在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级我的小发现作文，希望对大家有所帮助。
三年级我的小发现作文 篇1
有一天，我妈在做饭，我是我妈的小助理。
刚开始很忙的拿着这个给妈妈递那个，但是突然发现妈妈洗赖后的水没有放出来，很开心。我把亚麻布捡起来拧干，扔进水里，然后从里面捡起来，直直地扔进水里。亚麻布立刻沉了下去，我把亚麻布平放在水面上。虽然里面有水，但是亚麻布一点一点沉下去，用了很长时间。我跑去问妈妈为什么。妈妈说：“上下直抛，浮力面积小，平放时浮力面积大。”“确实如此。”
是不是人们发现浮力面积大，东西会浮起时发明的船？
以后我会关注身边的一切。我的人生有很多科学！
三年级我的小发现作文 篇2
今天，我是家里第一个起床的。一下楼就准备刷牙拿杯子接水，可是楼下的水是怎么变成淡黄色的？于是，我端起茶杯，下楼用井水刷牙。我一口就喝完了。我发现井水是咸的。我没办法。如果是咸的，那就是咸的。
过了一会儿，我妈也准备刷牙了。我说：“妈，下楼刷！”妈妈说：“为什么？”我说自来水是黄色的。妈妈不信，就打开水龙头说：“这水清澈不黄。”看过去，真的，我摸着头想，我刚才放的水明明是黄色的。转念一想，我肯定是第一个放水的。水管又一夜没用了。有铁锈，放下水就变色了。
我发现了自来水变黄的原因。大家也要注意早上放点水再用！
三年级我的小发现作文 篇3
生活中有很多有趣的事，比如猫吃草，狗吐舌头……没有，前两天发现了另一件有趣的事，就是鱼不闭眼。
我记得那天，我去同学家玩。她家里有一条小金鱼，很活泼。它的眼睛大，身体小而黑，尾巴软。突然，同学调侃我说：“你跟它比！”我好奇地问：“相比什么？”她说：“你盯着看，谁先眨眼谁就输了。”我说：“不容易。我是我们班最耀眼的王者！”说完，我们开始比较。我一动不动地盯着，鱼也一样。过了很久，小鱼盯着看，在水里快乐地游着。而我的眼睛红红的，直掉眼泪，终于忍不住眨了一下。我揉揉红红的眼睛，问同学：“怎么回事？”同学笑着说：“鱼永远不会闭上眼睛，因为鱼没有眼睑，只靠一层透明膜支撑。”我惊呼：“原来如此！”看着水里的小鱼，我不禁感叹：原来鱼有这么特别的秘密。
这个真有意思！大自然中有许多有趣的东西等待着我们去发现。
三年级我的小发现作文 篇4
春天来了，小草探出它绿色的小脑袋，花儿们打开它们多彩的花裙，小树长出嫩绿色的嫩芽。
这时我也来到了九石苑，看到了花坛里五颜六色的花，急忙下来闻花香。我会闻一会儿这个，闻一会儿那个。哎，为什么有的花香有的花不香？我带着这个问题回家了。我问我爸妈，他们不知道，我只好查书。最后在10万本为什么书里找到了，里面说：因为做香的花里有——个油细胞，所以这个厂的产品都是带香的香油。可通过油管持续分泌，常温下可随水挥发，从而成为诱人的香气，故又称挥发油。但是为什么有些花不香呢？简单来说，这些花里没有油细胞。没有香原料的工厂是生产不出香产品的。
从这件事我了解到，自然界有无穷无尽的奥秘。他们等着我们仔细观察研究呢！
三年级我的小发现作文 篇5
生活中，在我们身边，有很多东西，我们无时无刻不在寻找。
妈妈是个很干净的人。洗衣服的时候，宁可不吃不睡，也不做。她把脏衣服放在洗衣板上，使劲搓啊搓，有时用沾满泡沫的手擦擦额头上的汗，捶捶酸痛的腰。妈妈洗衣服的场景，就像一部动画片，不断地在我眼前“播放”。
有一天，我拿着我的脏袜子，趁妈妈不注意，偷偷自己洗。从我妈的样子学来的，揉啊揉，最后把袜子洗干净。我松了一口气。这时，我发现妈妈靠在门边，对我微笑。
爸爸很信任我。他从不问自己每次单元测试得了多少分。我也不检查作业。他说：“我相信我的孩子。”听了这些话，我觉得精神上有一种莫名的动力：一定要好好学习，用自己的成绩证明这一切。每次成绩好的时候给爸爸看学校发给我的证书和奖品的时候，我发现爸爸脸上露出了灿烂的笑容，好像在说：“儿子，继续努力！”
三年级我的小发现作文 篇6
一天，我和邻居范雨林约好去我们的好朋友牌照屋。
当我和范雨林一起来到许可室门口时，许可室的门是关着的。我们轻轻推开门，来到她家二楼。哈哈，我们发现正版在楼上看电视。于是，我们对许可证说：“许可证，我们出去玩‘制作草药’的游戏吧！”许可言欣然同意，于是我们三个朋友兴冲冲的下楼，直奔许可言家门前的花草。我们分头作战，把特许房前的草都摘了，觉得不够，就去我们村里的小店，把各种草都摘了一遍。挑完了，不知不觉来到了小店旁边蜿蜒的石头路上。石头路上有很多种草。我们贪婪地摘着各种各样的草，所有的草都累得大汗淋漓。当我们来到我家时，我们三个朋友都累得走不动了，但我们又在我家门前摘了草，然后停下来。最后，我们三个来到了范雨林家的门口。我们把摘下来的草都拿出来了，惊讶的发现其中一个是手捏出来的，白色的乳液出来了。因为草里的乳液像牛奶，我们三个给它起了个好听的名字“奶草”。
快看！这是我的小发现。
三年级我的小发现作文 篇7
清晨，妈妈给我煮了个鸡蛋，一出锅，蛋香味便扑进了我的鼻孔里，我迫不及待地剥开了鸡蛋，鸡蛋就好像一个白白嫩嫩的大圆球，仿佛是一个小孩子细腻的皮肤，忽然我发现鸡蛋的蛋白上还裹着一层白膜呢！我百思不得其解，鸡蛋上为什么要裹一层白膜呢？带着这个疑问，我便请教了妈妈。
妈妈告诉我说：“鸡蛋裹着一层白膜是因为白膜会防止鸡蛋被细菌侵入，还有一个原因是能够更好地保护住鸡蛋的表皮，还可以使皮肤更加细嫩。”
听了妈妈的话之后，我突然联想到自身：平时我在上学或者放学的时候，总会突然有一阵风吹过，结果沙子进入了我的眼睛，弄的我眼睛都红了。我突然觉得要是人们能仿照鸡蛋的膜做一个眼贴膜贴在我的眼睛上，那么，就不会让那些可恶的风沙乘虚而入了，还保证了用眼卫生。
大自然的启示，对我们的科学十分的有益，可以说，大自然是我们的好老师！是它们，才引领人类开创了一道知识大门——仿生学。
三年级我的小发现作文 篇8
我家养了两只小乌龟，它们活泼、可爱，我很喜欢它们！
一天，我和爸妈要去乡下看爷爷奶奶，紧张之下，我忘了给小乌龟喂食。六、七天后回到家，我心里一阵难过：“可怜的小乌龟早已饿死了吧？”可当我急急忙忙跑过去看小乌龟时，却发现小乌龟竟还活着。小乌龟看到我的脸，好像快饿死似地张开嘴巴要吃东西。
“小乌龟没死，小乌龟没死。”我高兴坏了。过了一会我又开始疑惑：人或其它动物要是饿四天就是不死也早已焉焉一息了，小乌龟却生龙活虎，一点事儿都没有。这真是太不可思议了。为了解开心中的迷，我赶紧跑进房间，从放东西的架子上找出爸爸送我的手机，查看百度。经过查证，我终于明白，原来一般的乌龟饿30天左右是没有问题的，更令人难以置信的是，乌龟的寿命可以活好几百岁。
大自然的现象真奇妙啊！我要好好学习，将来长大去揭开大自然更多的奥秘。
三年级我的小发现作文 篇9
生活像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许许多多鲜为人知的秘密只要细心观察就会发现，它会给你带来无穷乐趣。
星期三，老师急匆匆地拿着一个罐子、一只鸡蛋和一袋盐进了教室，我们感到非常惊讶，老师在做什么呢？
噢！原来老师要做实验，老师说：“今天我们做一个实验！”我们非常开心。老师先往罐子注了一半水，再把那只鸡蛋放进水里，“嗖”的一声，鸡蛋沉进水里了，老师再把盐袋打开，把适量的盐放进水里，再用棍子轻轻地搅拌，盐溶化了，“啊！奇迹出现了，鸡蛋浮上来了。”我们百思不得其解，议论纷纷，老师问：“你们知道为什么会这样呢？”我们的教室立刻安静了下来，就连蚊子飞过的声音也听得见，老师重复了一次问题，还是很安静。最后，老师告诉我们：因为盐水的密度远远大于水和食用油，浮力大于鸡蛋的重力，当老师把盐倒进水里的时候，鸡蛋受盐水的挤压和托力的双重作用下，盐水就慢慢地把鸡蛋往上托起。原来是这样啊！
大自然的奥妙真是太有趣了，只要细心观察就会发现了。
三年级我的小发现作文 篇10
温暖的春天刚到，我家窗前就来了一只蜘蛛。那只蜘蛛就像是我们家的卫兵一样，一旦有苍蝇、蚊子、飞蛾想飞进我家时，它们都逃不过蜘蛛的法眼，都会成为蜘蛛的美食。
有一次，我和弟弟、妹妹、还有其他的四个小朋友玩，弟弟突然说：“看谁能把那只蜘蛛用石头打得下来。”说完，弟弟的手就指向了那只蜘蛛的方向去。我仔细瞄准了那只蜘蛛，用石块扔向了那只蜘蛛，果然扔中了，网都被打破了。只见那只蜘蛛被一根柔长的细丝吊在半空中，丝的上头粘窗台的柱子最高顶，此时，蜘蛛正在赶紧的织网中，不一会儿，天下起了雨来。这时，我们都各回各家去了，我在家门口仰望天空，又看了看那只蜘蛛。感到十分好奇，脑海中突然出现了一个问题：“为什么蜘蛛一织网就会下雨？”一个大大的问号就这样呈现在了我的脑海里。
于是我就走进家里的书房，找出了本《大百科》的书找起了答案来。我翻了翻这本书，终于找到了答案———原来蜘蛛吐出的丝是由于蜘蛛体内某处微生物构成的。这种微生物在晴天时是不能够散发出来的，只有在雨天才能迅速凝结，形成丝，所以蜘蛛总在下雨前织网。
这就是我发现蜘蛛织网的秘密。
三年级我的小发现作文 篇11
同学的爸爸送给我们班两只小乌龟。它们很可爱：圆溜溜的眼睛，小小的身子，不管是上课还是下课都在那里爬来爬去，十分活泼好动。
同学们非常喜欢这两只小乌龟，经常争抢着为它们换水、喂食。可是，没有养龟经验的同学给小乌龟换水时，经常一接就是半缸子的水，殊不知，乌龟是不能长时间生活在水里的。可怜的小乌龟只好无奈地浮在水面上，眼巴巴地望着同学们，似乎是在求助。可不明就里的同学却一直在兴奋地喊：“它们浮起来了！在向我表达感谢呢！”
换水换多了，这还可以原谅，因为是无心之失，但拿小乌龟做玩具就不应该了。班里的捣蛋鬼们时常把小乌龟翻个底朝天，其中一只好动的小乌龟立即翻过来了，不过是用头翻的，看起来很艰难。另一只却挣扎了好久都没能翻转过来。围观的同学一个个哈哈大笑，可我却仿佛听到小乌龟可怜巴巴地说：饶了我吧！让我静静地待一会儿吧！
可怜的小乌龟！希望更多的同学能像我一样，看到小乌龟的痛，学会与它们和谐共处，让它们幸福安宁地生活在我们的班集体中。
三年级我的小发现作文 篇12
我们每个人心里都藏着小秘密。其实，小动物身上也有小秘密噢！
我们家曾养过一只小乌龟，因为它爬行的速度比其它乌龟都快，所以我一开始叫它“速度快”。后来，因为它咬人，我又叫它“神龟”了。
有一次，我把手放到它面前，没想到它张嘴就要咬我的手指。还好我缩得快，没被它咬到。可我的好朋友陈小娟就很倒霉。她逗小乌龟时，被小乌龟咬住了手指。小乌龟紧咬住不放，坚持了上十分钟，陈小娟急哭了。我想出了一个办法，连忙告诉她。陈小娟忙把另一只手指伸到小乌龟面前。小乌龟很贪心，马上张嘴来咬另一只手指。结果，“扑通”一声，小乌龟就掉进了水里。陈小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小乌龟一动也不动。我用手指戳它的头，它理也不理；我把龟粮放在它面前，它瞧也不瞧。我用尽了一切办法，它也没醒。我以为它死了，就极不情愿地把它倒掉。
后来，我查资料才知道：乌龟需要冬眠。原来，我的小乌龟是在冬眠，我却把它倒掉了，我感到很伤心。
生活中，只要我们有心，就能发现小动物身上藏着的小秘密。
三年级我的小发现作文 篇13
记得那是我快四岁时的一个小发现。爸爸那天不用上班，带我出去玩，我看到一个池塘，便跑过去玩。爸爸见了，问：“池塘里得鱼怎么样？”我听了，便说：“这些小金鱼好可爱，咦？小金鱼怎么一直在向上跳？”然后，我看了看池塘上面，又说：“爸爸，蜻蜓飞的好低啊！”爸爸听了，摇摇头笑笑，什么也没有说，径直就带我回家了。一进家门，外面就下起大雨来，我开心地说：“爸爸，我知道了，金鱼向水面跳和蜻蜓低飞表示会下雨！”爸爸点点头会心的笑了。
三年级我的小发现作文 篇14
有一天，我看见妈妈在拣菜，我就过去看着，自己也想试试。其实我很喜欢凑热闹，用妈妈的话来说就是掐尖。
这时，妈妈正在拣芋头花，我就拿了一根，学着妈妈的样子弄了起来。妈妈也没管我，我就继续拣了起来。终于，我们拣完了，我低头看看手，天哪，竟然像沾了好多泥巴一样，我费了好多力气才把它洗掉呢！我感到很奇怪，芋头花怎么会把没管我的手弄成那样呢，我们都是洗净了之后才开始拣的啊！于是，我查了查资料，知道了芋头花是会把手弄得变色的而且煮不熟吃起来会感到麻麻的，把它撇成两半也会像藕那样被拉出丝的。
通过了这件事情之后我知道了生活中处处都会有新发现的。
三年级我的小发现作文 篇15
我家养了一只小乌龟，可爱极了！有一天，我竟然发现这只小乌龟是个气象专家。
那是去年暑假里的一天，天阴沉沉的，仿佛被谁训过似的'。我来到院子里，看了看盆子里的小乌龟，只见小乌龟的背上有许多晶莹的水珠，似乎淋了雨。下雨了？我抬起头，可半天没接到一滴雨。那小乌龟身上的水珠是怎么来的呢？噢，我知道了，是汗珠！一定是天气太闷热了，小乌龟身上也出汗了！于是，我连忙拿来一把扇子和一叠纸巾，右手拿着扇子给小乌龟扇风，左手拿着纸巾不停地给它的壳擦汗，一边擦，还一边说：“小乌龟，现在你舒服了吧，凉爽了吧！”但是，小乌龟身上的汗珠就像一个调皮的孩子似的在和我闹着玩，前面擦了，后面又冒出来，左面擦了，右面又冒出来。唉，我没把小乌龟身上的汗擦干净，倒把自己急得满头大汗。
这时，姐姐走了过来，好奇地问：“雯雯，你在干什么呢？”我头也不抬地说：“帮小乌龟擦汗呢。”“小傻瓜！”姐姐哈哈大笑。我一听，不高兴地说：“我乐于助‘龟，怎么啦？”“快别擦了，快下雨了，所以乌龟身上才会出汗的。”姐姐刚说完，突然一道闪电划破天空，不一会儿，“轰隆隆”的雷声响起，紧跟着，“哗啦啦……”倾盆大雨从天而降。我赶紧端起小乌龟回到家里。“原来真是这樣啊！”我嘟囔着。
生活中处处有学问，只要仔细观察，勇于探索，就一定会获得更多的知识。
三年级我的小发现作文 篇16
小小的虫子的世界里，有着无穷的奥秘，一不留神，就会让你大吃一惊。
上周星期六早上，我去公园里骑自行车。
一会儿，我累了，我把车停在旁边，在石凳上休息一阵。忽然，我看见早堆里有一只瓢虫正在一片落叶上活动。我就找来一根棍子来逗它玩。它一会儿绕过棍子，一会儿爬上棍子，后来，我用棍子一拨，它来了个四脚朝天，再拨弄它，它一动也不动的，好像失去知觉一样，我想：“没想到逗了它几下，它就死了。”于是，我不再理它。
过了几分钟，我忽然想再看一眼那个死了的瓢虫。没想到，当我回去看时，它已经不见了，莫非是“科利亚的木匣”，我记错地方了？我四处搜寻，终天在不远的另一地方发现了它——它已经死而复活、爬走了，正在那里悠闲地散步呢。我不明白，它是怎么醒来的，又是怎么费了九牛二虎之力翻起来的，我不想再逗它了，这可爱的小家伙。
中午回家，我问爸爸：“瓢虫死了，为什么一会儿它又复活了呢？”爸爸认真地说：“它不是死了，那是诈死。是它逃避强敌的一种本领。当敌人或是外界刺激了它们时，它们会产生一种叫着‘神经休克’的现象，像失去知觉一样一动也不动。当危险过去后，它们又会清醒过来，继续活动。”
哦，原来如此，真没有想到瓢虫为了保护自己，还有一个装死的秘密本领！想起公园里的那个小瓢虫，我不禁肃然起敬。
三年级我的小发现作文 篇17
“啊哈！太奇妙了！”我望着小纸船中渐渐冒泡的水兴奋的叫道。
今天晚上我做了个有趣的实验。听老师说，这一个纸船，盛上水放在小火上烧，纸不会被烧着呢！他说因为盛了水的纸船温度会比较低，所以不会被烧着。我将信将疑：真有那么神么？我决定亲自尝试一下。
安全准备是必不可少的一步！我用小瓷碗盛了些水，放在一旁，以防着火后将其浇灭。接下来就可以开始试验了。首先，我用火柴梗架起了一个小炉架，中间放上一个盛好水的小玻璃杯，在小杯的水面上漂上一块水上蜡烛，再取火将其点燃，把接满水的小纸船稳放到架好的炉架上就可以坐在一旁观察动向啦！
等了一会儿，大概是一分钟左右。我去看小船时，发现小船虽然没有漏，但是小船的底部已经被火苗烧得有些发黑了，又过了一会儿，可怜的小船居然出现了一个小到只能滴水的洞！我到处找原因。啊！原来，我把小船放在了火苗尖上，小船船底受热不均匀。我急忙修复了船底并挪了一下位，在这千钧一发的时刻挽救了我的“泰坦尼克号”。现在的小船状态很好。渐渐的、渐渐的，水水开始冒泡了。我迅速拿起了在一旁“恭候多时”的温度计，一量，天呐！将近六……六十度！！！幸运的事，小船出了船底有点变形之外，还是没有任何想要燃烧的迹象。
三年级我的小发现作文 篇18
我家的院子种有一大丛茂盛的美人蕉。
三年前我舅公从淞虹路家里带来了两棵小美人蕉，就种在院子的西边。到了深秋它的叶子就枯萎了，到了冬天它在地上就基本上看不到什么了。我问妈妈，美人蕉到哪里去了？妈妈说：它在地下睡觉哦，到春姑娘来的时候，它就会钻出来的。
到了春姑娘来的时候，美人蕉果然钻出来了，尤其是下了几场春雨以后，长的特别的快！
去年暑假期间，我在家里玩耍，妈妈要我去院子里浇花。我看到美人蕉已经超过了我的头顶，宽大的叶子绿油油的，红红的花蕾长长的尖尖的，好多好多哦，有的已经悄悄的张开了笑脸，对着我笑呢……
啊……,叶子上怎么有一个背着房子的家伙在慢慢的爬行？大小像我的大拇指，它是什么啊？我叫妈妈快来看。妈妈说：这就是你在书上看到过的小精灵，是可爱的小蜗牛哦！只见小精灵头上伸出两只触角，身体是肉呼呼的，身上的小房子是浅浅的黄颜色，拖着一条尾巴，在美人蕉宽大的绿叶上悠闲的爬。我原来想拿一个瓶子来，把它装起来…，后来一想，还是让它自由自在的玩吧，这样比较好！
妈妈拿来数码照相机，给它留下了美丽的倩影。以后我可以放在网上让大家看看哦！
上个星期天的早晨，我和外公在美人蕉叶子上又发现了一只小小蜗牛，但是只有小绿豆那么大，我对外公讲，这可能是去年小蜗牛的孩子吧，因为它的形状和颜色跟他妈妈一样的，外公说，是的。
看着小小蜗牛开心的样子，我的心里也是非常的开心哦！
三年级我的小发现作文 篇19
我今天写完作业，闲着没事，于是我翻开了语文书，我一下子就翻到了古诗三首这一课，我想杜牧这位诗人为何说霜叶红于二月花呢？于是我打开电脑，查了又查，看到了一个和我的问题有关系的消息，我点开一看，果然是何我的问题有关系，上面说（我自己打得，没复印）：到了秋天，叶子经不住低温的影响，产生新叶绿素的能力卓渐渐降低，叶绿素在叶子里分解、消失的很快，而叶子里的糖分大量的转换成红色的花青素，于是枫叶变得鲜红。
人们对深秋枫叶的描写，都喜欢用满山红叶这个词，是因为长在山上的叶子往往比在平地上的叶子红得早，昼夜的温差比较大，有利于叶子里的糖分积累，产生的花青素比较多，所以山上的树叶就红得早一些。
除了北京香山的枫叶，江南的一代枫叶到了秋天，也红得很美丽，古人曾用“江枫如火”这个词来形容。
目前，人们对花青素分子结构及化学性物质都有了不少解，但他除了增添枫叶的色彩外，在叶子中到底还有什么作用，我们人类将会进一步的去了解。
三年级我的小发现作文 篇20
前几周，马老师让我们选择一种小植物来种植。
首先，我和妈妈把大蒜头埋在一个装满泥土的小花盆里，然后端到阳台上让它自由生长。过了几天，我来到阳台上，看见蒜宝宝一点儿也没有长大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜宝宝应该口渴了吧？得给他一点水喝了。于是，我拿来小水壶装满了水，朝着小花盆里浇了一些水，想要蒜宝宝快点长大。
又过了一个星期，去阳台看我的蒜宝宝后，我兴奋地喊：“妈妈单宝宝发芽啦！”看！蒜宝宝发芽了，长出了嫩绿的芽；长出了细细白白的根。别看这根很细，可结实了呢！我拔了拔，它们却纹丝不动。蒜宝宝的茎是白玉色、扁圆形的短茎，它埋在土里，像一个盘子，叫盘茎。下面是根，上面是叶。白白嫩嫩的根缠绕在一起，细长细长的，就像老爷爷的胡子。白玉般的茎上长出了碧绿碧绿的叶，大家挤在一起，像一片小树林。没过几天，就张的有4厘米高了。
我发现算宝宝生长需要经过生根、发芽、成长三个阶段，也需要水分空气和温度，更需要我的照顾。我希望我的蒜宝宝能快点长大，长成一颗茁壮的大蒜。
三年级我的小发现作文 篇21
这是星期六的早晨，我和妈妈一起去菜场买菜，再顺便买5条金鱼。来到卖金鱼的地方，我选了半天，选了一条大眼睛的金鱼，三个头上长“包”的金鱼和一条背上是红色的而其它地方是白色的的金鱼，再买了一盆薰衣草和一些菜。回到家，妈妈把放金鱼的袋子里的水，放到了金鱼缸里，我问：“为什么不放干净的水，而且袋子里的水也不知道放了多少天，干不干净呀？”妈妈说：“直接放进鱼缸里的水，有漂白粉，漂白粉的气味会杀死金鱼的，只有把自来水放半天，漂白粉的气味才会消失。”
第二天吃过早饭，我拿了一个杯子，倒了一点儿水，准备给薰衣草浇水，妈妈看到了，急忙拦阻我，对我说：“现在还不能浇水。”我问：“为什么不能浇水？”妈妈说：“因为现在泥土还不是很干，如果浇水的话，它的花根就会烂掉，这盆薰衣草就会死掉。”我说：“怪不得，你以前养的芦荟，我看土不干，，我又无聊，就拿了一点水给它浇水，谁知过了几天，芦荟就死了，我一直不明白，好端端的芦荟为什么会死，我一直在想：他是不是被晒死什么的，从来没有想过，浇不好水也能杀死一株芦荟。
原来，给金鱼换个水，给一株植物浇一个水，也有这么大的学问，而且我也对植物。金鱼更了解了。
三年级我的小发现作文 篇22
今天我回家时看见家里多了一箱苹果，装苹果的箱子上写着几个字—盐源苹果。我心想：盐源苹果是什么样的呢？它会不会和一般的苹果不同呢？想到这里，我迫不及待地把箱子打开了。
打开后，我看见那些苹果是乌红色的，上面还有一些小麻点，样子并不好看，所以我觉得这苹果应该不怎么好吃吧。但我还是要尝尝，于是我拿起水果刀，一下子把苹果切成了两半。我一口咬下去，咦？看起来一点都不好吃的苹果怎么那么甜啊？突然，我发现苹果中间有一些黄色的东西，不知是什么。于是我赶紧去查资料。原来那黄色的东西是糖，有糖心的苹果大家都叫它“糖心苹果”。我查到了糖心苹果生长在海拔高，早晚温差很大的地方，而且阳光一定要充足，因为早上阳光给了苹果糖，晚上天冷糖份就不会跑出去啦。慢慢的，糖份越来越多就变成了糖心。
知道了这其中的奥秘后，我恍然大悟，难怪我们经常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨，还有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口，原来都是大自然的功劳啊！
虽然这只是一个小小的发现，却让我明白了一个道理—只要留心观察生活中的每一处，就会有所发现的。
三年级我的小发现作文 篇23
今天是清明节，我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江，我看到水面上浮起了一条一条的波纹，不时还飘起了朵朵浪花，好看极了！
过了一会儿，就到了对岸，我们一直往前走，我左看看，右看看，突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林，那些竹子一根连着一根，密密麻麻的，空气很新鲜。走进去也很清爽，我被那美丽的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我还不知道，真是让我流连忘返。
然后我又发现了一片油茶树，闻起来有淡淡的清香，油茶树的叶子是绿色的，一片一片的，真好看。
接着，我看到了一群白鸽在空中排成了一字形，不时还能听到白鸽"咕咕"的叫声。似乎在唱着美妙的歌声。我一边听着"歌"，一边向前走，走了一个多小时，就到了墓地。到了祖先的墓地时，我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我小心地走了过去，突然吓跑了那几只小鸟，真有趣。
今天我的发现可真多呀！
三年级我的小发现作文 篇24
星期六，烈日炎炎，我和妈妈在家种了一盆大蒜。
第二天一早，我便来到了妈妈的房间，发现大蒜仍然没有发芽，好像在呼呼大睡。我默默地想：“它们是不是口渴了？”于是我从柜子里取出一个洒水壶，精心地给大蒜们一个个的浇水，大蒜们吸收甘甜的露珠后，快活极了！
一天，两天，三天……终于有一天，我发现大蒜头上冒出了一个小小的，嫩绿嫩绿的小嫩芽，可爱极了！我拿出一根细牙签小心地剥开小蒜苗旁边的土壤，恐怕惊动那些白嫩嫩的小蒜。只见从土里，冒出了许多雪白雪白的根，真像老爷爷的白胡子。
不久，我发现朝阳的小蒜苗们越长越高，也越来越精神了，长出了几片浅绿色的小叶子，叶子也渐渐的变结实了，又细又长的蒜叶，一个个生机勃勃，碧绿碧绿的叶子像一位位勇敢的军人，笔直笔直地站着。而背阳的，却与众不同。背阳的长得很慢，叶子短小又稀疏，顶多也只有八九厘米。因此我发现了并要告诉大家一个神秘的现象——植物生长是需要阳光的。
通过观察这盆大蒜的生长，我发现了植物生长的规律：它们的成长需要充足的水，阳光和关爱。
三年级我的小发现作文 篇25
“书籍是人类进步的阶梯”，所以我非常喜欢读书，读书能使我懂得许许多多我不知道的事。今天我在《十万个为什么》上看到了一条惊奇的说法：“用一只手捏不碎鸡蛋，因为鸡蛋是椭圆形的，当我们把鸡蛋放在手中时，它表面所承受的压力是相等的，所以我们无论怎么用力捏，它也不会碎。”我对这个说法半信半疑。
俗话说：“整理诞生于一百个问号之后！”所以我带着问号打算做一个实验。我在厨房里拿出一个鸡蛋，放在掌心中，起初我怕鸡蛋碎了，我就轻轻地捏。但是我低估了这个鸡蛋，于是我便开始用力捏，我使出洪荒之力，但我未伤鸡蛋分毫。于是我叫来妈妈帮我，妈妈捏前对我说大话：“一个鸡蛋都搞不定，看你劲小的，起来看我给你秀一波！”于是妈妈把鸡蛋放在手心中，使出了吃奶的劲，脸憋的比闰土还紫，可鸡蛋依旧完好无缺，这下妈妈可打脸喽！一旁的爸爸看不下去了，夺过鸡蛋就捏，只见爸爸崩紧了脸，面红耳赤。忽然“啪！”的一声鸡蛋碎了，蛋黄和蛋清像个调皮的孩子一样滑出来了，掉在了地板上，又便宜了我家狗。
虽然浪费了一个鸡蛋，但让我明白了一个道理：书上的东西也不一定全对！
三年级我的小发现作文 篇26
最近，我发现了只要蜻蜓老是在低飞，天上就会下雨，为什么呢？下面我就来给大家说说吧。
星期一我吃完午饭后，我就到操场上去玩。玩了一会儿，我看见空中有许多蜻蜓，还是红色的。
我到坐椅上坐着观察这些红色的小家伙，发现它们渐渐地都往低处飞。只要它们低飞，天气就会闷热，意味着就要下雨，这让我想到一句谚语――“蜻蜓低飞，代表要下雨”。我看着这些蜻蜓一会儿点一下水，一会儿触一下地，有些一直在转圈圈。哈哈哈！有一只比较小的蜻蜓，转圈圈转得太多，好像有点晕了，被一个小男孩撞到了，差点从空中摔了下来。
我看得有些不耐烦了，一连看了半个多小时。
我看见许多蜻蜓被小朋友追着玩，我的兴趣也被勾了起来，但是要保护昆虫，所以我又坐了下来，哇塞！那两只蜻蜓连在一起了，在空中低飞。
我又看了看那个弄得两只蜻蜓不能连在一起飞的小朋友。我突然发现，蜻蜓真的喜欢点水，我就问哥哥，他说：“蜻蜓点水，就是代表要下雨。”一会儿，果真下雨了。
这次观察，我发现了蜻蜓低飞和蜻蜓点水就代表要下雨。蜻蜓可以测天气下不下雨，别不相信它哦！
三年级我的小发现作文 篇27
我又一个新发现，想不想听？那好，我通知你，我发现呀，蜗牛的眼睛长在触角上。这是怎样一回事呢？那么请看下面的片段。
这天，我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛，我赶紧把它捉到我的小箱子里。以前，我只晓得蜗牛的鼻子长在右边的小触角上，可不晓得它的眼睛长在哪。如今，我留意了，原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实，我也是经过实验才晓得的。我先把一片小菜叶放在它的面前，当它快爬到叶子中间时，它先用左触角碰一碰，再停了一会儿，又用它的右触角，也就是鼻子，碰了几下，之后，便一小口一小口地吃起来。
等了几非常钟，，我的腿都站麻了，它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时，它又用左触角碰了碰我的手。我拿来放大镜认真一看，发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿，黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜察看，原来，那就是蜗牛的眼睛，真令我冲动。
当实验做完后，我把这个心爱的小生灵还给了大自然。自从做了这个实验后，我明白了，只需你认真察看身边的事物、事情，就能懂得许多的学问和道理。
三年级我的小发现作文 篇28
其实世界上有许多有趣的现象，只需你仔细察看，将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的巧妙阅历吧。
想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧，特别是“军大栗”，又香又甜，只需你走到街上，老远就能闻到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一饱口福。
但是，栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。假如用手剥，壳比拟硬；假如用嘴咬，肉容易碎；假如用小刀切，又不平安。想必大家也有这样的懊恼吧，我在平常的生活中却发现了一个小诀窍，大家一定迫不及待地想晓得怎样弄的了吧，下面，我就牛刀小试一下，教大家一招，如何巧妙、轻松地将大栗剥开。
首先用大拇指在栗子中心按一下，由于大栗壳的中心最嫩，悄悄按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的两边一捏，这样栗子肉就轻而易举的捏出来了，而且这一招同样适用于剥荔枝壳。
看完上面的引见，想必大家曾经学会了吧，一定吃着大栗乐不可支了吧。
以上是我生活中的一个小小的发现，就算是抛砖引玉吧。其实任何事物开展都是有他一定的规律的，只需我们依照他的规律认真地去寻觅，一定能悟出方法的，就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀：“作者思有路，遵路识斯真”。
我的发现，其乐无量。
三年级我的小发现作文 篇29
李四光反现了陨石的来历：牛顿察看落地的苹果，发现了地心引力。许许多多巨大的发现和创造都离不开仔细的察看。在生活中，也有许多小发现，但我印象最深的试一次有趣的发现。
有一次，我正在吹葫芦丝，突然我有了一个想法：葫芦丝是怎样发音的呢？我把葫芦丝翻开，发现葫芦丝的三根管上都有一个簧片。我对他十分猎奇，他是怎样让葫芦丝发出这么美好的声音的呢？于是我用牙签悄悄地戳了它，然后再把葫芦丝装上，接着一吹，发现只能吹两个音了。这时分我大惊失色，不晓得怎样办好。只好诚实跟妈妈说，妈妈赶紧带上我和葫芦丝去找宋教师。宋教师看后说，这个可难办，修修试试吧。于是妈妈和宋教师忙开了。宋教师用牙签把簧片渐渐地挑起来，妈妈拿镊子悄悄的夹着，一次失败，有一次……终于，在妈妈和宋教师齐心合力，把我压下去的葫芦丝的簧片渐渐挑好了。接着，宋教师还要试吹。不行，变调了。又拆出来重新调簧片。经过一次次的调试，废了九牛二虎之力终于弄好了。宋教师通知我，葫芦丝的簧片就像人的喉咙，毁坏就不能发声音了！
经过这次小发现，我想：以后发现时发现，也要有个度啊。自觉乱弄只会弄出大费事啊！
三年级我的小发现作文 篇30
清明节时学校放了三天假，可把我高兴坏了，妈妈说要带我们出去玩，我瞬间开心地在床上蹦来蹦去，经过好一阵的长途跋涉终于到达了目的地，我在那发现了一样神奇的动物。
一下车，我感觉一些蚊子在身旁飞，我原本想下车伸伸懒腰，呼吸一下新鲜空气的，结果这些蚊子打乱了我全部的思路，我挥了挥手，赶走这些不速之客，却依然赶不走它们对我的“热情”。我真想拍死一只来解解气，可正当我要打时我发现这好像不是蚊子，我想好好看看它们时，它们却被我吓跑了。吃完午饭后，我再跑到外面寻找这群“蚊子”，果然，我在一个树桩上发现了它们，我急忙跑去把老爸叫来问到：“老爸，这到底是什么呀”“你看，这像不像蚂蚁？”老爸提示我说。的确，它很像蚂蚁，可为什么又长着翅膀呢？
回家后，爸爸给我搜到了关于飞蚁的资料，我不懂爸爸为什么要搜这个，莫名其妙的看了看。呀！上面的图片不正是那会飞的蚂蚁吗？仔细再往下看，我知道了飞蚁是害虫。我想勤劳、团结的蚂蚁，长了翅膀怎就成害虫了呀！看来光看外表，是看不出本人的天性。
三年级我的小发现作文 篇31
星期六上午，我在家里写作业。写完了，我才发现洁白的衣服上出现了一团钢笔水。我想：一定是钢笔水沾上去了，怎么办？妈妈一定要请我吃“竹笋烧肉”了。
我绞尽脑汁地想怎么样才能消灭这团墨。突然，我灵机一动，可以用水洗。我来到卫生间，拿出一个盆，接了点水，把衣服放进去。我放了些洗衣粉，使出九牛二虎之力，可钢笔水“无动于衷”，好像故意和我作对一样，我的信心一落千丈。
就在我快要放弃时，我想到了，盐不是可以去除钢笔水吗？这是《生活百科》上的回答，我一直对它怀有疑心，洗衣粉都不能洗掉强大的钢笔水，盐怎么可能行呢？但没有办法，毕竟要勇于尝试嘛。我来到厨房，拿出盐，轻轻撒在衣服上。我跑到卫生间，用水冲，用吃奶的力气搓，哇，钢笔水像变魔术一样慢慢消失了，真神奇。我把衣服拧干，挂在衣架上，看着干干净净的衣服，我心里开心地笑了。
为什么盐能去除钢笔水呢？为此，我又特意去翻了一下《生活百科》，原来盐中含有大量的氯化钠，这种化学物不仅可以去除污渍，还有漂白作用呢。
生活中有许多奥秘，等我们去发现，我们发现的越多，生活就会更美好、方便。
三年级我的小发现作文 篇32
猫鼬的每一天早上，它们总是非常饿，急着出去捕食。可是来自空中老鹰的威胁让猫鼬不敢放心大胆地去捕食，于是它们想出了一个应对的方法。
猫鼬一个接着一个钻出洞口，它们望望天空，又看看周围，它们从洞口出来的时候，总是这么小心。猫鼬们感觉没有危险后，便捕食的捕食，望风的望风，守护的守护。
捕食者各找了一个地方，用鼻子闻了闻泥土，开始拼命地刨起来。它们两条腿趴开，挖出来的土呼呼地从双腿之间流出。它们时不时跳起来，把土踩到后面去。望风者跳到灌木丛上，蹲在树枝上，一动不动地眺望天空，头不停地360度转弯，检查“猎人”有没有来，要是来了就发出警告。
“保姆”趴在洞口，看护着猫鼬宝宝，似乎不想让猫鼬宝宝爬出去。
这时，望风者发出一声尖锐而又洪亮的叫声，不好！是警报！老鹰来了！捕食者受到了惊吓，它们立马站起来，望了望天空。猫鼬竖起尾巴，像风似的向巢穴奔逃起来，他们的脚好像在离地飞翔。
老鹰收起翅膀，掠过洞口。但猫鼬已没了踪影，老鹰一无所获。
我发现：弱小的个体只要团结合作，也可以产生巨大的力量。
三年级我的小发现作文 篇33
今天，今天我发现了一个很好玩的小实验，于是，我连忙开始行动了。
只见我先把热水倒在大盆子里，然后用一条毛巾当做中心线把一盆热水分成了两份，接下来我又在其中一份中不断地放入冷水。
当把实验中的其中一个题材做好后，不知道现在的效果如何，于是我就在心里默默地想：因为毛巾是吸水的，可以让水在盆里面相互的吸收，如果在其中的一半水中加入很多的冷水，那么另一面的水也是温温的。心里一边想着，一边就把小实验做着，当水加到适当的时候，我心里想着：哈哈，现在应该差不多了吧！我带着这种思路去摸那盆水，当我摸到时，一下子就目瞪口呆了——原来那盆水竟然是一半冷一半热。这下奇怪了，为什么会是一半冷水一半热水呢？我想了半天也没有想出来开，正在慢慢琢磨的时候妈妈突然叫到“宝宝吃饭了”。我猛然想到了答案：原来毛巾吸水性是比较低的，除非把毛巾中的水分挤出，再让如水中让它重新吸水分，要不然当它的吸水量饱和后，它再也吸不进多余的水分了。这不就是我们平常学习的时候一样吗，我们学会了新的知识，把它掌握好，慢慢的融汇与更多的知识当中，这样我们的知识就像一个大雪球一样，会越来越大。
从这个小实验，我又学到了一个新知识。
三年级我的小发现作文 篇34
秋高气爽，正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊，一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲，两只大钳子高高地举着，就像个威武的大将军。
晚上，我们全家吃得津津有味，可是还剩下几只怎么办呢？于是，妈妈把它们放进了冰箱里。第二天，我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了，连大钳子也无力地垂了下来，是不是螃蟹被冻死了？还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说：“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，妈妈把它们拿到水槽里，打算把它们扔掉。过了一会儿，突然，有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着，妈妈快过来看！”我兴奋地大叫。接着，其它螃蟹也动了动大钳子，慢慢舒展它们的身体，吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。
这是怎么回事呢？于是，我打开电脑，向网络这个无所不知的老师请教：原来到了气温低的季节，螃蟹都不愿意动弹，喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低，让螃蟹以为冬天来临了，于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。
只要你在生活中仔细观察周围的事物，就能从中发现很多问题，继而学到更多的知识。
三年级我的小发现作文 篇35
大自然中有许多有趣的秘密，比如：燕子为什么会飞？蚊子为什么会咬人？蚂蚁为什么搬家？猫为什么从高处摔下来会毫发无损？这些问题只要你仔细观察，认真思考，一定能够从大自然中找到答案。
一天，我和爸爸约好到姥姥家去玩，一到姥姥家我就大喊：“姥姥，我们来啦！”说完我的脚就像是装上了飞火轮，飞快地跑进了姥姥的家里。
我一进门就被姥姥养的小金鱼吸引了，我走到金鱼缸边注视着一条金鱼，它睁着眼睛却一动不动，我立马大喊：“姥姥！姥姥！您快来看看，这条金鱼会不会死了呀？”姥姥听到“死”这个字连忙走了过来。姥姥看了一眼，便笑着说：“那是金鱼在睡觉呢！”我对姥姥这句话感到很不解，心想：鱼怎么可能会睁着眼睛睡觉呢？
回到家里我问爸爸这个问题，爸爸却说让我自己从书本中寻找答案，于是我钻进书海寻找“十万个为什么”，果然功夫不负有心人啊，原来鱼睁着眼睛睡觉的原因跟马一样，为了防止敌人的攻击，所以才这样睡觉的。难道你没有发现鱼儿一遇到危险就游得非常快吗？
大自然中有很多启示，就等你去发现，只要你仔细观察就会有所收获………
三年级我的小发现作文 篇36
今天下午万里无云，妈妈带着我去公园吃饭，没过了一会儿，我们从餐厅走出来，妈妈说去鱼塘喂鱼。
听到这句话我一蹦三尺高，到了鱼塘，我从兜里拿出面包，丢了一小块扔了进去，一分钟没到，一群鲤鱼快速向我扔面包的地方游去。我扔了一块，突然一条超大的鲤鱼一口直接吞了下去，我目瞪口呆，我突然想到了一个办法能看到鲤鱼的全身样子，我准备了一个扔垒球的动作，扔的很远，一只鲤鱼一跳把面包吃了，妈妈大吃一惊。
一个叔叔拿着一根超长鱼杆，再从包中拿出鲤鱼最喜欢吃的鱼饵，他把鱼饵放在水里，一会儿就过去了，一群鲤鱼朝香香喷的鱼饵游去，一只鲤鱼上钩了，那位叔叔轻轻地把鱼饵收起来，鱼饵因为上当了，拼命挣扎。可叔叔并没有带回家而是把鱼放了回去，那条鱼摇摇尾巴好像表示感谢。我心里感觉很高兴。
我喜欢春天，但我还是喜欢大自然的春天。眼睛是心灵的窗户，你们要用眼睛去观察用鼻去闻用耳去听，才能感受到大自然的美，但也得好好珍惜大自然的稀有的生物，你们也快来写写你们的大自然的观察吧！
三年级我的小发现作文 篇37
那天早上，我走进教室，交完作业就拿起语文书来朗读。吃完早饭后，过了一会儿就下课了。
我在教室里走了一圈，发现就是比以前的教室都要干净很多。这都得谢谢我们的洪老师，是洪老师帮助我们把教室打扫得越来越干净，而且没有人再敢随手扔垃圾了。
那是一次午自习，洪老师走进来看见门口有垃圾，就问：“门口的垃圾是谁丢的？”班里没有一个人站起来承认。洪老师又问了一遍：“是谁丢的垃圾！”这一回洪老师是用生气的语气说的。先有几个同学回答：“是孙凯和孟靖涵丢的。”听了后没说话的人也说：“是孙凯和孟靖涵丢的。”可是孙凯和孟靖涵却还赖账。洪老师见状，拿起数学书看了一下数学概念，就对我们说：“把数学书上的概念，从第一课到我们学到的那一课抄五遍，抄不完回家当作业抄，就从现在开始抄。”同学们赶紧拿出本子快速地抄了起来。到了下课，同学们都在埋怨孙凯和孟靖涵。我心里那埋怨：如果你们两个承认的话，我们全班就不要跟你们两个一起受累了。
我们的教室越来越干净，我还希望我们班级永远是这么干净，永远没有人随手丢垃圾。
三年级我的小发现作文 篇38
那是在一个温暖的春天里，我和几个小伙伴在小溪边玩耍，无意中发现一群乌黑的小蝌蚪正在水里游来游去。出于好奇，我们便趴在溪岸上，细心地观察起来。
“嗯，青蛙能捕食害虫，而小蝌蚪吃什么呢?”
“是啊，小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴们个个疑窦顿生。
为了揭开这个谜，那几天，我一有空就来到小溪旁、水沟边细心地观察小蝌蚪的吃食情况。一天，我终于在一堆草丛中，发现了小蟒抖吃的食物主要是一种乌黑的圆东西。那么，那圆东西到底又是什么呢?我决心“打破砂锅问到底”，
我访问了邻居的老农，请教了爸爸、妈妈，还杳阅了大量的资料。最后，我终于弄明白了。原来，蝌蚪初期以藻类为食，后期以一种叫“孑不”的小动物为食。州抖吃孑不的本领很大，一只州蚁，一天能吞食100多个孑不。孑不是蚊子的幼虫，州抖吃了幼虫，就等于消灭了蚊子。真想不到青蛙从小就是捕捉害虫的能手呢!
揭开了小蝌蚪吃食这个谜，我尝到了发现问题，并动脑筋学科学的甜头。以后的生活中，我也常常仔细观察，去发现问题，并解决问题。
三年级我的小发现作文 篇39
走进自然，贴近生活，用眼睛去观察,用心灵去思考，就会发现许许多多神奇而有趣的自然现象或奥秘。你想了解我发现的一个非常有趣的自然现象吗?且听我娓娓道来。我家养了两条美丽可爱的小金鱼，一条叫小红，另一条叫小黑，我非常宠爱它们，一有时间就去陪它们，或是给它们喂食，或是静静地欣赏它们优美的泳姿。可奇怪的是，我从来没看见过金鱼闭眼或眨眼，它们的眼睛始终瞪得溜圆，眨都不眨一下。我想：金鱼晚上睡觉的时候总该闭上眼睛了吧?
为了证实自己想法，我在家人都熟睡的一个晚上，打着手电筒，蹑手蹑脚地向鱼缸走去。我发现小红和小黑很安静地呆在鱼缸里，两腮一闪一闪的，眼睛还是睁得溜圆。我更加疑惑不解了：难道金鱼不睡觉吗?第二天，我带着这个问题上网查了相关资料，才找到了答案。原来，金鱼也需要睡觉休息，只是它们没有眼睑，无法闭上眼睛，所以总是瞪着眼珠子。也就是说，即使它们死了以后，也不会闭眼，真是“死不瞑目”啊!这次意外的发现增加了我的求知欲，让我更加热爱生活。
三年级我的小发现作文 篇40
大自然就像一本无字的书，只要你亲近大自然，细心观察，善于思考，就能够学到许多知识。
一个阳光明媚的中午，我闲着无聊，就站在阳台上观赏家里养的花。突然，我看到了那盆长满刺的仙人掌，有点纳闷：其他植物都有绿叶，这仙人掌怎样就没有绿叶并且它的全身长满了刺。我带着这个问题，迫不及待地查阅书籍，可是找不到答案。我问了妈妈，妈妈也不知原因。之后，我上网查了查资料，最终解开了仙人掌的秘密。
原先，仙人掌最初生长在沙漠里，那时它是有绿叶的。由于沙漠植物一年四季都遭受烈日暴晒，并且干旱缺水，其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌为了让自我能够生存下去，叶子慢慢进化成了刺，以便使自我体内的水分不容易被蒸发掉，并且还能够保护自我不被动物侵袭。
哦！原先仙人掌的刺就是它的叶子啊！我最终发现了仙人掌的秘密。我为自我的发现感到无比的自豪，内心的喜悦简直无法用语言来表达。
我发现了仙人掌的秘密！这个发现让我懂得了一个道理：对于大自然中的一草一木，我们要善于观察，乐于思考，这样才能真正解开我们心中的谜团，学到更多的知识。
三年级我的小发现作文 篇41
一天晚上，我正坐在沙发上看电视，我正看得来劲呢，忽然，爸爸对我说：好孩子，快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说：什么时候不让我倒，偏偏这时候让我去。说着，我把烟灰缸拿起来，一看，呀，老爸，你怎样又往烟灰缸里倒水呀，真是脏死了，你下次可的
把这个坏毛病改改，不然我可就不帮你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次必须改。”我走到阳台上，随手把脏水倒进花盆里。
第二天，我去给花浇水的时候，惊奇地发现花上的蚜虫没了，我向花盆里四处张望，发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去，难道是昨晚的于是，我便拿起了爸爸的烟灰钢，把脏水倒进了花盆里，过了一会，蚜虫没什么反映。我又继续观察，又过了几个小时，我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会，，一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了，啊！蚜虫最终全军覆没了！
这时，我心里高兴极了，我既然消灭了蚜虫。可是，这还多亏了爸爸的烟灰水呢！从这样平凡的小事中，我悟出了一个道理：只要我们用自我那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索，就没有不可能。
三年级我的小发现作文 篇42
我发现春天来了：花开了，草绿了，风柔了，燕子回家了，天气暖和了，大街上、公园里都热闹多了……
我发现环境越来越美了：我们学校前面的一条小河，以前是一条臭河，两边光秃秃的什么也没有，河边的路高低不平，此刻变成什么样了，大家必须都看到了。河水变清了，河边变绿了，河面上多了几座漂亮的小桥，我们上学的小路又干净又平整，这条河成了美丽的公园，成了我们孩子的乐园。
我发现路宽了，人多了：布厂街以前是一条十分拥挤的小街道，一到下雨天它就变成了一条小河，妈妈只好卷起裤腿儿背着我走，不知什么时候它变成此刻这么宽，这么干净，人很多，比以前还要热闹呢。
自从上了一年级，我发现我突然长大了：以前总是爸爸妈妈帮我穿衣服，洗袜子，此刻我不仅仅自我做这些事情，还会帮他们端菜，擦桌子，扫地，还帮教师发作业，打扫教室，变成了小值日生。认的字越来越多了，会自我看书看报，以前是妈妈给我讲故事，哈哈，此刻我给妈妈讲故事了。
妈妈说，只要认真观察，还会有更多的发现呢……
三年级我的小发现作文 篇43
我今天意外地发现了一件有趣的事情——蚂蚁居然是非常有名的大力士。
我以前从不认为蚂蚁是大力士，因为啊，它们连我的一个小拇指都斗不过，小到就像一粒灰尘，怎么能配得上一个叫大力士的名称呢！就算有这个名誉，给它做个小锦旗，恐怕它也会在举的过程中，闪到腰吧！哈哈！
为了一探究竟，我去仔细观察蚂蚁。蚂蚁的力量真的很大吗？蚂蚁的优点是，从来不和同伴打架，而且他们还团结友爱。观察中，我看到了这样的一幕。小蚂蚁卖力地把食物搬进了洞口，一只大蚂蚁出来了，去帮小蚂蚁把食物运进去，洞内他们真的很团结友爱。我想我们为什么没在友爱方面占到优势呢，因为我们的团结友爱就连蚂蚁的一半都没有。所以我希望大家以后会和睦相处，团结友爱！
我还发现了一个问题，小蚂蚁走在前面，大蚂蚁走在后面，搬着比他们身体重百倍的东西。大象也是个闻名遐迩的大力士吧！可是，蚂蚁却可以举起比自己体重重100倍或者是重1000倍一万倍的东西，而大象呢？大象不可能举起比自己重十倍的东西，更别说是百倍了，所以蚂蚁肯定是个大力士。
我通过这一次观察知道了，蚂蚁是一个大力士，真是太神奇啦！我一定还要多多观察身边的事物。
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