在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级叙事作文：美的发现，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文：美的发现1
已是“五·一”放假最后一天了，很悠闲地坐在家里，开着电视，却不知道该看些什么，只是让思想漫无边际地散步。
忽然想起班上的恒，在英语课上硬是骗我Englishteacher叫我出去，害得我正上课就跑出去找老师，让我丢脸极了，又想到这钰恶作剧把我书东一本西一本藏起来
想到这些真想顺手拿件东西往下扔，可一想到晚上有螃蟹吃，便开心地哼起小曲来。
坐着终究没什么事，就拿了竖笛到阳台上去，阳光明媚，轻风抚摸着我的脸，吻着我，舒服极了。
对面屋顶上种了许多花，红的，紫的，白的格外欣欣向荣，在阳光下闪烁着，给这夏初的早晨带来一片温馨。顺手拾起了东西扔了过去，盼能“惊起一滩鸥鹭”，却惊起
一团黑物蹦了一下，可能是老鼠吧！
我快乐地吹了一首《小星星》，看见楼下有几个小孩在玩，匆匆跑进房间拿了三颗“喜之郎”，从楼下扔了下去。瞧那三个小家伙屁癫屁癫地跑过去拾起“天上飞来的果冻
可发现中计后狠狠的甩手，嘴里还嘟哝着。看着不觉笑了出来，转念一想自觉有愧掩住口灰溜溜得进了屋。
开启VCD，听着行云流水的乐曲又想起五天假期即将结束，感到”光阴易逝”捧起课本赶紧复习。
就这平淡无奇的时光里，我找到了美，不知你是否发现。
四年级叙事作文：美的发现2
世界上的美无处不在，只要你留心观察，就会发现美。
前不久，我听到一则有关“美司机”的报道。有个客车司机叫吴斌。那天，他正在驾驶着车辆在高速公路上行驶，车上有24个乘客。这时，对面有个大货车行驶过来，车过了后，空中有个三角形铁片向吴斌的客车飞来。忽然，铁片打碎了玻璃，撞中了吴斌的肚子。在这最紧急的时候，吴斌的举动让人吃惊：他踩住刹车，把车平稳地停在路边。然后用尽力气站起来对大家说：“大家注意安全，不要乱跑。”之后他就躺在座位上，捂着肚子。客车上的人马上报警。这时吴斌已经奄奄一息了。随后救护车来了，把他送到医院。医生知道了他的故事，用最大的医力，对吴斌进行了四十八个小时的急救。但是他的伤势太重，最终因抢救无效身亡了。
在送吴斌出殡的时候，许多人都自发地跟着吴斌的灵车，送他远去。听了这则报道，我的眼泪像断了线的珍珠掉了下来。
“最美司机”虽然离我们远去了，但是他的事迹和名字却永远记在我们心中！
四年级叙事作文：美的发现3
之前我总是想，许多的作者在文章中都说过发现了“美”，为什么在我的“视野”里却空空如也？是因为生活实在太平凡？但是当我看见这句令人受益匪浅的格言——生活中不是缺少美，而是缺少发现。——便豁然开朗。我终于可以回答这个问题了。
仔细回忆，却从脑海中找到了许多被我这双不明亮的眼睛抛弃的“美”。
一个陌生人将一位摔跤的不相识的人扶起，我没有在意；一位小女生打理着身旁折弯了腰的小草，我只感慨柔弱的小草十分可怜，却忽视了其实善良的心灵是一种美。
有一次“邪恶”的我将一只无辜的从台灯上掉下来的小虫玩弄，用纸盖住它，还用笔碾碎它的一只脚，而它却一次次顽强地挺了过来，挣扎着扇动翅膀，竟奇迹般地飞了起来！消失得无影无踪了。还有一次在我在公园里闲逛着，在凳子上休息，无意中发现石墙中探出一朵迷人的小花！淡粉色的花瓣层层包裹着中间金黄的花蕊。当我确定这是一朵真花时，不由地敬佩起来：在如此残酷的环境下，竟能顽强地在石缝中汲取水分，努力地生长，我无法想象，它是如何将根深深地扎进石头间，开出如此娇艳的花……我终于发现顽强的生命竟如此美丽。摆脱了厄运顽强地飞起来的小虫、战胜恶劣的环境终于见到阳光的小花，弱小的生命却展现出强大的力量。我不禁由衷地赞叹它们的美。
我真正明白了如何寻找美，用眼睛，发现美的眼睛，仔细观察生活中的点点滴滴，一定会有所发现。生活中不是找不到美，其实是缺少发现美的眼。
四年级叙事作文：美的发现4
美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美，也有时装模特绚丽的美，有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美，有人崇尚宁静悠然的闲淡美，有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美，有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美。
那年夏天，我们全家去海滩边避暑，海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡，完全没有酷热的感觉，反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。
我，则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体，让我吃了几口水。
“哇，好咸啊！”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水，便随手把空瓶往海滩上一扔，准备在潜下水。可就在这时，旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起，便走了，我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱，便下了水。
下午烈日当空，我们准备回家了，我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子，她又在沙滩上立了块牌子“保护环境，请勿乱扔垃圾”，许多人看到此情景都感动了，甚至有人帮她收废品。瞧，这只不过是一个不起眼的阿姨，可她却给我们起了多大的作用！
美无处不在。我们要善于在生活中发现美，那样，生命才会更美好！
四年级叙事作文：美的发现5
世人只会赞美佳酿的美酒，赞美丰盛的佳宴，赞美已经被承认为美妙的事物。但是我年仅六岁的表妹与世人不同。在一个风雪交加的夜晚，她细细地享受一杯热水中的温暖与美好。
那天晚上，我和妈妈以及暂时住在我家的表妹一起吃晚饭。表妹很贪玩，我和妈妈已经吃完饭了，她才匆匆跑过来吃饭。表妹看起来有些口渴，于是我顺手把一杯自己还没喝的热水放到她面前。
“哇!表哥你的杯子真温暖呀!”表妹一边跳一边兴奋地喊着。我愣了一下，想可能是因为外面很冷，水是刚烧开的，杯子也是温的，所以表妹会感觉温暖。但这种温暖我没有感觉到，妈妈也没感觉到，世人也没有。年仅六岁的表妹却感觉到了，并由此迸发出常人无法理解的快乐与惊天动地的欢呼。
我们曾经错过了多少美好，快乐和惊讶啊!柳树发芽的美好，燕子搭窝的美好，妈妈给你熬一口粥的美好等等。我们失去的太多太多了。我们对美好的要求太高，以至于人云亦云，还在逐日进步的都市快生活失去了去追求快乐和美好的意识，认为许多事情是理所当然，追求所谓的稳重。没时间去留意生活中的点点滴滴，哪怕一眼。我们被聪明变得愚蠢。
美的不是事物本生，而是一双发现美的眼睛。赶紧放下手中的工作，去感受生活中的美好。
四年级叙事作文：美的发现6
美是什么？我不知问了自己几百遍，但经过几番艰辛的探索之后，我才发现……
美在大自然中。当第一次爬到山的顶峰时，我第一次领悟到自然的魅力如此使人惊心动魄。山的雄伟秀丽，天的高远蔚蓝，树的葱茏滴翠……都无不展示着一种奇妙的美、真实的美——不用任何事物修饰的自然造化之美。当我坐在一片茂密的树林子里，看到满树的葱绿，听着鸟儿唧唧喳喳地彼此传递它们对生活的感受时，我又一次感到了自然的美：一种能将生命的意义体现得活灵活现的美，它告诉人们，活着本身就是一种美。
美在生活之中。春日的田野上，红花绿草织成了一条红绿相间的毯子。一个托着羊角辫的小姑娘和一个留着光头的小男孩正在上面嬉戏。忽然，小女孩重重地摔在地上，手被草地上的一块玻璃扎破了，小男孩马上拿出自己心爱的小手帕，帮小姑娘捂住伤口，手帕上立刻映出了鲜红的血。我感到了生活中人与人之间的那种相帮相助的和谐美，着实令人心动。美在人们的心里。只要你能用心去发现，世界的每一个角落都有美的存在。我最终才真正发现，美不在别的地方，而是在自己的心里。美在用心体会时比用眼看到它时，更能折射出人生的真谛。是的，美在每个人心里。
四年级叙事作文：美的发现7
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。细心观察，我们便会观察到生活好美，世界好美。
不仅仅只有鲜花的绽放、彩霞的缤纷、蝴蝶的起舞是美的，不仅仅只有优美的文章、潇洒的书法、翩翩的舞姿是美的，也不仅仅只有飘逸的云朵、孔雀的开屏是美的。只要留心，我们就会发现美原来就是那么简单，那么普通。
清晨，一座座楼房四周萦绕的清凉的白雾如同一条条流动的丝带装饰着它，那是短暂的美，是瞬间的美；走进学校，迎来的是温暖与煦的阳光，那时的阳光在一瞬间照亮你的眼睛。这难道不美吗？
夜晚，躺在床上，看着窗外繁星点点，皓月当空，找到属于自己心中最美的那颗闪烁的星星，悄悄许个愿，然后带着微笑睡去，那是多么的天真，多么的纯洁啊。
生活中，看到那已经出汗的小手认真地、一笔一划地、笨拙地写着字，努力想把字写好，这是孩子用心灵之笔刻画的，怎能不美呢？
广场上，一群孩子手抱白鸽，将其放飞蓝天，放飞自己的梦想，在那展翅飞翔的瞬间，你也会发现那美，美得让你难以忘怀……
美是无处不在的，走到哪，都会有美，在等我们去发现，去感受，去体验。发现美，生活就会变得更加明朗快乐。
四年级叙事作文：美的发现8
我们的生活中，美无处不在，有大自然的美，有心灵的美。有人说，我们的生活中不是缺少美，而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现，才能感受到美。
春天的季节，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村，漫山遍野的油菜花鲜艳夺目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来，田野里荡漾起金色的波浪，一股清香迎面扑来。啊，真美，我顿时感到无比陶醉。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天的季节，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，大多数默默无闻，但是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。特别是在我们的生活中，经常听到一些残疾人的感人故事，面对艰难险阻，他们身残志坚，努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美，也深刻感悟到了她的`力量。
四年级叙事作文：美的发现9
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，
它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活中的美！
四年级叙事作文：美的发现10
美是感动，是永恒，开启人们的心灵。有时，它会不经常地出现在你面前；有时，它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。
我的目光追寻着美。20xx年年底，不知谁惹怒了老天爷，在印度洋沿岸大发雷霆，这场海啸令人们无家可归，给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里，人们纷纷慷慨解囊，每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台；四川电视台；湖南卫视；香港tvb电视台都举办了活动，号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民，给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美，它是一方有难，众人相帮的美。
在学校里，同学的互帮互助，嬉笑玩耍是美的；在社区里，人们促膝相谈，一起建设美好家园是美的；在家里，家人的互相问候，一时的嬉戏是美的；在国家之间，一次战争的终止，一次友谊的握手，一句亲切的问候是美的…………我们的生活中处处充满美，只要你热爱我们的生活，善于发现，就能时时发现美，处处发现美。
四年级叙事作文：美的发现11
罗曼罗兰有句话说：“生活中其实从来都不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”
以前小的时候，每到暑期会去乡下姥姥家住上一段日子，那时候并没有觉得什么像电视剧里写的那些乡下人的粗鄙无知，相反的，他们带给我的感觉是无比真诚而又朴实的，大概乡下的生活通常是平淡简单的，所以没必要去那么多勾心斗角，争争吵吵，也很和谐。
可是后来越长大，读的书变多，也对这世界的了解愈渐深入，我开始发现这个世界对于乡下人的目光并不总是友好的，甚至很多的，会带有鄙夷的目光。
为什么呢？就因为他们生活条件比较苛刻，不能够理解大城市里车水马龙的生活？还是因为他们的职业比较低微，不能够与写字楼里光鲜亮丽的上班族相般配？
我想不是的，一个人真正的高度不在于他的物质水平，也不在于他开的车住的房子里，而是在于他真真切切的来自于内心的修养。只要内心里存着对这世界的敬畏，和对美好生活的向往，即使衣衫朴素，也依旧可以选择干净整洁，做一个认真生活的人。
就像那些大夏天依旧埋头在工地辛苦劳作的工人们，他们这么努力，也是为了生活的更好些。想起了之前我一个语文老师说过的，他们也是在滴自己的汗，吃自己的饭，你有什么资格不去尊重呢？
拥有一双发现和感知爱与美的眼睛，生活会更精彩！
四年级叙事作文：美的发现12
今天，我在整理房间的时候，看到了一把墨绿色的大伞。
这把大伞很精致，上面画着美丽的蓝玫瑰，墨绿色和鲜艳的蓝色形成了鲜明 的对比。伞柄是不锈钢做的，下面还挂着一个红色的心形图案。这是我转学之前的一个好友送我的。
记得这是一天下午发生的一件事。我们正在上课，我正听得入神，忽然听到了雨滴敲打玻璃的响声。我一看，天色慢慢地暗了下来，蒙蒙细雨开始灌注地面。雨下得越来越大，可是我没有带伞啊！过了一会，我不在意了，想：反正在放学之前雨一定会停的。好不容易盼到了放学，可呈现在我眼前的不是阳光明媚的大晴天，而是倾盆大雨在我眼前飞溅。我心一震：我没有伞，怎么回家啊？我的好朋友李嘉慧递过一把墨绿色的大伞来给我，说：“你撑着把伞回家吧！”我看了看李嘉慧，摇摇头说：“不行！你没有伞，你自己走路回家会被淋湿的！”李嘉慧说：“我家离学校很近，只要我跑着回家，就不会被淋着了。”说着，她把我推向小路。我撑着那把墨绿色的大伞，看着对面小路那边奔跑的身影，心里很过意不去。到了第二天，李嘉慧感冒了。拖着疲惫的身子走进教室，我说：“对不起，李嘉慧。”她却说：“没关系，这点小病，在意什么呢！这把伞我就送给你吧！”我笑了，脸上绽开了花。泪水顺着脸颊慢慢地流下。
墨绿色，虽然没有红色那样光彩夺目，但是这把平平凡凡的大伞蕴含着我和李嘉慧的友谊。无论走到天涯海角，我们的深厚情谊是紧紧的联系在一起的。
四年级叙事作文：美的发现13
生活中处处充满美好的事物，只要你细心观察四周你就会注意到美与你同在。这是我忽略的一件事。那天早上我起了个大早。在假期里的大早。平常的我也会起很早，但我都是匆匆忙忙的，没时间也没心思去观察这些东西。
那天实在起得太早了，天空都是灰蒙蒙的。闭着眼，仔细的听，窗外很安静，没有鸟叫，没有狗吠，也没有木门唱瑶。家里很安静，没有嘈杂的电视声，吵闹的话语声，没有水杯，锅子，盆瓢的碰撞声，椅子桌子安静的呆着。呼吸融入风里，静止在皮肤表面。血液的流动，脉搏的跳动好像都进入了另一个空间。我打算起来，在床上这么下去，我可是会再睡着。
早上有点凉，要穿上衣服才行，要是打喷嚏的话，会吵醒这沉睡的一切。悄悄地开了门，弯着腰，悄悄地走到外面。
有一层雾，很薄。肉眼看不到，只是眼睛里能看到有点泛白的外面。树木，草叶，屋角，连空气都掺着白色。一个很温柔、安静的颜色。皮肤上的微凉触感告诉我，不是幻觉，真的有雾。无数颗细细小小的水珠附着在身体表面的绒毛里。缓缓吸一口气，空气带着水珠流经鼻子，咽，喉，肺，凉到了肚子里。身体仿佛被滋润了似的，感觉从内到外活了过来。回味着空气的味道，是一股说不出来的鲜。是桃子刚刚成熟，是枝丫上嫩绿的叶子，是花朵上带水的露珠。如果能做成香水，它一定很迷人！
过后，一股微甜在鼻腔里蔓延，在身体里回荡。很美，很美。停下忙碌脚步的你，是否会跟我一样，发现多么美好的它呢！
四年级叙事作文：美的发现14
世界上的美无处不在，只要你有一双发现美的眼睛。
那一天，我在马路边走着走着，突然，我发现了一个老人和在河旁边的年轻人，老人走路一瘸一拐，看上去腿有残疾，年轻人在向河里扔石头，我慢慢的走着，后来，一辆大客车向老人驶来，我去救老人了，因为来不及，一辆小轿车向我驶来，我躲开了，这时我往我的左边看看，只看见那个年轻人被客车那在了下面，老人被年轻人救了，老人在那里哭着，客车的司机，真在拉年轻人起来，我跑了过去，看着老人和年轻人，年轻人的骨头被客车的轮子压碎了，司机把年轻人扶进车里，我问老人发生了什么事，老人说；“哎，都怪我没有躲开，客车快压到我的时候，那少年跑了过来，把我推到了另一边，自己来不及躲，被压伤，那少年真是勇敢，我得好好感谢他。”
我说：“那年轻人真是太勇敢了，真是太……说着说着我说不下去了，我被那青年人感动了，那少年真是尊敬老人，我么说话的时候，老人上了车，对年轻人说了些什么，还给他了补偿费。那年轻人一直说我不要、我不要，老人交给了司机，年轻人又说；”这是我应该是做的，我不要什么补偿费。“我流下了眼泪，老人也流下了眼泪，这才是少年真正的心灵美，帮助别人，不要奖励。
这让我感受到了青年人心灵美，我也要帮助别人。
四年级叙事作文：美的发现15
童话中的丑小鸭在湖中惭愧的低下头的时候，发现了自己的美。也许你不自信，但生活一定会给你一次发现自己的美的机会。
以前我觉得我很丢脸，对自己很没信心，但生活给了我一次机会，一次改变我的机会，一次给我新的审美观点的机会。那天晨练，锻炼之后觉得又累又饿，于是就想马上回家吃饭。我一边跑一边觉得有东西随着我。一回头，发现是一只小狗。它似乎是在随着主人一样随着卧冬见我停下来它也停下来，用
一种我从未看到过的眼神看着我。那是怎样的眼神啊，布满着希看与尽看。仿佛是灾民等待着救援队的
眼神，令人顿生怜悯之情。于是我将它带回家中给它找了一些吃的。它看到食品后眼睛马上亮了起来，似乎看到了救星。看到它狼吞虎咽的样子，我感觉很欣慰很欢快。再看看自己，我忽然发现：原来我也很美，原来美还可以这样表达……
生活中的美有不同的形式，草儿没有树的伟岸，但它有草原辽阔的美;月亮没有太阳的光芒能够照耀大地，但它能够寄托人们的思念;小鸟没有鹰的凶猛，但它灵巧灵活。
也许你经常感叹自己缺少美：或长相不俊美，或身材不健美，或衣着不华美，或举止不够时尚美，或言谈缺乏流畅美，或歌声没有旋律美……然而，某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动，让
你睁开了发现的眼睛，你发现：原来自己也是美的。只要你勇敢的发现，你一定会发现自己的美。
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