观察发现作文

2021-10-15 发现

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的观察发现作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察发现作文 篇1

  人们都认为鱼没有眼皮,所以不会眨眼也不会闭眼,我原来也这么认为,一次观察家里的燕尾鱼,却推翻了这个理论。

  当时,曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备,于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次,我给金鱼换水,顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的,我渐渐看得有些不耐烦了,心想:一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀,真是浪费时间和精力,干脆换个观察对象吧,说不定还能有些新发现。正当我准备离开时,忽然小鱼竟然眨了一下眼睛,我以为是幻觉呢!因为人人都知道,鱼没有眼皮,是不会眨眼睛的。于是,我又仔细观察了一会儿,又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了,鱼没有眼皮,不会眨眼睛的说法是错误的,有的鱼有眼皮并会眨眼,如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈,妈妈也不相信,于是亲自看了看,果然看见了小鱼眨眼睛,便夸奖我说:“不错啊,观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。

  究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢?我上网查阅了资料,才知道因为鱼的种类不同,所以有的鱼会眨眼有的鱼不会,观察真的有很多发现呢!

观察发现作文 篇2

  春暖花开,万物复苏。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。此时,稻田里到处是人们辛勤的影子,农民伯伯把稻种播入秧田,一个星期左右,田里并有了稀稀疏疏,零零星星的秧苗,每一株秧苗显得那么柔嫩,可当我们远离秧田再回头一看,那秧田里一片绿色,几乎看不见水了,翠绿翠绿的,十分好看,十分迷人。

  一个月过后,农民伯伯把秧苗插到水田中,水田平静得像一面大镜子,蓝天,白云,大山和绿树都照映在水田里,还有那农民伯伯弯腰插秧的情景:田埂上站满了插秧的人们,男女老少挽起裤脚卷起衣袖。把一把把秧苗儿就一株株地分开,往水田里插去,嫩绿的秧苗一行行竖了起来,整齐匀称,像一块绿色的地毯。

  再过个把月,原来细嫩的秧苗变成了粗壮的稻苗。农民伯伯忙着在田间施肥,除草、治虫,在农民伯伯的精心照管下,稻苗长得很旺,青青欲滴的软柔柔的稻苗,在风中摇曳。不知不觉中,稻苗的稻秆变粗了,我仔细地看,原来是稻子怀孕了,有的还是扁扁的,没有什么变化;有的已经饱胀得马上要破裂似的;有的已经探出了小脑袋,呼吸清鲜的空气,欣赏大自然的美丽。不到一个星期,满田的稻苗者都抽出了稻穗,一串稻穗结满了谷粒,刚长出的谷粒是绿色的,扁扁的,没有米仁。过了几日,这谷粒慢慢的饱满起来,这时的稻穗就开始弯腰,托在手心感觉沉甸甸的。

  一个月左右,绿油油的稻谷变得金灿灿的,稻谷笑弯了腰;远看真像是铺了一层金黄的地毯。在阳光照射下,越发光彩夺目。一阵风吹过,稻田里掀起金色的波浪,连绵起伏,不时传来沙沙的声音。

  望着这美丽的连绵的稻田,怎不使人心潮起伏?望着这丰收的稻谷,我想:“农民的生活一定会更美好”。

观察发现作文 篇3

  听老师说瓶子会“吞”鸡蛋,我感觉很好奇,于是我决心做个实验。

  我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子,又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上,鸡蛋有点大,进不去。然后,我把纸点着,快速放到瓶子里,又马上把鸡蛋放上去,这时我睁大眼睛仔细看着,熟鸡蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的实验成功了!瓶子真的会吞鸡蛋!”我高兴的欢呼起来。

  可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢?原来,瓶子里面有空气,而里面的纸一着火,里面的'空气受热膨一胀就跑了出来,里面的压力就小了,瓶外的空气压力大,就把鸡蛋压了进去。

  我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密,还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。

观察发现作文 篇4

  放假的时候,爸爸妈妈带我去象山玩。我在象山岸边的岩石下,抓到了几只小螃蟹,就高高兴兴地回家了。外公把小螃蟹放到一个盆里,又投进一块有缝隙的泡沫板,这样小螃蟹们就在这里安家了。

  我总是时不时地去看一下这些小家伙。它们只有硬币大小,壳却十分坚硬,全身呈深褐色,中间带有一些白点,就像点了几粒小芝麻似的。它们的八只脚带着身体,爬来爬去,还举着大钳子,好像在说:“我可不是好惹的哦!”

  我发现螃蟹总是横着爬,这让我很奇怪。我查了资料才知道:螃蟹有一个平衡囊,会受到地球磁场的影响;还有它身体结构:它的八条腿是长在甲壳两侧,并且关节只能向下弯曲,所以螃蟹只能横着走。

  一天,我放学回家,把一条小鱼放进盆里。这时候,一只小螃蟹爬了过来,只见它先把用一只钳子夹起小鱼,用另外一只钳子,剪刀似的把小鱼撕成一段一段的,接着就把它们送进嘴里,津津有味地吃起来了,十分灵活。我又看见另外一只小螃蟹正在独自吐着泡泡。它是觉得无聊,在跟自己做游戏吗?

  我用一根小树枝去拨了拨小螃蟹的钳子,小螃蟹顿时四处奔逃。其他螃蟹见了,也赶紧逃了起来。一下子盆里就热闹起来了,有的螃蟹往泡沫板里钻,有的螃蟹被其他螃蟹撞到了,翻了个身,还有的沿着盆的四周跑了起来,然后缩在一个角落一动不动。我被逗得哈哈大笑,越玩越起劲。最后有一只小螃蟹一把钳住了小树枝,任凭我多用力,它还是抓住不放。我只好“丢盔弃甲”,把树枝丢掉了。小螃蟹喜滋滋地拿着战利品回家了。

  小螃蟹既给我带来了欢乐,又帮我解开了许多秘密,真是我的好伙伴。

观察发现作文 篇5

  我们家乡有很多美丽的花,桃花、梨花、梅花这些都很美。但是真正让我喜欢的花还是风信子呢!

  这么快就到了风信子开花的季节了。听到这个激动人心的消息,让我无比兴奋。

  我连蹦带跳的来到种植风信子的地方。哇,风信子已经开了不少了,颜色不一:有粉色的,有红色的,还有紫色的……这么多的风信子一朵又一朵的姿势,有的才展开一两片花瓣,娇羞的望着人们,有的全展开了争着向人们展示自己美丽的笑脸呢!

  一束上你挨我挤地长着几十朵小花朵呢,可真美丽呀!

  如果把眼前的这一整片风信子比喻成一幅活的画,那画家的本领可真是了不得。

  我忽然觉得自己也是一株风信子,穿着彩色的衣裳站在阳光中摇曳着自己美丽的身姿!

  忽然一阵微风吹来,我就随风舞动,彩色的衣裳也动了起来,不光是我一朵,所有的风信子也都在舞蹈,风停了,我也停止了舞蹈。静静地站在那儿,和煦的阳光温柔的抚摸着我,诱人花香环绕着我,令我久久沉醉……

  过了一会儿我才记起我不是风信子呢,我是在看着迷人的风信子呢!

观察发现作文 篇6

  听妈妈说豆子可以生出小芽,我要亲自试一试。

  我先找来一个碗,放满水,再抓来一把豆子,把豆子放入碗中,豆宝宝们就像不同的人在做不同的事情,有的豆宝宝在冒险,漂浮在水面上游着、嬉戏着;有的豆宝宝刚来还不适应,和别的豆宝宝挤在一起;还有的豆宝宝一声不吭地沉在水底下,很可爱呢!

  一夜之间,豆宝宝们个个变成了小胖子,有的裂开了衣服,露出雪白的肚皮;有的像小朋友在玩耍,咧开嘴笑了。

  随着时间的推移,豆宝宝们终于长大了,长出了小芽,我每天都给它们浇水,慢慢的,发现上面竟长出了豆苗,形状就像英语字母“V”一样,又像一个身穿绿纱的小姑娘,在张着双臂跳舞,美极了。

  在恶劣的环境下也能茁壮成长,小豆芽,我要向你学习!

观察发现作文 篇7

  今天我在回家的路上,发现大树的叶子又变黄了,有的叶子都掉下来了,我很好奇,为什么有的叶子才刚刚发黄,有的叶子也不给我打招呼,就落下来了。这是问什么呢?我就去问爸爸,爸爸说:“因为到秋天,大树身上有一种叫叶黄素的东西,它会把树叶变黄,也就是说大树的叶子变老了,都应该落了”。这时候我才明白了这个科学道理。

  这时,我想起这几天老师让我们种的大蒜,我每天都观察它,发现我的大蒜怎么每天都长大约三厘米,我又用尺子把长的最高的大蒜量了量,一共19厘米,呀!大蒜长的这么快呀!奶奶说:“把大蒜放在日光下,他会长得更快更高。原来大蒜在温暖的环境下吸收养伤,才能长的又高又壮。

  只要我们留心观察,这就会有新的发现。

观察发现作文 篇8

  一天我在小区的花园里玩,看见猪笼草正在捉蚊子。

  我觉得很有趣,就爬在那里看,我发现猪笼草的样子像一个“小瓶子”,“瓶口”上 抹了一层像蜜一样的东西,还滑滑的。我把一根草放在它的“瓶口”里,草一下滑进去 ,到它的“肚子”里,不一会儿就化成了水。这时候,一只小虫子飞到了猪笼草的“瓶口”上,掉入了它的“肚子”里就化成了水。我去问妈妈 这是为什么?妈妈说:“猪笼草口上抹了一层粘液,散发着一种香气,虫子飞到“瓶口”上 ,一下子就滑到它的“肚子”里了。”

  我明白了猪笼草是怎样捉虫子了。

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