在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的有趣的发现作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的发现作文 篇1
我的脑子里经常装着“为什么”,看到什么稀奇古怪的现象都会问:“为什么?”按照妈妈说,我就像是一本超厚的“十万个为什么”怎么翻都翻不完,生活中的一切奇怪现象都能吸引我。
那天中午我和妈妈在家闲着没事干,突然妈妈说:”儿子,妈妈给你变个魔术怎么样?不过你得帮助我。“好啊好啊!”我兴奋的说。妈妈说:“这个魔术叫”静电魔术“你找来一把尺子在头发上摩擦,然后再找来一堆碎纸。”我按照妈妈的话做,边做边嘀咕:“叫我摩尺子干什么?难道我的`头发有电?”我把摩好的尺子给了妈妈。妈妈把摩好的尺子接近纸片,只见“刷”的一下子,碎纸全跑到了尺子上,看得我又是叫好又是鼓掌。妈妈说:“看见了吧!这魔术的原理就是静电。”
这真是一个有趣的发现啊!
有趣的发现作文 篇2
同学们你们玩过打水漂的游戏吧?你们知道这是为什么吗?让我为你们揭开秘密吧!
昨天,我去外婆家玩,表哥说:“我们去玩打水漂吧!”“好啊!打水漂可是我的强项。”
我们相继来到湖边,就起劲地比试起来。我选择了一块扁平的石头,然后弯下腰,尽量从低处把石头扔出去,于是小石子就在水面连续跳几下,再进入水中。表哥的动作显得比我娴熟——弯腰、侧身、挥手……一气呵成。小石子像长了翅膀一样连续跳了几下再缓缓沉入水中。这一次我输了。突然,一个念头闪过我脑袋:石头为什么能在水面上跳呢?我问了问表哥,表哥也不知道。
我们回家一查才知道:原来水虽然是液体,但它有弹性,有表面张力,所以只要控制好石头接触水面的角度,它就不会马上进入水中,则会跳起来,所以说液体其是有弹性的.。
通过这件事,让我懂得了:水有弹性,这种弹性叫“表面张力”。
有趣的发现作文 篇3
今天中午,奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼,我把它们养在水盆里,其中有一条个头最大,他在盆里活蹦乱跳,其他两条像给它伴舞,一起表演着“水中芭蕾”。
咦,为什么鱼儿在水中游得这么灵活,这么快呢?它们是靠什么来掌握平衡的呢?真的像人们所说的靠鱼鳍吗?我突然心一惊,来做个实验吧!于是我从水盆里拿出那条“大块头”。
这家伙可不是让人省心的东西,我才抓住它,它像跟我捉迷藏似的,从我手中“扑通”又滑入了水盆中了,气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来,它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀,对准它的'背鳍“咔嚓”一剪,接着我再把它放入水中,这下他的身体在水里可不是那么灵敏了,而是一会儿肚皮朝上,一会儿肚皮朝下,东倒西歪的,好像是失去了平衡。哈哈,你神气不起来了吧!我终于有了自己的第一个发现:背鳍是鱼儿的“总管处”。
我的目光又转移到了另外两条鱼,我嘴里喃喃道:“对不起了啊,你们就牺牲一下吧!”说完我便狠心的一下子把一条鱼给抓了上来,剪掉了它的腹鳍,再将它放入水中。
看着这条鱼在水里吃力地游着,就连撞到了水盆它都不知道,仿佛整个鱼失去了知觉,呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密:鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。
我拿起最后一条,又狠心的把它的尾巴剪掉了。
我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了:尾巴是鱼儿的方向盘,要是没了它,鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。
鱼儿要是失去了鱼鳍,它就不能像往常那样游来游去了。原来,鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向,控制平衡的。
有趣的发现作文 篇4
今天,阳光明媚,我刚吃完午饭,我就跑到小区去玩了。
我和小伙伴玩得可开心啦!突然,我惊喜的发现远处有一棵树,上面还有一个碗,我想:在树上放一个碗干什么呀?于是我便跑到那棵树下,一看,原来是一个鸟窝。我小心地爬上了这棵树,发现鸟窝里面有几只可爱的`小鸟和几个鸟蛋,这几只可爱的小鸟看见我后叽叽直叫,我想:它们肯定是饿了,可是它们吃什么呢?哦!我知道了,这些小鸟一定是吃虫子的,我便去草丛里找阿找,找到了一条小虫,我伸手抓住了它。我又跑到树下,小心地爬了上去,这时,我看见小鸟妈妈看到我,立刻飞起来围绕着我叽叽喳喳的叫个不停,像是在说:“你是谁,你是谁快走开,快走开......。”我把小虫子给小鸟吃后,说:“我是来给你宝宝送吃的。”小鸟妈妈又叫了几声,这次它不是那么害怕我了,又像是在谢谢我。我笑了笑。
时间不早了,我要回家了,我告别了小鸟一家,高高兴兴地回家了。回到家,我还在想今天的事。啊,春天的发现真多呀!
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