发现作文

2022-03-10 发现

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的发现作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

发现作文篇1

　　“吱吱、吱吱”，什么声音?正在写作业的我神经顿时紧张起来。我停下笔，屏住气，侧耳倾听。没有啊!什么都没有!噢，错觉!我拿起笔，继续写作业。

　　“吱吱、吱吱”，又来了!真奇怪，难道是老鼠，不像!我心里直纳闷。我索性放下笔，站起身，环顾四周，搜寻声音的来源。这时放在音箱背后的热水瓶引起我的注意。我悄悄走过去，“吱吱”，这声音正是从热水瓶里发出的!只见瓶塞还在一上一下地跳动呢!我恍然大悟，使劲按了一下瓶塞!小声嘀咕：你真不太平，讨厌!

　　我撅着嘴又回到座位上写作业，写着写着，突然“嘭”的一声，吓得我打了个哆嗦。我回头一看，热水瓶的瓶塞在地上滚呢!咦?瓶塞为什么会跳呢?难道——它有魔法，不会!难道——它在练气功，不可能!或许它——，想不出来!这究竟是怎么回事呀?

　　对，查查《十万个为什么》。我踮起脚尖，把书从书柜里拿出来，我将目录一连看了三遍，也没找到有关内容。怎么办?还是打电话问爸爸吧!爸爸在电话那头解释说：“你知道热胀冷缩的道理吧!热水瓶里剩一半水，另一半是空气，空气被热水蒸热了，体积就增大，瓶里呆不下了，有一部分空气就被‘挤’了出来，空气经过瓶塞时，带动瓶塞就发出‘吱吱’声。你把瓶塞塞紧，空气体积越来越大，这不，就把瓶塞冲出来了!傻丫头，明白了吗?”

　　“明白啦!”我高兴地回答。做生活的有心人真好，我们多留意一些，多倾听一些，多思考一些，脑瓜就会变得聪明起来!

发现作文篇2

　　在雨季的小路上、落叶上、家门前都会有一些行动缓慢的家伙——蜗牛。

　　看着这些蜗牛，我的脑海里飘浮过一个问题：蜗牛有没有眼睛？为了观察，我捉四、五只蜗牛放进塑料瓶子，想了想，又放进几片青菜叶子，有几只蜗牛探出了脑袋，见前面有几片青菜叶子，它们警慎地用触角磁了碰青菜叶子，看了这一幕，我锁定了第一个探索目标---蜗牛的上半身。可接下来的几次观察结果告诉我：蜗牛的眼睛不在上半身，我只好半信半疑的又把问题落在蜗牛的触角上，因为那两只蜗牛的触角在不停地碰着，如同亲密相间的朋友在打招呼似的，随后又来了几只蜗牛，它们碰了一下触角，就争先恐后地去吃青菜叶子，我便沉思：蜗牛的眼睛会不会在触角上？古人云：眼看千遍不如手过一遍，我小心翼翼地拿出其中的一只蜗牛，举着放大镜看着它的触角，发现触角上粘着不借助放大镜就看不到的小圆点子，想必那就是蜗牛的眼睛吧！解决了一个问题，接踵而来的就是蜗牛有没有脚？我拿着放大镜又继续仔细地看了一遍，可惜没有找到，但我没有灰心，拿起镜子在蜗牛下面的两侧看了又看，结果和上次一模一样。所以得出的结论是：蜗牛根本没有脚，它是借助腹部的蠕动来前进的。终于把这两个小“秘密”解开了。

　　在大千世界里有许多值得你去观察的东西。生活中处处皆有学问，只要你去研究，去探索，就一定能从中得到收获。

发现作文篇3

　　我家有一只小狗狗，名叫“坨坨”。它只有四个多月大，两只圆圆的眼睛老是骨碌碌地转个不停，十分可爱。但它有个坏毛病，就是太不爱干净了，身上有种臭臭的味道。于是，我们兄妹三人决定给它洗个澡。

　　开始分工了，我烧水，妹妹捉狗，弟弟拿盆子。当妹妹把坨坨捉回来时，我们已经准备就绪了。被捉回来的坨坨已被妹妹捆成了“麻花”，嘴里不停地“呜呜”地叫着，听起来像是婴儿的哭泣，又像是对我们此刻行为的抗议。

　　我们才不管它的什么反抗呢，谁叫它不讲卫生呢？我们先给坨坨松绑，然后毫不犹豫、粗鲁地把它塞进了洗澡盆里。刚一进盆，坨坨就像屁股上引燃了炸弹似的， “嗖”地从水里跳出来，意欲逃之夭夭。妹妹眼疾手快，一把拽住了坨坨的尾巴。

　　原本是想“嗖”地冲出去的坨坨，现在却被我们给“嗖”地拽了回来，又一次对它进行新一轮的“攻击”。我和妹妹用力地压着坨坨，让弟弟给它洗。可能是觉得斗不过我们了，坨坨只得垂下脑袋，一副听天由命的样子，看上去让人觉得又可爱又心疼。正在我感慨之际，它突然一用力，站了起来，两条前腿分别用力地攀着我和妹妹的手，两条后腿猛地蹬了起来，水花全朝着正准备给他洗澡的弟弟身上泼去。弟弟彻底成了一个“落鸡汤”，光荣退场了，留下我和妹妹继续奋战。

　　我们只好改变战术，我抓住坨坨的两条后腿，妹妹抓住它的两条前腿。可能是实在无计可施了，坨坨“呜”地叫了一声，张开嘴作势要咬妹妹，吓得妹妹赶紧松开了手。见妹妹松了手，我也只好放弃。坨坨终于自由了，它从澡盆里跳了出来，抖了抖身上的毛，水花溅得到处是，哀怨地看了我们一眼，走了。

　　顿时，我明白了：原来我家的坨坨怕洗澡。

发现作文篇4

　　一去不返的童年是美好的，只要我们拥有一颗童心，就能拥有童年般的快乐；看似平凡的生活，用心体会处处有滋有味，做生活的有心人，其实生活中的美无处在。诚如罗丹所言：对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

发现作文篇5

　　秋日，天气转凉。黄昏时分，骤雨初歇。一声苍老的.蝉鸣，划破了天边火烧的云——

　　“吱——”

　　不连续地，蝉嘶鸣了几声，便又消失在了树间。细碎的红云在红日旁慵懒地游移，天边的余晖在地平线上浮浮沉沉，不远处也飘起了缕缕炊烟。秋日的风带来了丝丝凉意，我不禁打了一个寒颤。

　　如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。恰是清秋暮色时分。我发现了那只垂死挣扎的秋蝉。它紧紧地用六条短而细的腿抱住树的枝条。不让自己掉下去，身旁的树叶上还留有秋雨的痕迹，树条又开始摆动，发出一种低沉的沙沙声。蝉在树叶的摩挲下苟延残喘。

　　“吱——”

　　夕照低阴，秋蝉疏引，发声幽息。又是一声沙哑的蝉鸣，这只秋蝉命不久矣。翅膀在生命的余光中翕张，棕黑色的躯体显得苍老无力，背上有几滴雨珠使其无法飞翔。所以只能停在枝头，任凭风雨摆布。这是一个迟暮的老人，在死亡边缘徘徊。

　　风又大了，树叶哗哗响动。在大风的席卷下，树枝左摇右晃，一些栖息在树上的昆虫连同树叶一起被卷入下来，唯有那秋蝉还在树枝之上，紧紧依附在枝头，随着秋风起伏颠沛。我又听见了蝉声，那是十分悲壮而沧桑，却又刚强而豪迈的。蝉，在初夏破壳而出，结束了漫长的黑暗生活。

　　在迎来光明的这个夏天，它放声歌唱，歌颂生命的美好。在炎热的午后，总听响亮的蝉鸣在窗外一声接一声永不停息。可现在的蝉鸣，苍老无力。但蝉鸣还响着，即使是它最后一声蝉鸣，也要抒发对生命，对生活的渴望。风在呼啸，叶在摇，秋蝉命比千株草。秋风吹冷了红日，吹冷了云霞，却迟迟吹不冷蝉的意志，吹不熄蝉的生命之火。

　　第二天，我去看那蝉。依然紧紧地依附在枝头，却已然没有了翅膀的翕张，没有了生命的迹象。秋蝉抱枝死，毅然鼓秋声。一只秋蝉，终究敌不过狂风骤雨，在那个黄昏永远停止了歌唱。但它还活着，活在了风中雨中，活在了我的心中。

　　秋蝉，即便受伤，即使命不久矣，也在风雨中努力活着，努力发出声音。蝉如此执着地渴望生命，人又何尝不是如此呢？那些在困难磨难中也仍不放弃生的希望的人，都是在风雨之中抱枝而鸣的秋蝉啊。

　　你可曾留意过秋蝉声声？那绝不仅是死亡的开始，更多的，是它那生命的宣言。

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