在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级写景作文：春天的发现，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级写景作文：春天的发现1
冬爷爷的脚步渐渐地离我们远去了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们悄悄地走来。
春天，就像一位诡秘的魔术师，所到之处都发生了巨大的变化。
瞧，春姑娘的脚步来到了公园，小草悄悄地把头从土里探了出来，许多花儿含苞欲放，柳树长出了嫩绿的新，新芽，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花儿。红的似火，粉的似霞，白的似雪。花里带点甜味，闭上眼睛，仿佛看见了一个个沉甸甸的桃子、杏子、梨子挂在树上，把枝头都压弯了，真是太诱人了!
瞧，春姑娘的脚步也来到了校园，原本光秃秃的大树们，现如今已经发出了嫩绿的新芽，那种绿色让人感受到那蓬勃的生机。花园里的花儿争芳斗艳，有红的，有黄的，有粉的，还有紫的……真是五颜六色。花丛里，一群群蜜蜂，一群群蝴蝶正在花丛中快乐地采蜜。一阵风吹来，花香阵阵扑鼻而来，泌人肺腑，使人心旷神怡，神清气爽。古人云“一年之计在于春”，这时，从教室里传来同学们一阵阵的读书声，让人听了心情十分舒畅。
春姑娘的脚步也来到了田野里，春天正是播种的季节，农民伯伯们正忙着耕耘播种呢!我仿佛看见了一片片成熟了的大米，小麦和各种蔬菜。瞧，春姑娘的脚步又来到了小山坡上。山坡上，孩子们正放着五颜六色的风筝。这些风筝形态各异，有蜈蚣的、有燕子的、有鹦鹉的、有蜻蜓的、还有蝴蝶的……让人目不暇接，眼光缭乱。
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我要在新的一年里发奋学习，在辛勤的园丁的浇灌下，健康快乐地成长，成为祖国的栋梁之材。
啊!我爱美丽的春天，我爱如诗如画的春天!
五年级写景作文：春天的发现2
不经意间看到一簇嫩绿的草，才知到春姑娘已悄悄来到了，不几天便会满眼绿色。太阳似乎还有些寒意，也许是冬天的寒冷，当星星点点的黃花绿叶在枝头时，有些眼前一亮的感觉。在春天里，一切事物都显得那么的锐敏。在第一场春雨的哺育下，杨柳发芽，鲜花怒放，一切都是那么美丽。就在这千树发芽之时，百花也开了，就像给大地的新装绣上了花边。早晨，花上不时有几颗露珠，好像是春天美丽乐章中的音符。春天来了，这早来的春风有些寒冷，但生命因春风迅速地复苏了，土地因春风的吹拂有了绿意。春天來了，春风吹遍树林的每个角落，无边无际的绿色又在春风中绽放。春天来了，小草发芽扔下了破旧的棉衣，换上碧绿的新衣。春天来了，柳树、杨树，都长出了新的枝条、新的叶子。鲜艳的花让大地芳香、让蝴蝶飞舞，让蜜蜂酿出甜美、可口的蜂蜜。春天来了，大地苏醒、万物重生。春天来了，鸟儿们又从北方飞回来了，给森林带来了生机，给人们带来了美丽的春天。
春天给我的第一感受是：天空洁白无瑕，没有任何痕迹；小河明镜的闪着金光；河边的柳树长出了嫩绿的细叶儿；绿油油的枝条的微风中摇摆；山坡上的桃花、杏花、梨花开放，红的胜火，白的赛雪；蜜蜂在花丛中飞来飞去，蝴蝶的翅膀在花云里忽隐忽现。
同学们，让我们一起来感受春天的魅力，感受春天的生机，感受大自然的美好。让我们一起走进春天，去欣赏春天的美，去感受春天的情，去聆听春天的故事吧！不论冬天多么冰冷无情，春天总是会来的。其实，人是最感春、知春、盼春、惜春的动物，而能与春天相比美的也最是那些充满生命活力的人们。我爱四季，但我更爱春天！
五年级写景作文：春天的发现3
早春二月，春风迎面吹来，春姑娘向大地铺下绿毯，让大地万物复苏。我扯着春姑娘的花衣裙来到这个鸟语花香，花红柳绿的大地上。
看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣，张望着这似曾相识的世界，开始新的生命，新的生活。路边垂柳舒枝展叶，嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞，时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技，时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。春风就像一双心灵手巧的手，不仅染绿了枝头，还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱，把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中，美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾，有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳，有的绽放出迷人的笑脸向路人示好……蜜蜂也来捧场，在花丛中歌唱，惹得蝴蝶来伴舞。
春雨踏着轻盈的步子来了。要问春姑娘的乐队是谁？非春雨莫属了。听，春雨的交响乐开始了。它们在地上“沙沙”歌唱，在树丛中“吧嗒”作响，在小河里“滴沥”奏乐……到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春姑娘的乐队，还是春姑娘手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画，织出了鲜艳、茂盛的花草树木，织出了仙境般的大地。慢慢地，路地上还淌起了许多的“小溪”。雨点射在“小溪”里，溅起了一朵朵银色的花，射出了一圈圈的涟漪。
春雨无声无息地走了，留下的是一幅令人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净，没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的，珍珠般的露……到处都是一片和谐的美。
春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊！宛如一幅神奇的变化万千的山水画，让人陶醉，让人惊讶，让人心旷神怡。
五年级写景作文：春天的发现4
春姑娘披着嫩嫩的绿衣，带着春意,轻轻的降落于人间。
春天是一个美丽的季节,它给了人们一个新的开始,唤醒了大地万物的生长,也让乡村增添了秀丽的景色。
走进乡村,迎面扑来了阵阵的花香,密密麻麻的花儿围绕在你的身边,粉红色的桃花含苞欲放;洁白无暇的玉兰花散发出浓郁的芳香;五颜六色的迎春花已绽开了笑脸,还有许多叫不出名的花儿们,也都尽情地开放着。花儿们互不谦让,争芳斗艳,朵朵花儿形态各异,颜色不同,白的似雪,粉的似霞,红的似火,黄的似金……。五光十色,美极了！地上的小草也悄悄地从泥土里露出嫩牙,远远望去，就像一块宽大的绿毯。一棵棵换了新装的大树拔地而起,一片片嫩叶有如擦过油似的,绿得发光。草地的一旁,有一条清澈明亮的小溪,溪水凉冰冰的,我捧起这清凉的水,痛痛快快地洗了脸,顿感精神爽快,舒服极了！鱼儿在清澈的溪水里自由自在地游着,一会儿分开,一会儿聚拢,好像在窃窃私语,又好像在说：春天来啦！春天来啦！
刹那间,柔柔的细雨从空中轻轻地降落下来,花.草.树.木,大地万物都在尽情地沐浴着,连我也陶醉在这美丽迷人的乡村之中。细如牛毛的春雨落在我身上,凉丝丝的,真是舍不得走。春雨像绣花针,好似细丝,不停地编织着。春姑娘把这么美好的景色献给人间,为的是要告诉我们,一年之计在于春,我们必须在这美好的季节里,开好头,起好步,好好学习,天天向上。
啊！春天,你多么美丽啊！春雨,尽情的下吧！大自然因你而充满生机,我们将因你而充满快乐！
五年级写景作文：春天的发现5
春天，万物复苏，春暖大地，百花开放，春天的发现。一片生机勃勃的景象、真令人美不胜收。
春天的一个早晨，我走进校门，空气格外请鲜，迎面吹来一阵凉风，使人心旷神怡。穿过行政楼，眼前一片五颜六色的景象。看那花，香味是那么浓，颜色是那么紫，那么红；那草地又是那么翠绿，如果你躺在上面，定会感觉是那么舒服。走着走着，忽见花坛周围的花草树木十分古怪。走近一看，原来那些树杆长满青苔。那些青苔有的构成了一幅青绿的山水画，有的宛然一幅田园风光图。还有那些花草都镶了一颗颗晶莹透明的“珠宝”。花草此时变成了那高昂的“摆设品”。中间的大圆花坛，更是格外引人注目。五颜六色的花有顺序的排列起来。有红的、紫的、蓝的、白的....远远望去，大圆坛十分美丽，可爱。
过了不久，太阳缓缓地从东方的平线上升起。太阳的朝辉照临校园。校园此时的景色，全都涂上了一层层华丽的金黄。原来那镶着晶莹的“珠宝”的花草，此时在红日的照衬下，闪闪发光，令人眼花缭乱。这一切，仿佛是一位历尽心血的画家用手中的笔所描绘出的一幅绝妙的校园工笔画。而这位画家，就是那位创造世界万物，充满神奇与奥妙的它——大自然。
不知不觉，我登上了二楼。抬眼望去，远处的田野充满了春的气息，到处一片绿，绿得无法形容。田野里，农民伯伯正在田里劳动。他们有的撒种、有的施肥、有的松土……他们对新的一年充满了无限希望。田野上的几对燕子在微风中，在阳光中自由自在地飞舞，一会儿又落在了电线上。多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
春天是那么美丽啊！我发现我爱上了春天。
五年级写景作文：春天的发现6
大地回暖，万物复苏。这个周末的早晨，天气格外的晴朗，我们一家三口来到南京紫金山里的植物园。这里是花儿的世界、花的海洋。它们争春斗艳，有红、黄、白、粉、紫……花儿在风中嬉闹，在大树和芳草的映衬下，它们抛却了娇羞，纵情舒展，仿佛一群美丽的少女，妆同一个如梦如幻的胜境。在苍茫的紫金山脚下，在烽烟散尽的古城墙边，迎着一阵阵微微的春风，尽情绽放。
我们先是走进了一片梅花林，正当我微闭着双眼，静静地呼吸着春天的气息时，突然有一阵芬芳袭来，我睁开眼睛一看：“哇，梅花迎着春风盛开了！”我轻轻地走近梅花丛，用鼻子吸了吸，空气中弥漫着一丝淡淡的清香，走近花朵一看，我发现它的花托是星形的，花瓣外松里密。有的白如雪，有的粉如霞，有的绿如玉，还有的黄如金……突然一阵风袭来，天空中下起了花瓣雨，就像一个个音符奏响了春天的乐曲。我尖叫着让爸爸把这美丽的景色拍下来，可爸爸说：“春天是要人发现的，光照下来还不行，要用心去感受。”我只好嘟着嘴跟爸爸来到一片茶花地。
在这片花园里，最显眼的要算是一朵宫粉色的山茶花了，它开得最大、最艳、最美，显得格外突出。我走近它，发现它的花托像叶子一样，花瓣上面还有一颗颗露珠。花蕊是金黄色的，顶端还有一个个“小脑袋”，好像要探出头来看看春天的美好景色。
正当我们尽情地欣赏这美丽景色时，突然天空中下起了小雨。我一边嘀咕：“春天的天气真是多变，让我们好扫兴。”一边跟着爸爸妈妈往回走。这时爸爸接过话说：“春天就像一个小姑娘的脾气，说变就变。但是中国有句谚语叫‘春雨贵如油’嘛，春天只有在雨水的滋润下，万物才能生长。”怪不得杜甫诗人有诗描述：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”呢。
五年级写景作文：春天的发现7
"春天在哪里呀春天在哪里……"我哼着这首欢快的歌曲，踏上了去寻找春天的路。
刚下过几阵蒙蒙的细雨，空气清新，令人心旷神怡。
在校园里走着走着，只听到"啪"的一声，一朵木棉花掉到了我的更前。我抬头一看，火红的木棉花挂满了枝头，一朵朵在春风中怒放，好一片生机盎然的景象。我拾起一朵木棉花，闻了闻，哇，真香。那种香味很特别，有泥土的气息，有菊花的清香，还有墨汁的味道。
在往前走，我看到了十几棵添了新衣的树木。我仔细地观察其中一棵，它旧叶子的颜色是墨绿色的，现在在旧叶子上长出了一层嫩绿的小叶子，整棵树看起来就像一个穿着两件不同颜色的衣服的人。尤其是新长出来的叶子，看上去光滑，干净。有两只乌黑的燕子停在树上"叽叽喳喳"地叫着，好像在告诉人们"春天来啦，春天真美呀！"小树也随声应和，发出"沙沙"的响声。
我走到了空地上，看见一个个活泼可爱的小朋友在做游戏，他们动作轻快灵巧。那一张张动人的笑脸，像春天里绽开的花朵，洋溢着欢乐，洋溢着幸福。一位老奶奶从屋子里走出来，伸伸腿，弯弯腰，尽情地吸着新鲜空气。啊，春天使大地变得生机勃勃。人们快乐地生活着。
走出校园，在一个街角边，我看见一个残疾人，他多么眼熟呀。仔细一看，是前不久弟弟曾经帮助过的那个残疾人。记得那天是立春，我和爸爸，弟弟在街上走着。突然，我们看见一个残疾人坐冰冷的地板上讨饭。弟弟毫不犹豫地从口袋里拿出一根"米果卷"，放在他的盘子里。他高兴得语无伦次："小朋友，好好好……"也许这个乞丐连早餐都没吃上，弟弟给他的这份美食，真是雪中送炭呀。看到那个残疾人吃得那么香，弟弟开心地笑了。在寻找春天的路上，我发现了春天的美。噢，春天在火红的木棉花上，在嫩绿的树上，在弟弟那红苹果似的笑脸上。
五年级写景作文：春天的发现8
初春是一个脚步轻轻的大画家，每当你察觉到她的到来时，她已用蜡笔把每个角落都涂上了五彩的色调。她比世界上任何一个画家都伟大和高明。不信，你去问一问，有哪个人不喜欢她画的画？罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”所以，我决定到乡村去感受，去寻找，去发现春的美。
清晨，我和爸爸妈妈踏着自行车，飞驰在乡间的绿荫大道上。微风轻拂，带来了阵阵泥土的芳香，我贪婪地呼吸着清凉新鲜的空气，心里舒服极了！
村庄里到处是高大的柳树，树枝上也发出了嫩绿的芽儿；花儿们个个笑容满面；五颜六色的蝴蝶也成双成对地翩翩起舞；村旁的小溪潺潺地流向田野，浇灌着饥渴的庄稼。
春天，是充满生机的季节，也是播种的季节。
田野里，人们正三五成群地忙着育秧。他们卷起裤腿，捋起衣袖，开始辛苦地劳作。只见他们抛秧苗时，一抛一个准，小苗们个个都笔直地站立在田中，就好像守卫家园的战士。平时就好奇的我眼馋了，也想试一试，可谁知，不但秧苗没立直，还溅了自己一身泥。哎，可真是看时简单做时难啊！已经育了秧苗的水田，绿油油的一片，美丽极了！在微风的吹拂下，小秧苗轻轻地点着头，像是对我的嘲笑，又像是对农民伯伯的赞许。
在我寻找春天时，春天也发现了我，她悄悄地对我说：“你可要好好珍惜我哦，可不要白白浪费了我画的这幅美丽的画！”
这次，我不但发现了春天的美景，还发现了创造美的劳动者，发现了一年之计在于春的道理。因此，我要在春天这个大好时光里，好好学习，天天向上！
五年级写景作文：春天的发现9
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。柳树舒展开了黄绿色嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里的农民伯伯种的农作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分日夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻像拍向岸边的“金浪花”。远远望去，实在令人心旷神怡！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
五年级写景作文：春天的发现10
冬爷爷刚走，春姑娘穿着绿衣裳，提着百花篮，伴着春风，带着春雨悄悄地来到人间。顿时，大地上万物复苏，鸟语花香，呈现出一派勃勃的生机。
春姑娘来到了小河边，只见她略施法术，冻结的冰块便开始融化，融化成的冰水把小溪弄醒了。“叮咚，叮咚”，小溪就像一位大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。成群结队的鸭子在水中畅游嬉戏，正应了苏轼所写的《惠崇春江晚景》的诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”河岸边的柳树也抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶。
春姑娘来到田野里，播撒给了田野绿色和生机。刹那间，麦苗返青，一望无际的麦田在微风的吹拂下，像是那绿色的波浪滚滚而来。那金黄色的野菜花，在绿波中闪烁着点点金光。农民们扛着农具来到田野里，辛勤地耕耘劳作，播撒着希望的种子，开创着美好的未来。小燕子在天空中一边飞一边叽叽地叫着，仿佛在欢迎春姑娘的到来。
春姑娘来到公园里，叫醒了沉睡一冬的花草们。小草带着泥土的芳香钻了出来，伸了伸懒腰。各式各样的野花也醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，火红的，绛紫的，金黄的，银白的……真是百花争艳，万紫千红。这些花虽不名贵，但他们用自己的点点姿色点缀着这翠绿的草地，把自己的一切无私地奉献给了大地。成群结队的蜜蜂，挥舞着黄色的翅膀，嗡嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的蝴蝶，也成双成对地翩翩起舞。小朋友们脱下了沉重的冬衣，欢快地荡秋千，捉迷藏，做运动……
我发现春天是多彩的，是充满生机的，是富有生命力的……春天，一个生机勃勃的季节，我爱春天！
五年级写景作文：春天的发现11
早晨起床，我刚打开窗子，就收到了春天托春风带来的讯息：八点，我在楼下樱桃树下等你。
抑制不住心中的喜悦，我赶紧梳洗打扮，穿上我最爱的春装，去赴春天的约会。
我一出门，就被热情的春风抱了个满怀，她一路引领着我，朝春天走去。
调皮的草儿探出脑袋看着我，等我看他时，他却又害羞起来。月季不甘落后，那抹新绿已跃然枝头。几株牡丹正在孕育蓓蕾，自有一份雍容华贵。银杏撑开小小的绿扇子，惹人爱怜。玉兰亭亭玉立，犹抱琵琶半遮面，欲语还休。樱桃花正和蜜蜂玩耍，一副热闹场面。
樱桃树下，春天含笑而立，我们会心一笑，挽起手，一起走向公园。
公园里，小河边，春风伴奏，河水歌唱，柳树姑娘翩翩起舞，绿色的长发飘扬，风姿无限。
欣赏了优美的舞蹈，我和春天手挽手，继续往前走。红的牵牛花，黄的、紫的蝴蝶兰，夹道欢迎。玉兰大大方方，开得正艳。
一阵清香袭来，原来我们已走到梅园。朵朵梅花，阵阵香气，我竟有了微醺的感觉！原来，美景亦醉人！
我和春天手挽手，来到山坡上。迎春花最是热情，漫山遍野都是她们的身影。各种花儿争奇斗艳，红的似火，白的似雪，粉的似霞。
山坡上有星星点点的蒲公英，还有一种紫色的小野花，记得童年时把它叫做“香草布袋”，花朵虽小，童年时的我却甚是喜爱。如今又见它的身影，童年的回忆泛上心头，这种小花，给我异常亲切的感觉。
正沉醉间，春天对我说：“走吧！去田野，我给你准备了礼物在那里。”
我和春天手挽手，来到田野里，这边是油菜花的金黄，那边是麦苗的碧绿。我睁大双眼，把礼物寻觅。“噢！噢！找到了！”我欢呼雀跃。我看见，荠菜、面条菜散落在绿油油的麦田间，它们营养丰富，用它们包的饺子、蒸的包子可都是我的最爱呵！
“谢谢你！”我望向春天，表达我真挚的谢意。春天但笑不语。
五年级写景作文：春天的发现12
春天是一年中最美的季节。春姑娘最喜欢画画，不信？你看！她有一支马良的神笔，蘸上早已调好五颜六色的颜料，一挥，一片生机盎然的景象：小草绿了，花儿红了，树木抽出新芽，小溪唱着歌，春雨也来凑着热闹……我发现了许多许多……
看！门前的树木绿了。走到小树跟前一看，哇！树木长出了嫩黄、嫩绿的新芽，那一片片小叶子一簇一簇，星星点点，像一个个绿色的小精灵。它们欢快的跳舞着，奔跑着，追逐着，在一起玩笑嬉戏，这是春天报信的使者，它在向我们诉说着一个信息：春天到了！春天到了！
小溪里的冰雪融化了，它唱着欢快的歌的`：哗啦啦，哗啦啦……一路奔跑着，边跑边向路边的邻居打招呼：“嗨！你好！”溪水十分高兴，它一会儿和石头玩“炒黄豆”，一会儿又让树叶在他的身上玩滑滑梯。就连小蝌蚪也跑过来凑热闹，小溪便让他跟着自己一同去旅游。这一景象，又在向我们传递一个信息：春天来了！春天来了！
“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”这是什么声音？是春雨，仔细的观察，春雨还别有几分特色，瞧！像花针，似牛毛，如丝如雾，细细的落下来。雨打在身上，柔柔的，软软的，还带着几分凉意，春雨过后，清新的空气夹杂着泥土的新鲜味儿，湿润、清鲜的叫人身心舒畅，浑身都舒服。春雨的声音在告诉我们：春天来了！春天来了！
“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”春天来了，还有许许多多的变化。我发现了这些变化，同学们，你们还有什么新奇的发现？也快用你智慧的双眼，找找一起分享分享吧！
五年级写景作文：春天的发现13
春天的发现 冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。
燕子爸爸带着燕子妈妈一起唱着春天的歌，从遥远的北方飞来了！ 天气渐渐地暖和起来了，春天的阳光格外明媚，太阳红红的光束射过来，温柔地抚摸着你。我们一家怀着愉快的心情，来到白水寨踏青。
来到白水寨，我们迎着扑面而来的春风，走在石板路上。放眼望去，你是否已经发现那光光的树叉上已透出一层朦朦胧胧的绿意。哦，我发现了。春天的使者到来了，是它唤醒了沉睡一冬的小草。继续向前走，我们欣赏着小路两旁刚探出头来的小树苗。有些美丽的花朵白底蓝边，水灵灵的，它们纷纷绽开笑脸；有的花朵紫红相间,万分妩媚,远远望去,好像一只只展翅欲飞的美丽蝴蝶;甚至连周围的湛蓝色屋顶上也开满了粉里透紫的牵牛花。一阵阵微风吹来，花儿们摇摆着身体仿佛在向我们这些游客招手。蒙蒙的细雨密密地斜织着,我们环视四周,各种各样的花朵都沐浴在春雨之中。这样的美景在其它季节可是并不多见的。
一路上,我还惊奇地发现人们已经脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装,纷纷在山上锻练身体。一阵风吹来,我望了望身后那如诗如画的美景，这一切，仿佛是一位别出心裁的画家用手中的笔所描绘出的一幅绝妙的画。而这位画家，就是那位创造世界万物，充满神奇与奥妙的它——大自然。春天,是一个生机勃勃,充满活力的季节,她给人们带来了希望。
我想:一年之计在于春。我应该珍惜每一寸光阴,用功读书，对社会做出贡献。时候不早了，我们依依不舍地离开了白水寨。
五年级写景作文：春天的发现14
春天迈着她那轻轻的脚步走来了，柳树摇着她那绿色的长辫子，随风舞动。小燕子叽叽喳喳的头顶唱着歌，好像她就是春天的歌手在尽展自己美丽的歌喉，又像是在迎接着这无比美好的春天!
春天的天气渐渐暖和了，蓝蓝的天空上飘着白白的云，小河里的冰融化了，公园里的大人、小孩都渐渐增多了，有人在公园里玩，有人在公园遛狗。春姑娘好像在和人们窃窃私语呢。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
早开的野花一朵两朵，那在竞相开放。我想那也许就是春天的眼睛吧。黄色的迎春花作为春的使者，召唤着春的到来。白色的玉兰花这时也在枝头迎风挺立着，俨然一副亭亭玉立的样子，很惹人喜爱。小草从地下钻出了嫩嫩的头，探出了自己的小脑袋。
春天真是一个美丽的季节啊!
二年级作文春天的发现七：
春天来了，小草发芽了，柳树也发芽了。桃花开了，梨花开了，樱桃花也开了。
有的小学生在操场上放风筝，还有的学生在操场上跑来跑去。
燕子从南方飞回来，许多鸟儿在树上叽叽喳喳的唱歌。
农民开始犁田，还有的在种玉米。
水里有许多小鱼游来游去，小蝌蚪张着小嘴，好像在说：“春天来了，春天来了。”
二年级作文春天的发现八：
春天来了，我们脱掉棉袄，冲出家门奔向大自然去寻找春天。
小草从地下钻出地面，好像告诉我们春天来了。积雪融化了，小河又丁丁冬冬地流了起来，给我们弹奏美妙的乐曲，柳树吐出了嫩芽，迎春花散发出了诱人的香味。冬眠的小动物都从睡梦中醒来，来到碧绿的草坪中玩耍。
一年之在于春，我要趁这美好的季节快快长大。
五年级写景作文：春天的发现15
春天到了，万物复苏.生机勃勃。万物在沉睡了一冬之后，纷纷悄悄地发生了变化，等待着我们去看看，去听，去嗅，去感受那美好的春天。
冬天，太阳公公嫌太冷，就是不出来工作，不是云婆婆催他，他恐怕一冬天都不出来工作哩！即使他出来了，也是极不情愿地丢下几份亮光就跑了，可真是个小气鬼！而春天就不同了，太阳显得格外大方。他每天都勤劳地工作着，豪爽地把万道金光洒向大地。这时，万物都沐浴在阳光之中了。
而花园里呢？那就更加美丽啦。仿佛在一夜之间，花儿们相互约好了似的，一齐开放了。我刚一进花园，就闻到了阵阵花香。平坦的草地周围，竖着黑色的围栏，里面种着五颜六色的花，有红的，有黄的，有白的，还有粉的……姿态各异，艳丽芬芳。这些花儿们，有的正展现着它们全部的生命力，楚楚动人；有的含苞未放，刚露出那粉红的花瓣，简直像一个害羞的小姑娘，低着头，又像一个熟睡的婴儿，即将苏醒；还有的弯着身子，好象给人鞠躬。花朵间飞着几只蜜蜂，它们飞快地扇动翅膀，你追我赶，嬉戏着，点缀着碧绿的叶子。真可谓“锦上添花”。春天，是一个美丽的季节。
田野里也同样热闹非凡。农民伯伯播下种子，期待着秋天收获丰硕的果实。看着种子纷纷钻入土里，吸收着水分和养分。农民伯伯古铜色的脸上露出了一丝笑意。春天，也是一个充满希望的季节。
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春天吧。用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天吧！你会发现，春天是一个美的使者，会让世界变的迷人，变得富有生机与活力。我热爱春天。
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