在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我发现的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我发现的作文 1
“门前大桥下，游来一群鸭，快来数一数，二四六七八……”这首儿歌脍炙人口，可你们知道吗，看似毫不起眼的鸭子的口水还有着神奇的功效呢？
寒假，我和爸爸回到了盐城奶奶家。晚上，奶奶特地为我们准备了一条令人垂涎欲滴的红烧辣鱼，我们津津有味地大吃起来。忽然，爸爸哎哟一声。原来，爸爸不小心把鱼刺卡在喉咙里，怎么也弄不出来，爸爸非常担心，全家人更是急得团团转。这时，姑妈突然想起了什么，急匆匆地向邻居家跑去。一会儿，姑妈借来了一只肥嘟嘟的大鸭子，用绳子把鸭子吊起来，然后拿出一个小碗，放在鸭子嘴下。渐渐地，鸭子流下了口水，一会儿就滴了半碗。姑妈赶忙拿起碗，端到爸爸面前说：“快，快喝！”爸爸喝了下去，1分钟、2分钟……爸爸突然兴奋地喊道：“鱼刺没了！”全家人高兴得欢呼起来。
这太神奇了！我简直不敢相信自己的'眼睛。我迷惑不解地问姑妈：“你给爸爸喝的真是鸭子的口水吗？”姑妈微笑着说：“耳听为虚，眼见为实，这还有假吗？”我打破砂锅问到底：“这是怎么回事？快快告诉我！”“我也不懂，这是老办法了。”姑妈说完就去干其他事情了。
我决心弄个水落石出。经过向老师讨教和上网查阅，我终于发现其中的奥秘。原来，鸭子的消化器官能分泌出大量的酸性液体，软化它所吃下去的较硬的东西，如鱼骨头、田螺壳等。这些较硬的东西大多含有碱性物质，遇酸就会发生中和反应而变软。真没想到，小小鸭子的口水竟也有这么神奇的功效！
这正是，鱼骨卡喉让人急，鸭子口水碗中滴。化骨消痛让人喜，看似寻常却神奇！看来，生活中的科学比比皆是，缺少的只是发现啊！
我发现的作文 2
生活永远是多姿多彩的，意外的发现也许将使平凡的一天变得令人难忘。
明媚的春天，我去了爷爷家，和以往一样待在花圃里玩得不亦乐乎。爷爷亲手种的桃树已经开花了，多么美丽的花啊！我折下一枝开得最旺的，依依不舍地离开了。花离开了泥土的滋养，没多久就褪了娇艳的色彩。我走下楼梯的'时候，想把它扔掉，但是我突然看到了那棵大桃树，便随手把那根树枝插在了桃树旁边。
这件小事很快在我的记忆长河中消失了，如果没有看到那一幕的话，我估计永远也不会将那枝还没有我高的桃枝再度想起。
两年后，又是一个春天。我和往年一样去看望爷爷，路过花圃时，我没有像以前那样，到花圃里去转悠，而是径直走向了爷爷家的楼梯。就在我扭头走向楼梯的那一刻，发现一团粉色从眼前一闪而过，和那粉色身后的白墙相比是那么的鲜艳，那么耀眼。
我愣了几秒，突然想到那是爷爷栽的那棵桃树吗？不对，它甚至比之前的那棵更加夺目。带着疑惑，我飞快地冲了出去，这时，眼前的景象让我不敢相信。
这是一棵新的桃树，我站在树旁，渐渐的，我想起了两年前不起眼的桃枝，竟没有死去，还开出来了朵朵桃花！“太不可思议了……”我喃喃地重复着这句话。
在我的心中，它是个多么脆弱的生命，当时，它还没我手粗，而它现在也成为了一棵桃树。三月春风轻轻地吹过，小树枝也随着风儿摆动，似乎在向我招手。连这么脆弱的生命都知道努力向上，用自己的奋斗打开一片新天地。
再次走上爷爷家的楼梯时，我的步伐慢了许多，心里仍被那个发现触动着。大自然真是一位神奇的老师，它给每个人鼓励，它教每个人奋斗，它帮每个人成长。
我发现的作文 3
一回到家，我就看见客厅里放着一盆叶子宽大的观赏植物，爸爸告诉我这是龟背竹。这奇特的名字引起了我的兴趣，于是把龟背竹认真地观察了一番。
近看，龟背竹的茎、叶与众不同。它的茎不长，约有3厘米，但它有一支铅笔那么粗，一节一节的，很像竹子，这就是“竹”的来历吧!叶柄的顶端托着一片像芭蕉叶那么大的叶子，这大叶子似乌龟的背壳，叶缘处的那些又宽又长的缺口好像龟背上的条纹。
过了几天，一个叶柄上长出了嫩黄色的长尖，上面长有短短的小毛，是白色的。没几天，这个长尖中间又冒出了一个浅绿色的小尖角。那个嫩嫩绿绿的尖到底是什么呢?随着时间流逝，这个尖长大了，这时我才看出这是新长的`一片叶子，叶面绕着中心逆时针缠绕在一起，像一个小姑娘，害羞地低下了头，也像春雨过后刚钻出脑袋的春笋。
叶子一天天长大、展开，像一件造型奇特的艺术品。再仔细一看，原来叶子在缺口处刚长出来时，竟在边缘有一线相连，细的只有毫米宽，用手指轻触，感觉马上就要断了。两星期后，龟背竹的细丝断开了，慢慢舒展开来，像一支小喇叭。用手轻轻触摸那嫩叶，感觉滑滑的，油光发亮，像卷心菜的叶子。
它不屈不挠地生长着，直到今天，龟背竹还是那么茂盛鲜亮，默默无闻地装扮了我的家!我喜爱那奇特而平凡的龟背竹!
我发现的作文 4
就在这个周末，我发现了一个很有效的应急自救方法，这可是个神奇的发现，大家请看我的介绍。
星期六，爸爸、妈妈都不在家，我自己在家里写作业，写了一会“课间休息”时，看到桌子上放着一个大大的红苹果。哇！它可是我的最爱，脆脆的、甜甜的，想想就能流口水，今天爸爸妈妈不在家，我就决定自己削苹果吃。
想着削苹果没有多难，不就是用刨子转着圈地削么，看了那么多次，早就会了。于是，我拿起了水果刨刀“自己动手，丰衣足食。”开始，我还小心翼翼的，可是刨着刨着感觉自己手还挺巧的，刨刀轻轻松松地把苹果皮削了下来，不免有些得意起来，谁知“得意就会忘形”，突然，我左手一阵钻心地疼，“啊！”我疼得大叫一声，低头一看，坏了！手指头血直流，我的手被刀刃削破了。我顿时慌了手脚，赶紧先用纸捂上，再四处寻找创可贴和消毒棉球，可是，妈妈每次都是变魔术般瞬间拿出来的，我却一样都找不到，血已经渗透了纸巾，顺着手指流了下来。“病急乱投医”我看见桌子上有一杯茶水，就赶快把手指插到了水里，哎呀！幸亏我机智，血没有滴到地板上。这时，神奇的事情发生了：杯子里的茶水被我的血染红了，可我的手指竟然也不流血了，更让我惊讶的是，手不疼了。“难道是茶水的力量？”我疑惑地自言自语。
于是，我上网查了查有关资料，不查不知道，一查吓一跳。原来，茶叶泡水之后，会在茶水中产生许多物质，其中有一种叫单宁酸的神奇物质，它可以止血和止疼，原来今天立下汗马功劳的`是它啊！今天的歪打正着，可让我长了见识，原来我国的国粹——茶叶，竟然这么神奇，不但是健康饮品，还是医用神药。
我伤手，却有了神奇的发现，今天的血也不算白流了，嘿嘿！我记住了你——单宁酸。
我发现的作文 5
发现了，我发现了早晨的太阳是多么温暖，我发现飘扬的红旗是多么鲜艳，我发现了展翅的小鸟，我发现了含苞欲放的花朵一切竟在不知不觉中发现，发现了一切
可我却迟迟未发现母亲那已有银丝的头发，未发现眼角已有条条皱纹，未发现母亲一向对我的那份爱
偶然间，我看到了，不，是我发现了，那抢眼的白发，是惊奇，是茫然，还是我说不上来，只是呆呆的站着，看着那白发。之后，我说：“妈，你有白头发了”，
“啊哦，你给我拔了吧。”母亲也表示出很惊讶。
望着那缕缕银丝眼前又浮现出母亲那操劳的场面：为了我，她早早起床，为我烧好了早饭，为我闷热了牛奶，为我在冰天雪地是洗衣服一件件，一桩桩，所有母亲为我做的事，我竟然都没有发现，发现那是母亲对我的“爱”。
也许母亲真的老了，也许我真的长大了
最终，我还是帮母亲拔掉了白发我好后悔，后悔没有早点发现母亲的白发，发现母亲已经老了，发现母亲对我的爱，发现母亲的.一切变化
同样，我也很庆幸，庆幸自我发现了无情的变化和她对我的爱，不至于她在我身上花费时间，花费精力，而我却无动于衷。
早晨的太阳升起来了，我发现了第一只展翅的小鸟；五星红旗升起来了，我发现了一朵朵开放的花儿
啊，我发现了世上最美的事物，发现了世上最伟大的情感——母爱
我发现的作文 6
等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春风轻轻地吹拂着，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，争相传播着春的信息。
昨天，我在莫愁湖公园发现和接收到来自春天的信息，亲身感受春光无限的美好，让人心旷神怡。瞧，最先发现的是垂柳已经悄悄换上了她们嫩绿的“春衣”，轻风吹拂过，无数的柳条像仙女在扭动柔软的腰肢，随风摆动，又像是用绿丝线织成的带子，非常好看。莫愁湖精品海棠园内，开出了像红霞一样的粉红，棉花般的白色，虽然还没有完全绽放，但是，一朵接一朵，都露出了甜蜜般的笑脸，就连那不起眼儿的小草也不甘示弱，偷偷地从土里探出了绿油油的小脑袋，放眼望去，一片绿色，最可爱的发现是，小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们快活地呢喃着，好像在向我们报告：“春天来了，春天来了”。
春天不像冬天那样寒冷，春风吹拂着脸庞，暖暖的`，像妈妈的手抚摸着我；春光多么明媚，春风多么和煦，人们都出来抖擞抖擞精神，你看，老人们惬意地演奏着悦耳的了民谣，走到哪里都能听到悠扬的乐声。我发现莫愁湖公园池塘里的金鱼，在池塘里欢快地游来游去，好像是去把春的信息告诉了莫愁姑娘，瞧，不然莫愁姑娘怎么会露出这般开心的容颜，再不忧愁了。
我发现春天已经悄悄来到我们身旁，只要你有一双善于观察的慧眼，春天就无处不在。
我发现的作文 7
我在学校里听小朋友们说海洋宝宝长大之后能变成海洋球，而且还会生宝宝呢。
我听了觉得很奇怪，于是让妈妈给我买了一袋海洋宝宝。海洋宝宝小的时候很小很小，小得像我们的眼珠一样，但颜色很漂亮，有粉色、蓝色、紫色、橙色……真是五彩缤纷。
我想：海洋宝宝那么小，怎么变成海洋球呢？于是，我跑去问爸爸，爸爸说：“你只要把海洋宝宝放在水里过一段时间，它就会变大了。”我听了爸爸的话，高兴极了，立即倒了一盆水，然后把海洋宝宝放在盆里，过了五分钟，海洋宝宝果然长大了一点点，之后我又去看了半小时的课外书，再来看海洋宝宝，我惊奇地发现海洋宝宝已经变成了海洋球，变大了的海洋球非常软，用力一捏就会碎。而以前白色的海洋宝宝，现在放在水里已经变成了透明的珠子，如果把海洋球放在阳光下，就会发出一闪一闪的光芒，美丽极了！我想把海洋球捞上来，可就是捞不起来，他们像一群调皮的孩子，就是不肯上来，直到我拿其他的东西把他们捞上来，他们才肯上来。
现在海洋宝宝长大之后能变成海洋球的.这个问题我已经解决了，可还有一个问题没解决呢，就是海洋球怎样生宝宝呢？我一开始想这个问题肯定是骗人的。但我还是试了试。把海洋球放到一个单独的瓶子里，过了一会儿，没有动静，我有一点失望，但我还是耐心的等了一会儿，终于，那个海洋球旁有一个小一点的海洋宝宝，我高兴得跳起来。
今天的发现真有趣！
我发现的作文 8
在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。
周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，想弄回家吃，简直就是痴心妄想啊！可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感
动吗？难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？
啊！多么感人的'一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”这就是我的发现。
我发现的作文 9
这个星期，我们学了一篇课文叫《苹果里的五角星》，学的时候，我就很惊讶，原来横切苹果，还会有这样有趣的图案藏在里面啊，我急切地盼望着自己也能换一种方法切水果，看看我到底能发现什么。
看着妈妈买回来这么多的水果，有鸭梨、香蕉、猕猴桃，还有柠檬和橙子，我好高兴啊！我的实验就要开始了。我先把一个鸭梨洗干净，然后也像书中小男孩那样，不竖切，而是横切，结果，令人惊奇的`图案出现了，也是一个五角星唉。“咦，为什么鸭梨和苹果一样，里面藏着的也是五角星图案呢？”我兴奋、激动，同时又觉得有些不可思议。
接着，我又看了看水果盘里的香蕉和猕猴桃，心想：“是不是每种水果横切一下，里面都会有一个五角星图案呢？”我非常想看一看。于是，在征得妈妈的同意后，我又尝试横切了香蕉，把它切成一段一段的，发现香蕉的横切面是一个六边形，中间有一个中心点，由延伸出去的射线，把六边形隔成了六个小三角形，一个小三角形颜色深，一个小三角形颜色淡，间隔排列，有点像三个三角形花瓣的风车。最后，我把一个猕猴桃先竖切，再横切，看到了两种图案，横切时，展开的是一个椭圆形，周围有像孔雀羽毛的美丽图案，而竖切时，得到的图案却像一棵小树。
大自然造出的水果可真神奇啊！原来每种水果里面都藏着美丽的图案， 有的图案相同，有的图案不同，换一种方法切水果可真让我见识不少。
我发现的作文 10
风儿，静静地，无声地，以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆过的地方就会有新的希望，新的未来。风儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定，变幻莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。
风儿，带着有梦想的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是，忽然一阵狂风令踏措手不及，是不是把握着方向，对未知感到恐惧。只知道要前进，也许风筝知道自己现在别无选择，为了在下一刻看见蓝天，只有前进，这样才会有希望曙光。在挣扎过后和永不放弃的信念下，终于乌云散去，就像从来没有发生过一样。
风儿，变化莫测，对于它的出现，我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不知道应该说是喜还是忧，乐于它从你的发梢走过，伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨，打扰了原本平静的痕迹，就像一个犯错的小孩，企图得到我们的原谅顷刻之间，你那小嘴一吹，遍地开花，留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的，它的.出现总会在我们不意之间，对于它我们有太多的期待。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔，会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
风儿，走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边，就在我们的左右，从未离开。
我发现的作文 11
今天，我站在镜子前面，突然发现我比以前长高了，脸庞变大了，不再好像以前一样，是个瘦瘦的小女孩了，各自矮矮的，脸小小的，为什么我变了呢？因为我长大了！
以前，我事事依赖父母，但是我又总想帮奶奶干活，告诉你一个小秘密：为的是吹泡泡！我用白白嫩嫩的小手大了一盆清水，拿来肥皂，拿出我的小衣服放到水中浸泡，把肥皂在上面搓来搓去，为的是什么呢？为的是以后吹泡泡呀！我把它当成我的快乐，每次，我总借洗衣服的“招牌”来吹泡泡，每次都以失败告终，不是奶奶不让洗，就是爸爸动拳脚。（吓唬我）记得有一次，奶奶说：“哎呦！我的小宝贝呀！快屋里去！”“不嘛，不嘛，我就要洗”我娇声娇气的说。奶奶又说：“等你长大了在洗！听话！”“那我什么时候才能长大呢？”这一个小小的.问题“存”在了我记忆的银河里。
现在，我终于长得了，这得可以帮奶奶个事了，现在我洗衣服，不好像以前只顾这玩，而是学着奶奶的样子，先打上肥皂，然后用手使劲搓那藏袖口，搓得非常仔细，一丝不苟，吸完这件再去洗另一件，不再好像以前只为了吹泡泡儿洗衣服了，我发现我真的长大了多好的是啊！
长大了可以干活长大了可以独立做事长得了可以有一片属于我自己的蓝天！长大的生活，多么美好阿！
我发现我长得了，长大的感觉真好！
我发现的作文 12
科技无处不在，时代的更新就更进一步的推动了科技的发展．许多科学家，都是在平时的生活中注意观察、积极思考、努力探索，才发现了许多未知世界的奥秘。
最近，我look了一本《运输工具大排兵》的精版。里面写了天上飞驶的大雁——飞机；地上行驶的大蛇——火车等交通工具，最使我感兴趣的是“船的分类”那一章，看着看着，我不由得陷入了沉思：为什么万吨巨轮那么重，却不会沉入海底呢？
小小的木头能够在水中“立足”——漂流，而巨大的货轮也能“稳坐泰山”，他们都是受到了一种外力的.作用，这种作用力叫浮力，它使再重的物体也能在水上“坐着”。
很多同学们都这么认为：“物体浮在水面上是因为受到浮力的作用，而沉在水里的物体，因为没有受到浮力的作用，所以才会沉下去。”我却不同意。为了证明自己的意见，我便亲手做了一个实验：先用小秤称出一个铁块的重量0.78克，把铁块放入水中，它沉了下去，但秤上的数字也发生了变化，变成了0.634克，这说明了什么呢？这说明，无论在水面上还是水面下，铁块都同样能受到浮力的作用。
我又想：既然物体浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那为什么一小块铁石会沉在水中，而万吨巨轮却不会下沉？原来，这与他们的内部结构有着相当大的关系，因为铁石是实心的，而巨轮却是
空心的，体积又大；轮船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同样，铁石所受的浮力，小于自身的重量，这就使铁石沉进了海里。
通过这次实验，我明白了：想当然往往会使人们步入误区，只有自己动手、动脑，才会有所发现。
我发现的作文 13
今天下午，我在家看电视，爸爸急忙走过来说：“小钦，爸爸有急事要去单位一下，妈妈不在家，你要看好门，另外，昨天奶奶不小心把熟鸡蛋放到生鸡蛋的篮子里了，你可不可以把它们分开?如果可以，那就太好了;如果不行，那就算了。”说完，爸爸就匆匆忙忙离开了。
我关掉电视，来到厨房，看着那一篮子的鸡蛋，心想：“这件小事难道能难倒我吗?”于是我就拼命地在脑海里搜寻着关于鸡蛋的知识，想找到辨别生、熟鸡蛋的方法。我用鼻子闻，用眼睛看，尽管费了九牛二虎之力也分辨不出来到底哪个是生的、哪个是熟的。
我垂头丧气，准备继续看电视，可是爸爸说的话总在我脑海中浮现，我心里就觉得不服气，好胜心又起：“这点小事能难倒我吗?笑话!你说我分辨不出来，我可偏要把它分辨出来。”于是我端了一杯水，坐下来休息一下，准备继续分。当我坐下来的时候，端水的`手不小心晃了一下，杯里的水也随着晃了起来，我看看杯里的水，又看看鸡蛋，似乎想到了什么，“哈哈!我知道了，可以利用惯性的原理来分啊!”
我从篮子里拿来一个鸡蛋，把它在桌子上快速旋转起来，然后用手把鸡蛋握住，这时鸡蛋停了下来，紧接着放开了手，鸡蛋就稳稳地停在桌子上，因此我判定它是熟的，我把鸡蛋壳剥开一看，果真如此，接着我又试验了几次，真是功夫不负有心人，结果真的成功了!
通过这件事，我不仅发现了辨别生、熟鸡蛋的方法，而且还明白了一个道理：遇到困难的问题要多动脑筋，不要被问题所打倒，只有问题被你打倒!
我发现的作文 14
“啊！爸爸……”我赶紧跑到洗手间，而爸爸却幸灾乐祸地大笑起来。到底发生了什么呢？这件事要从昨天晚上说起。
昨天晚上，我写完作业，看见爸爸和妈妈在煮鸡蛋。刚好这时，爸爸把我叫过来，让我来学着区分生熟鸡蛋。我怎么知道怎么区分。于是，我们决定做一个区分生熟鸡蛋的实验。首先，我们准备了两个鸡蛋，一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。接着，爸爸让我想想有什么方法可以区分。我想了又想，还是没有想到。于是爸爸先说了一个，晃鸡蛋。爸爸先把两个鸡蛋分别放在耳朵旁晃了晃，听着有流动的声音的就是生鸡蛋，没有声音的就是熟鸡蛋。我也学着爸爸的样子，在耳朵旁晃了晃、听了听。我觉得颜色深的`是生鸡蛋，颜色浅的是熟鸡蛋。接着，我又想到了一个方法，那就是把鸡蛋转一转。
我把桌子上的东西清理了一下，然后就开始转了。我先把深色鸡蛋转了一下，发现深色鸡蛋就和没有转一样。我又开始转浅色鸡蛋，我一转，发现浅色鸡蛋转得飞快。我赶紧用双手护住它，没想到它竟然发现了一个缺口，一下子就钻了出去了，一边跑好像还一边在说：“想抓住我，没门！”它还没有说完就掉下桌子了。我吓得大喊：“啊，爸爸！”鸡蛋摔破了，我只好又拿了一个和之前一模一样的鸡蛋放在桌子上转了一下。转完了，我觉得深色的是生鸡蛋，浅色的是熟鸡蛋。这时，爸爸说：“你不能光说，要用实际行动来验证。”我心想：验就验！我拿起深色鸡蛋，爸爸拿起浅色鸡蛋，我们商量好之后，把鸡蛋往脑门上一磕。“呜……”蛋液流了我一脸，好生气！我大喊：“啊！爸爸……”又被爸爸戏弄了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的“秘密”，我终于明白了。
生活中处处有科学，只要我们善于发现，多多留心，就一定能发现其中的奥秘！
我发现的作文 15
我当小学生已近半年了，在学校，我学到的东西非常多：有数学，有语文，有英语，还有很多别的课程。这么多的课程里面，我最喜欢数学，因为数学的题要动脑筋才能做得好，刚好我最喜欢做动脑筋的题了！
我发现学习真好呀！我在幼儿园的时候，口算非常慢，可现在一百道题我只用七分左右就能写完了。
我发现学习越来越有兴趣了！我以前英语学得非常差，一考试我就害怕。可现在我好盼望着赶快考英语。
我发现学习真有用呀！上学期，我学习很好，期末考试考完了我是第六名，给妈妈了一个大惊喜。
我发现学习真好呀！我以前不知道的东西我现在都知道了。
写作业时，有些脖子酸，放下笔，揉揉脖子，站在窗前稍作休息，呀！好美的夜，虽然没有玉盘似的月亮、璀璨如宝石般的星星；
但我看见了———
一盏盏霓虹灯点亮了单调的夜。高楼大厦静静的矗立在夜幕下，围墙边偶尔有一两只高高竖着刷子般尾巴、悠然踱步的黑猫。这是夜的形状、夜的模样。
我听到了———
风从远处携来的若有若无的飘渺琴声，很轻很轻的车子驶过的声音，夜很深了、很静了，还有零星的`行人走动的声音。这是夜的语言，夜的呼吸。
我闻见了———
令人心旷神怡的清新空气，静谧、安逸的气息，是幸福生活的味道。这是夜的气息、夜的温馨。
那黑天鹅绒般的天空，静静的俯视着大地，冲我们微笑。夜依然黑，依然静，依然美。
我发现的作文 16
来到我祖母家，一进来便听到一阵"嗡嗡"声，"这是什么声音？"我问，祖母说："宝贝，这是蜜蜂在叫，虽然它没有嘴，但也能靠着翅膀扇动使气流震动引起声响，你可千万不要碰它们，它们会蜇人！"我回到房间里，见桌子上正停着一只蜜蜂，拿起瓶子，轻轻盖上将它送到门外，但即使在外面，嗡嗡声仍然打扰着我，趁它不注意，便用小镊子夹住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：这下安静了。谁料它竟又吵了起来！我惊讶极了：它的翅膀没了，怎么还有声响？难道声音不是翅膀扇动发出来的，它也会叫，只不过不是用嘴！可怜的蜜蜂，再次被我夹了起来，翻来覆去，也没有什么不同的，就是多了两颗小黑点，小黑点？我好奇了，用大头针刺破那薄而具有弹性的黑点，蜜蜂立刻停止了叫嚣。我既兴奋又惊讶，打破了大人们的说法，万分激动。为了证明，我做了多次实验：
去掉左翅：有声音。
去掉右翅：有声音。
去掉双翅：有声音。
去掉左边的点：声音轻了。
去掉右边的'点：声音轻了。
去掉两边的点：没有声音了。
我把我的探索与发现告诉了祖母，祖母笑笑，给我做了一大碗炒面，虽然味道一般，但这面是我自己发现奥秘所得到的，有一股香气——仔细探索的味道。
我发现的作文 17
长期以来，人们对蜘蛛并没有多大好感，因此一般都不会去注意蜘蛛的生活情况。一个偶然的机会，我发现了蜘蛛的吃食秘密。
那个周日，我坐在屋外看书，猛的一抬头，看到了一只在闭目养神的大蜘蛛。因为我一见蜘蛛就讨厌，所以我迅速找来了一根小木棒，正想上前抓弄它几下。不料，不知从哪飞来只“楞头青”，没长眼睛似的一下子撞在网上。我乐起来，心想：有好戏看了！可在瞧瞧那蜘蛛，竟然比我还兴奋。只见蜘蛛以百米冲刺的速度爬过去，猛地用一根似尖刺的'前肢插入那飞虫身体中。不一会儿，刚刚还在拼命挣扎的飞虫已呆若木鸡，一动也不动了。又过了一会儿，蜘蛛却拔出它的前肢，自管子地打道回府。咦！这蜘蛛怎么了啦？我赶紧上前仔细看看那飞虫，“不看不知道，一看吓一跳”，你猜怎么着！那飞虫已成空壳一个了。
太奇怪了！这是哪门子吃法？难道前肢是蜘蛛的口。强烈的好奇心迫使我我急忙转身回家，我要知道这是怎么回事。我赶紧上网调查，我终于知道：蜘蛛大多具有毒肢，许多蜘蛛的第一对附肢呈空心针状的有毒螯体，其尖端有毒腺开口，就像是它们的毒牙。它们捕获猎物后，就将毒液注入其体内，使其麻醉。同时它们的毒液又是溶化液，可以将猎物溶解成肉汁，然后在吸食。
真有趣，以前我一直认为蜘蛛是把猎物身上的肉一快快吃掉，没想到。呵呵，我得赶紧把这新发现告诉大家。
我发现的作文 18
“吱吱、吱吱”，什么声音？正在写作业的我神经顿时紧张起来。我停下笔，屏住气，侧耳倾听。没有啊！什么都没有！噢，错觉！我拿起笔，继续写作业。
“吱吱、吱吱”，又来了！真奇怪，难道是老鼠，不像！我心里直纳闷。我索性放下笔，站起身，环顾四周，搜寻声音的.来源。这时放在音箱背后的热水瓶引起我的注意。我悄悄走过去，“吱吱”，这声音正是从热水瓶里发出的！只见瓶塞还在一上一下地跳动呢！我恍然大悟，使劲按了一下瓶塞！小声嘀咕：你真不太平，厌恶！
我撅着嘴又回到座位上写作业，写着写着，突然“嘭”的一声，吓得我打了个哆嗦。我回头一看，热水瓶的瓶塞在地上滚呢！咦？瓶塞为什么会跳呢？难道――它有魔法，不会！难道――它在练气功，不可能！或许它――，想不出来！这究竟是怎样回事呀？
对，查查《十万个为什么》。我踮起脚尖，把书从书柜里拿出来，我将目录一连看了三遍，也没找到有关资料。怎样办？还是打电话问爸爸吧！爸爸在电话那头解释说：“你明白热胀冷缩的道理吧！热水瓶里剩一半水，另一半是空气，空气被热水蒸热了，体积就增大，瓶里呆不下了，有一部分空气就被‘挤’了出来，空气经过瓶塞时，带动瓶塞就发出‘吱吱’声。你把瓶塞塞紧，空气体积越来越大，这不，就把瓶塞冲出来了！傻丫头，明白了吗？”
“明白啦！”我高兴地回答。做生活的有心人真好，我们多留意一些，多倾听一些，多思考一些，脑瓜就会变得聪明起来！
我发现的作文 19
天空，飘着蒙蒙细雨，连平日喧嚣的教室似乎也安静了，我的心也安静下来了。我喜欢这雨中安静的气氛。
我撑起伞漫步在校园里，尽管是春天了，但天气还是那么冷，放眼望去，柳枝依然没有变化，桃树还是光秃秃的，那棵老槐树还不动声色的站在那儿……我有些失望，突然，一阵微风吹来，一丝淡淡的清香沁入我的鼻中。寻着香气找去，我惊讶的发现，校园的一角竟然有小花开了。我心中一喜，跑上前去细细观察：
开的正盛的那朵花儿傲立枝头，吸引着我。我无法形容她的色彩，晶莹剔透，如刚出水的芙蓉；我也无法形容她的.质地，像新生的娃娃，那样娇嫩。五个小花瓣中嵌着黄黄的花蕊，像胆怯羞涩的小姑娘，让人忍不住多看她几眼。她尽情的张开小嘴，吮吸着这“琼浆”，越发的显的妩媚了。“我在开花”，它似乎在笑。“我在开花”，它似乎在嚷嚷。
难道你不怕冷吗？我禁不住想问问。
新生的枝条上缀满了骨朵儿，一簇簇，一团团，像一串串的鞭炮。有的含苞欲放，有的羞涩的打着朵儿……一切都充满生机、活力。细雨仍在飘洒着，雨儿在为花儿进行生命的洗礼呢！香气似乎也更浓了。她们在笑呢，好像在感谢新枝条给了她们这么美好的生命。
这是什么花呢？我思忖着。它很普通，很平凡，隐藏在角落里，却默默的开着花，绽放生命的美丽。花的名字已经不重要了，重要的是我发现了它的美，发现了生命的奥秘。
我发现的作文 20
老师到我们教室来上课，要走过长长的走廊。我能根据老师的脚步声，判断出是哪一位老师。
班主任别老师的步伐又慢又轻。我们看她又瘦又小，还以为她是体操专业出身的。结果我们一问，才得知老师读书时最害怕上体育课。看来我们的猜测是错的。
数学老师的脚步声每过几天一变，我们是多想知道她有多少双鞋啊！她穿高跟鞋时啪嗒啪嗒，像马儿在大草原上飞跑，一听声响，我们就赶紧坐好；有时她穿平底鞋，走路时像猫儿那样静悄悄的，一点儿声响也没有，等我们有所发觉，她已经站在教室门口严肃地盯着我们了，让大家措手不及。她还有一双十分奇特的鞋子，鞋面上布满了五颜六色的三角形，这些三角形被太阳一照就会闪闪发亮，鞋底特别厚，像戏台上演员穿的厚底鞋。她穿上这双鞋像巨人一样，走起路来像跟地面有仇似的，响声可以从走廊那头传到走廊这头。趁她还没走到教室时，我们还可以一边小声说几句话，一边抓紧时间做课前准备。
科学老师的脚步声很沉重，像干了许多活累得不想动弹似的.。
英语老师的脚步声很匆忙，就像一只小狗从这跑到那，又从那跑到这，像是总有许多事等着她。
音乐老师的脚步声和物品摩擦地面的声音十分相似，就像工人师傅在打磨东西。
你们看，生活中有多少奇妙的事等着我们去发现啊！
我发现的作文 21
周末，我来到公园散步。走累了，便坐到长椅上，从口袋中掏出一颗糖吃了起来。
忽然，我发现土堆中有一个蚂蚁穴，在离巢穴不远的地方，一只黑色的小蚂蚁扭着细腰，撅着屁股，摆着两只触角，一边爬一边向四周张望着。突然，它撞上了一块比它大好几倍的面包。只见它用触角碰了碰面包，又绕着面包转了一圈，似乎是在确定没有危险以后，它用细小的前肢试着把面包抬起来，面包却一动不动。它又用嘴将它叼起，费了九牛二虎之力，仍然搬不动它。不一会儿，这只小蚂蚁便匆匆离开了。
我原以为它放弃了，毕竟那么小的蚂蚁去搬一个比它大那么多的面包是很不实际的。没想到，几只蚂蚁从蚁穴里前呼后拥地爬了出来，它是去找帮手了呀！
在小蚂蚁的带领下，蚂蚁们争先恐后地赶到面包前。大将们巡视了一番，将头凑在一起，好像在商量着什么。忽的，一只大蚂蚁窜了出来，威风凛凛地站在面包前，像个总指挥。小兵们在将军的带领下，来往穿梭，忙忙碌碌，干得热火朝天：它们有的咬住面包往巢穴的`方向跑，有的在面包后面使劲推，有的钻到面包下面用力推……
不到十分钟，那块大面包便被蚂蚁们搬走了。看着这一幕，我明白了：团结就是力量。
三国的孙权曾经说过：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”
感谢蚂蚁，给予我这样一个人生哲理。
我发现的作文 22
有一天妈妈给我看了一个关于人生的漫画！
这个漫画的大概内容是：以前，有许多人背着一个沉重的十字架非常缓慢地前行着。
途中有一个人停了下来，他想着这十字架也太重了，人都要快被压死了。于是他想上帝啊，请让我把这十字架砍掉一块吧！于是他马上砍断了一块！砍掉之后走起来轻松了许多，步伐也越来越快了。
一段时间后，他还是觉得十字架重，于是又砍掉了一块，这样更轻松了！不过，难题来了！他突然发现前面有一个又深又宽的沟。在他犯愁的时候，其他人也追赶了上来，用十字架当桥过去了。不过他因为十字架短了一大截，只能在原地，不能过桥也不能前进！
在平时的小细节里很多人人都会有偷工减料的时候。比如说我们在上体育课的时候，老师要我们跑四圈，可有的同学跑了三圈就不跑了。但有些同学甚至还多跑了几圈。
还有我自己的深刻体会，每天老师布置了阅读作业，我没有每天认真完成。还有在别人认真阅读的时候我在开小差，结果一要写作文我就头疼。经常阅读的人一下子就写完了！学拼音的'时候我不认真，结果经常分不清前鼻音和后鼻音！生字每天没认真过关，结果作文里面一串的拼音！
人生就想这个漫画一样，一开始没有压力，不好好学习，踏踏实实，以后就没有可以放松的机会！
我发现的作文 23
大自然是一位神奇的魔术师，给大家展示它的神奇，给大家制造一个个小问号，等大家去寻求答案。
奶奶家种了很多果树。可是，上次放暑假回老家时，我发现了一个奇怪的现象：下雨下多时，瓜果就不甜了；有的果实熟了会自己掉下来。这是为何呢？我的脑袋里满是问号，这部分问题引起了我的.好奇心。我猜想：是否由于雨水落在瓜果上，瓜果上的糖分被雨水带走了呢？是否由于果实成熟后，树枝也衰老了，结果挂不住果实，就掉下来了呢？这部分问题使我百思不能其解，好奇心驱使着我，必须要去探个原因。
通过查阅资料，我才了解，原来大家吃瓜果时感觉非常甜，这是由于瓜果里含有很多的糖分。这部分糖分是通过光合用途贮藏在果实里的。光照充足，贮藏的糖分就相应增多了。假如一直阴雨天气，太阳光照到植物的时间降低，光照时间不足，果实里储存的糖分就降低了，瓜果自然就不甜了。
我还知晓了，挂在树枝上的果实熟透了为何会掉下来。这是由于果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接起来，当果实成熟时，果柄上的细胞开始衰老，营养不足，并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。“离层”像刀子一样，把果柄分为两部分，如此，稍遇风吹，果实就会掉下来。
虽然这只不过一个小小的发现，但却让我感受到了大自然的神奇。我还要继续留神观察，发现大自然更多的奥秘。
我发现的作文 24
前几天，我在外面用放大镜观察蚂蚁。
在观察时，我发现旁边有一个小朋友正在聚精会神的用放大镜看一张小纸条，纸条上面写着“烈焰计划实验品5号”。当时我在想：“烈焰计划”是个什么东西？出于好奇心，我便走上前问道：“同学，你在干什么？”他说：“我在让这张纸着火。”我心想：用放大镜怎么可能让纸着火呢？都没有火源。我又问他：“都没有火源怎么可能着火呀？”这位同学回答说：“你没看到我写的是‘烈焰计划’吗？肯定跟火有关呀！你继续看下去就明白了。”听他说完，我立马蹲下来一起观察。
5分钟过去了，纸条变黄了；15分钟过去了，纸条变焦了；20分钟过去了，纸条着火了！真是太不可思议了！用放大镜就能让纸燃起来，我激动的问同学这是为什么？但他也说不出具体的原因，我想半天也实在想不出原理。为了解决心中的疑惑，我赶紧跑回家，找出书架上的《十万个为什么》，找了好一会儿，终于找到了放大镜使纸条着火的`原因：太阳光线通过凸透镜片形成一点，温度升高形成燃点，能够点燃火柴棒和薄纸片。
这真是太神奇了！我立即来到太阳底下用家里的放大镜开始了试验。果真薄纸片在放大镜下，慢慢地燃烧起来了。
这次，我感受到了科学至高无上的力量！
我发现的作文 25
我家里的阳台上放着许多植物，有枝繁叶茂的绿萝，有青翠欲滴的吊篮，还有许多婀娜多姿的兰草，这些绿色的"少女们"随风摆动，伴着这些风儿跳舞，成为我家里一道必不可少的风景线。最近，我家里又新增添了一株含羞草，它的叶片绿油油的，由好几十片细长的叶子组成，像一个用来织布的梭子，中间有一片链接叶片的叶茎，把一片片绿叶串起，含羞草的每一根枝条上都是一根根小刺，手要是不小心碰到它，都会刺出血来。它真的像给娇羞的小姑娘似的`，一碰就回缩。
那一天，我放学后迫不及待冲回家里，想再碰一碰它。可是，当我回家时，它却任由我怎么碰都"一蹶不起"，这是怎么回事呢？我端着含羞草去问爸爸，爸爸也不解地说：“可能...它...不耐烦了吧？”
我查阅了《青少年生活常识》，才知道，含羞草一碰就回缩是因为叶子会对光和热产生反应，受到外力就回缩。而含羞草回缩后不能回复是因为接连不断地刺激叶子，使得叶子细胞流失，得不到补充所导致的。另外，含羞草还可以清热，安神，消积，解毒等，还能在地震前几个小时突然萎缩，然后枯萎，达到预防地震的作用。
我知道了以后，再也不敢乱碰含羞草了。看来，植物真是人类的好朋友啊！
我发现的作文 26
每个人都有自己的小发现，我也有，你想听吗？如果想，就接着往下看吧！在我3年级的时候，有一次上实验课，老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子，再倒反过来，杯口朝下，水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐：用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子，水不是早就该洒了吗？
可看老师那一本正经的模样，怎么看也不像骗我们的啊！于是我放学回家写完作业就开始做实验，想证实一下结果。我先找来一个杯子，装满水，放在旁边备用；然后，我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了，我的心怦怦地跳着，心里就像有15只兔子在乱跳，七上八下……
带着紧张的心情，我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的.杯子的杯口上，再倒反过来，激动人心的时刻到了，实验到底会不会成功呢？大约过了几十秒，奇迹发生了——水竟然一点都没洒，太奇怪了！因为刚才实验的的时间太少了，所以我还是不信，于是我继续观察，我又观察了几分钟，天哪！水还是没洒！老师说得太对了！这个实验真的可以成功啊！太有趣啦！这是什么原因呢？
这次实验的成功使我的好奇心更强烈了，我决定弄清楚其中的奥秘！我去书中查资料，终于查到了答案：原来是空间在作怪！因为水杯被硬纸条盖住了，空气无法对流，水当然不会洒出来了！呵呵！这次实验证实了：一些你看起来很奇怪的事，只要你自己努力寻找答案，就一定会觉得并不奇怪！嘻嘻……
我发现的作文 27
每个星期六，我都会去上一节英语课。在最近这段时间，我发现了班里有三个派系呢！
首先介绍勤学派。他们在下课休息时要么写作业，要么读英语，不管外面的同学有多吵，勤学派的同学们也从不被干扰。上课时，老师刚在黑板上写上题目，他们便高高举起了手，一副胜券在握的模样，在看看其他同学还在一个词一个词的翻译呢。记得有一次课上，老师给我们每人发了一张试卷让我们45分钟内完成。我不禁有些发愁，啊！听力和阅读理解的好多词我都不认识该怎么办呢？正当其他同学还在左思右想，奋笔答题时，勤学派的同学们就轻松的交了卷。想来学霸就是这样炼成的吧！
接下来说一说顽皮派吧。下课时，最热闹的.是他们，最会闯祸的也是他们。只要一发考试成绩，他们就要么一言不发，要么一直念叨：这次试卷好难啊……回家我就要完了……单词我都不懂……听写时，老师刚刚报完最后一个单词，顽皮派的有一个同学就交了上去，我们都惊呆了！老师接过听写本就火冒三丈，怒发冲冠：“你怎么只写了一个单词，而且还是错的！”那位同学红着脸，吐了吐舌头，喃喃地说：“我不会呀。”下课时，他们又跑出教室玩去了，真拿他们没办法。
最后一个派是沉默派。他们派的人只有两人，不管干什么都不和其他同学一起，和他们待在一起，你都会感觉到冷，仿佛待在了北极一样。
三个不同的派系，组成了一个有趣的英语班。
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