在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的童年发现作文9篇，希望能够帮助到大家。
童年发现作文 篇1
在我的七，八岁的时候，我做了一个实验。
我拿了一个放大镜在玩，玩着玩着，不知道怎么的，我把放大镜举了起来，一下子，把我的眼睛激住了，我很好奇，就慢慢的把它放在了地上，照出来的是光在地上，光在中间彩色的光是那样的美丽。
再我观看美丽的光时，有一只蚂蚁，慢慢的走到我观看的彩色圈里面，过了很长时间它却不走了， 我 幼稚想象蚂蚁走错了家 ，哈，哈你也好奇了吧!
过了十分种，我看不大对劲，我把放大了，我把放大镜拿开了，一看那只蚂蚁可怜就拿开了，一看它死了，我很好奇它怎么会死呢！
哥哥来了他看到这一幕他生气的说；你敢热死了它，你知道么我还以为哥哥说梦话那，我说；我不知道下次我不再热死它了
我现在长大了，用我的知识明白了，放大镜再太阳下不能照到蚂蚁。
童年发现作文 篇2
童年，像沙滩；而童年的趣事，像沙滩上的贝壳。我的“沙滩”上，有许多五颜六色的“贝壳”。现在，我救要把这其中最艳丽的贝壳给你看！
那是一个阳光明媚的午后，我到外婆家花园游玩。突然，我在一个不起眼的角落发现一张蜘蛛网。这一看，我的好奇心便被“勾”了起来。
我跑到外婆屋里找来纸和笔，在蜘蛛网旁边模仿着画这奇妙的形状。但是，我怎么画都画不好蜘蛛网。奇怪了，为什么画不出蜘蛛网呢？我便打开《百科知识全书》了解。
原来，蜘蛛网的'结构十分巧妙，它是用特殊的方法编织的，我用书上的知识试着绘画蜘蛛网。
首先，画一个五边形，从每个角向外画直线。然后，在直线与直线之间，画五边形边与边的平行线，很像很多个大写字母的“A”。果然，我成功地画出了蜘蛛网。
那么，蜘蛛织网为什么非要这样巧妙地编织呢？
后来，我终于知道了它为什么要这样织网：这种结构可以使“网”更加柔韧，更加坚固，不容易被大风大雨摧毁，而且能够大大提升捕捉猎物的机会。
童年发现作文 篇3
童年的发现在许多人的心里都隐藏着童年的发现，这些发现是那么有趣，下面我来介绍一下我童年的发现。
好久没有下雨了，天气闷的很，妈妈让我出去透透气，我突然发现了蚂蚁，我想到了我从书上看到的，蚂蚁在6—7点起床，7—8点清扫卫生，8—9点开始工作，下午5—6点收工。我早早的就起床了，可是它们5点也没有收工，晚上7点多还在忙，这到底是为什么呢？我又发现，一只只蚂蚁嘴里咬着一颗颗的土粒，堆在洞口周围。不一会，土粒就筑起一道围墙，最后又见一只蚂蚁用一块大沙粒封住洞口，妈妈告诉我：“这是蚂蚁在筑坝，这表明，明天就要下雨喽！”第二天，天空阴沉沉的，天上乌云密布，不一会儿，果真下起了雨，嘿！我心想“别看蚂蚁小，可有着很高的本事儿！”下完了雨，我又跑到蚂蚁洞口，观察蚂蚁，可我又发现，蚂蚁在筑坝。这说明明天又要下雨喽！可到了第二天，没有下雨，我想：“为什么蚂蚁预报的不灵了呢？”我又跑到蚂蚁洞口，用手捏了捏黑乎乎的东西，怎么捏不碎呢？我拿来土粒比较了一下，啊！蚂蚁用来筑坝的东西只不过是像土粒，而不是土粒的东西，我又跑去问正在桌子上写作业的姐姐，姐姐说：“小笨蛋，其实这些只不过是蚂蚁从洞中清除出来的排泄物，而不是蚂蚁在探测天气。”哎！我被小蚂蚁给骗了！怎样？这就是我有趣的童年发现！
童年发现作文 篇4
有一天，我正在绿茵茵的大树下乘凉，天气可热了，像一个蒸炉，快要把人蒸成人肉干了。于是，我到超市买了一个冰激淋，高高兴兴的回了家。
在回家的路上，我边吃边走。忽然，我看见了一只小燕子在离地面很近的地方捕虫吃，我笑着说：“哈哈·····真是一只笨燕子。” 我又走，碰见一群蚂蚁个个搬着粮食，向高处爬去，我心里想：一群小傻瓜，人家都是粮食往里搬，它们怎么把粮食往外搬?
接着我看见小鱼们在河里露出了头，我看了半天，才回家，因为太好看了，我很少见过这种场景。
我回到了家，冰激淋正好吃完。我去告诉妈妈刚才看到的一切，妈妈把我拽回屋那了把伞，让我打着伞站在那儿。我好奇的问妈妈：“妈妈，又没下雨，你让我打着伞干吗，多傻啊!”妈妈说：“等着吧，一会儿雨就下来了。”
停了一会儿，我不耐烦了，正要告诉妈妈，“哗!”倾盆大雨下了起来······
我站在雨中想了一会儿，哦，明白了，燕子的笨，蚂蚁的傻，小鱼的美，就是意味着要下雨!原来，不是燕子笨，不是蚂蚁傻，而是我太傻，我太笨，不懂。现在想起来还想笑呢!!
童年发现作文 篇5
我在8岁时就发现了流线形身材跑得快的结论，是我独立思考的结果。
我的发现起始于看电视。看电视《动物世界》时，主持人说：“流线形的身体使自己在水中只有很小的阻力，所以，海豚能飞快地在水中游动。”由于我非常爱跑步，所以我把这句话深深地记在脑海里，去做试验。
第一次，我跑步时身体笔直，感受到很强大的风迎面向我吹来；第二次，我把身子压低一些，跑步时，我感受到风减弱了；第三次时，我把身子压得更低，几乎要碰到地面。这次，一点儿也没感受到风。我开心极了，以为这次试验是成功的。后来才发现，第三次试验没有风是因为我的身体太接近地面，根本跑不起来，以至于像快速走路一样，走路时根本没有风。我错误地认为试验成功，竟然还总结了一条结论：身子压得越低，风的阻力越小。
现在我长大了，不再像小时候那样傻傻的做试验了，我学到的知识多起来，也知道不只是海豚有流线形身材，鲸、高速列车、潜艇、子弹等也是流线形。因此，我又得出一个结论：不只是动物有流线形身材，连机械都加上了流线形，只为一个字，那就是——快。
童年发现作文 篇6
小时候，我爱玩弄蚂蚁，从玩蚂蚁中发现了大道理。
有一次，我在放学的路上走着，发现一群蚂蚁正在往树上爬，我情不自禁的停下了脚步，上前去一个一个的把它们从树上扒了下来，然后背起书包往家里走去。
不一会儿便下起了雨，我连忙跑回了家，我好奇的问妈妈：“刚才为什么一群蚂蚁往树上爬？”妈妈说：“蚂蚁往树上爬就是快要下雨了，它们要往高处去避雨呢！”我恍然大悟，原来蚂蚁在告诉我们快要下雨了。
那时，我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法，：“蚂蚁往树上爬是不想被大雨冲走吧。”妈妈笑着说：“也许你的想法是对的。”通过这件事情告诉我们，细心观察就会有所发现。
童年发现作文 篇7
我小的时候，老师教我们学了一遍课文----，我对这一刻非常有兴趣，因为我想起了一个问题：小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢？他们两个都不一样呀！”
放学后，我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题：“妈妈，小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢？它们俩的样子都不一样呀！”
“恩…。。”妈妈想了一会便对我说：“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛！”
“不是的，不是的！它们俩的颜色都不一样呀！小蝌蚪的颜色是黑色的，青蛙的颜色是青色的，它怎么会变成青蛙呢？再说了，它要是变成青蛙了，那它的颜色也是黑色的呀，要是这样的话，它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。
这时候，妈妈对我说：“小蝌蚪长大后，他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”
这时，我听了妈妈的话，我还不满足。于是，我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后，我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开，看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是，不一样！于是，我绞尽脑汁的想了起来。“呀，我终于想到了！”我高兴万分的说。
“哈哈，一定是鱼非常饿，就找可都的皮吃，这样蝌蚪的皮被鱼吃了，就剩下了绿皮，小蝌蚪渐渐的长大了，以为它吃的太多了，就撑出了两条腿，尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了！”
童年发现作文 篇8
最近，《电话里的童话》吸引了我，读完以后，再看看题目，偶然想起了自己的发现。
5岁的时候，我在外婆家待了几个月，有了一个对我来说非常惊人的发现。
那时候，我总觉得电话特别神奇，能把千里之外的声音传到我耳边，又能将我的声音送给对方，又会发出各种动听的音乐，所以那时，电话是我眼中最有趣的东西。
有一次，外婆不在家，我饿了也没人给我炒菜吃，这是，我想到了电话。我拿起电话，就拨那个我早已烂熟于心的号码，“139……”，刚拨到一半，我停止了拨号，饶有兴趣地盯着数字键“5”看。原来“5”上有一个凸起的小方块，而其他数字上都没有，这是怎么回事呢？
后来，外婆家买了台电脑，外婆不在时，我就靠玩小游戏打发时间，我又发现在字母“J”键上也有一个小方块，这又是怎么回事呢？
外公从北京回来啦！外公一回来，我就马上问外公我发现的问题。外公笑眯眯地说：“这些小方块是给那些盲人叔叔阿姨用的，他们看不到任何东西，打电话不方便，上网交流就更难了，有了小方块以后，他们打电话啊，上网啊都会很方便！”
我恍然大悟：“哦，那些盲人叔叔阿姨，只要摸到小方块，就能找到什么键在哪里，对吧！”“对！”外公使劲点了点头。
童年的发现，带给我童年的乐趣！
童年发现作文 篇9
每一个人都有自己的童年，都有与众不同的经历，我也一样。
昨天妈妈带着我去科技馆玩儿，首先一楼大厅里的一个金色的大水龙头引起了我的注意。它悬浮在空中，没有任何支撑，没有进水管道，只有出水口。杯口粗细的水柱如柱的泻下，源源不断的流着，我非常的惊奇，啊!我这不是在看科幻片吧？太高级啦！我赶紧把妈妈叫过来，问妈妈是怎么一回事？妈妈见了也皱起了眉头。想了一会儿，妈妈说她也不懂。
中午我们去住在龙源湖小区的姑姑家吃饭，就和上初中的表哥说起了那个水龙头的事。表哥说那个水龙头是由一个无色的空心玻璃管做支撑，水从玻璃管里抽上去，然后再从管壁外面流下来，这样刚好覆盖住玻璃管。人们用肉眼根本分辨不出来。看着就好像真的悬空一样了!
我的一头雾水总算解开了，我真高兴能知到这个秘密。你们肯定也有很多有趣的发现，赶快说出来，我们一起分享吧!
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