发现作文

2022-03-24 发现

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的发现作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

发现作文篇1

　　曾经有一段时间，由于学习成绩不理想，我很郁闷，甚至觉得自己是身处在“黑暗”之中的。到家是父母的责备，到学校是老师的批评。我不断地问自己：这是怎么了，爱都上哪儿去了？

　　古人“借酒浇愁”，而我，则是在房间里看书，我希望能够从中找到我想要的答案。很幸运，我找到了。那是一篇名叫《阳光地带》的小短文，讲述了一件生活中的琐事：母亲总是把孩子的衣服、被子晒在阳台上阳光最充足的地方。每天晚上睡觉时，孩子总能闻到淡淡的阳光的馨香，从而使作者感悟出母亲对自己无微不至的爱。看完了这个故事，我决定出去走走，此时正是风和日丽的好日子。刚出门，便看到墙角边的小野花盛开了，不艳丽，不显眼，然而却有一种纯朴的美。抬头，看见几个小孩在嬉戏，一个粗心的孩子跌倒了，另几个孩子马上前去把他扶起来。不一会儿，又打成了一团。天空中，一群麻雀叽叽喳喳地飞过，我想：一定是妈妈带着孩子们出来晒阳光吧！眼前的一切不曾改变过。但从未如此美好，不经意间，我觉得自己处于一个满是爱，满是温馨的地方。我笑了。天色不早，我加快了回家的步伐，一进门就看见妈妈在厨房忙乎晚饭了，桌上已摆上了我喜欢吃的菜。我坐在桌边，看着暖意融融的家。我想，我懂了。生活中的爱太多，而我们都在变得麻木，都没有发现爱的眼睛。

　　每天晚上做作业的时候，父母会端来水果；小时候睡觉怕雷声，妈妈会陪我睡觉；早晨，父母起得很早，为我准备早餐……这些，都是爸妈给予我的爱啊，我却一直没有发现，还以为这些是她们应该做的。

　　到现在，我还一直记得那个故事带给我的感悟。在我人生低谷的时候，让我明白了很多。

　　人的一生中，父母给予的爱，朋友们给予的爱，老师给予的爱……数不胜数。或许你没有发现，爱已经在你的身边。但愿大家都能多一双发现的双眼，因为：

　　生活中不是缺少爱，而是缺少发现。

发现作文篇2

　　很多原本以为的真实，经历了，才发现其中的虚假；很多原本要走的路，走过了，才发现意义的精彩；很多未曾实现的梦想，奋斗了，才知道其中的分量。

　　——题记

　　（一）梦想

　　小时候，总是怀有很多梦想，以为等到自己长大了，它就会在不远的前方；后来才发现，有时候梦想也会让自己迷失方向。长大后，总以为很多事情，只要自己努力了，就会充满希望；后来才发现，有时候自己全心的努力也会令自己失望。生活中，总以为，梦想总在现实的边缘游荡，后来才发现，有时候，梦想不知漂到了何方。

　　不知什么时候起，梦想成了唯一生活目标的代名词。字典上，梦想的含义即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。我以为，梦想是一个人理想的至高境界，是终身应该追求的东西，并为之付出最大努力经历实现的彼岸，是一个人终身能够寻求源源不断动力的发动机。

　　人活着，就该有梦想的，正因为有梦想，才有了生活的驱动力，正因为有梦想，才有了奋斗的目标；也正因为有梦想，才有了前行的方向。纵使，有时候你会感到不知所措，但是梦想的价值不就在于你在实现的过程中所感受到的价值与充实吗？

　　（二）情义

　　小时候，总以为只要自己长大了，就可以减少父母对自己的操劳；后来才发现，不是每一份成长都可以换取一份安心。长大后，总以为只要相爱了，便可以白头偕老，后来才发现，不是很多相爱就可以换取一份相守。生活中，总以为，只要自己用心和别人相处了，就可以赢得回报；后来才发现，不是每一份真心都可以换取等价的真诚。

　　生活之路，总会有不同的情义相伴，关乎于亲情、友情甚至爱情。或许，正因为包含了情分在里头，才显出了其珍贵与复杂。因为匆忙未完成的陪伴，因为淡漠而逝去的友谊，以及因为忽略而错失的爱人。所有的这些，都凸显出了人生的遗憾，更多的是衬托了人生的精彩。

　　在经历不快的时，或许会感到儿时的向往在面对现实的时候，是多么惨不忍睹；曾经的渴望在面对挫折的时候，是多么不值一提；一直以来坚持的梦想，在面对失意的结果时，又是多么心若死灰。但是，我们却忽略了，所有的经历，在表面上可能给你带来了惆怅，却无形中增添了你内心的强大力量。在顺然承受不住的当儿，来一次华丽的转身，未曾不是一次美好的体验和遇见。

　　不论梦想是好是坏，走过了很久以后才发现，奋斗的坚持难能可贵；不论情义是真是假，走过了很久以后才发现，生活的真情无处不在。

发现作文篇3

　　早晨起床的时候，外面下雪了——地上、屋顶、树冠……到处都是白的，就连街上偶现的行人头上也落上了晶莹的雪花。

　　我要去奶奶家吃午饭，刚准备出门，又折回房间，戴上了帽子、围巾、手套，又换上了靴子。尽管这样，出门后我还是忍不住打了个寒战。呼呼作响的风儿吹落了树梢上的积雪，那雪花立刻便又覆上了一层，如此循环，不知疲倦。街上人迹罕见，马路上白茫茫一片。

　　到拐角处，我看到一个推三轮车的大婶，她穿着军绿色的大衣，裹头的大围巾上落满了积雪。她正奋力推车，那里是一个坡道，并不算陡，但被积雪覆盖，笨重的三轮车很难爬上去。轮子前面已经有了一个雪堆，大婶握住车把的手冻得通红，但前额隐隐有着细密的汗珠，眼睛里有一丝无助，我刚想上前帮一把，两道人影便窜了出来，很卖力的帮大婶推车。车终于推上了坡道，大婶的笑温暖了眼前的雪。

　　到家时身上积了不少雪，奶奶忙活着帮我扑打了一会，又去收拾饭菜。才刚坐稳，院子里就响起了狗叫声，紧接着是一阵爽朗的笑声，邻居的老奶奶来了，直直走进屋里和蔼的笑道：“我刚做的馄饨，快来尝尝吧！”说着就把端着的小锅递了过来。雪花落在她雪白的银丝上，很难辨别出来。“大雪天的，还来干什么，自己在家吃行了”奶奶伸手挡住了小锅，急急的说道。老奶奶皱了皱眉头“客气什么，赶紧拿个碗来，给咱孙女吃的”。奶奶于是找了个汤碗收下了馄饨。老奶奶这才满意地走了。记得奶奶腰疼不得下地的时候，也是这个奶奶每天陪奶奶聊天，包一些饺子、包子之类送过来。这不是身边最美的风景吗？

　　过了一会儿，雪终于累了，我和哥哥出去打雪仗，却发现家家户户的人都出来了，自扫门前雪，被大雪覆盖的道路很快便被清理出来了。虽然美丽的雪景不见了，虽然不能打雪仗了，但我感觉一股暖流涌上心头，善良的人们和那些和善的言行是身边最美的风景。

发现作文篇4

　　王华东的《发现母亲》一书，我自一年前购来，至今已经读了好几遍。每一遍都会受到震撼。发现母亲这一口号是如此振聋发聩，又是如此动人心弦。

　　我一次又一次地想起过世的母亲。她虽然没有上过一天学，但她给我的教育却超过了所有的老师。她一生贫苦，一生节俭，饭无求饱，衣无求暖。而别人有困难的时候，她却又那么慷慨。自己家再穷，她也从不让路过的乞丐空过手。一勺饭，一把米，或者一个窝头，她的眼里充满怜悯。有时她还留那些孤老乞者住宿，在严冬里燃起一盆火，温暖老人单薄的身子。母亲教给我同情和怜悯，所以我至今一直保持着对弱势群体的关注。我已经连续六年参加无偿献血，希望在救助病痛者的同时，也能安慰地下长眠的母亲。

　　母亲一生勤劳，即使在中风偏瘫过后，也没有停止她的劳作。小时侯，一从学校回来，总能吃上热腾腾的饭。我父亲是典型的大男子主义者，一年到头只做两次饭，除夕晚饭和大年初一早饭。其余的日子，全由母亲操劳。五十五岁那年，母亲终于病了。住了一个多月医院，回来时只有右半边肢体活动自如，左臂抬不起来，左腿挪动不灵，而她自小就是个左撇子，可以想出生活该有多难！可母亲硬是学会了右手拿筷子，右手拿一切器具，学会了自理！稍微好一些的时候，她就开始劳动了。左手扶着盆和面，做出可口的面食；一只手从沟底提水浇菜；一只手摘棉花……母亲是多么坚强！她永远不愿意麻烦别人，哪怕是她的儿女。每当我有些懈怠时，我的耳旁就会响起母亲的话：“不要爱惜力气，用了还会长起来的。”

　　如今我有了孩子，我能做些什么呢？广义地说，我的学生也是我的孩子。做得像我母亲一样好，的确不容易，只希望自己不要耽误了孩子的教育，不要给孩子太多的遗憾。现在的孩子成长环境比较复杂，有的时候真是让人为难。照顾少了吧，舍不得让孩子吃苦；照顾多了吧，又怕她养成依赖习惯。好在有高人指点，我总算是个读书人，《发现母亲》就是一本好书，我会继续读下去，学下去。

发现作文篇5

　　第一声啼哭后，初来乍到这个世界的我们对一切都充满了好奇，眼前这水蓝色的星球是无尽的奥秘；第一次独立行走后，信心倍增的我们立下鸿鹄大志要凭一己之力去走遍这一世人间，望穿它迤逦的风光……我们以晶莹的泪滴去触碰世界，以澄澈的眸子去观望世界，以亲切的方式了解世界，这一生，我们在“发现”与“探究”的路上行走，收获颇丰。

　　当“探究世界”的名号走进了校园，走进了课堂，走进了青少年的心中，它变成了一次次的课外活动，变成了一堂堂生动有趣的探究学习，它是少年儿童心目中最有趣的教学，也必将是引领未来教育发展的排头兵。

　　“面对科学事实，我们愿意重复第一千次、一万次的.探究；面对亘古不变的真理，也请保留一份怀疑。”这是透过课内探究，我们所公认收获的心得。当牛顿定律经历了岁月与时光的考验，历经了千万个后辈科学家的缜密分析，却还是拿来今天的初中课堂上被屡次重新证实，作为定律，它显然受到了无数次的怀疑；可作为探究结果，它的价值才在科学之上得以升华。

　　探究，教会了青少年看待世界的方法；探究，有效的保留了青少年心底的一分疑问。通过自己的亲身经验去体会科学，透过科学事实或是真理去验证奇迹，想必这是探究活动受到热捧的重要原因，因此，我们更期待着有更多真理被“质疑”后搬来探究的舞台，让知识储备还远远不及前辈的我们去动手，去验证，去见证。

　　探究相较于实验室学习而言，来的轻松，来的愉快，更像是一场游戏。它包容孩童毛躁又粗心的种种缺点，以最为温柔的方式告诉你这个世界的秘密，某种程度上而言，它是和蔼的老师与学长。它愿意等候，等候你得出错误结论后的自我推翻；它愿意期待，期待你在科学真理的基础上去发掘其内在的价值。它循循善诱，它保留童心，它比书本更权威，更令人记忆犹新；它比文字更活泼，更让人得以亲近。

　　于是我们说，课内外探究，给了全世界青少年一个发现的机会。

发现作文篇6

　　幸福时时刻刻围绕在你我身旁，它让人们充满希望，它让人们重获光明。幸福是种能量，能让在绝望断崖前的人们有了梦想，能把失落的表情换成灿灿的笑容。只要沉淀下来，便可能感觉到它。

　　幸福有大也有小，有轻也有重。有人为了追求幸福，花了一生的时间；有人认为金钱的多少，就是幸福；有人认为有了解自己的人，就是幸福。幸福就像阳光、空气和水，一直在身边，也是不可或缺。生命教我们体会幸福，幸福在人生中扮演着很重要的角色。幸福是让喜欢的人快乐，是和他在一起的时光。对于幸福，我们要珍惜；对于幸福，我们要把握，才不会让自己遗憾。

　　有时候，幸福是要等到失去后才能体会到；有时候，幸福是要靠福气才能得到。落寞的人，认为时间是漫长乏味、没有意义的；但，幸福的人，却能将每一瞬间存记忆里，永恒地咀嚼体会。幸福是觉得自己有价值，是有用的人；幸福也可以是不需要有丰富的物资，就算拥有满山的金钱也不一定会幸福。快乐，要靠幻想；幸福，要靠实际。幸福是别人对你付出，却不求回报、不让你发现他的辛苦；幸福能抚慰人心，让人生充满能量向前冲。

　　生中有许多幸福，等着你去发现，人生的路途中，你不会知道下一个转弯处，会遇到什么，或许是挑战，或许是悲伤，或许是幸福的花朵即将在你心中绽放。但愿你能发现幸福，和幸福相遇，与幸福手舞足蹈地奔向梦想。

发现作文篇7

　　罗丹说，“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们生活的这个美丽的世界，有各种各样的美，有看的见的，也有看不见的。

　　《两小儿辨日》说：周游列国的孔子看见有两个孩子在讨论早晨的太阳和中午的太阳哪一个离我们近。孔子细心倾听了这两个孩子所说的原因，便觉得都有道理。两个孩子却让他说哪一个说的对，孔子一时语塞，便诚实地说：“你们说的都有道理，我也不能判断你们谁是谁非。”说完，两个孩子听了，便取笑孔子：“人人都说你是大学问家，可你也回答不上来呀！”学识渊博的孔子诚实地面对两个年幼的孩子，不怕被取笑，令人敬佩！这是一种大度坦诚之美。上课了，补习班的一个同学作业没有带，焦急万分，他主动向老师说明情况，承认错误，老师不仅没有责怪他，反而满脸微笑的说：“你能够主动承认错误，很好，作业本下一次上课的时候带过来就行了。”这个故事告诉我们：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。只有诚信，外套才会温暖，鲜花才会开放。这里有诚实之美，宽容之美。

　　学习中的锲而不舍，勇于攀登；生活中的不屈不饶，积极乐观，是一种勇者之美。马克思说过：“如果一个人只为自己而活着，那么他的生命是黯淡的，人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而生活，才能使自己的生活具有意义”。这样的人生有着奉献之美的光芒，这种美是灿烂的。你瞧，人山人海广场上，一群学生在擦洗栏杆，清扫台阶。“学习雷锋精神，共建和谐淳安”的横幅在阳光下格外醒目，周围摆满了小摊，走近一看是医疗服务、手机维修、自行车修理、家电维修等无偿便民服务。邻里们热情地招呼着------一个玩滑板车的孩子摔倒了，旁边的路人看见了，立刻扶起了他，孩子咧嘴笑了，忘记了疼痛——在这里，相识的、不相识的人们都成了朋友，和谐的气氛浸润着每个人的心田，温暖着每一个角落。

　　美在于发现，你找到了吗？

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