在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的发现作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现作文 篇1
我发现了“变色龙”——龙虾
“嗯，香，真香，太香了！”我一放学，就闻到了厨房的菜香味。“大厨师在做什么美味佳肴呢？”我故意拖长音调。“做你最喜欢的大龙虾！”爸爸随即答道爸爸话音刚着地，我就一蹦三尺高：“太好了！龙虾在哪儿？”“在洗菜盆里。”我扭头望去，呵！几只青绿色的龙虾甩着它那长长的胡须，可神奇了！活像一个个打了胜仗的士兵。
我走出厨房，耐心地等了一小会儿。“龙虾驾到！”随着爸爸喊叫声，我看到盘中那几只诱人的红色龙虾，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龙虾怎么变成红色的啦？爸爸你变了什么戏法？”我纳闷的问，爸爸挠了挠头皮说：“这个还是留给你自己去查吧！”
我带着疑问吃完龙虾，就迫不及待地跳进书堆里。终于，我在《十万个为什么》里找出答案：原来，虾·螃蟹等甲壳类动物的真皮里含有虾青素。在活虾中，这种虾青素与蛋白质结合在一起，如果将其放在水中加热，原来的色素细胞受到破坏而分解，所以只有红色素存在，虾就变成红色的啦。我恍然大悟明白了“变色龙”变色的原因。同时也明白了“只要做个有心人，生活处处皆学问”这句话的含义。
发现作文 篇2
盼望着，盼望着，在不知不觉中，冬天渐渐远去，春天占据了大地，人们纷纷脱下棉袄换上新装，到处生机勃勃，郁郁葱葱。真是“阳春布德泽，万物生光辉。”
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。"春天是最美的季节，也是最忙碌的季节。人们收拾好棉袄，大人们又重新开始上班，有些小孩儿趁假期最后几天玩耍，还有花展等有意思的活动在人们忙碌的同时，大地也开始苏醒，经过一个冬天的沉睡最终被春天唤醒。柳树开始生长出一条条小嫩芽。
雨中带着风，风中带着雨。那景色完全与众不同。雨让树在洗澡，风用那温暖柔嫩的双手抚摸着人的脸，让它给我们带来温暖，春天是美丽的，春天是神奇的，春天是我们大家的乐园。
小蜜蜂也忙着采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一个个少女。小鸟们聚在一起飞来飞去，有的小鸟在唱歌，有的小鸟在欢声笑语，像是在开一个聚会。
午后，淅淅沥沥春雨从天而降，在田里奏响了春天的交响乐。小草睾丸的头贪婪地吸吮着春天的甘露。一滴也不想浪费。沐浴在春雨中的柳树愈显翠绿。柔顺的凝脂随风飘摇，好似一位温婉的少女，而此时最吸引的要数田地里的妹苗了，他们挺直了腰任有春与林斯，虽然只是一片绿色，可风采却一点儿也不比油菜花逊色，因为它们长满着农民伯伯的希望，是丰收的象征。
一年之计在于春，春天的田野充满了生机与活力，在这里你可以感受到生命的律动，看到春天的`田野充满了生机与活力。我爱那温暖的风，我爱那细细的春雨，春天无论是什么我都很喜欢。
发现作文 篇3
童年生活五彩缤纷，有开心的趣事，有伤心的往事，还有惊奇的发现。
记得8岁那年，我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天，我们也没想出什么新的玩法。我耐不住性子，便满屋子找起来，找着找着，我的目光不由自主地停在了外公的放大镜上，身子慢慢停了下来，“也许这个东西挺好玩的呢!”我嘀咕着。于是，便拿起放大镜翻来覆去地玩了起来。我一照，呀!外公的眼睛变大了!低头一照，我的手指有胡萝卜粗了。又一照，橡皮大得我都看不清了!我兴奋极了，连蹦带跳地跑到屋外照了起来。
“这是什么呀?这么亮!”我突然发现了一个奇怪的亮点，在墙上晃动。我放下放大镜，亮点没了，再举起来，又出现了。重复玩了多次后，我“弄明白”了，这个亮点是由放大镜变的!为了更加清楚地观察它，我随手捡起片叶子，用放大镜照在了上面。哈哈，亮点又出现了!我看了一会儿，有点没耐心等了，正准备“收工”，突然发现了叶子上出现了一个黑点，上面冒起了青烟，这黑点和刚才的亮点位置一样的!我看着这一切，呆住了。
“哇!”我情不自禁地喊出了声，哥哥姐姐急忙跑来，以为我出事了。见我一手拿着放大镜，一手拿着被烧焦的叶子，奇怪地问：“你在干什么啊?”“我用放大镜把叶子煮熟了!你们知道为什么会这样吗?”“哈哈，等你到高年级就知道了!”我绞尽脑汁地想着这个问题，终于有了点眉目：放大镜用太阳光把叶子烧熟了!于是，似懂非懂地说：“太阳光热，放大镜用太阳光让叶子熟了!”“嗯，不过老师说得会更加好!”“哦!”，得到了认可，我信心十足。
看来生活中真的有许多事情等着我们去发现哦!
发现作文 篇4
阳光午后细品小学生活中的点点滴滴，忽然发现，六年间给我印象最深的，不是陈睿凌，徐佳琦这样发誓要做一辈子好姐妹的死党，也不是改变我学习轨迹的王老师。而是那个每天总和我有吵不完的架的他——张惠瑀。
我们是一对欢喜冤家同桌。学习中，我们是实力相当的竞争对手，同样位居前三，同样没有争取第一的能力（第一似乎是侍林天的专利）。我开始真的不明白王老师为什么要让我们两个坐在一起，渐渐的我明白了王老师的良苦用心，也逐步发现了老张身上的闪光点。
张惠瑀是个个性极强的人。他自信而张扬，但又不是那种令人讨厌的自负；他的眼睛小到似乎永远也睁不开，不过这倒也衬托出了他的滑稽幽默。老张是典型的“走自己的路，让别人去说吧！”的90后“小P孩”，而王老师却也恰恰最反感这样的学生。一次，他俩不知因为什么事又发生了冲突。王老师一气之下将他调到了最后一排和柳振毅同桌，这令老张气得火冒三丈（我们的座位是由成绩及身高决定的，所以虽说老张个头超过1米8，但最后一排的位置也与他无缘）。王老师怒吼道：“有种你明天就别来上学！”我当时就吓住了，我从未见过王老师发这么大的火。但还有更夸张的：老张的眼泪刷的一下流了下来，哭着叫道：“每个学生 都有上学的权利！”随即又冲王老师做了一个下流的手势。或许张惠瑀不尊重老师的行为存在着不理智，可仔细想想，面对这种情况我们的想法不也同老张一样吗？至少他张惠瑀敢于表达出最真实的想法，展现出最真实的自己。若我们能都像他一样，这世界不就不会再存在互相猜忌了吗？
望着窗外已物是人非的场景，我明白小学生活已经远去。不过我仍然感激上苍，让我在临别之际发现了张惠瑀的美，那种最真实的美丽，好纯，好纯，就仿佛我们水晶般纯洁的友谊！
发现作文 篇5
冬天的脚步在秋之后悄悄走来。一夜间冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击在寒风中摇曳。小草已经枯死了，花儿也凋谢了，仿佛所有的一切树木全被冬奶奶那一双大手一一抚摸后变得枯萎了。但路边那一排排常年挂绿的冬青却依然保持着本色，让人在冬天的寒风中、在皑皑的白雪里感到生命的动力与源泉。它们夏天时虽然没有一朵朵五颜六色的鲜花，秋天时虽然没有那一个个诱人的果实，但是它们却有在冬天献给大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地无私奉献的环卫工人。
寂静的清晨，当我们还在睡梦中时，他们已经用勤劳开启了城市的黎明。他们给人们带来了一天的干净，一天美好的心情。宁静的深夜有他们疲惫的身躯，但明亮的路灯将它们的影子拉得很高很高，他们的身边总有一根长长的扫帚，哪里脏就有他们忙碌的身影。他们就这样默默工作着，不知索取，没有鲜花也没有掌声。多少个辛劳的日日夜夜他们为了城市的整洁贡献着心血，他们曾被时尚青年看见，却得到一个白眼；他们曾被一位母亲所留意，却被作为自己孩子的反面教材，遭到排斥与唾弃。他们的职业无人向往；他们的工作成果很少有人珍惜。他们是我们身边的“行道树”；他们是美化我们生活环境的“天使”，这就是简单平凡的环卫工人，点燃了每一抹灿烂的朝霞，然后淹没在人海里悄无声息，他们的品质不正如路旁那一排排整齐的冬青吗？
我代表这个城市向您敬礼，真挚的情感召唤时代欣欣向荣的气息；我代表这个城市向您敬礼，感动的声音定义着自尊、自强、自立；我代表这个城市向您敬礼，带着笑容放飞希望，前景日新月异，向你们致敬，环卫工人！
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