钟过去了,两块苹果都没看出什么变化;30分钟过去了,暴露在空气中的稍微变黄了一点,而放在盐水中的苹果还若无其事地在那里飘荡;一个小时过去了,暴露在空气中的苹果彻底变成了“黄脸婆”,咬一口,软软的,味道还有一点怪,而放在盐水中的苹果仍然面不改色,咬一口,一如既往地好吃。

  这次实验证明,放在盐水中的苹果不会变成黄色,而暴露在空气中的苹果会变成黄色。通过这次实验,也让我明白了,只要敢于去尝试,就一定会成功的。

发现作文 篇2

  生活就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样稀奇古怪生活现象,让人生疑。

  但是在这一个个妙趣横生疑问中,最使我难忘要数我发现了木炭秘密。

  记得那是暑假一天,我爷爷带我到乡下体验生活,让我亲眼去看看农民们种粮食辛苦。到了傍晚,我们大汗淋漓地回到家,我第一个进门,爷爷在后头,当我刚一脱掉旅行鞋,一股刺鼻汗味迎面而来,我爷爷笑话我,趁他没注意,捂着鼻子把旅行鞋藏在了一个谁也找不到地方——木炭堆。奇迹发生了,我第二天去拿鞋子时,发现鞋子不臭不湿了,我惊讶张大嘴巴,心想:咦?难道水昨晚帮我把鞋子洗了?不可能啊!如果洗了,现在也是湿,应该放在阳台上,再说我藏得这么隐蔽,不可能有人找得到,这些原因都排出了,那原因应该在木炭身上。我顿生疑问,拿了一块木炭,左看右看,还是丈二和尚——摸不着头脑,这时我想起了我小老师——《十万个为什么》,于是我立刻把她“请”出来。经过一番“讨教”,我终于明白了其中道理:原来木炭有吸水功能,那都是因为木炭很干燥,并且其中有许许多多空隙,木炭就好似海绵,我把鞋子放在装满“海绵”筐中,轻而易举就把其中水分和臭氧子都吸干净了,当然就不臭不湿了。

  第二天晚上,我把两块木炭用布包好,放进鞋中,哇!效果更佳。我发现了木炭秘密,高兴得一蹦三尺高。

  当然,在生活中还有很多生活现象要让我们这一代人去探索、去发现!

发现作文 篇3

  一次,我去农村踏青,玩赏着田园风光,漫步在乡间小道上,看到了这样的一幕:老人们划火柴生火、做饭。煤炉里,火烧得格外旺。我十分好奇,因为在经济发达的城市,火柴以经不常见到了。那么火柴脑袋上红红的头发和火柴盒旁边的一条褐色的粗糙的纸片是怎么来的呢?为什么它们一摩擦就会着火呢?

  回到家,我赶紧跑到书房上网查找资料。原来,火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量的石蜡。火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:

  (l)火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使磷燃烧;

  (2)磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;

  (3)氯酸钾分解放出的氧气与硫反应;

  (4)硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡,最终使火柴杆着火。

  哦!原来如此,我知道了火柴的秘密。

  其实,在生活中,只要我们做一个有心人,就会发现更多有趣的秘密。

发现作文 篇4

  星期一早上,我们排队下楼去升国旗。到了场地,我们一边把手高举头上,一边看着国旗。国旗升好了,接着就是国旗下讲话,讲到了一半,突然,我的脸上感觉凉凉的,好像下起了雨。我看了一下天空,果然在下小雨,但太阳还在我的头顶上,怎么还会下雨呢?我又看了一下校长和其他老师,好像一点也不在乎这件事。雨越下越大,好多人都戴上了帽子。又过了一会儿,雨却停了。此时我的心里充满疑惑:怎么下了一会儿的雨又不下了呢?之后,国旗下讲话结束了,我们上了楼,到了楼上,看到许许多多的同学在议论。

  这时,张老师说:“万里晴空但还在下雨,被称太阳雨,其实下太阳雨时,还是有云的。有的太阳雨是因为远方的乌云产生的`雨,被强风吹到另一个地落下来的;在高空两块带有不同电荷的云在太阳风的作用下相互碰撞作用,造成局部地区空中水汽含量过大形成的,又由于太阳辐射而使水蒸发得较快,有的是天气突然转变开始降雨,从高空降下的雨,还没落地,云就消失了,所以天气看起来虽然晴朗却下起雨来了。”

  听了张老师的话,我想:以后得要处处留心呀!

发现作文 篇5

  罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美。”美就在我们身边。要用自己的眼睛去发现美,用耳朵去倾听美,用乐观的心态去享受美。我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美。

  记得那一次,我正坐在公交车上,车上挤满了人,我看见一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我刚想让座,一位姐姐立刻站了起来,看老奶奶疲惫不堪的样子,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行。”老奶奶好像看着那位姐姐也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道:“没事,我站着就行了,还有一站我就下车了,还是您坐吧!”姐姐扶着老奶奶坐了下去。

  虽然这只是一件微不足道的小事,但是通过这件小事,那位姐姐却有一颗善良的心,这让我们的生活变得更加美好。

  在我们的身边,还有很多这样平凡的小事。清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的,虽然只是一个普通到不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。

  生活中蕴含着许多美,如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美。

发现作文 篇6

  星期六下午,我感冒了,妈妈把我送进医院,只见护士把体温计甩了甩,心想:“量体温而已,要把体温计甩几下才行吗?”这个大问号一直挂在我心中。到了星期日上午,我早早起床,决定要把我心中的大问号拿掉,我到书柜寻找资料,找到了《少儿百科知识全书》的生活百科,找到了。原来体温计是很“懒惰”的,每当量完一次体温,它银色的柱子就停在某一个地方。如果不摇晃它,它就躺在那不动了。因为体温计的玻璃管内径并不是上下一样,在水银柱和水银球相接的地方做得特别细小。这样,当水银球里的水银受热膨胀的时候,水银挤过这个细窄的地方沿着玻璃管上升;当水银受冷收缩的时候,水银就在这个地方断开,又由于这里的管子很细,内径小得足以阻止水银柱下降,使得体温计的水银自动下降。

  明白了这个道理,以后看见护士甩体温计的时候,心中就会感到自豪。

发现作文 篇7

  生活中离不开探索和发现,许多不经意的小事里常常蕴含着一些科学道理,耐人寻味。

  一个骄阳似火的下午,我蹲在树荫下挖土,无意中发现了几只蚂蚁在围着一个比它们大几十倍的面包尝试着将它抬起,可是反复了几次都没有成功。蚂蚁急得围着这块巨大的美食团团转,好像在绞尽脑汁想办法。突然蚂蚁放弃了这个想法,急匆匆地朝不远处的蚁穴移动。过了一会儿,几只蚂蚁爬出蚁穴互相碰着触角好像交谈着什么,紧接着几十只蚂蚁集体出动,跟着带头的几只蚂蚁浩浩荡荡地走向那块面包,好像是奔赴一场盛宴。它们蜂拥而上迅速占领了那块点心,有的用嘴啃,有的用背驮,还有几只组成团队把点心用力向洞里拖……不一会儿点心就被蚂蚁消灭了。

  蚂蚁是如何快速将信息传递给同伴的?这个问题引起了童年的我极大的好奇心,通过查阅资料我发现了蚂蚁传递信息的方式大多是靠触角实现的。它们既能通过敲击或震动传递信息,又能利用触角上灵敏的嗅觉感受器捕捉同伴散发在空气中的气味感受信息。

  童年就像一幅五颜六色的画,童年就像一首欢快愉悦的歌,童年的时光总是那麽短暂,童年的发现总是让我记忆犹新。

发现作文 篇8

  有人把人比作一座花园。每个人的花园都不同。有些人的花园里开满了勤劳的花、积极的花,有些人的花园里长满了懒惰的杂草。

  我时常神游于我的花园——我的精神世界。随着年龄的增长,美丽的花越来越多。我很高兴。

  那天,我像往常一样反省自己,我又加了一些优点添了一些缺点。在花园的一角,有一朵不知名的小花默默地开放,不与其他花朵争奇斗艳。走近她,发现她花朵虽小却散发淡雅的清香。仔细辨认才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天,我才明白感恩的美。

  那天是教师节,校门口的超市里摆满了鲜花和贺卡。我为了表达对老师的感谢之情,就买了两朵鲜花,上面附了一张纸条,写了五个大字:教师节快乐!

  我发现班上另一位同学买了好几张贺卡,送给了各科老师。每一张贺卡上都工工整整地写满了字。我看了一下,记载着小学六年的事,写满了对老师的感谢之情。

  我们把礼物送给了老师,老师微笑地收下。

  小学最后一课,老师说了些告别的话。说着说着,老师的眼圈红了,我发现老师的鬓发斑白。因为她为我们付出了很多很多。

  我们午休时,老师在办公室批改作业;课间十分钟,老师找学生谈话;夜深人静时,老师在备课。我们做了坏事,捅了篓子,老师替我们收拾……

  当我再次神游我的美丽花园时,杂草被拔了,有的是我亲自拔的。有的是老师强制拔掉。放眼望去,鲜花盛开,色彩斑斓。在花园一角,我发现那朵小花会变,小花开得更大更艳!她的香味弥漫花园,沁人心脾。洁白的花瓣上隐隐约约的现出两个字——感恩。

  我发现了感恩的美。

发现作文 篇9

  童年时的好奇心是我发现了不少东西的秘密,有关于动物的、植物的等,但是令我记忆犹新的还是那次我在外婆家发现鸡吃石子的秘密,我发现了鸡为什么吃石子的秘密。

  那是我才9岁,一天上午,我在外婆的院子里玩耍时,无意中发现外婆家的鸡在啄一些东西,鸡啄东西并不稀奇,可是直觉在告诉我,它啄的并不是米饭也不是虫子,好奇心驱使着我上前一探究竟,走近一看,才知道那些是石子。“鸡为什么要吃石子呀?”我心中产生了这样一个问号。我下决心一定要把鸡吃石子的秘密弄清楚。

  恰好,外婆杀了只鸡,我连忙跑去帮忙,试图想看清楚鸡为什么会啄石子吃,我发现了鸡为什么吃石子的秘密。当他们把鸡的胃取出来时,我连忙抢了过去拿起剪刀就把它剪开,看里面装了什么,剪开一看,里面装着几粒小石子和一些磨得半碎的米粒。看到这里,我明白了,原来鸡吃石子的原因是:鸡的胃不具有磨碎食物,用石子来帮助消化的功能。虽然说得很简单,但不一定能把人说的信服,还是要做试验来证明一下。我首先拿来一个杯子,放一些平时給鸡吃的米饭和几粒小石子;接着把米饭和石子一起倒进杯子里,把盖子盖上;然后拿起杯子不停地摇晃;最后把杯盖打开。我惊奇地发现原先完好的米饭变成了半粉状,这时我非常高兴,看来我的推断是对的,我在不借助任何资料的情况下,发现了鸡吃石子的秘密。

  虽然,鸡吃石子的秘密在很久以前就被发现了,可是自己发现的才是最开心最有意义的!

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