校园的发现作文

2022-10-06 发现

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的校园的发现作文9篇,欢迎阅读与收藏。

校园的发现作文 篇1

  “叮铃铃”的声音敲开了所有班的班门,也是学校这锅沸水即将沸腾的信号。同学们满怀期待地涌出教室,又失望地进来,像被训了一顿似的。

  “怎么啦?”我问道。“又下雨了,体育课泡汤了!”同学们齐声喊。我心中也沮丧极了,走出教室,望着淅淅沥沥的雨,觉得心里凉丝丝的。

  正准备回去,几线雨丝又将我勾回去,有种凭栏远眺的感觉。以前觉得:下雨就是倒大霉。但现在看来,下雨也挺美的`。外面,操场上还有一些孩子,雨仍然挡不住他们的童心。操场像被水洗涤,比以往净些,还是孩子的童真?

  操场后面,几棵海棠树更加挺拔,仿佛跟雨较上了劲。几支海棠花更美了,红得娇艳,红得羞涩,远处也看得一清二楚。下楼走近,花瓣细腻如丝绸,色泽微艳,花儿娇羞地躲在绿叶中,一副小家碧玉的纯真模样。风一过,海棠仿佛一抹胭脂,原本青涩的神态倒显得娇柔了,又轻灵了些。雨小了,比不过牛毛了。操场上又有些热闹了,嬉戏的,打篮球的,有了些人。细雨中,整个人又空灵了,清爽了。下一秒有凉意,这才恍然,夏的脚步,失了。国旗台,教学楼,操场,似乎哪儿找不到夏的影儿,就这么凭空消失了。雾起铃响,人散······

  思久,雨中校园的活力依旧,夏季脚印却褪,时光只停留在记性中,不等你。转眼,六年。愿好好珍惜时间,珍惜校园,珍惜陪你疯、陪你闹、陪你哭、陪你笑的人儿吧。将来,在你身边的,将不再是他们。

  思久,思久······

校园的发现作文 篇2

  今天下午第一节课本来是体育课,可是,体育老师不在,所以我们以为是自习课。可是,费老师却神秘地说:“今天,我们去校园里观察美丽的景色,好不好?”“好!”同学们兴奋地叫了起来。

  走下楼梯,费老师带我们去参观了天然的雨水收集器。只见雨水收集器外面有一层栏杆,雨水收集器 可以把地面的雨水过滤,过滤的雨水可以利用。这样做既环保又节约了水资源。这时,费老师拿出手机,同学们纷纷走过去,摆好“POSE”,等待着老师为我们拍照。这时,每个同学的脸上都洋溢着欢乐的`表情。

  接下来,老师带我们走到树林里,对我们说:“接下来,同学们可以自由活动了,这时,同学们纷纷向树林跑去。哈,踩在树叶上的声音可真好听啊!“沙沙——,沙——”有趣极了。接下来,一个个“法布尔”在观察了。瞧,这里的“法布尔”说:“费老师,这里有蝉壳!”同学们听了,从各个地方跑来,问:“哪里有蝉壳?让我们看看。”“蝉在壳里的时候,一直藏在暗天无日的地底下。蝉的幼虫就在这儿呆了两三年,而这两三年就是为了在地面上短短的一周的闪亮登场。”费老师说。我心想:真不愧是台上三分钟,台下十年功!我们仔细观察,发现蝉脱的壳真漂亮啊!金黄金黄的。费老师还说,她们小时候,女孩子可以用蝉壳、凤仙花来染手指甲呢!

  接下来,我们又去观察了芭蕉树、红叶李、腊梅等。我们还在小树林里挖呀找啊,希望自己能发现什么宝贝。

  “叮铃铃。”下课了,同学们依依不舍地离开了树林。我们真希望下个月还能来观察。

校园的发现作文 篇3

  春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

  我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的`,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

  我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

  啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

校园的发现作文 篇4

  美丽的金秋九月到了,我们又迎来了一个新的学期。

  走进校园,我一眼就看到我们以前的旧跑道“换装”了。中间的小草变了,变成了绿色的塑胶。跑道的.起点上写了1。、2、3、4四个数字。花坛边,许多树的叶子都变黄了,秋风一吹,脸上顿时感到凉丝丝的。树叶也慢慢地从树上飘落了下来,那树叶犹如一只只美丽的蝴蝶在空中慢慢起舞。瞧!只有松树依然穿着那美丽的绿衣裳,耸立在我们的校园里。校园里的一棵小枫树的枫叶变得红通通的,好像燃烧着人们的心。小草渐渐的变黄了,像是给大地铺上了一层金色的地毯。

  这时下雨了,我穿上了雨衣大口地吸着这新鲜的空气,啊!真清爽呀!秋天既没有夏天炎热,也没有冬天寒冷,真好!突然,我发现一只小小的蜗牛和一条蚯蚓从草丛中爬出来了。难道它们也是一起来呼吸这新鲜空气?我蹲了下来,发现蜗牛的触角摇了起来,好像在说:“秋天真美,连空气也是这么清新呀!”我站了起来,望了望那如同细针一般的雨。我把手伸了出去,那针一般的雨水落在我的手上,凉丝丝的,然后它就慢慢的从我的指缝里流了出来。

  啊!秋天的校园真美呀!我爱校园的一草一木,更爱这美丽的校园。

校园的发现作文 篇5

  星期六,我去了学校的兴趣班练习舞蹈。下课了,我便来到了操场上休息。

  我坐在操场的草地上,我看看草地上的草坪,又看看远处的花花草草,我发现春天已经悄悄地,走进了我那美丽的校园。她像一个调皮的小孩,在校园里快乐的玩耍着。

  我跟着春姑娘来到了玉兰树前,这里有白玉兰,红玉兰,紫玉兰,黄玉兰,还有广玉兰。我发现除了广玉兰之外,别的玉兰树都没有长树叶,却花骨朵已长满了枝头。虽然花都没有全部开放,但已经有些等不急了,争着开了,那玉兰花有的是白色,有的是红色,有的是黄色,还有紫色,颜色艳丽的让人舍不得离开。

  春姑娘又把我带到了鸡爪槭前。鸡爪槭树的叶子还没有全部长开,嫩绿的叶子一小撮一小撮地竖在枝上。叶子还没变红,但是嫩绿色的叶子边缘已经有点红意了。鸡爪槭的树枝就像一只大手,而树叶却像只小鸡爪。我想大概树的'名子就是因为树叶的长相来命名的吧。等到树叶全变红的时候再来欣赏,那该是多么美啊!

  虽然校园外还有些冬天的足迹,但是在我的校园里却充满了春天的气息。想要知道春天来了没有,来了我的校园就一定有发现。我发现校园的春天真美呀!

校园的发现作文 篇6

  “又是一年芳草绿,百年实小焕新颜”,在这个春意盎然的校园里,走一走,看一看,一定会有新的发现。

  一天下午,下着绵绵细雨,我们像往常一样排着整齐的队伍,走在校园的水泥路上。由于我的家长还没有来,我就穿着雨衣走到了传达室旁边等待。我站在用石砖砌成的门厅下,四处张望。咦,一个不一样的小生命出现在我的视野里。“它……它是猫吗?”我的心里出现了个问号,校园里怎么会有猫呢!?带着这份疑问,我走进传达室一看才看清这是一只团着身子白白胖胖的猫。它蜷着身子,睡在传达室专属于它的温馨的小窝里。我轻轻的走上前去,静静地看着它熟睡的模样,不敢惊扰到它。就在我看着它睡觉的时候,保安爷爷走进去,他望着我,但我却还在看着猫。忽然,爷爷问道:“孩子,喜欢这猫吗?”听到背后有人说话,我才回顾神来。“爷爷,我刚才突然发现了这只白猫,觉得好可爱,才走进来瞧瞧的。但它这熟睡的样子太萌了,太可爱了,让我看着迷了。”听到我这么喜欢这只猫,保安爷爷向我介绍起这只猫的.来历,原来这是一只被主人抛弃的流浪猫,正巧被保安爷爷遇见,才把它收养在传达室的。自从这只猫来了,爷爷有了个伴,好多小朋友也很喜欢它,经常来看它……我还在和爷爷聊着关于这只猫的故事,一声呼唤我的声音出现了,是爸爸来了。我也只能依依不舍的离开了传达室。但是今天,我发现我又多了解了一个关于校园里发生的小故事……

  在这如诗如画的校园春天,有着许许多多我们没有发现的美好事物,它们就静静的在那里,等待着我们去发现!

校园的发现作文 篇7

  漫步在校园中,我发现柳树发芽了,小草变绿了,月季花长出了嫩红的叶子。但最美的要数迎春和桃花了,它们简直是花中仙子把校园打扮得更加美丽。

  迎春花远远望去一片金黄,如同一棵棵摇钱树,只见一朵朵黄花缀满了枝头,它们绽开了金灿灿的笑脸好像在冲我们笑呢!仔细寻找我才发现花骨朵寥寥无几,花开的同时也长了几片绿叶只是向小芽一样。桃花也不甘示弱红的似火、粉的如霞、白的如雪,粉的桃花最先开放他们都是五片花瓣,黄色的花蕊想绽放的礼花。桃花大多还是花骨朵,有的含苞欲放看起来马上要破裂似的,有的还仅仅打包在一起向一个个小圆球,远远望去像一颗颗小樱桃,我们的校园整体看起来向一副美丽的图画。

  我发现春姑娘真的`降临在我们美丽的校园。春天真的好美呀!

校园的发现作文 篇8

  在美丽的金秋九月,我们又迎来了新的一学期。走进校园,美丽的校园又有了崭新的面目。这里绿草如荫,充满了欢声笑语,就连小鸟似乎也在枝头为我们伴唱,宁静的校园又恢复了往日的生机。校园里可真是热闹非凡,学校又有了许多新面孔。一年级的小豆豆们有的神采飞扬、活力四射,脸上洋溢着灿烂的笑容,他们在校园里四处奔跑着、追逐着,兴奋极了;还有 一些胆小的小豆豆,静静地坐在教室的一角,眼巴巴地望着其他同学,目光里充满了羡慕、渴望。看着这些可爱的小豆豆们,我仿佛想起了自己一年级时的情景。

  走进教室,我们惊奇地发现,我们班换新老师了。新来的.班主任是一位年轻、美丽、温柔的朱老师。朱老师名字听起来很优雅,从名字看来,她肯定是一位好老师。经过几天的相处,我发现朱老师是一位善解人意、谦虚的好老师。 最令我们高兴的是朱老师的到来,让我们的学习负担减轻了不少,同学们都兴奋地欢呼雀跃。 我爱校园的一花一草一木,我爱我的校园。

校园的发现作文 篇9

  今天,我发现校园里杨树的叶子变大了许多,已经成荫了。而且杨树上那些像绿色毛毛虫的东西,还没掉完,就变成了杨树叶子的点缀,像杨树叶子人戴着手链,在春风中舞动。西墙边上的梧桐树的每个枝头上,都开出了一串美丽的喇叭花,像紫色的铃铛,给我们摇出了动听的乐曲。樱桃树结了青色的小樱桃。樱桃的果子像小桃子一样,我想,要是现在樱桃熟了,那该多好啊。但是,一棵樱桃树因为去年剪枝剪坏了,所以没有结果。我突然想到了一句谚语“樱桃好吃树难栽”,原来,我不相信,这次,可真是见到了。苹果树的花也开了,我又想到了,如果现在苹果结出来了,那么,离吃它的时间也就不会远了。

  门口的柳树长出了新的枝条和鹅黄的叶子,在春风中梳理着它那柔顺的长发。教学楼前面的紫荆树上的.花开了,紫色的小花爬满了枝头,它的花瓣小小的,而且很香。刚开出来的时候我还以为那些小花本来就是紫色小颗粒呢。现在成了花瓣,我就自己解开了这个谜,原来那些像小颗粒的东西是它的花苞。

  校园里又新栽了几棵樱花和紫玉兰。樱花也开了,花朵呈粉丝色的,一簇簇,一丛丛,争奇斗艳。紫玉兰的花瓣朝外的是紫色的,朝里的是白色的,开出来像一朵美丽的荷花一样。并且,它的花瓣可香了,我特别喜欢这几棵紫玉兰。

  啊!在校园里,只要你留心,真是可以发现很多事情和变化。

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