有趣发现作文

2021-08-01 发现

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的有趣发现作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有趣发现作文 篇1

  生活中有许许多多有趣的事,比如气象谚语,今天,我就来验证一句吧!

  星期六下午时,我和我的同学在开心的玩耍,正当我们开心玩耍的时候,一串一串黑黑的动物向我们俩跑来,它们跑过后,我仔细一看,原来是蚂蚁啊!我的同学看到后,慌忙地说:“我们快走吧!要下大雨了。”我听了后,看了看天空说:“怎么可能呢!”你看太阳还红红的呢,不可能下大雨的!”我同学听完说:“我们语文书上不是有一句气象谚语吗?”那就是:蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴。意思是蚂蚁搬家晴天会变成雨天,蜘蛛结网雨天会变成晴天。我听了后还是不信,就在那一刹那,下起了狂风暴雨,这下我才相信原来蚂蚁搬家真的会下雨。我回到家后,看着窗外的大雨,心里想:还有一半没有验证呢。

  雨晴后,我找到一只蜘蛛和一个破破的网,那只蜘蛛正在把坏了的地方补上,果然天气变得风和日丽,原来蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴是真的啊。真是太神奇,太美妙了!

  生活中,只要我们认真观察,就会发现许多新的发现。

有趣发现作文 篇2

  一天,我正在楼下散步,并不时地看看四周有没有我感兴趣的事物。

  这时,几粒慢慢移动的绿豆进入了我的视线,我想:奇怪,绿豆怎么会移动呢?再仔细一看,竟然是一群黑压压的蚂蚁在搬绿豆!它们有的在正下方拖着绿豆,有的在侧面帮着忙,还有的在旁边为其他蚂蚁鼓劲。就这样,一颗颗绿豆随着它们的努力在慢慢向前移动。

  我顿时大吃一惊,使劲晃了晃脑袋。没错,这不是梦!可蚂蚁怎么会有那么大的劲呢?想到这儿,从我的心中升起一个疑团。我再也顾不上玩了,急忙跑回家查资料。

  过了一会儿,我查到了:蚂蚁之所以有那么大的力气,全都在于它的腿部肌肉,蚂蚁肌肉所耗的能量,是复杂的化学物质。它的腿运动时肌肉产生一种酸性物质,引起这种原料的急剧变化,肌肉便迅速收缩,产生巨大的动力,能将比自己重几十倍的东西举起来。

  哦!原来是这么一个道理呀!我说蚂蚁怎么那么大的力气呢!

  通过这次的发现不仅让我明白了科学道理,还让我懂得了团结就是力量。

有趣发现作文 篇3

  “咕咕咕咕咕咕咕”肚子好饿呀。奶奶买菜怎么还不回来。要知道,我还一口饭也没吃呢!要不我先煮两个鸡蛋吃吃吧。

  于是,我迅速走到冰箱前,拿出两个鸡蛋,放进微波炉里,谁知,我前脚刚,后面就传出一阵响暴声,吓得我心也要跳出喉咙了。姨怎么回事?我连忙打开微波炉,天哪!真是一片狼藉,蛋黄蛋白搅在了一起。微波炉怎么会爆炸呢?我想。

  我来到电脑前一看,原来,微波炉是在固定的区域产生微波场,在这个区域内的物质会产生热效应而被加热。因为微波炉的能量很大,鸡蛋里的蛋清和蛋黄,在微波场迅速被加热膨胀,当超过蛋壳承受范围后就会产生爆炸。哦!原来如此。

  那怎么让它不爆炸呢?既然蛋壳承受不住,不如把鸡蛋打碎在碗里,可要是有摸包着,在爆炸呢?对了,用筷子在蛋黄上搓两个洞吧。我清理好微波炉,便开始实验,1、2、3、4、5……我默默的数着,微波炉不再发出可怕的响声,不久,一碗热腾腾的水煮鸡蛋就做完了,耶!我成功了!

  原来生活中有许多值得观察的事,只要你有一双会观察的眼睛,就会发现很多奥秘。

有趣发现作文 篇4

  生活中有许许多多的现象,只要你细心观察,将会带来意想不到的发现。在我印象中,一次有趣的发现最令我难忘!

  一次,我突发奇想:鸡蛋在水里时沉还是浮呢?我带着好奇心走进了厨房,偷拿了一个鸡蛋,然后把一个塑料杯装满水,把鸡蛋放进去,我发现蛋沉了下去。就在这时,妈妈一不小心把盐撒进我的杯子,我发现盐沉珂下去,很快就融解了。就在我想拿起来观察时,碰倒了盐,盐倒在杯子里。这时,我发现鸡蛋有点像飘起来了,离开杯底一点点。我想:多放盐会怎么样呢?趁妈妈不注意,又拿2勺盐放到杯里,轻轻一搅拌,只见鸡蛋浮起更多一点了。我一兴奋,又加了3勺盐,盐有些那融化,我又拿筷子搅拌一会,盐化了。这时,鸡蛋迅速地往上升起来了,像一个快速上升的潜水艇。我连忙又加盐,只见鸡蛋突然跳出水面。我又惊又喜,兴奋地对妈妈说:“妈妈,鸡蛋升起来了!为什么呀?”妈妈和蔼的说:“因为水里加盐,水儿的浮力变大,鸡蛋被水的.浮力拖出水面,就像在大海里比在泳池里容易浮起来一样啊。”

  我一次偶然的发现和细心的观察,让我懂得一个科学知识,这让人兴奋!

有趣发现作文 篇5

  今天,我们上了一节有趣的科学课,我还有了一个有趣的发现。“叮叮叮”上课铃响了,我们一起冲进实验室。过了一会儿,老师迈着稳健的步伐走进教室,他一脸神秘地对我们说:“同学们,今天我们将要做一个有趣的实验,用我们常见的一次性纸杯来烧水。”“纸杯烧水?”同学们立刻七嘴八舌的议论开了。“纸杯一见到火不就烧着了,还怎么烧水?”“老师说能烧水就一定能烧开水,不信我们往下看!”老师微笑着说:“同学们请停一停,要想知道这个实验会发生什么奇迹,何不让我们一起动手试试呢?”

  说着,老师拿出一个装满水的一次性纸杯,还有一盏酒精灯,他小心翼翼地擦着一根火柴,点燃了酒精灯,并把它放在事先准备好的铁架下,再把装满水的纸杯放在铁架上开始加热。这时,同学们一窝蜂似地围向讲台,全神贯注地注视着纸杯,前排的同学兴奋地瞪大眼睛,生怕错过某个重要的瞬间;后排的同学因为看不到,急得直跺脚,甚至踮起脚尖原地蹦跳。大家都目不转睛地关注着水杯里的变化。过了一会儿,我实在忍不住了,偷偷地用手摸了一下杯里的水,“哇,水已经变得热乎乎的啦!”我兴奋地叫到。又过了一会儿,只见杯里的水开始冒出屡屡白烟,一个一个的小水泡也从杯底缓缓上升。老师让我们班的朱科宇同学用手去摸一下杯里的水,可他还没有碰到水就尖叫起来:“哎呦,烫死了!”这时水真得开始沸腾了。“老师快让我们看看杯底有没有烧焦?”我们异口同声地说。老师轻轻地拿起纸杯,我们惊讶地发现杯子居然完好无损。同学们见此情景,个个目瞪口呆,一脸狐疑。老师笑着说:“你们知道纸杯为什么没有被烧焦吗?”顿时教室里鸦雀无声,同学们眉头紧皱,绞尽脑汁地想着。老师看着眼前的一幕,便解释道:“这是因为水的沸点是100度,而纸的沸点却达到130度,我们在加热时,温度都被杯里的水吸收了,因此纸杯在水沸腾之前不会被烧焦。”听了老师的解释我们茅塞顿开,个个舒展了眉头。

  多么有趣的一堂实验课啊!它让我明白了:我们要有一双善于发现的眼睛,善于思考的脑袋,善于实验的手,才能发现别人发现不到的事情。真是生活处处皆学问啊!

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