玩的发现作文

2021-08-09 发现

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的玩的发现作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

玩的发现作文 篇1

  有一天,我在阳台上吹泡泡,有的像黄豆粒那么小,有的像鸡蛋那么大。突然一阵风吹过,泡泡立刻调了头向我飞来,其中有一个泡泡缓缓地飞着,忽然有只小蝴蝶在泡泡上飞舞,大概以为这个是它的水晶呢!又有一个泡泡碰到我的衣服袖子,转眼间,黄色加蓝色马上就变成了绿色加红色,再碰一下就会破了。

  我很好奇,就问了爸爸,他也不确定地说:“可能是碰到了长时间了,肥皂水也就没有了。”我想了想,感觉爸爸的话好像也挺有道理吧。

  我看着那些在阳光下银光闪闪的泡泡,它们的美,吸引了我的目光,让我连电脑都不想玩了。

  啊!美丽的泡泡,我喜欢你!

玩的发现作文 篇2

  星期天的早上,天气晴。爸爸说:“我们去爬山吧。”我高兴极了。

  我们来到山下,买了两瓶矿泉水,就开始爬山了。山很高,我能爬上去吗?我心里鼓励自己:行!一定行!爬到半山腰,路越来越难走,可是风景却越来越美,山上的树很多,路的两边长满了蒲公英,它的花是金色的,叶子翠绿翠绿的,边上有很多小草,我用手轻轻地拔了出来,闻了一下,真香!我把它们放在我的袋子里。

  我们奋力向上爬,有时要手脚并用才行。爬呀爬呀。我和爸爸终于爬上了山顶。爸爸坐在大树下喝水,我就忙着收集了一些树叶。突然/我看见很长一串蚂蚁排成队,它们有的身上还背着东西。大约是在搬家吧?我问爸爸,爸爸说:“对!一定是天要下雨了,蚂蚁们要从低处往高处搬家。”我说:“那我们坐会儿了赶快回家吧”。

  下山的时候,天果然阴了,我想:小蚂蚁可真厉害呀!它们都可以当天气预报员了!

玩的发现作文 篇3

  我是个好玩的孩子,也是个好奇心重的孩子。用妈妈的话说,什么东西在我眼里,就都是好玩的.。不管什么,只要是平时我没有见过的,我都要过去好好把玩一番。

  水,是我最喜欢玩的了。可不,夏天的时候,那可是我玩水的大好时机。除了夏天,平时妈妈可不许我尽情地玩水哦。她呀,总是担心这担心那的,一句话,怕我因为玩水而着凉。再说啦,她认为玩水是件很不安全的事。不过,现在是夏天,她可没办法管我了。

  这不,我抱着家里的那把超大型水枪又玩开了。哇,可真好玩,灌满水,站在走廊门口,把枪口对着外面一顿狂射。我感觉自己就是一位英勇的解放军战士,抱着机枪正对着一群敌人一阵乱扫,好刺激啊。可是总这么玩,有些腻了。我这个人喜欢玩点稀奇的。不管玩什么,我总能玩出点花样。但也因此经常叫妈妈大伤脑筋。玩什么呢?一回头,正好瞅到我洗澡的大澡盆,有了。我的好办法来了。瞧我拿了些什么来了。哈哈,什么都有。全是我的各种玩具。我不管三七二十一,一古脑儿全扔进装满水的澡盆里,嗨,我现在长大了,得给它们洗洗澡,要不,多脏啊!

  才拿起一只塑料小鸭,我就发现一个奇怪的现象:咦,满满一澡盆水里,怎么有的玩具浮在水面上,像艘小轮船,可还有些玩具像个小调皮,躺在水底下,赖着不起来。它们为什么会有不一样的姿态呢?怎么不都沉下去啊?记得我去水库玩,扔的石头可都是全沉下去了的。正在我纳闷时,妈妈推门回来了,一看我在卫生间望着大澡盆发呆,忙说:“又发现什么啦,小宝贝?”哈,妈妈可真了解我,不愧是我的好妈妈,只要我有什么新的发现,她总是能从我的脸上发现一些什么。

  于是我把刚才看到的现象告诉了她。妈妈说,“别急,还有能让你更惊讶的事情呢。”说着,妈妈拿起塑料小鸭,轻轻用力往水下压,压到水底时她把手放了,让我仔细观察;然后,她又让我模仿她刚才的动作,用手按住小鸭也往水下压,接着问我,有什么感觉没有。怎么会没感觉呢?我在往下压小鸭的时候,力气小了还不行呢。压到水底放手时更感觉到水里有什么东西向上顶我的手……

  我把我的发现跟妈妈说了,妈妈高兴地笑了,说:“孩子,你知道吗?塑料小鸭为什么能浮在水面上?是因为它受到了一个向上的力,这个力就是水的浮力。”原来水里面还有知识呀,我真羡慕妈妈的知识丰富,她常常能解答我心中的困惑。可是我还是有个问题不大明白,既然水有浮力,那为什么澡盆里还有一些玩具没有浮起来,而是沉到水底了呢?

  我带着疑问,向妈妈求教,妈妈可没有直接回答我的问题,她丢下一句:“你自己到知识百问百答里去寻答案吧,我可有事去了。” 嗨,这个妈妈呀!我早熟悉她这个套路了,还不是想让我自己看书。哼!看就看呗。我不服气地找来《百问百答》,在书上找起答案来------

玩的发现作文 篇4

  有一天,我从电视上看到了帆船。就问爸爸:“如果把船帆换成一块大大的硬板子,是不是船就会跑得更快呢?”爸爸说:“我准备好材料和工具,过几天我们就做个实验。”

  到了星期天,我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来,开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的,在塑料板上画上线,然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板,我在每两块塑料板结合的地方,认真地把胶水涂上去,大约过了半个小时,一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接着,我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约六十厘米,高约八十厘米。

  我和爸爸来到了河边,把两艘船的船舱里各装上了一些重量差不多的沙子。我们把两艘船同时放进水里,只见用布做船帆的船,比用塑料板做船帆的船明显快起来。过了五分钟左右,用布做船帆的那艘船,已经领先了大约十米的距离。我问爸爸:“怎么和我想象的不一样呢?”爸爸说:“这是因为用布做的船帆,可以把风兜住,使船增加动力。另外一艘是用塑料板做的,塑料板是平面的,如果风吹到塑料板上,因为阻力的关系,风马上就从板子的四面八方消失了。

  通过这次做帆船试验,我感觉发明船帆的人真是太有智慧了,那时没有机械动力,有了船帆就可以增加很大动力,减少很多人力。同时,我也明白了一个道理:只有依靠科学,加上耐心的实验,才能创造出伟大的劳动成果。

玩的发现作文 篇5

  我家有个神奇的磁力魔棒,这是爸爸出差去北京买的这个玩具。这个玩具能锻炼人的想象力,有了这神奇的磁力魔棒,我的想象会更加丰富多彩。

  我拼什么图形好呢?哦!拼自己的房间吧。这里有我的拼桌子椅子和自己。

  我用了二十多分钟时间,拼成了它们。这不我在一张洁白的纸上为‘我’出好了题,放到自己用神奇魔棒拼的桌子上,‘我’坐在椅子上正看呢?

  我又拼了一个像银子做的垃圾桶,里面装满了垃圾。我还做了门子和床。床是用一条条的磁力魔棒做的,门是弯弯曲曲的。

  磁力魔棒主要是磁力的运用和思维,拼这些物体不是磁力棒两头都能拼的。因磁力棒分南极和北极的。南极和南极是不能吸引的,北极和北极也不能吸引,只有南极和北极才能吸引。

  在玩中,我收获到了知识。

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