发现的作文

2021-04-25 发现

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的发现的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

发现的作文 篇1

  罗丹说过:“这个世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”我在生活中就发现一种美。

  一次我和妈妈和一些朋友要去沙河摘樱桃。我本来很高兴可以去,但我晕车所以不想坐车。

  等到了十点左右,我害怕的终于来了,我们要坐公交车,不应该是挤公交车。哪的座位都坐满了,剩下的人只能站着,我和妈妈也是站着的。走了一会儿后我开始晕了。一开始还好些后来我晕的脸发黄。坐在我旁边的一位阿姨看见了就慷慨地把座位让给我。妈妈说;“没事我们在坚持一会儿,你坐吧。”“没事,我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑着说。其实那位阿姨站的时间也很长,她只是口头上说说她快到了。

  下了这辆公交车,我们还要再坐一辆才能到果园。这次我们坐的车人很少,所以我没有感到怎么头晕。在车上我还在想那位阿姨的事。

  那位阿姨的心灵真美呀,是啊!要是每个地方都有这种陌生人之间的美那世界将有多美好呀!

发现的作文 篇2

  放学了,我独自走在回家的路上。一边走一边听到同学谈论:“笔可以吸起东西”这一话题。我怀着好奇心,急忙向家中走去,想做个实验来证明。

  我先把纸撕碎,然后用铅笔在爸爸的头上摩擦了一会儿,再用铅笔去吸纸片,可怎么也吸不起来,就问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸看了看,笑了笑说:“铅笔是不会带电的,所以不会吸起纸片,应该使用塑料棒、塑料笔或塑料尺子。”这时我拿起我的塑料尺子又在爸爸头上摩擦了一会儿,再用塑料尺子去吸纸片,可还是吸不起来。我烦躁地问爸爸:“怎么吸不起来啊?”爸爸先安慰我一会儿,接着看了看意味深长地说:“做什么事情都要善于动脑、细致耐心。要想吸起小纸片需要三个条件:干燥的毛皮、米粒那样小的纸片、塑料尺子或塑料笔棒。”经过爸爸的指点,我把纸片撕得小了点,我再次实验,结果吸起来了。最后我把塑料笔在自己头上摩擦了一下,同样可以吸起小纸片来。

  通过这次实验,我知道了:做什么事情都要认真观察,勤于动脑。

发现的作文 篇3

  一天,我和爸爸打乒乓球回来后,不知怎么回事,我打开门后,脚下打了一下滑,摔了个“狗啃泥”。我站起来后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球捡起来了,看了看,球拍没事,可两个乒乓球瘪了。我自认倒霉,随手就把球扔到了桌子上,然后去看动画片了。

  看了半个小时,外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆开水放在桌子下面。那天,风很大,家里窗户还是开的,风吹进了家里,把一个球吹到了那盆开水里。我在玩,并没有察觉到球掉到水里了,直到吃饭的事后,我才察觉到,我把球拿起来后,惊讶地发现球竟然变得跟新的一样了。

  我想了想,就干脆依葫芦画瓢,把另一个球放在开水盆里,不一会儿,球又神奇地复原了,我又惊又喜,决定寻到它的原因。

  我在书房找了半天,终于找到了原因,原来是因为空气受热后,组成空气的气体分子运动加速,体积增大,反之被夺走热量时,气体分子运动减缓,体积缩小。此时,体积增大称膨胀,体积缩小称压缩。把瘪了的乒乓球放进开水里,乒乓球里的气体分子运动加速,体积膨胀,空气分子碰撞乒乓球壁,从而使瘪了的地方鼓起来。

  知道了原因后,我高兴得不得了。因为我不但知道了一个原理,还知道了一个道理,就是在生活中,只要留心观察,总会有发现的。

发现的作文 篇4

  今天下午,我和家人一起去月季园玩,我发现花草树木都有很大的变化。

  咦,那里怎么有一堆黄瓜丛?原来是连翘,它长出了新的叶子,开了小花,合起来很像黄瓜丛。连翘的嫩叶是翠绿色的,有的枝上长了四五片,有的枝上长出了八片,让人眼花缭乱。它的叶子很像芭蕉扇,有大有小,叶子上有不伤手的小锯尺,不仔细观察还看不到呢!

  连翘的叶子很让人喜欢,但最让人喜欢的是它的花。连翘花是金黄色的,像耀眼的光芒。它有四片花瓣,但和它长得很像的迎春花却有六片花瓣,这就是它俩的区别。连翘的雌花蕊只有一根,又短又小,上面有两个绿包。它的雄花蕊有两个,像小豆瓣。连翘没有诱人的香味,花瓣像香蕉皮,连翘花很像个小喇叭,为奏吹着动听的歌曲。

  临走时,我发现几个小朋友在拐花枝,我想:花儿很疼,而他们父母都不管,太狠了!如果每个人都拐花枝的话,那春天还那么美丽吗?所以我们要爱护花草树木,让花儿继续展放着它可爱的笑脸。

发现的作文 篇5

  在星期六的下午,我和爸爸妈妈去了美丽的濮水河边观看蚂蚁是怎样搬运食物的。

  到了濮水河边,我们找了两个蚂蚁洞,分别放了两种食物有甜饼干,还有火腿肠,我掰了一小块火腿肠,大约有一厘米长,我想:火腿肠可能有点重,蚂蚁们能抬动吗?我带着这个疑问来观察蚂蚁。过了一会我看见一只小蚂蚁左看右看后,就钻进洞里了,我想:难道他们不愿意吃吗?谁知突然从蚂蚁洞里钻出一大堆蚂蚁,像一个军队,正浩浩荡荡地奔向火腿肠。他们还是没抬动,又从洞里叫了几只蚂蚁,他们齐心协力终于把火腿肠给抬走了,还有一只小蚂蚁叼了一个饼干沫兴高采烈地奔向洞里,如同打了胜仗一样。

  通过这件事情,我明白了一个道理是:“人心齐,泰山移。”只我们齐心协力,再难的亊也一定能办成。

发现的作文 篇6

  小时候,妈妈给我买了一个小玩具—小乌龟,起初,我还不知道怎么玩,只是不停的摔打他,后来,我才明白,是要这样:将小乌龟身后的发条转动,然后轻轻放入水中,小乌龟就会“自由”地游泳了!

  一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈都出去了,我便端来一盆水,那水很澄澈,可以照见我的影子,名如一面镜子。我找来小乌龟,拧好发条,就让小乌龟在水里游,看着看着,我突发奇想:总是在想,小乌龟为什么游完了就在水面上呢?想啊想,我抓头皮了,好奇心迫使我有了“歹毒”的想法:拆!

  我用小手使劲地扒开了“龟壳”,惊讶的发现,呀!里面除了一些大大小小的齿轮以外,还有一个瓶盖大小的一个小球,好像是叫气囊,我把它拿出来,没拿稳,就掉入水中了,他飘在了水面上,我并不知道是怎么回事,所以我很好奇,为什么会这样呢?我拿起来捏了一捏,忽然,听到“嗞”的一声,小球就开始漏气了,吓得我一个哆嗦扔掉了小球,他掉落在了水里便有气泡在缓缓上浮,从上浮到爆炸,连一秒都不到。

  忽然,一个念头从我脑海中闪过:空气没有水重,所以致使气囊漂浮在水面上,因为气囊将不少空气“锁”在了气囊里,当气囊破裂,空气就上浮,形成了水泡,上升到水面上,便产生了爆炸。气囊在龟壳里,所以就把整个玩具都带了起来······

  我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

  “喀拉”妈妈回来了,看到我把乌龟“大卸八块”了,好不生气!气急败坏的训了我一顿,从此,我明白了—世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险······

发现的作文 篇7

  世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果用心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘。有一次,爸爸妈妈带我去姥爷家玩,他们家有一个大大的院子,院子里种着樱桃树、石 榴树,还有一些五颜六色的花,突然我发现了一株小小的'植物,它在大大的院子里和美丽的花中显得那么的微不足道,我慢慢地走了过去,轻轻地用手碰了一下叶片,它立马就缩了起来,我静静地看了 几分钟,它的叶子又慢慢的展开,我一碰它又缩了起来,真是太神奇了!我便问身边的姥爷:“姥爷,它是什么植物啊?”姥爷告诉我:“这是含羞草,一碰它,它的叶子就会卷起来。”我继续寻根问 底:“那它为什么叫含羞草呢?”姥爷笑着说:“因为一碰它,它就会”害羞“呀!”但我还是不满足,心想:它难道真的会害羞么?它的叶片为什么会卷起来呢?

  回到家,我迫不及待的打开电脑,在网上查找含羞草的资料,原来含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了 ,于是叶子就垂了下来。

  自然界的生物真是奇妙啊!你只要细心观察、勤于思考,一定会发现大自然的众多秘密。

发现的作文 篇8

  今天,老师神神秘秘地拿出一杯盛满米的杯子和一支筷子,我心里迫不及待的想知道老师要做什么实验。

  开始,老师把杯子拿出来给同学们摸一摸,在同学们的眼中,老师立刻变成了厉害的魔术师,给观众看一看里面是否有假。结果同学们一个也没有查出什么来,都不知道老师葫芦里面了什么药。

  接着,老师把筷子插进米中,在米上面按了按、摇了摇,把手悬在杯子的上方,说:“我要施展魔力啦!”听到声音,原本讲话的同学也和我们一样,都目不转睛地看着杯子,深怕错过了什么,安静得连一根针掉到地上都听得到。紧接着,老师把筷子的柄轻而易举地提起来,我们看得目瞪口呆,心中的好奇心驱使着我们,老师好像知道我们的心思,让我们自己动手做一做。

  终于轮到我了,我的心砰砰直跳。我学着老师的样子,在米上按了按、摇一摇,然后,我像一个生气的大人,盛米的杯子像一个淘气的小孩,被我提起来,又舍不得打他,就放回了下去。我做完实验便得到了同学们的称赞,我悬浮的心终于落了下来,听到了同学们的鼓掌声,我比吃了蜜还甜。

  不过,我虽然很开心,但是我还是百思不得其解,一根筷子怎么能提起一杯盛满米的杯子提起来呢?回到家,我查了查电脑,找到了答案:原来,杯内的米粒的挤压,使杯内的空气被挤出来。杯外的压力大于杯内的压力,使米粒和筷子紧紧地吸在一起,所以,筷子就能将盛米的杯子提起来。

  通过这次实验,我明白:一颗好奇心,一双善于观察的眼睛,一双勇于实践的手,就能发现许许多多的科学奥秘。

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