在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的蜗牛发现作文9篇，欢迎大家分享。
蜗牛发现作文 篇1
我清清楚楚的记得在夏天的一个下午，天气十分闷热，于是我走出家门，来到家门前好溪边的那棵桂花树下。刹那间，我看见了一只蜗牛正在桂花树的一片叶子上缓缓向上爬行。“蜗牛到底是害虫还是益虫呢？为什么爬行过后还会留下一条长长的白线呢？一连串的问题浮现在我的脑海里。
我迫不及待地跑进屋中，问正在看电视的爸爸，爸爸笑着说：“你既然这么想知道，为什么不自己去探索一下呢。”
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取了用不同食物实验乌龟的办法来检测蜗牛。我先从白菜的叶子里选了一片又绿又嫩的白菜叶子，又拿了一个馒头和一块中午烧的肉，又去抓了几只蜗牛，分别编上号，把它们轻轻放在这些食物中间。它们也许都饿了吧，爬向了自己喜欢的食物，所有蜗牛都不约而同地爬向了白菜叶子，不大一会，白菜叶子就被吃的干干净净了。这下，我得出了一个结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二个实验：为什么蜗牛在爬行过后会留下一条长长的白线。于是我把蜗牛放在了高处，它一把身子伸出来，我就迫不及待的用手去抓它的身子，可是这只蜗牛太胆小了，等我还没碰到它，它就把身子缩回自己的壳里了。真是一个胆小鬼，于是我只能出此下册，我用铁钉把它的壳给弄破了，然后用手指摸了摸它身体的下半部分，只觉得黏黏的，隐约还有小小的颗粒，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那黏黏的东西是它的排泄物，有利于蜗牛的爬行。
通过一连串的实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题，这样就能走向成功。
蜗牛发现作文 篇2
提到生活，你可能会皱起眉头：生活，不就是早上起床，吃饭，然后上班上学；中午再吃饭、午休，上班上学；晚上拖着一身的疲惫回到家，吃过饭，然后又睡觉嘛。要不，就是挑灯夜战，弄得哈欠连天，困倦不堪。
曾经，我也是那么一个不会发现美的女孩，我每天忙忙碌碌度日，我觉得生活是多么枯燥无味。再加上我们一家三口挤在一间狭窄的小屋内。就那么十几平方，可是却得又当厨房、又做餐厅，又当客厅、又做卧室，原本无聊的生活更添了几分烦闷。我每天郁郁寡欢，上学、放学、吃饭、睡觉是我每天生活的全部。我经常会想生活的意义到底是什么？直到那天……
那是一天，我正懒洋洋地漫步在回家的路上。因为昨晚熬夜的原因，我困倦极了。在经过家旁的一条小巷时，不小心一头栽倒在地。我狼狈地爬起身，一抬头，忽地闻到了一股淡雅的花香，直沁心脾，顿时我心旷神怡。我疑惑地寻着花香而去。我穿过小巷，踏过一条小路，眼前豁然一亮：这里居然有这么一片绿地，上面绽满了五颜六色的鲜花，有郁金香，有太阳花，有夜来香……这些花，有的只结了豆子般大的花骨朵儿，象顽皮的孩子天真地摇晃着脑袋；有的像害羞的少女，微微展露自己婀娜的芳姿；有的如打扮妖娆的少妇，正妩媚地微笑。在碧蓝的苍穹下，花儿们显得格外娇艳。
我惊诧地注视着这争芳斗艳的群花。我在这个地方足足居住了半年，居然没有发现。只要下楼，左转，再转，绕到屋子后面，就能看见这么一片神奇的花地！我陶醉在这“多一份则浓，少一份则淡”的清香中，竟忘了时间。等我从迷人的花香中清醒，时候已经不早了。我依依不舍地离开，心中却多了几分激动，先前的困倦顿时荡然无存。
从此，我的生活便被这一方花地彻底更新了。我不再每天死气沉沉，因为花地每天都在更新着。今天这朵花开了，明天那朵花谢了。我会为开的花高兴，因为她们见到了一个崭新的世界；我会为谢的花祝福，因为她们虽离开这个世界却留下了芳馨与美丽。总之，正是这些花，令我的生活翻开了新的一页。正是这些花，赐予了我一双会发现美的眼睛——从那以后，我便开始不断发现新东西。我发现了黄阿姨家旁边有一片小菜园，里头有胖乎乎的大萝卜、怯生生的豌豆；我发现路边的石头可以用来写字，并能写出白色和黄色的字；我发现我经常在路上遇见的那只小母狗，现在已经当上了妈妈……
原来美，在生活中无处不在！
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一座雨后的彩虹，一片新生的绿叶，甚至是湛蓝的天幕中一丝丝悠闲的白云，都是生活中美的细节。的'确，只要我们稍加留意，就会发现生活是这么的绚丽多彩。
蜗牛发现作文 篇3
雨后，我和姐姐到外面去玩耍。
无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛，我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄，软软的身体在地上挪着挪着，不知不觉就动了一点儿，却见不着走了多远，大概要走十多分钟，才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角，总是随着身子挪动着而慢慢伸长，慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣，用手指轻轻碰了碰，哎呀！它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下，把触角缩了回去，不一会儿又若无其事地伸了出来。过了一会儿，我发现它爬行的时候，它的足腺能够分泌出黏液，它的足紧贴着物体，通过足部肌肉作波形蠕动，就能缓慢向前爬行了；再加上黏液较滑，便于身体滑动。噢！怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢！
蜗牛发现作文 篇4
“轰隆隆！轰隆隆！”只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞打起架来，经过一翻较量，雨被打跑了，雨伞以优势光荣胜利。此时，雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，可真逗！
看这这几只慢吞吞的蜗牛，我灵感突现：以前听人家说。蜗牛遇盐会化成脓水。现在连实验道具都是现成的，我为什么不来试试呢？
我说干就干。我先在阳台上抓了三只蜗牛，然后把小家伙们放在一个小盒子里，转身去拿盐了。当我小心翼翼地凿了几勺盐放在手心里，回头看蜗牛时，谁知，盒子里只剩下一只蜗牛了。我定睛一看，盒子的壁上还有一只蜗牛。那还有一只蜗牛哪去了呢？我四处寻找，呀！找到了。原来他正在盒子的后面呢！我费了九牛二虎之力把它抓进盒子里后，便着手开始做实验了。
我先挑出一只蜗牛，直接在它的壳上撒盐。可过了好久，蜗牛还是没有动静，又过了几分钟后，蜗牛竟然安然无恙地爬了起来。第一次实验就以失败而告终了。
第二次实验时，我先等蜗牛探出头来，再看准时机把盐撒下去。蜗牛迅速地钻回了壳里。不到几秒钟的功夫，蜗牛的身旁就出现了一串串的气泡。再过了几分钟后，蜗牛的身旁出现了一滩黄黄的脓水。“耶，我成功了！”我欢呼雀跃起来。我再用另外一只蜗牛做了相同的实验，也成功了。
通过这一连串实验！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大想要有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛发现作文 篇5
今天在学校上科学课时，老师告诉我们，蜗牛遇见盐水会“消失”。我听了心想，呵！这么神奇呀。回家我一定试试看个究竟。
星期天早晨起床，看了看窗外，哇！终于下雨了，这样的天气是很容易抓到蜗牛的。我赶紧跑到楼下，在小区的花园里轻而易举地抓到了一只褐色的蜗牛，随后我摘了一片树叶，把蜗牛放到上面，小心地捧回了家。
回到家后，我先拿来一个一次性杯子，然后往里面放入半勺盐，接着从屋檐下接了一点雨水，最后把蜗牛轻轻地放到盐水里。我开始目不转睛地仔细观察蜗牛在盐水里的反应。刚开始，蜗牛还浮在水面上挣扎着，它背着大大的壳有些笨重而滑稽。不一会儿，蜗牛就沉下去了，忽然，一件奇怪的事情发生了：才几秒钟的时间，杯子里的蜗牛除了壳，剩下的肉体竟然都消失了！我看着眼前发生的事，吃惊极了，简直不敢相信自己的眼睛。于是又返回小区花园抓了一只蜗牛放在盐水里，结果还是一样的。我顿时蒙圈了，心想：我的天！这到底是怎么回事？
于是，我迫不及待的查阅资料，终于在一本书里才得知真相：原来蜗牛表面有一层黏液，有利于运动和皮肤辅助呼吸，当你撒上盐或放到盐水里后，蜗牛运动和呼吸能力降低，黏液被盐分大量吸干，使蜗牛身体萎缩，细胞缺水，最终导致死亡。
通过这件事，我明白了原来自然界有这么多的奥秘，只要用心发现勇于探索与思考，才会有所收获。
蜗牛发现作文 篇6
前几天，我在院子里的花坛里发现了一只小蜗牛，就和弟弟把它带回了家。
我先找了一个大盒子，在里面放了两厘米左右的土，又放上一些白菜叶和吊兰的叶子，这可是蜗牛的主要饲料。记得在书上看到过，蜗牛好象喜欢吃面粉。好，都给你准备足了，我要去写作业了，希望你也，多吃，这样才能长得快，长得好哦。
观察了两天，我发现面粉下得比较快，菜叶却不见少，我不给食物，蜗牛把面粉吃光了，才去啃菜叶。你们知道吗？今天我发现蜗牛的牙齿了，我先加了些面粉在蜗牛面前，它先伸出小触角，试了试，又缩回去耐心等待。过了一会儿，再伸出小触角，去尝试着碰了碰。看到没有危险，才往前移动了一点，小触角下面有个人字形的小片片张开了，里面有个洞，那就是小蜗牛的嘴巴了。我仔细一看，里面有一小排深色的小锯齿，它用那些小锯齿把面粉“咬”了一点，咽了下去，啊，那是蜗牛的牙齿，记得书上说“齿舌”！
蜗牛每次吃一点点，可一小勺面粉下午就没有了，下午它开始吃菜叶，它的齿舌张开，轻轻撕咬，“咕噜”一声就咽下去了！原来蜗牛不会嚼，直接消化呀！晚上我看到蜗牛吃青菜拉的粪便是绿色的，而吃面粉拉的是白色的臭臭！真是吃什么拉什么，太有意思了。
蜗牛是很有趣的宠物哦，我还要继续观察蜗牛，发现更多好玩的秘密！
蜗牛发现作文 篇7
今天早上，我去给我种的花浇水。忽然，我发现花盆里有一只蜗牛，我便把它拿了出来，想养活它，便做了一个盒子，把它放在里面。
就这样，蜗牛的家做好了，可有一件事又难住了我，蜗牛吃什么食物呢？如果蜗牛吃庄家，那它就是害虫，我就会把它从楼上扔下去，免得它再伤害我的花；可如果它不吃庄稼，那它就是益虫，我就可以养它了。我希望它是一只益虫，可又不知道它是不是害虫。对了！我拿几样食物放在它面前，看它吃哪一样，就知道它是益虫还是害虫了!我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉，又从阳台捉了一只蚊子，摆在它面前。我猜它可能是饿了，马上爬到上海青的叶子上吃了起来，对其他的食物看也不看。我这下明白了，原来这蜗牛是害虫。
我正准备把蜗牛扔下去，忽然想起了上个星期看过的一本书，里面说，蜗牛一碰到盐，就会化成液体。我想：如果是真的，它化成了液体，也就死了，就不用我把它扔下去了；如果它是假的，那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样，我都可以知道一个知识，就证实一下吧！我去厨房偷偷的盛了一勺盐，把盐撒在蜗牛的身上和四周，就出去玩了。不一会儿，十分钟过去了，我把盐扒开，拿起蜗牛的壳看了看，却没有看到蜗牛的踪影，我以为它躲到壳里面去了，就把壳放了下来。可我等了很久，却一点动静也没有，难道它真的化成液体了吗？我回到实验的地方，一看，真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体！
通过实验，我知道了蜗牛是害虫，知道了蜗牛遇到盐就会化成液体，同时，我也明白了有什么问题，都可以用实验来解决。
蜗牛发现作文 篇8
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛发现作文 篇9
今天吃好晚饭在奶奶家墙角发现了一只小小的蜗牛。吸在墙角一动不动。我特别兴奋，把它挖下来装进一个盒子里像捧着宝贝似的把它带回家，还给它取名叫团团。
一会儿，妈妈回来了，看见我把蜗牛闷得严严实实的就说：“女儿你这样会把它闷死的，应留着点空隙。”我连忙把盖子打开了，看着它老老实实地呆着，就放心好上楼睡觉了。
第二天，我一起床就去看团团，让我大吃一惊，小蜗牛怎么不见了，我很着急，就四处寻找，可始终不见踪影，我像泄气的皮球一屁股坐地板上，忽然，眼睛一亮，发现地板上有一条条细细的、白白的带子，会不会是它爬走时留下的，我急忙沿着这条带子寻找过去，终于在沙发底下找到了这只活泼可爱的小蜗牛，我高兴得跳了起来。“这条带子是小蜗牛的大便吗？”我问爸爸。爸爸告诉我：“蜗牛是一种软体动物，它整个身体都藏在螺壳里，行动时伸出扁扁的、柔柔的块状足匍匐前进，因为它的足底有腺体，行走时候能分泌液体，所以它爬过的地方就有痕迹了。”
哦！原来是这样啊！我恍然大悟小蜗牛里有大学问啊！
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