在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的以我的发现作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以我的发现作文 篇1
一天早上，我到井边打水。突然，在潮湿的地方发现了一只小小的蜗牛在爬。我连忙打完水，走到蜗牛前，蜗牛吓坏了，把头缩进它的“小房子”。我觉得有趣极了，把蜗牛抓回家。
回到家，我把水放好，就在院子里观察小蜗牛。过了好久好久，蜗牛出来了，它慢慢地蠕动。我想知道这只小东西是益虫还是害虫，就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蜗牛发现了目标——白菜，连看都不看蚊子，迫不及待地吃自己的美味佳肴。我马上可以断定蜗牛是只大害虫。
这时，我发现蜗牛的尾部有一条长长的痕迹。我摸摸头，就在这个时候，我想起了《十万个为什么》这本书写着：如果蜗牛找不到好的地方睡觉或是好吃的，就可以沿着这条蛛丝马迹回到刚刚开始走的地方睡大觉。原来是这样。蜗牛的脚在哪里呢？又一个问题在我的脑袋里产生了。我看来看去也不见蜗牛的脚，便大声喊：“爸爸，蜗牛的脚的哪里呀？”“自己找一找吧！遇到小小的问题又来问我。如果这样以后怎样当科学家呀？不要遇到困难就低头。你弱困难就强，你强困难就弱。”我只能自己解决问题了。对呀！我一拍脑袋，想到观察东西除了看，还要亲自摸一摸。可我一碰蜗牛，蜗牛就缩到“小房子”里。为了不让蜗牛缩进自己的壳里，我用尖石头轻轻把壳弄烂。我一手把蜗牛肉抓起用手摸一摸肚子下，发现有许多颗小粒像小句号那么大。这就是蜗牛的脚吧！怪不得蜗牛在地上可以平稳地行驶啦！不像虫子一样一伸一缩地爬。我还以为蜗牛没有脚呢！
今天我发现了蜗牛的秘密，还懂得一个道理：不要遇到困难就低头。你弱困难就强，你强困难就弱。
以我的发现作文 篇2
上个星期四的下午上科学课的时候，老师让我们做了一个无土栽培的实验。
我们小组用矿泉水瓶剪了一个小花盆，在下面放了好多张纸，然后把两颗黄豆放了上去，又浇了很多水，这个无土栽培算是完成了。下课的时候，我们把它放到了一个有阳光的地方，可是我们全体组员依然担心它会死掉。
第二天，我到学校的第一件事就是看了看我们组的“宝贝”黄豆种子，看了以后，我高兴的差一点叫起来，因为豆种已经长胖了许多，可是还没有发出小芽，我们只好继续耐心等待了。
第三天，小黄豆终于发出小芽了。瞧，还真像一个穿着黄色外套的小人在挥舞着自己的小手。每一个小芽长出来的地方都莫名其妙的裂开了，像一个小娃娃张开了嘴，漏出了雪白的牙齿。
第四天，黄豆长得更大了，身上也换了一件新衣服，小黄豆白白胖胖的像个小娃娃，可爱极了。
虽然我们组的小黄豆还没有完全长大，可是我相信，只要我们无微不至的呵护它，它就一定会长成的。
以我的发现作文 篇3
炎热的夏季，我坐在树阴下无精打采的吃着冰棍。在一片树叶上，我无意间发现了一只毛毛虫正悠闲自在的啃着树叶。我的'精神头一下子上来了，心想：我倒想看看毛毛虫是怎麽变成蝴蝶的。
于是就开始了我的观察。20xx年5月26日星期六晴哈！毛毛虫正在吐丝呢！只见毛毛虫从嘴里放出一种又粘又细的丝状物，慢条斯理的用丝把自己包起来。那速度简直比蜗牛爬还慢10倍！我从午后1：00看到了太阳下山，而毛毛虫只包起了它的一个触角！20xx年6月3日星期日晴呀！这是什么东西？白白的，圆圆的。我照常来到那棵大树下“看望”毛毛虫。可树叶上只剩下了一个“小房子”原来这是小毛毛虫的“民宅”呀！我兴奋不已。经过了2个星期的努力，小毛毛虫终于有了幸福的“港湾”我急忙把带着的资料翻出来，知道了小房子的学名叫“蛹”我想“毛毛虫在蛹里一定做着变成蝴蝶的梦吧！20xx年6月16日星期六晴咦？蛹怎么漏了个大洞？毛毛虫呢？我疑问重重。突然，一只美丽的蝴蝶飞了过来，轻盈的落在了大树旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看着它，只见它用那细细的口气允吸着花粉，之后又飞到了树上看了看那被遗弃的蛹，飞走了。
我恍然大悟。原来，这美丽的蝴蝶就是以前那反映迟钝的毛毛虫！真不可思议！通过这次观察，我了解了毛毛虫变蝴蝶的发展顺序：首先是毛毛虫吐丝，把自己包起来；其次丝变成蛹；最后是毛毛虫从蛹里钻出来，变为蝴蝶。这个过程还真奇妙！
以我的发现作文 篇4
周日下午，我在公园草地上玩，突然看见一群蚂蚁。我心想，小蚂蚁是怎样把粮食搬回蚁穴的呢？
我先把一个苹果放在空地上，突然有一只小蚂蚁飞快的跑过来，在那个苹果周围转了几个圈，好像在检查苹果有毒没有一样。检查过关了。小蚂蚁使劲把头钻到苹果下边，企图把苹果扛到洞里去！可是苹果对他来说实在是太重了，扛不动。过了一会儿又来了一只蚂蚁，可还是搬不动。我突然发现那两只蚂蚁用触角碰了碰，好像在传递信息。
那只蚂蚁走了以后，另一只蚂蚁就看着苹果。几分钟过去了，离开的蚂蚁叫来一群蚂蚁。他们有的在扛，有的在后面推，还有的在前面拉。不一会，苹果就推进了洞里。
我回到家，心想：蚂蚁是用触角运东西的吗？然后我去问爸爸，爸爸说：“是的，蚂蚁的触角还能寻找食物，认路，和同伴传递信息的作用。”
从蚂蚁运食物，我知道了一只蚂蚁运不了食物，而很多蚂蚁可以运食物。生活中有很多有趣的新发现，只要我们用心观察，就可以发现里面的奥妙。
以我的发现作文 篇5
大自然是蕴藏了许许多多的奥妙。
一天暑假里，我和妈妈去外婆家。刚到外婆家，就听见“喔喔”的叫声。只见一只母鸡发狂似的乱叫。接着，外婆从窝里乐呵呵地掏出几只蛋，还有些热。哦，原来母鸡下蛋了。我们要回家了，外婆送给我们几只鸡蛋。到了家里，我拿出鸡蛋来看，啊，好脏呀！这鸡蛋怎么这么脏呀？要是让我吃，那该多不卫生呀，有了！我把蛋洗洗干净不就得了。我急忙用水把鸡蛋一个一个的洗干净。再把洗干净的蛋放进篮子里。
过了几天，妈妈把篮子的蛋拿出要做一顿美味的蛋汤。可是，拿了几个一打都是坏掉的。妈妈又拿了几个还是坏掉的。妈妈觉得十分奇怪：“怎么这些都坏了？才放了几天而已呀！没道理坏呀？”我也心里直犯嘀咕：我不是把它们都洗干净了吗？怎么还会坏呢？“唉，这蛋怎么这么干净？”妈妈疑惑不解。“是我洗的，是我洗的！”我高声说，心想：妈妈要表扬我，光荣极了。“啊，——这鸡蛋可不能洗的，会坏掉的。”“不会吧，可是为什么呢？我一头雾水”“那是鸡蛋的表面有一层保护膜，它可以防止细菌的进入。但是，你用水洗过鸡蛋后，保护膜就会被洗掉，细菌就可以进入鸡蛋里面。所以鸡蛋就会坏掉了。”妈妈给我讲解了一遍。我一下子明白了，这个道理也告诉我，我干了一件傻事。
我发现了大自然的奥妙，也知道了做什么事都不要鲁莽，要三思而后行。
以我的发现作文 篇6
今天上午，爸爸带我去理发店理发，我一进门发现店内的人比往日多了不少，我问爸爸，今天为什么这么多人呀？爸爸说：“因为今天是2月初2呀，理发最好”。听了爸爸的话，我有些奇怪，问爸爸：“为什么2月初2理发最好呢？”，爸爸又说：“因为今天是龙抬头的日子，所以今天理发最好。”听了这些话，我有些迫不及待的想理发了，我也想成为一条腾空的小龙。
这就是我今天有趣的发现。
以我的发现作文 篇7
小时候，我是极讨厌雨的。讨厌它带来的泥泞，讨厌它给出行的人带来种多的不便。不过，随着时间的推移，我开始慢慢欣赏起雨来，享受着雨的滋润，享受着雨带来的快乐。
古人写雨的很多，有的是借雨抒情，有的是赞扬雨的魅力。从前我是绝不敢苟同的。然后，细细品味，却从文字之间品出点味道来，再结合着我身边的雨，于是，我读出了雨的乐章。
雨是缠绵的，是柔软的。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这时的雨，便把人带入了一种情深谊长的梦幻中，而这时的雨，正隐匿在多娇的春天里，缠缠绵绵，情意未断。也许是留恋鲜花嫩草，也许是留恋温柔的春风。
雨是强劲的，是有力的。我读到“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”这一句，便感觉到，雨可以振奋人心，使卧病在床又白发苍苍的陆游老人又“尚思为国戍轮台”。这时的雨，便如激昂的鼓点，敲击着振奋人心的节奏，叩响了人们的心灵。
雨是闲适的，轻快的，苏轼夜游大山，于是“两三点雨山前”便成为了他夜行的伴奏，这秋天的雨是轻快的。我喜欢的便是秋天的雨，它没有春天的雨那般缠绵，也不似夏天的雨那么猛烈。它即不凶猛，又不太温柔，透射着阳刚之气，轻快的节奏又不乏稳重，有一种“空山新雨后，天气晚来秋”的意境。
雨，作为滋润万物的甘露，是自然界中无法缺少的。而从雨中发现那份美，则需要细细地观察与品味。雨已存千万亿年，自古到今，它仍是文人雅士们所赞扬的对象。我从他们的诗词文章和对雨的感受中发现了雨的美，雨不仅滋润着世间万物，也滋润着你我干渴的心田。
雨，它的美博大精深，雨永远会绽放着它的美丽。
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