在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的发现作文8篇，欢迎大家分享。
发现作文 篇1
冬天，本是寒风刺骨，北风呼啸，但我的心中却一直有束阳光在温暖着我。
那年寒假，妈妈为了让我考上好初中，就让我去书店多买几本辅导作业做。我在心里叹息着，出门了。
买好书，我站在狂风怒吼的车站旁等车，望着轻如柳絮的雪，不禁拉紧衣服。车来了，我拎着书艰难地往上走，还没站稳司机叔叔就已经开车了。我一个不小心，脚滑了。眼看就要与地板来个亲密接触，一双大而温暖的手拉住了我。
那是怎样的一双手呢？大大的，有微微的一层老茧，皮肤还有些粗糙，但我能感受到它的温度，它不仅给了我惊讶还有感动。我的表情从视死如归变成了目瞪口呆，是哪位好心人呢？
我还来不及细看，就发现书不知何时已躺在地上。那刚刚散开的眉毛又紧皱了，眉心也变成了“川”字。我在心里又叹了口气，这一地的书可怎么办啊。我还在自我悲哀中，一道身影已经弯下腰，捡起那些可怜的书。我愣住了，居然有人帮我捡？我还没回神，那个身影又说话了：“大家都帮忙捡一下吧，小孩子读书不容易。”那声音柔柔的，轻轻地，却每一个字都敲在我心坎里。众人拾柴火焰高，没一会儿，书就齐了，那个人还细心地帮我包扎好。
那人转了过来，我看见了她的模样：长长的头发因年纪的增长而脱发过多，弯弯的眉毛黑而不浓，微黄的皮肤上还有几个小巧的雀斑。她把书交给我，拍了拍我的肩，摸了摸我的头，轻轻地拉我坐下。坐下后，似乎又觉得书太重，于是从我手里抢过书，自己拿着。我想要，她就宠溺地笑着，看着我。一会儿又低下头，好像想到了什么似的，用手敲了敲自己的头，把书还给了我。我看着她，她也看着我，我们同时笑了。时间一分一秒的过去，我到站了。走在回家的路上，我突然想起没跟她说谢谢，不仅谢她帮我捡书，更谢谢她让我发现人间的美好。正懊恼时，又豁然开朗，没说谢谢又有什么呢？我不是只有把这种品德发扬光大才是对她最好的感谢吗？
雪还在下，温暖也还在继续……
发现作文 篇2
今天一大早，妈妈就在菜市场买了两条机灵的鱼，我把他们放在一个很大的水池里，它们就在里面欢快地游着。
我心里想着为什么鱼在水里游得这么快呢？它们是怎么掌握平衡的呢？
我就想做一个实验，说干就干，于是我就从水里捞了一条非常大的鱼，可是，这家伙也不是什么好东西，我才把它捞出来，它的尾巴一动，水就喷我脸上，我又一捞，终于把它捞上来了。
我把它放在地上，它一直跳来跳去，我就一手把它拿着，一手拿着一把大剪刀，只听“咔擦”一声，我把它的背鳍给剪了，然后，我就把它放入了水里，这时的它像一个喝了酒的人，东倒西歪，一点也神气不起来。
我自言自语：“鱼儿呀鱼儿，今天我就对不起你了。”说着我又拿起了剪刀，把它的腹鳍给剪掉了，再把它放入水里，它这时左右摆动，游得非常慢，还不知道拐弯。
原来鱼儿能在水里欢快地游来游去，真是依靠这些神奇又让人奇怪的东西呀！
发现作文 篇3
美，无处不在。同样，在生物学领域里，也不乏美的存在。有人会质疑，一门研究生命科学的学科，整天接触的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”这类枯燥无味的微观世界，哪来的美？但是，我想声明：你缺少一双发现美的眼睛。其实，在生物学中处处都充满了生命的气息，到处都洋溢着“美”的元素。
从“受精卵”到“成熟个体”就是一个生命从诞生到成熟长大的全过程，在这一过程中，我们可以深刻地感受到生命的伟大，大自然鬼斧神工造就了千种万种的生物，让这个世界不再单调，让生命的气息渗透在地球的每一个角落。啊！好一幅多彩的生命美图！
从“病人”到“健康人”，生物技术给人类带来了数不尽道不完的惊喜。如今的生物技术可以通过“基因工程”、“细胞工程”等给人们带去更多的健康，更多的美！让我们在享受生命美好的同时，也能尽可能地发现美。
从“过去”到“未来”，人类在这个世界上存在这么长久的时间，每个人每分每秒都在进行着与“生物”有关的生命活动。我们吃的食物需要酶来帮助消化，我们打球运动时需要ATP提供的能量，我们正处于青春期，夜晚睡觉时不知不觉中身体都在发生着微妙的变化，这一切的一切又都是基因程序性表达的结果。
这不得不让我们叹服，叹服生命的伟大，叹服生物学的实用性和生物学带来的美好……我们应该感谢它，感谢它给我们美感，我们应该学习它，并用自己的慧眼发现蕴含在其中的美！
发现作文 篇4
12月10日那天，姚老师发给我们一些豆子让我们回去种。
一回家我立刻动手种了起来。我先把花盆的土挖开，再把里面的土松软，就把豆子放了进去，最后再把土埋上，浇上一些水就可以了。我问妈妈什么时候豆子才能发芽？妈妈说：绿豆只要一夜就可以了，而黄豆需要两个晚上。我真想我的豆子快点长大。
第二天，我发现几颗豆子发芽了。我高兴地叫妈妈来看，妈妈说：对呀，我都说只用一晚上的。我高兴地观察豆子。我想什么时候黄豆才发芽？
第三天，我的黄豆和绿豆都发芽了。我今早上学时绿豆才一厘米长，而放学时豆芽已长到两厘米长。黄豆今天上午上学时才半厘米长，而放学时已有一厘米半毫米了。怎么在大约9小时的时间就可以长一厘米长呢？答案很简单，因为豆子在阳光多的情况下长得飞快。我为我的新发现感到高兴。收获还真不少呢！第四天，我上学前发现有一盆豆子全发芽了，我用小铲子把土翻开果然看到绿豆子全发芽了，但还剩几颗黄豆没发芽，我想它们会不会是死豆子？我放学后发现它们不是死豆，但也只长一毫米长。到了晚上，我发现我的豆子们又长高了一厘米，除了那几颗下午放学时才一毫米的豆子，我想那些豆子是不是长得很慢。我又观察了一段时间，才叫妈妈来看，我对妈妈说：您看我的豆子全发芽了！对呀！妈妈说。
第五天，我发现我的豆子不见了。我惊讶地问妈妈：妈妈，我的豆子怎么跑到上面来了？豆子长到这个地步自然会这样的。妈妈显得没什么了不起。果然这真的没什么了不起，其它豆子也是这样的。但我总不知道是为什么。
第六天，我发现我的黄豆长得飞快，六天时间可以长十厘米长，大自然真牛啊！
真是一次有趣的新发现！我觉得对豆子们来说已经很了不起了，它们要冲破硬硬的豆壳，又从土里钻出来，要费多大的力气呀！种子的力量真大！
发现作文 篇5
星期天，我和爸爸妈妈一起去公园。公园里有五颜六色千姿百态的花。我来到公园的小河边，河边有一片片的草丛，草丛里开了很多迎春花。迎春花有6个花瓣，闻起来有一点淡淡的花香。迎春花的颜色很鲜艳，是金黄色的，就像春天的阳光。我想这就它为什么叫迎春花的原因。
我们又到了一个亭子边，我看到了雪白的梨花。梨花有5个花瓣，它的花心是黄色。梨花闻起来是一股浓香。雪白雪白的梨花像美丽的雪花。在亭子旁的小路上我看到了好多蝴蝶花，蝴蝶花有好多种颜色。有紫色，黄色，白色等。蝴蝶花的的味道很淡很淡，又好像就没有什么味道。它的样子很像蝴蝶，所以才叫蝴蝶花。我走过了一座吊桥，吊桥的桥头有两棵桃树，树上开满了桃花，桃花有一丝甜甜的香味。桃花最多有七片花瓣，花是粉粉的红色，特别好看。
经过这一天的观察，我的收获可真大，我好开心啊！
发现作文 篇6
前几天我和妈妈去动物园玩，发现有一个钓鱼的池子，我钓了一条鱼，妈妈钓了五条鱼，我们把鱼带回我自己家，放到金鱼缸里。
鱼儿在水里自由自在的生活着，过了一天后发现鱼儿死了一条，就这样一天天过去了鱼儿全都死光了，这是怎么回事呢？
我和妈妈为了弄明白这是怎么回事，就上网查资料，发现上因为鱼太多，缸太小，造成鱼儿缺氧，金鱼缺氧就会死作，还有一个原因不能用自来水直接，要把水放几天才能用，还有不能喂太多了，喂太多会涨死的。
原来这么多的要点，我以后养金鱼一定要注意喔！
发现作文 篇7
法国著名的'雕塑家罗丹曾说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在生活中美无处不在，只要你用心观察，就一定会发现。
心灵之美
在一次去公园的路上，我看到一位白发苍苍脸上又布满皱纹的老奶奶，一手提着沉甸甸的菜篮，一手还拄着拐杖，一副十分吃力的样子，这时，只见她手里的袋子又破了，水果掉落一地。老奶奶正为难时，突然有几个小朋友连忙跑过去帮那位老奶奶捡水果，我也学着那几个小朋友，蹲下来帮助老奶奶把水果收好，老奶奶会心地笑了，嘴里不住地夸奖道：“小朋友，真懂事啊！”是啊，我发现了心灵之美，更应该用实际行动去做。
花开之美
大自然中花儿的美大家应该都见过，但有没有见过花开之美呢？我就曾见过一次，记得那还是在上幼儿园的时候，我忽然想看看玫瑰花是怎么开放的，于是就让妈妈带着我来到院子里的花园里看玫瑰花开，我们一分一秒地等待，终于功夫不负有心人，只见那粉红的花苞一点一点地绽开了笑脸，真美啊！我赶快让妈妈拍下那惊艳的时刻，一时间我都惊呆了，多美的瞬间啊！虽然当我站起来脚都麻了，但能欣赏到花开之美，累一点也无所谓！
生活中处处都有美，只要你用心肯观察，就一定能发现。
发现作文 篇8
上个星期四的下午上科学课的时候，老师让我们做了一个无土栽培的实验。
我们小组用矿泉水瓶剪了一个小花盆，在下面放了好多张纸，然后把两颗黄豆放了上去，又浇了很多水，这个无土栽培算是完成了。下课的时候，我们把它放到了一个有阳光的地方，可是我们全体组员依然担心它会死掉。
第二天，我到学校的第一件事就是看了看我们组的“宝贝”黄豆种子，看了以后，我高兴的差一点叫起来，因为豆种已经长胖了许多，可是还没有发出小芽，我们只好继续耐心等待了。
第三天，小黄豆终于发出小芽了。瞧，还真像一个穿着黄色外套的小人在挥舞着自己的小手。每一个小芽长出来的地方都莫名其妙的裂开了，像一个小娃娃张开了嘴，漏出了雪白的牙齿。
第四天，黄豆长得更大了，身上也换了一件新衣服，小黄豆白白胖胖的像个小娃娃，可爱极了。
虽然我们组的小黄豆还没有完全长大，可是我相信，只要我们无微不至的呵护它，它就一定会长成的。
【【必备】发现作文合集8篇】相关文章：