独特的发现作文

2022-02-09 发现

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的独特的发现作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

独特的发现作文 篇1

  前几天,我去公园踏青,发现花朵已经凋谢了的梅花树上,竟长出了一片片绿中带红的小叶子,我十分奇怪:“咦,梅花不是已经凋谢了吗?树上怎么还长新叶子呢?”我平时看到的其他树木都是先长叶子后开花的呀!难道是神仙施了法术让梅花树“死而复生”?还是梅花树是先开花后长叶子的呢?我下定决心要把这个问题弄清楚。

  一回家,我就迫不及待地把疑惑告诉了妈妈,希望能从妈妈那儿得到答案。妈妈想了想说:“可能是气候原因使梅花先开花后长叶子的吧!”可是我觉得妈妈说的不准确,便到网上查资料,希望能得到更精确的答案。根据我的问题,网上作出了一系列的答案。网上说:“因为各种树木的叶子和花生长时,需要的温度不同,而梅花是属于开花所要的温度比叶子低的一种。当温度到达梅花开花的温度时,天气还比较冷,新叶子一长出来就会被冻死,而梅花凋谢后的温度正好适合叶子生长,所以梅花是先开花后长叶子的,这是它长年的生活习惯演变而来的。并且除了梅花,广玉兰花、迎春花等植物也是这样的。”看着资料,我恍然大悟,如同拨开云雾见到了青天。

  看来,自然界中有许多事物都不是你所认为的那样,而是要我们经过研究,才能得知正确的答案。

独特的发现作文 篇2

  星期六上午,妈妈从菜市场买回一条鱼,说中午给我做清炖鲶鱼。妈妈说炖鱼不难,就怕洗鱼、切鱼。我问为什么,妈妈告诉我鱼虽被杀死,可身体还会动。我不相信。

  快到中午时,我正在客厅看电视,忽然从厨房传来了妈妈的叫声,我闻声赶去,只听妈妈说:“吓死我了…….”。我问:“怎么了?”妈妈说:“鱼还动呢!”“不可能吧!”我说。鱼买时己被鱼贩子打死了,且已在塑料袋里闷了两、三个小时,怎么还会动呢?妈妈看见我不信,就让我摁住鱼的身体,她用力将鱼切成块。妈妈刚开始切,我就马上放了手——鱼真的在动!我和妈妈都百思不得其解:鱼死了为什么身体还会动呢?

  我马上去电脑上查寻答案。原来鱼死后,鱼的神经中枢还没有完全瘫痪,肌肉内还有神经反射,而且能进行很久。所以还存在鱼死会动的情况,这样的现象在低等动物中是很常见的。

  我恍然大悟。真没想到,生活中还有这样的现象。以后我要多留心,说不定还有更多奇特的发现呢!

独特的发现作文 篇3

  发现是多么的独特,它能使人获得许多知识。

  在我上四年级的时候,我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次,我全神贯注地做着数学题,突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间,我的脑子里产生了一个疑问:数学课上怎么会有语文课上学的知识呢?

  后来,在一次读书课外书籍时,我又发现了同样的问题。我想:如果语文课上不不汉字,那就不能读这本书了,这样,得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问:语文、数学、课外书……它们有什么样的联系?

  这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼,蛇吃老鼠,人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗?

  学习也是如此,语文课上学了汉字,才能把数学题读懂,才能自由阅读课外书籍,还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算,使你的思维活跃,又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广,认识更深刻。劳动课让你心灵手巧;思品课让你学会自我教育;美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来,你的综合素质自然是一升再升!

  这就是学习链。学习也是一环套着一环的,哪个环节都重要,学习的链条一节都少不了。

  在我稚嫩的'童年里,我由食物链到今天我的重大发现学习链,我为自己这个发现感到自豪、快乐。

独特的发现作文 篇4

  我们都看过风景,可是,你们有仔细的品味欣赏过风景吗?你们从中有找到什么以前没有发现没注意到的地方吗?

  我看风景的时候,常常会开始幻想。当我看到一些奇形怪状的大石头的时候,不免会开始想:这些石头是谁制造出来的?瞧,多么有个性的石头啊!整个样子就像一只兔子!这只“兔子”一定是那位“雕刻大师”刻出来的!像兔子的石头被“雕刻大师”刻出来的!就像兔子的石头被“雕刻大师”刻得惟妙惟肖,一看就觉得是一座兔子的石像。看,它是那么的特殊啊!被大自然的“雕刻大师”刻出来,不用刀片,就这样自然的形成了一座兔子石像,那是多么的特殊!

  当我看到枫树林飞下来的落叶像一张地毯一样,为大地装上了美丽的装饰。枫树上一个个生命——枫叶,像火红色的天空一样,为这美丽添上了一笔独特。这幅优美而又养眼的图画,又是哪位画家画出来的?没有用笔勾勒,只是用了颜色涂抹画面那样。看到了这幅画,就会立刻永远的珍藏在自己的心里,永远不会忘记这幅美丽的图画。因为大自然的“画画家”画出来了这幅画,不用笔,就这样自然的画成了一幅特殊美丽的画,这是多么的特殊!

  当我看到我们这美丽而又安静快乐的校园时,我就会开始赞叹:这个校园真美!就像一个仙境,有山有树,有草有花,还有许多的同学老师。我在这个风景中找到了特殊——无限的乐趣、快乐和热情。美丽的校园也是一处优美的风景,就像是一位热情的快乐使者,把宁静的校园的美增添了一笔特殊——快乐与热情。在这样热情的仙境里快乐成长,快乐学习,是每个人都想要得到拥有的。而大自然却刚好创造了这样的一个仙境——校园。看,这就是校园的特殊的地方。这是多么的特殊!

  当我看到我那温馨的家时,迎面扑来的是温暖,是舒服。家,总是那么的令人感到温暖、舒服和安全。家,那种风景是大自然轻轻的吟唱,温暖的曲调把冷却的家温暖了起来!家,原来这种风景是那么的特殊,那么的温暖。家是一个无任何风景能够比的地方,因为大自然的“自私”的把家多添了一样东西,那就是爱。上天创造了我的家,使我有了一个靠山,一个爱,一个安全的专属乐园。这样美好的风景,让人百看不厌。看啊,这是多么的特殊!

  这些风景都有着各自的特殊之处,只要我们这一双慧眼仔细观察,你们一定都会感受与看得到的。

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