在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我发现作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我发现作文 篇1
猫就是喜欢吃鱼的，可是我家的猫却吃起了草，这是为什么呢？就让我来跟你们说说吧！
我家的猫十分可爱，长着白色的毛，尾巴长长的，眼睛绿绿的，像两颗绿宝石。它很喜欢吃鱼，每次我都是拿又大又香的鱼给它吃。小猫十分喜欢我，每次我在看书的时侯，它常常在我的旁边睡觉。有一天早上，小猫突然跑了出去，我见了，连忙跑过去看，只见小猫在一片草丛中走来走去，好像是在找什么东西，我以为它在找老鼠。忽然，它停在一棵草的旁边，把草给吃了下去。我立刻大喊：”你不是喜欢吃鱼的吗？怎么吃起草来了，快停下！“过了一会儿，小猫把草给呕吐出来了，我连忙跑过去看，只见呕吐出来的草还带着一点黑色的东西。我大喊：”好好的鱼不吃，你看，呕吐了吧！“它好像没有听到我说的话，又喵喵地去吃鱼了。我看了，疑惑不解。
第二天早上，我带着疑团，打开了电脑，上网查了一下资料，终于找出答案了。原来，猫吃草是为了排出身体里的毒素，把草吃下去，把毒素都粘在草里从嘴巴吐了出来。
我终于知道了猫吃草的秘密！我兴奋的一蹦三尺高，我懂的了：生活中隐藏着许多秘密，只要你细心观察，就一定会有所发现。
我发现作文 篇2
暑假里我一直在奶奶家玩，这不一玩就玩出了个问题——鸡为什么吃石头。原来，奶奶家有一只大花狗，这些天，我闲着没事干就玩大花狗。玩着玩着玩跑起来了。大花狗似乎很害怕，一下子就跑进了后院，我也跑进了后院。这时我发现了几只脖子油亮亮的，神体安详地公鸡正在啄米，我情不自禁地蹲下来，只有一个穿着“花衣”的大公鸡正在啄一块小石头，大公鸡有米不吃干嘛吃小石头呢？真是让我受不了。
正好今天晚上奶奶杀鸡，我决定做个小实验，等奶奶杀完鸡的时候，我就偷偷的把装内脏的袋子拿来，实验材料有一把剪刀。一双手套，一碗水。实验开始了，我先跑到后院，拿了一张小凳子坐着。我先从袋里找出鸡肠，再拿剪刀把它剪开来，顿时一阵难闻的血腥味从里面传来，我只好憋住呼吸，剪来开来了我用了一碗清水把它弄清楚。最后我才明白鸡吃石子是用它磨碎米饭。
我今天发现了鸡为什么吃石头。
我发现作文 篇3
泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”是的，在生活中总有太多的磨砺，但我们必须学会坚强。
——题记
以前总以为自己过的很好，一天在学校无忧无虑的生活，但自从初三进行一次分班后，被分出来后才明白了什么是晴天霹雳，当时我真蒙了，有的同学在哭，而我只是静静地站着。再后来被分出来的同学都变了，一天打打闹闹的，也不学习，当时我也像泄了气的皮球一样垂头丧气的，每天上课也提不起精神，那时真的觉得自己垮了一般。当我无意中看到泰戈尔的这句话，顿时醒悟了许多……
其实在我们的生活中并不是像祝福语说的那样——万事如意，总有一些不称心的事；总会遇到绊脚石；总会有一时的迷惘，而最重要的是你如何面对这些事，并不是一蹶不振，就如同那首歌词一般“不经历风雨，咋能见彩虹”，所以为了能见到彩虹不论遇到什么事都要坚强，当自己学会坚强后自己也长大了一些。
那么就说一个大家都熟悉的人，他就是音乐巨人贝多芬，他双目失明而且耳聋，但他依旧写出了《英雄交响乐》、《田园交响乐》等大量音乐作品，他要是在失明耳聋后就放弃自己，那他如何会有后来的成就？在人的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
“史家之绝唱，无韵之离骚”这是鲁迅对司马迁《史记》的评价，司马迁在面对牢狱之灾的时候坚强地活了下来，这才有了后来的《史记》。
所以，当遇到事的时候并不是祈祷，而是勇于面对，如同当初一蹶不振的我，即使班级换了但老师却没变，不论在什么环境下都会有成功的人，同学们，我们是否该携手共同走过呢？
曾经有人说过，真正的强者不是别人给予的而是自己创造的，我们也许会有一时的迷惘，但可以从中学会一生致用的——坚强。
珍珠说只有经历过痛苦才会成功；那天空的雄鹰说只有经历过失败才会成功；彩虹说只有经历过之前的风雨才会成功。在这之前必须坚强的挺过。
我说在路上需要坚强去面对生活。
我发现作文 篇4
有一天我在看报纸的时候, 发现了一条新闻, 上面说的是一位年仅八岁的小姑娘被歹徒绑架之后, 不但不紧张害怕, 还用自己的机智逃脱了坏人的魔爪，我发现了动物的共性。看完这条新闻以后, 我很想弄明白人有自救的本领, 那动物有没有自救的本领呢?
为了弄明白这个问题, 我特地买了两只漂亮的小荷兰猪, 把它们关在小笼子里, 来实验动物有没有自救的本领这个问题。过了两天以后, 一天早上我起床一看, 呀! 笼子里只剩下一只荷兰猪了, 另一只荷兰猪去那哪了? 它是怎么逃出笼子的? 为什么只逃出一只呢? 我的脑子里一下子蹦出了一连串的问号, 于是我决定自己来结开这个迷团。一开始被同伴抛弃的那只荷兰猪在笼子里显得十分急躁。终于在中午的时候, 剩下的荷兰猪也开始行动了, 他先是在笼子里来回转圈, 等走到门前的时候, 它用自己的身体使劲向门上撞, 门一下子被撞开, 在他正准备潜逃的时候, 我一掌下去把它给抓住了。原来逃走的那只荷兰猪是趁着天黑, 人们都睡着了, 自己撞开了门才逃出来的, 而另一只荷兰猪正在睡觉, 所以就失去了一次逃跑的机会。
我奶奶家养了一只小狗, 平常的时候就把它关在笼子里。有一次我去奶奶家玩, 小狗见我们来了, 在笼子里欢喜的不得了, 忽然它向不大结实的门撞去, 一下子门就开了。围着我撒起了欢。
以上的两个例子均可以看出虽然现在的动物大多数是被人驯养的, 但是仍然具有自救的本领, 尤其是在自己的生命受到威胁和过度兴奋的时候。我也从这件事中懂得了一个道理,： 如果遇到危险一定要处世不惊, 像荷兰猪和小狗一样运用自己的聪明才智, 机智地逃脱困境。而且使我明白了只要自己用心, 自己动脑动手去解决问题, 一切事情都能够迎刃而解, 在以后的学习中我也会像这次一样, 自己动手动脑解决难题的。
我发现作文 篇5
20xx年夏，蝉鸣不断，酷暑盛夏，我在不耐烦地帮父亲装车，十袋米，二十瓶油，我们要去扶贫。对于扶贫，我是抗拒的，那些人凭什么要我们帮扶？四肢健全为什么不工作？父亲听说后，摇了摇头，什么也没说，只叫我给那边的弟弟妹妹准备一份礼物，我从书架上抽出一套尘封已久的《安徒生童话》，随随便便包装了一下，便跟着父亲上车了。车子兜兜转转，最终绕进一个广西不知名的小山村，由于村口太窄，车子只好停放在百步开外的小路，路崎岖不平，我皱着眉头，一脚深一脚浅地把米和油运到村口。村口有三个村民，微笑地欢迎我们的到来。出于礼貌，我也跟着笑了笑。
我和父亲分到的是b户，父亲留下慰问，我应父亲与弟弟妹妹玩，两个小孩，大的八九岁，小的五六岁，我把礼物掏出来，送给了他们。他们飞快地撕开包装，像捧着珍宝那样捧着书如饥似渴地读着，两张小脸上荡漾着满足的笑。那一瞬间，我被触动了，他们的微笑融化了我原本以为冰冷的心，拨动着我内心深处的柔软。时间仿佛定格在了这一刻，两颗小头幸福地靠在一起，争先恐后地阅读汲取书中的文字，黝黑的皮肤中有两排洁白的牙齿，这是世界上最纯洁的笑了！我内心如春暖花开，阵阵暖流温暖着我内心柔软……
当我回过神，弟弟妹妹正扯着我的衣角问我他们不会的字词，我微笑地回答了他们的问题。最后，我们在村口拍了一张大合照。
夕阳西下，我坐在车里回味，那一瞬间，使我内心融化冰冷；那一瞬间，使我内心春暖花开…………原来，我不是一个冰冷的人，我找到了那个内心柔软的自我！
我发现作文 篇6
一天，天气炎热，我一个人闲在家里很无聊。突然，一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里，歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话，引得我一时心血来潮，我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始，我搜寻了几个地方，都没有发现蜗牛的影子。后来，我来到墙角边，慢慢地寻找，果然不出我所料，一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里，有的在休息，有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。
回到屋里，我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳，呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛，我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，相当小，大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头，科学家们把它称之为“齿舌”。
蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样，腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进。它每前进一点，就会在玻璃上留下分泌粘液，干后闪闪发亮，宛如一条“丝绸之路”。我想：这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的物质吧！这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验，测定蜗牛爬行速度：把一只蜗牛放在干燥地面，它每分钟移动９—13厘米；放在遮阴地面时速度减慢，每分钟移动６—８厘米；放在潮湿地面时速度加快，每分钟滑行25—30厘米。
此时，蜗牛已经为我“服务”了一下午，我该犒劳它了。我找来一些白菜、树叶、馒头扔在它的旁边，接着又捉来了几只小蜗牛，让它们挑选着吃。结果，发现它们都爬向白菜，我这时才知道蜗牛是害虫。
我发现作文 篇7
一直以来很喜欢雷雨天，只是不知道为什么。
或许是因为喜欢能带来片刻的劲凉；亦或是一个孩子内心发出的兴奋，我无从所知。然而，在某天，我明白了。
那是一个看似平静的下午。
骑车上学时，抬头望了望天空，还是一片灰白色，世界仿佛有一些沉寂，又有些平静。
可是，当我们仍沉浸在无边的知识世界中时，灰黑的颜色，已经不知不觉渲染了大半个天空。
开始起风了！门突然关上发出的剧烈响声、树叶摇曳时的沙沙声，不断从外面传来，来不及收好的窗帘瞬间膨胀得像鼓起的船帆，教室顶上的吊灯做着大幅度的`摆动。同学低头看了看表，说：“五点了。”
霎时间，雨倾盆而下。
教室里沸腾起来，每个人看起来都是那么兴奋。黑色的天空划过一道闪电，在教室内耀了一下，随即雷声大作。
我感到心情得到莫名的舒畅，也就在这时，我忽然明白了！我爱的是暴雨天的澎湃与粗犷！
一切都随着狂风暴雨以及电闪雷鸣而宣泄，似乎所以得不快都被雨水冲刷得一干二净。习惯了连绵细雨和晴朗的天空，便逐渐在这安稳中麻木了，一场暴风雨提醒了我——生活除了所谓的安稳，还有激情与热烈！正当年少的我们，有着一颗彭佩激昂的心，有着说不尽的冲劲，怎能过着每天都在重复着同样动作的生活呢？除了重重的书包，厚厚的作业本，我们呢还有多彩的青春，只是暂时被灰尘盖住了。
刹那间，我发现了自我，一个真实的自我！原来，除了考试，我们还有许多尘封在心中的约定与梦想，等待我们去实现与追逐。
“九州生气恃风雷。”此时此刻，我终于明白了爱国诗人龚自珍为什么会发出这样的感叹。作为富于幻想的青少年，似乎不应仅仅局限在小小的课本之中，除了这些，还有更广阔的世界。不要让按班就步的生活磨灭了追求理想的激情，成为碌碌无为的人。
我笑了。刹那间，我发现了自我。
我发现作文 篇8
今天，我在书房紧张地做着作业，终于做完了语文，可以歇一歇了，放下笔。咦！手上怎么有黑黑的一块？糟了，我的笔芯漏墨了！不光手上，整个笔盖都染上了一层难看的黑墨，我赶紧起身，去洗洗吧。我先把漏墨的笔芯随手扔进垃圾桶，然后带着笔盖去洗手间。
清洗开始了，我打开水笼头，让清水注入笔盖，然后倒竖起笔盖往外倒水，嗯！怎么倒不出来？倒了几次都是这样，好像被谁拉住了，就是不出来！怎么办？你拉我就甩！我用尽力甩笔盖，一大堆黑呼呼的水终于不情愿地进了洗脸盆，果然有效，于是我按这个方法反复做：灌水，甩水。很快，笔盖就从最初的黑呼呼变成光洁如新啦！
擦干净笔盖上的水，我的脑子里突然冒出个大大的问号来：为什么这个笔盖里的水，即使倒过来也不流出来呢？这是偶然吗？
我用这个笔盖又做了三次试验，结局仍是一样，我又拿了其它类似的笔盖反复做，事实证明，这并非偶然现象！可是这完全不符合常理呀？茶杯里的水一倒就会出来，我那针筒里的水也是一倒就流，为什么笔盖里的水就不出来？是不是在越细的管子里，水就越不容易出来？我很想试一试。
我找了几根吸牛奶的小管子，摁住一头，小心翼翼地把水灌进去，然后倒竖起来，里面的水真的没有出来。为什么粗管子里的水容易倒流，而细管子里的则不能？阻止水往下流的力量从哪里来？
晚上，我向爸爸妈妈讲述这个让我疑惑的现象，一起探讨原因。
“压力！肯定是大气的压力！”爸爸说，“除了大气的压力，应该没有其它的力了。” 爸爸认为，这是一个与空气压强有关的问题，是大气压托住了一部分水。
“作用在物体上的大气压力应该是一样的，那为什么茶杯里的水会一倒就流呢？” 妈妈觉得有问题。妈妈认为，这是一个与摩擦有关的问题，水分子与盖壁上许多细小物质之间的摩擦力，这个力像脚一样撑住了盖壁，水才得以不落下来。
可是为什么同样的水，茶杯里的水却仍然倒出来了。
“这也许是一个与毛细现象有关的问题？”钢笔盖壁有许多的小物质，是它们吸住了一部分的水吧。”我说。
三人各持己见，一时谁也找不到令人信服的答案。
“要不，你问一问周老师吧？”
周老师是妈妈的好朋友，在一中分校教书，对呀！高中的科学老师肯定知道为什么。我兴冲冲地拿起了话筒。
“那就是因为水的表面张力。”
“水的张力是什么！”我赶紧去翻书。
“水的表面有一股收缩、拉紧的力，就是水的表面张力。”我看到这段话，“我们把硬币放入满杯的水中，可以连放10多个，水面鼓起来却不马上溢出来。”这件事我听说过，我赶紧也试一试。真的是这样！ “是什么力量拉住了杯口的水？就是水的张力！”
那么，笔盖里的水也是这样被拉住了？对呀！肯定是。
因为在小笔盖里，水的重量相对较轻，水滴中水分子和笔盖分子之间的引力和大于水滴的重力的时候，水是倒不出的，只有等水滴慢慢聚集，当重力大过表面张力的时候，水滴才会滴落。这就是为什么茶杯里的水会倒出来的原因。
现在，这笔盖里的一点点水当然稳稳地留在里面了。
我找到答案了！
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