有趣发现作文

2022-04-03 发现

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的有趣发现作文9篇，希望能够帮助到大家。

有趣发现作文篇1

　　有人觉得小狗有趣，还有人对小鱼感兴趣，而我却喜欢超级可爱的小猫。

　　我的邻居养了一只黄色的小猫，它经常到我家来玩，可是我发现小猫走路是没有声音的。后来，我带着这个疑问，我查阅了《十万个为什么》。我才知道，原来是小猫咪的脚下有个肉垫，是在肉垫的作用下才让小猫咪走路无声的，它把爪子也缩到肉垫里。我还查到了猫为什么会有九条命，其实猫是没有九条命的，因为就是这个肉垫起到了作用，所以才得到了这个说法。

　　我在想如果被我妈妈知道了，一定会夸我是认真、仔细，爱观察的好孩子的。

　　我特别喜欢小猫咪，同时我也喜欢小猫的奇怪、美丽，我真喜欢那只小猫咪呀！

有趣发现作文篇2

　　这几天，天气真是变化无常，一会儿晴空万里，一会儿狂风大作，一会儿倾盆大雨，一会儿烈日炎炎。

　　前天早上，我在院子散步，抬头看天空，晴空万里，太阳公公散发着闪耀的光芒，微风拂过脸颊，花儿草儿向我点头微笑，心情非常好。

　　中午，我和同学约好下楼玩，玩得很高兴，都忘记了自己已满头大汗。下午的时候，天空中突然刮起了风。慢慢地，小风变成了大风，树枝被摇晃的弯下了腰，宣传条在风中飞舞着，路上的行人也都匆匆往家赶。等我回到家，只见窗外的风呼呼的吹着，窗户被吹的吱吱声也越来越大。最后，狂风大作，感觉房子都要被移走了。

　　没一会儿功夫，天空中乌云密布，天变得阴沉起来，越来越黑，越来越恐怖，像是黑山老妖就要来了！

　　傍晚，天空中打起了雷，就像大怪兽在云上跺着脚“轰隆”“轰隆”。雷鸣伴随着闪电，闪电刚划出一道亮光，就又不见了，虽然没有声音，但它的光很强烈，妈妈说：“不能拿着望远镜观看闪电。”

　　到了晚上，天空转脸下起了倾盆大雨，豆大的雨点落下来拍打着大地，滴滴答答响个不停。

　　“夏天的天，娃娃的面，一日三变脸。”夏天的天气真是变化多端。

有趣发现作文篇3

　　同学们，你们知道有一种叫“西瓜虫”的小虫子吗？它为什么会有这么有趣的名字呢？现在，就让我来告诉你们吧。

　　一天，我和妈妈在小区的花园里跑步，我累了，就坐在花坛边上休息。突然，一个扁扁的，椭圆形的小东西朝着我爬了过来，吓得我直叫妈妈。

　　妈妈听到我的叫喊声，急忙跑了过来。我指着地上的小虫子，声音颤抖地说：“怕……怕……”妈妈看了看，笑着说：“没事的，它是一只西瓜虫。”妈妈一边说一边找来一根细细的小树枝，把它翻了个身，让它来个脚朝天。这时，有趣的一幕出现了：只见小虫子的头卷向脚、脚卷向头，把细细的小脚都藏了起来，变成了一个光光的小圆球。妈妈说：“看，它像不像圆圆的‘小西瓜’就呀？”

　　回到家里，我上网查了查西瓜虫的资料。原来，西瓜虫的`学名叫鼠妇，俗称潮虫，分布在全国各地。它的身长一般10——14mm，体宽5——6mm。身体是灰褐色的长椭圆形。它的繁殖和生长能力都很强。它还有一个与众不同的本领——假死，也就是指它受到惊吓后会立即卷缩成西瓜状来装死，就像我在花园里见到的那样。

　　西瓜虫多出现在阴暗潮湿的墙角或石头、土块下，以晚上清晨活动最盛，阴天也出来活动。

　　西瓜虫喜欢吃油菜、小白菜、番茄黄瓜等叶片及食用菌，是一种害虫。所以，想要防止它的出没，就要喷洒一些农药。

　　常言说得好：生活处处有学问。想不到一只小小的虫子也有这么多有趣的事，看来，平时还得多观察、多学习才行！

有趣发现作文篇4

　　春天到了，树木发芽了，长大了。我去年亲手种了一棵树，不知现在怎么样了。我决定去树林中看看。

　　哦，它就在那儿了。我轻轻地走过去，因为我不想把正在睡觉的小树吵醒了。我走到小树旁边，惊喜地发现小树抽出了嫩绿的叶子。有的叶片很小，小的只有一只大蚂蚁那么大，一点点，嫩嫩的；有的叶片挺大，圆圆的，好看极了。我站在树下很仔细地端详着，欣赏着自己种下的小树，欣赏着春天的叶子，心里美滋滋的。

　　无意中，我发现一片叶子上有一个小黑点在移动。哦，是一只很小的黑色蚂蚁，它的头上长着两条长须。离小黑蚂蚁不远的地方还有一只小黄蚂蚁，这是一只调皮的黄蚂蚁，它一个劲地往另一个叶片上爬去，速度很慢，触须在不断地抖动。到达目的地后，它又一个劲地往再一片叶子上爬去。它在干嘛呢？我聚精会神地看着。只见它不停地爬啊爬，爬啊爬，一直爬到树的最上方才停下来。哦，原来想当爬树冠军呀。这时，它不动了，好像是困了，要美美地睡上一顿。

　　哦，我也看累了，我低下头。哎，这是什么呀？哦，一只绿色的不知名的甲虫正停在我的脚边呢！它的头上也长着两条长须，还不停地抖动着，好像是电视机上的天线，又像是用天线接收什么信息，似乎要告诉人们春天来了。

　　哦，春天真得来了，树林里到处都有春天。

有趣发现作文篇5

　　阳春三月好踏青，因为妈妈没有太多空闲时间，她就把我拉到文化公园来打发我。在车上，我一直抱怨着妈妈不带我去野外观察大自然，可一下车，我便被一棵樟树上的“小耳朵”吸引了。

　　这棵樟树其貌不扬，在春风的吹拂下，有的吐露出嫩中带红的新芽；有的已变成了嫩黄色的新叶子；有的是深绿色的老叶子，好像一位老人在保护一群可爱的小朋友。走进樟树，我发现树干上长满了青苔，好像一件绿色的衣裳。抬头一看，“哇”我大声叫道，“这——这树上怎么会有木耳！”此时，妈妈被我的叫声吸引过来。“啊，这树上果真长了一排木耳耶！”

　　我急忙捡起一根树枝给妈妈，让她弄一片木耳下来给我好好观察。只见她踮起脚尖，伸长手臂，用力地把木耳戳下来。可木耳长得很牢固，妈妈费了“九牛二虎之力”才把它弄下来。木耳一掉到地上，我便爱不释手地捧起它，发现它的形状像耳朵，颜色却比我们吃的木耳淡多了。我往其它的樟树瞧了瞧，发现其它的樟树上没有这种木耳。这是为什么呢？这时我又仔细地观察了一下其它的樟树和这棵樟树有什么不同，结果发现区别没有很大，只是这棵樟树长满了青苔，其它的没有长满青苔而已。难道问题就出在这些青苔上？我百思不得其解，就叫来手机“小助手”帮忙。原来，木耳形成要具备：水分、空气、光线和酸碱度四种条件，只要少了一种条件，木耳就不会形成了。青苔是生长在比较潮湿的地方，所以青苔多的地方就是木耳生长的最佳场所。

　　我抬头望着这一排“小耳朵”，高兴地对妈妈说：“今天的收获可真不少呀！”树上的“小耳朵”也看着我，仿佛在告诉我：大自然有很多奥秘等你去发现，只要你做生活中的有心人，就会发现更多的奥秘！

有趣发现作文篇6

　　我家门口有一个池塘，里面长满了水葫芦。

　　水葫芦普普通通的，但是她有着浅蓝肤色，还抹着淡紫色的胭脂。她像孔雀一样高贵，但没有孔雀骄傲。因为，她有可能长在沼泽地，也有可能身在臭气熏天的污水池。在《爱莲说》里说道：出淤泥而不染，我想，水葫芦应是出淤泥而不弃吧！

　　以前，我只知道这种植物叫水葫芦，可不知道她是怎么浮在水面上的，今年，我注意了，原来，水葫芦叶柄里面的缝隙里充满了空气，就可以浮在水面上

　　，就像一个大气球。

　　水葫芦的花，开的非常慢，到现在才开花，花的颜色非常多，最外面的一朵是最大的、也是最美的一朵，她是紫色的、里面是蓝色的，再往里是玫瑰红，然后是黄色的，就像孔雀一根根的羽毛。花的外面还有几个花蕾，这些花蕾就像守护这朵花的哨兵一样挺立在她的周围，而这朵花就像公主一样美丽极了！

　　水葫芦是一种繁殖非常快的植物，而且还占水面，影响鱼类，但是它可以清新空气。

　　所以，只要我们认真观察，就有所发现。

有趣发现作文篇7

　　春天是个充满生机的季节。

　　小草刚从睡梦中醒来，伸着懒腰，悄悄地从泥土里探出头来，好奇地张望着，倾听着春天的脚步声。

　　小溪里的冰融化了，溪水潺潺地流着，仿佛正在弹奏一首动人的曲子。鱼儿早已耐不住寂寞，在水中跳起了欢快的舞蹈。它们有时偶尔把头露出水面，顽皮地看几眼外面的世界，又潜入水中。水中顿时升腾起一串串珍珠般的水泡，水面上的波纹也一圈圈地荡漾开去……微风吹拂着柳姑娘秀美的长发，她望着倒映在水中的倩影，开心地笑了。

　　孩子们早已脱去了厚厚的棉衣，像一只只快乐的小鸟，在田野里追逐着，嬉戏着，把醉人的欢笑声撒得满地都是，惹得太阳公公总是笑眯眯的。

　　小燕子从南方赶来，飞过蓝天，飞过田野，飞到柳树丛中，谱出了一支支春天的赞歌。

　　这时我怦然心动。想象中，春姑娘正迎面向我走来，我不由得张开彩色的翅膀翩翩起舞。我已不是那个不开朗的小男孩了——因为春已打开了我的心灵之窗，悄悄地飞进了我的心底。

有趣发现作文篇8

　　生活中有许多有趣的发现，比如：壁虎的尾巴断了还会长出来；削了皮的苹果如果放置时间久会变色；蛋黄也会弹跳……让我们来看一下吧！

　　星期六的下午，妈妈带着我和哥哥来到一个池塘边。池塘里有娇艳欲滴的荷花和一个个像大圆盘的荷叶，这时，忽然游来了一条红色的小金鱼，在池塘里跳着优美的舞蹈，美丽极了。小金鱼一会儿往上跳，一会往下跳，把露珠洒到了荷叶上。

　　我想：荷叶沾了水会不会感冒啊？我把荷叶拿出来晒一晒，结果，我拿出来一模，荷叶毛茸茸的，一点也没有湿，这是为什么呢？我又把荷叶放进水里，拿出来一看，还是没有湿。

　　我急忙跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，为什么荷叶沾上了水，却不湿呢？”妈妈笑着对我说：“孩子，荷叶上有一层纳米薄膜，所以荷叶沾了水才不会湿。”

　　以后，我长大了，要发明一件纳米薄膜做的衣服，沾了水也不会湿，下雨天，雨水滴在衣服上，就会被弹走。

　　原来，大自然的奥秘这么多呀！我们要留心去观察，这样就会增长很多知识。

有趣发现作文篇9

　　星期四的下午，又是作文课。

　　叮铃铃...上课铃过后，老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦！我们非常好奇：老师为什么要拿着两个鸡蛋呢？是生的还是熟的？最后还是老师回答但又出了一个问题：“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的，想让同学们猜一猜，哪个是生的哪个是熟的？”李铮举起了手“浅色的是生的，深色的煮熟的。”老师却说：“不一定，没有科学依据，证实不了。”

　　接下来举手的是冯雨欣她说：“在桌子上转一转，转的快的是熟的，转的慢的就是生的。”

　　于是，老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋，非常用力的转了一下，那个鸡蛋陀螺似的转了起来，竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气，同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话，而是像个不听话的娃娃一样，不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢？”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

　　老师又问我们这是为什么呢？这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体，里面的液体乱动，转的慢。熟鸡蛋里面是固体，所以不会乱动转的就快。

　　今后我要向冯雨欣同学学习，也要做一个生活中的有心人。

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