在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的善于发现作文,希望对大家有所帮助。
善于发现作文1
生活中处处有学问,只要你善于发现,你会发现身边的小知识也很有趣。
“啊!我发现了……”大家都有过这样兴奋的时刻吧!我就有一次这样的时刻,我发现的是饺子为什么会膨胀和浮起来的秘密。那是在去年的时候,我和妈妈买饺子。还是让我来细细的告诉你吧。
在去年的一个星期天的早上,我没吃早饭,就和妈妈一块儿去买早饭吃。我走在大街上,看见了卖饺子的,于是,准备买饺子吃。
那个卖饺子的人是边做边煮,这样的饺子就新鲜一些。她把馅准备好,然后开始和面。面和好后,就开始包饺子了。饺子包好后,看上去塞牙缝都不够。可是煮出来后,为什么比原来的饺子大得多,而且还浮了上来呢?
我们俩吃完早餐,就回家了。我进门后,带着疑问,连忙去翻《十万个为什么》,我翻来翻去终于找到了答案。
书上说:热的物体是会膨胀的,饺子和水也不例外。饺馅和饺子皮的膨胀速度比水快,它们的体积很容易增大许多。但是饺子的`重量并没有增加而体积增大。根据阿基米德的原理,沉浸在水中的饺子就要失去同体积的重量。这个失去的重量就是水对饺子的浮力。既然饺子体积大了,所以在水中失去的重量也大,用比原来的大的浮力去浮起一个单位体积重量比原来小的饺子,当然不成问题了。
饺子会膨胀,会浮起来的原因,我终于知道啦!
同时我也明白了一个道理:我要善于发现。处处观察思考,会有更多的学问!
善于发现作文2
今天,我读了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》的第一章,这一章主要讲述海伦。凯勒如何利用这短短的三天光明。虽然我还没看完整本书,但我已经感悟到了许多。
海伦是个盲人,一直身处在黑暗中,看不见任何事物,任何美丽的、有趣的东西她都看不见。那样的感觉我们没有,但我知道那样很难受。在书里,海伦写道:“我是个盲人,但能通过触觉发现成百上千充满趣味的事物。”树叶、树皮、小草、溪流,这些在我们眼中很普通的事物,对于盲人来说是何等的珍贵,美丽。像我们这些有正常视力的人,却发现不了生活中的美,我们看见的东西都是模糊的,并没有看清他的本质。有时你会发现,一朵花其实很美丽,你平时忙于工作或其他事,并没有注意路边的`鲜花。当你静下心来观察时,会感到心灵变得安静,还可以闻到花的清香沁人心脾,它柔软的枝条和细腻的花瓣,能让你的心情变得舒畅。我想,这就是生活中的美。
“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"只要我们好好利用这珍贵的视觉,留心观察,善于发现,就能看到这世界上许多不一样的美。
善于发现作文3
生活如书中所说的一样,一天和一年差不多长,一年差不多和一天一样简单。生活仿佛只是用来复制,我在这个无限循环的圈子里,徘徊挣扎,我极力挣脱这个几使我崩溃的旋涡,但是家长的紧逼,老师的压制,使我怎么也无法摆脱这个像影子一样粘着我的生活。
我独爱小草,但我更爱银心吊兰。几乎每天,我都从百忙之中挤出时间给我的银心吊兰浇水,那晶莹透亮的水珠映着初升的朝阳,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,嫩叶轻轻地摇动几下,它们就蹦蹦跳跳的地滚下来,一滴滴钻到土里,又一滴滴钻到小草的嘴里,摸不到也找不着了。调皮一点的`水珠呢,就挂在叶片上赖着不走,阳光穿过它们透明的身子,闪烁着五颜六色的光华,显得十分诱人。
银心吊兰不断的展现着自己,看着这美丽的吊兰和可爱的水珠,我不禁笑了,生活不正是如这一滴滴的水珠,淡而透明毫无色彩可言,但如果善于发现美,发现生活,正如这一滴滴的水珠借着朝阳的灿烂,映出嫩叶的翠绿,把自己编织得炫亮多彩!
善于发现作文4
《鸟的评说》这则寓言诗揭示出人类社会中一种普遍存在的现象:不管是多么完美的一个人,从他身上都能找出一大堆缺点。
你看从麻雀到燕子,到黄鹂,到百灵,到鹦鹉,到喜鹊,到苍鹰,它们转着圈一攻击,那就一个好鸟也没有了。
在现实生活中,我们要善于发现别人的长处。
俗话说“尺有所短,寸有所长”,一个哪怕最不被人重视的人,他身上总有一些长处。我们平时若能从周围的人身上各发现一点长处,虚心地学习,那我们自己就具备了许多长处,我们自己的品德和学识就会不断提高。如此对自己有好处的事,我们何乐而不为呢?
有人可能说:“我也愿意学习别人的长处,可是我怎么发现不了别人的长处呢?”我看,原因很简单,你是拿自己的长处来比别人的短处,这样去比,如何能发现别人的长处呢?
有这样一个笑话:有一个无名小辈向别人夸耀,他说他同一天里赢了两个世界冠军。这个人说的还的确是真事。原来他和游泳世界冠军赛象棋,他赢了;他和象棋世界冠军赛游泳,他又赢了。
看来,要想发现别人的长处,就要拿自己的短处去和别人的长处比。比如你周围有十个总体水平不如你的.人,你拿自己的短处去和他们相比,你就可以从他们身上各学到一点长处。
因此,善于发现别人的长处,的确是一个最大的长处。发现别人的长处越多,自己的长处才越多。
善于发现作文5
早上和很久未见的朋友一起聚了聚。
本以为就是打发时间的闲聊,后来我发现如果你学会从一件事情当中去发掘它的价值和优点的话,真的能发现能够很多积极面。这就是看你带着什么样的心态去看待一件事情。
最开始的时候大家就是闲聊彼此的生活日常,很难不夹杂一些负面的情绪。其实我真的不太喜欢这样抱怨的情绪,但是无形中也会在接受这种情绪,同时自己在释放自己的'情绪。
后来我觉得其实即便自己发泄一些生活的不满抱怨之类的话,静下来的时候还会觉得这样子并不好,并不仅仅说你说出来跟别人倾诉出来之后,自己感觉就会很好,而是其实没有人会把一些你的抱怨真正的放心上,而且我也不希望把自己变成一个抱怨的根源。
另外一点就是与朋友交谈过程中,我越来越发现好久不见的她,其实身上有很多很多值得我去学习的点。
他是一个一直在学习,一直在成长的人,即使以前读书很早就辍学了,但是他一直在自己的能力范围之内,一直在学习。不管是书本上面的,还是社会上的人情世故,他都是一种积极上进的方式去汲取正能量,很多东西并不只是一个学历本子所能衡量的,而是一个人真正的能力去衡量!
他知道自己哪里不足,并且尽自己所能去弥补那一块块欠缺,从而让自己成为一个更优秀的人,所以我觉得说生活中,只要我们善于去发现一件事中的积极面,就是在进步?
善于发现作文6
我曾经听过这样一个故事:一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题,然后叫一个学生上台来做。
3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54)
7×9=(62)
当这位学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊叫起来“老师,他错了,最后一道题答错了……”
我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误,没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”
当今社会,每个人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜欢挑别人的毛病,容不得别人或自己犯一点错误,一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人,挑别人的'“刺”。其实,如果你在别人犯错误时你不马上指责他,而是给予他鼓励,这样别人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去却得到了经验,扬长补短。这样两全其美的事,何乐而不为呢?
我们要善于发现别人的优点扬长补短,只有这样我们才能变的更好,更强。
善于发现作文7
罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”——题记
老师说:“学生们在教室里认真学习,这就是美。”农民说:“水田里稻子在金色的海洋中摇曳,这就是美。”游人说:“鸟语花香,山青水秀,这就是美。”我说,美,无处不在,重要的是我们需要一双发现美的眼睛,用自己的眼睛去发现美。
美,在乡间,“采菊东篱下,悠然见南山。”村民的淳朴,邻里的善良,农民的辛勤,这何尝不是一种美?稻田里,一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿,为大地增添了一缕又一缕的绿,点缀一抹又一抹的黄,实在甚美。这是一种自然的美。
美,在竹林,“千磨万基还坚劲,任尔东西南北风。”哪怕多猛的狂风暴雨,竹仍坚定地伫立在林间,挺直胸膛,迎接更大的苦难。这是一种坚韧的美。
美在身边,四周的一切处处存在美,但是要靠自己的'眼睛去发现美,挖掘美,享受美。有位名人曾说过:“其实在我们身边也有许多美,只不过没有那双眼,去阅读事物,发现美好。”是的,我们可以用自己的眼睛去发现风雨过后的彩虹,可以感悟世间百态。眼只有一双,但美不止一处,何不用自己的眼睛去发现美?
善于发现作文8
提起鲍叔牙,那可是中国古代的重要角色。鲍叔牙有着清醒的头脑,善于分析别人的优点。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲辅佐公子纠,鲍叔牙辅佐小白。管仲带兵阻击小白,他的手下用箭射中了他的衣带钩。小白假装被射中,惨叫了一声,倒在了地上。管仲非常得意,认为小白已经被射死了。后来,小白逃脱后即位为君,史称齐桓公。由于管仲一直阻挠小白登上君位,小白就想杀了他。鲍叔牙发现了管仲的优点,认定他是不可多得的人才,于是,他就告诉小白:管仲是个人才,应该好好重用!小白听了鲍叔牙的一番话,不但没有排挤管仲,还让他当了官。终成一代霸业。鲍叔牙呢?他甘居其下。后人称齐桓公九合诸侯,为春秋五霸之首。这可都是鲍叔牙的功劳呢!
后来,管仲还不止一次的对别人说:“虽然生我的是爸妈,但是真正了解我的,却是鲍叔牙啊!”
现在的社会上,像鲍叔牙这样的人也是不可缺少的'。人们常说,“千里马常有而伯乐不常有。”即使千里马再厉害,没有伯乐发现他,千里马也难以发挥他最好的作用。鲍叔牙和伯乐一样,都有一双善于发现的眼睛。
其实,仔细想想,我就发现,我的身边也有不少这样的人。就像我们的班主任刘老师,她就有一双善于发现的眼睛。比如说,哪个同学有特长,她就会让那个同学好好发挥他的特长。刘老师就好像是我们班的“鲍叔牙”一样,有了她,我们班才如此优秀呢!
善于发现作文9
“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”罗丹说的没错,我们在生活中一定要学会发现。
这件事是在星期三发生的。我正在公园晨练的.时候,发现池塘里有一个小雨点儿掉在了荷叶上,好几阵风吹过,小雨滴就像被胶水黏在了荷叶上一样,怎么也落不下来。这是怎么回事呢?这个问题激起了我浓厚的兴趣,我想把这个问题一直追求到底。
我回到了家,翻开了什么问题都能解答的书—— ——百科全书《十万个为什么知识全解》。我翻呀翻呀,终于找到了:原来荷叶上有一种细细的软毛,通常都叫做促纤维,他可以牢牢的勾住一个东西,就算是蚂蚁,叶子,鸟,雨点儿,动物的能钩得到,所以小小的雨点儿也能勾得到。
我把这件事告诉了妈妈和爸爸,也把答案告诉了他们他们不仅说我是个小老师,还说我是一个爱动脑筋的好孩子。我高兴得一蹦三尺高。
这只是海滩上的一粒小的沙子,只要善于发现,就一定能发现大的美丽的贝壳。在生活中也一样,只要善于发现,就一定会有收获!
善于发现作文10
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,
它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。
你看,在那教师办公室的.窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!
应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!
什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活中的美!
善于发现作文11
促进科学进步,体味人间细腻情感,谋事创业离不开一种精神——善于发现。
居里夫人发现了“镭”,列文餐克发现了细菌,焦耳发现了热和功的关系,总结出焦耳定律。是他们的伟大发现使科学进入新的篇章,也为人类创造了无尽财富。
还记得那首《游子吟》,细心的孟郊发现母亲为将要远游的.自己用密密的针脚缝衣服,“意恐迟迟归”,感动万分,才写下了千古绝句“谁言雨草心,报得三春晖。”来表达自己对母亲的感激,歌颂母亲的伟大。
《三国演义》有神机妙算的诸葛亮,发现周郎心怀诡计,才及时妙用草般借箭,巧借东风,乘船脱身。《西游记》中多专亏孙悟空火眼金睛才发现妖魔鬼怪的真面目,护得唐僧取西经。孙中山先生发现要革命自己还知识浅薄,才发此“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”的宏伟志愿。
冰雪融化了,发现草木萌发,百花含苞待放;阳光被乌云遮住,但发现了风吹云飘的壮丽景象;万花已谢,但能发现小小的果实已在枝头,预示丰收。善于发现会使我们的生活时时充满希望。
善于发现也是创新的必要精神。发现生活中存在的不便,才能够发明更方便的仪器。发现许多事物已庸俗,才会有高雅的事物诞生。发现周围人的性格爱好,才能更融恰地与之相处,做一个人人爱戴的友善者。
善于发现,发现是一种学问,一种智慧。善于发现能为生活增添色彩。
善于发现作文12
也许是过惯了一成不变的生活,我眼睛里渐渐没有了斑斓的美丽,而只剩下了层层暗淡的色彩。于是有一天,我踏上了寻找丢失的美的旅途。
自然之美:小河流水
追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声,我来到一条小溪旁。涓涓细流,淡绿的安详的色彩,上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪,看成群结队的小鱼儿嬉游,看水草在水中柔柔摆动,看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢,我的头顶上,蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空,一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想,也许这就是一种美吧!
信念之美:破茧成蝶
这是一个普通的公园,我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看,呵,竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。我紧张地注视着蝶蛹,里面的'小蝶正努力挣脱的束缚,也不知过了多久,小蝶终于将茧撕开一个口,见到了光明,它继续挣扎着抖动着,而我则在心里暗为小蝶加油。时间一分一秒过去,小蝶终于破开了茧,张开它紫色的翅膀,飞向那遥远的天空,飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去,微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念,使它拥有飞翔的幸福。
这,也是一种美吧!
善于发现作文13
人们总是说:“生活是美好的,生活是快乐的,生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?带着这个问题我走在上学的路上------
路过一片柳树林,嫩绿的柳条也吐出了小芽,盎漾着生命的`活力。我不由得停下来走近些,小芽错落有致的排列着,螺旋的嫩叶包裹着牙尖儿,美轮美奂,抚摸着那滑滑的手感仿佛流进了每一个指纹,在里面留下了微小的活力,我视乎感受到它在跳动。啊,伟大的自然,伟大的生物!
生活美是自然美。
继续向前驶去,来到十字路口。绿灯闪烁着,红灯映入了视线。我分明看到——汽车规规矩矩的停在了白线前,有的打着转向灯,行人纷纷走到斑马线前驻足等待。刚才的车水马龙似乎一下子静止了,只有一行车、行人在马路上走着,此时此刻他们的畅通无阻是由多少人的遵规守矩保障的。绿灯亮了我们出发了,此时别的车也为我们停了下来,等着。此时我觉得这条路真平坦、真宽广。
生活之美是规则美。
来到学校,琅琅的读书声萦绕耳畔,就像风吹麦浪。我坐在课桌前拿出书本,也加入了读书的行列。此时是清晨,正是我们读书的大好时机,书中的每一个字就像是汩汩清泉沁人心脾;书上的每一句话都像友人在与我细细交谈;书上的每一篇文章都像一盏明灯,指示着我正确的前进方向。早晨读书会使人一天神清气爽。
生活之美是学习美。
生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中每个角落都有美,发现生活美需要的更是心灵。
善于发现作文14
大家在生活中总会发现一些自己搞不懂的问题,比如说:麻雀为什么只会跳着走,广告上面的食物为什么看着那么诱人等。前不久,我也发现了一个怎么也想不明白的问题。
周末,我和妈妈一起去超市,准备买一些蔬菜和零食。进了超市后,我飞快地跑到了零食区,准备选几包薯片。这次,我有了新的发现;为什么装薯片的袋子,里面有那么多的'空气呢?我带着疑问,想在薯片的包装袋上找到答案,我认认真真地翻了个底朝天,也没找到我想要的答案。随后,我又去问了妈妈,可妈妈说:“也许是为了充数量吧。”
回到家后,我又问了爸爸和奶奶,他们也都说不知道。为了寻找答案,我又翻看了百科全书,可书上也没有答案。没办法,我只好抱着一丝希望去网上寻找答案。没想到,网上不仅有详细的解说,还配有薯片加工时的图片。通过这些,我明白了薯片里为什么要充气、充的是什么气的答案。
原来,在这零食包装袋内充气,和真空包装是一个道理,为了使食物能够长期保存,通常采用的都是真空包装。厂家会把袋子里的氧气抽掉,随后再充进去一些不易发生变化的惰性气体,比如氮气。这样一来,既可以保鲜,又可以避免食物在运输、上架过程中因为压力太大而把薯片等较脆食物压碎的问题。包装袋中的氮气不宜跟其他物质发生反应,而且袋子里的微生物在氮气环境中也没有办法生长。因此,食品包装袋尤其是易碎的包装袋往往都是鼓鼓的。
原来是这样,不是妈妈说的那样是在充数量。
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