玩的发现作文

2021-08-09 发现

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的玩的发现作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

玩的发现作文篇1

　　有一天，我在阳台上吹泡泡，有的像黄豆粒那么小，有的像鸡蛋那么大。突然一阵风吹过，泡泡立刻调了头向我飞来，其中有一个泡泡缓缓地飞着，忽然有只小蝴蝶在泡泡上飞舞，大概以为这个是它的水晶呢！又有一个泡泡碰到我的衣服袖子，转眼间，黄色加蓝色马上就变成了绿色加红色，再碰一下就会破了。

　　我很好奇，就问了爸爸，他也不确定地说：“可能是碰到了长时间了，肥皂水也就没有了。”我想了想，感觉爸爸的话好像也挺有道理吧。

　　我看着那些在阳光下银光闪闪的泡泡，它们的美，吸引了我的目光，让我连电脑都不想玩了。

　　啊！美丽的泡泡，我喜欢你！

玩的发现作文篇2

　　星期天的早上，天气晴。爸爸说：“我们去爬山吧。”我高兴极了。

　　我们来到山下，买了两瓶矿泉水，就开始爬山了。山很高，我能爬上去吗？我心里鼓励自己：行！一定行！爬到半山腰，路越来越难走，可是风景却越来越美，山上的树很多，路的两边长满了蒲公英，它的花是金色的，叶子翠绿翠绿的，边上有很多小草，我用手轻轻地拔了出来，闻了一下，真香！我把它们放在我的袋子里。

　　我们奋力向上爬，有时要手脚并用才行。爬呀爬呀。我和爸爸终于爬上了山顶。爸爸坐在大树下喝水，我就忙着收集了一些树叶。突然／我看见很长一串蚂蚁排成队，它们有的身上还背着东西。大约是在搬家吧？我问爸爸，爸爸说：“对！一定是天要下雨了，蚂蚁们要从低处往高处搬家。”我说：“那我们坐会儿了赶快回家吧”。

　　下山的时候，天果然阴了，我想：小蚂蚁可真厉害呀！它们都可以当天气预报员了！

玩的发现作文篇3

　　我是个好玩的孩子，也是个好奇心重的孩子。用妈妈的话说，什么东西在我眼里，就都是好玩的.。不管什么，只要是平时我没有见过的，我都要过去好好把玩一番。

　　水，是我最喜欢玩的了。可不，夏天的时候，那可是我玩水的大好时机。除了夏天，平时妈妈可不许我尽情地玩水哦。她呀，总是担心这担心那的，一句话，怕我因为玩水而着凉。再说啦，她认为玩水是件很不安全的事。不过，现在是夏天，她可没办法管我了。

　　这不，我抱着家里的那把超大型水枪又玩开了。哇，可真好玩，灌满水，站在走廊门口，把枪口对着外面一顿狂射。我感觉自己就是一位英勇的解放军战士，抱着机枪正对着一群敌人一阵乱扫，好刺激啊。可是总这么玩，有些腻了。我这个人喜欢玩点稀奇的。不管玩什么，我总能玩出点花样。但也因此经常叫妈妈大伤脑筋。玩什么呢?一回头，正好瞅到我洗澡的大澡盆，有了。我的好办法来了。瞧我拿了些什么来了。哈哈，什么都有。全是我的各种玩具。我不管三七二十一，一古脑儿全扔进装满水的澡盆里，嗨，我现在长大了，得给它们洗洗澡，要不，多脏啊!

　　才拿起一只塑料小鸭，我就发现一个奇怪的现象：咦，满满一澡盆水里，怎么有的玩具浮在水面上，像艘小轮船，可还有些玩具像个小调皮，躺在水底下，赖着不起来。它们为什么会有不一样的姿态呢?怎么不都沉下去啊?记得我去水库玩，扔的石头可都是全沉下去了的。正在我纳闷时，妈妈推门回来了，一看我在卫生间望着大澡盆发呆，忙说：“又发现什么啦，小宝贝?”哈，妈妈可真了解我，不愧是我的好妈妈，只要我有什么新的发现，她总是能从我的脸上发现一些什么。

　　于是我把刚才看到的现象告诉了她。妈妈说，“别急，还有能让你更惊讶的事情呢。”说着，妈妈拿起塑料小鸭，轻轻用力往水下压，压到水底时她把手放了，让我仔细观察;然后，她又让我模仿她刚才的动作，用手按住小鸭也往水下压，接着问我，有什么感觉没有。怎么会没感觉呢?我在往下压小鸭的时候，力气小了还不行呢。压到水底放手时更感觉到水里有什么东西向上顶我的手……

　　我把我的发现跟妈妈说了，妈妈高兴地笑了，说：“孩子，你知道吗?塑料小鸭为什么能浮在水面上?是因为它受到了一个向上的力，这个力就是水的浮力。”原来水里面还有知识呀，我真羡慕妈妈的知识丰富，她常常能解答我心中的困惑。可是我还是有个问题不大明白，既然水有浮力，那为什么澡盆里还有一些玩具没有浮起来，而是沉到水底了呢?

　　我带着疑问，向妈妈求教，妈妈可没有直接回答我的问题，她丢下一句：“你自己到知识百问百答里去寻答案吧，我可有事去了。” 嗨，这个妈妈呀!我早熟悉她这个套路了，还不是想让我自己看书。哼!看就看呗。我不服气地找来《百问百答》，在书上找起答案来------

玩的发现作文篇4

　　有一天，我从电视上看到了帆船。就问爸爸：“如果把船帆换成一块大大的硬板子，是不是船就会跑得更快呢？”爸爸说：“我准备好材料和工具，过几天我们就做个实验。”

　　到了星期天，我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来，开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的，在塑料板上画上线，然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板，我在每两块塑料板结合的地方，认真地把胶水涂上去，大约过了半个小时，一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接着，我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约六十厘米，高约八十厘米。

　　我和爸爸来到了河边，把两艘船的船舱里各装上了一些重量差不多的沙子。我们把两艘船同时放进水里，只见用布做船帆的船，比用塑料板做船帆的船明显快起来。过了五分钟左右，用布做船帆的那艘船，已经领先了大约十米的距离。我问爸爸：“怎么和我想象的不一样呢？”爸爸说：“这是因为用布做的船帆，可以把风兜住，使船增加动力。另外一艘是用塑料板做的，塑料板是平面的，如果风吹到塑料板上，因为阻力的关系，风马上就从板子的四面八方消失了。

　　通过这次做帆船试验，我感觉发明船帆的人真是太有智慧了，那时没有机械动力，有了船帆就可以增加很大动力，减少很多人力。同时，我也明白了一个道理：只有依靠科学，加上耐心的实验，才能创造出伟大的劳动成果。