在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的生活发现作文7篇，希望能够帮助到大家。
生活发现作文 篇1
伽利略从吊灯的摆动中发现了摆动的等时性原理,一位好事者从一个游戏中发现了鲨鱼怕黄色的物体，我也从猫吃草的现象知道了猫吃草原来是它肚子不好的缘故。
那是几个月前的一个星期天，我吃完早饭，在院子里玩，突然发现邻居家的大白猫正在吃我家花园里的草。嘿！这是怎么回事呀，猫不是肉食动物吗，怎么会吃草？我奇怪极了，便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找，可我把这些书翻遍了，也没找到关于猫吃草的原因。哎，关于猫吃草到底是怎么一回事呀！我叹了一口气，想：不管怎样，我一定要搞清楚猫吃草是怎么一回事！从此以后，我只要有时间，就仔细观察大白猫??皇天不负有心人，终于，我发现大白猫每次吃草，都会拉出稀薄的屎。也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故？我这样猜想。正好，前几天我家来了一位阿姨，她是个宠物医生，我便问她这是怎么回事原来，并把自己的想法告诉她，她对我说：“你的想法就是对的呀！”我高兴的一蹦三尺高，我终于通过自己的努力知道了知识！
从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，悉心探究，就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。另外，还要
勇于实践，因为凡事如果只动脑不动手，是什么事也做不成的。
生活发现作文 篇2
今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。
朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢？老师要纸碎干什么呢？老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏？游戏跟纸碎有什么关系？这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形；有的像三角形；还有的像没有尾巴的小蝌蚪
老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。太多了！刚开始我很开心，因为满盆子的泡泡，像棉花糖一样很好玩。但是过不多久，我发现这些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干净，不仅如此，还沾在我的手上甩都甩不掉。
正当我一筹莫展的时候，突然想起了 酸碱中和 这个道理。我想，洗衣粉是碱性的，如果放一点醋进去不知道会怎样呢？于是，我赶快到厨房拿了一点白醋倒进了盆子里。不出一分钟的时间，奇迹发生了 盆子里的泡泡顿时消失了许多！我再用水清洗两遍，就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕，心里别提有多高兴了。
等妈妈回来以后，我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候，只要放一点点醋，衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水，而且还节省了不少时间呢！
通过这件事，使我明白了一个道理 在生活中有许多这样的小窍门，只是需要我们善于去发现罢了。
生活发现作文 篇3
去年暑假，在回老家的路上偶然遇见了一群可爱的小白兔在路边嬉戏，它们看到我后，便用腿来拍打着地面，很快一群小兔子跑掉了。这使我倍感疑惑：它们用腿来拍打地面是一种暗示吗？充满好奇心的我决定验证一下。
刚到老家，我便急切的四处打听兔子的下落。正好从朋友口中得知，他家养了一群小兔子，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我兴高采烈地走进去，刚进门那群小白兔一看见，很警觉的竖起了耳朵，我尝试着靠近它们。谁知它们果真像之前的兔子一样，用腿拍打地面，一遛烟跑了。我上网查询了一下，发现兔子用腿来拍打地面是来传递信息的，同伴得知消息后便会带领兔子们逃跑，所以兔子跑的速度很快。此外我还发现兔子竟然还有一个有趣的故事:用后腿拍打地面的一般是雄兔，这是它们向雌兔表达情感的一种方式呢！原来如此，自然界的动物们也真奇妙呀！
本次试验完美告终，妈妈夸我真是一个小爱迪生呢！只要有一双会发现的眼睛，生活中的奥秘就等着你来探索。话不多说，让我们一起行动起来吧
生活发现作文 篇4
鸡蛋怎样才能浮在水面？
第二天，我早早地来到学校，一看，哇！同学们端端正正地坐在教室里等待老师过来，过了一会儿，老师来了，手中拿着一大包盐，鸡蛋和一杯水，老师将这些东西放在讲台上，说：“请问怎样使一个鸡蛋在水上浮着？”同学们目瞪口呆，突然一个同学说，把鸡蛋弄碎，把壳放在水上，再把另一个放在水上不就会浮起来了吗？
老师说：“这可不行，我们不能把鸡蛋破坏了。”这时，我突然想到死海不是能浮很多重物，而死海的水有非常多的盐，这样，在杯子里放盐不就能浮起鸡蛋了吗？想到这，我便说：“老师，在水里放盐可以让鸡蛋浮起来，”老师说：“这主意不错，我们来试试。”
说完，老师把鸡蛋放在水中，然后，加了一勺盐，鸡蛋没浮，第二勺又没动，同学们开始灰心了，说：“唉，没希望了，”老师可不认为，再加了一勺，鸡蛋稍微有了一点晃动，又加了一勺，鸡蛋才浮起到了水面，这时，同学们吸了一口长长的气，接着，全班同学活蹦乱跳，一个个开心极了。
从这次实验，我发现了，水里加了一定数量的盐，可以浮起许多东西。科学的奥秘无穷无尽，我一定要发奋学习去发现更多秘密。
生活发现作文 篇5
善于认真观察生活的孩子，总能在玩的过程中发现一些有趣的现象。
有一次，我在画画的时候，把小女孩的手画错了，我不想再重新画一次，也不想浪费纸，但又想不出办法，只能去问妈妈。妈妈说：“用透明胶使劲地贴在画错或写错的地方，然后用手轻轻一撕，就可以了。”我听了妈妈的话，试了试，可是画错的地方并没有粘下来。我又试了一遍又一遍，不是粘不下来，就是粘多了，妈妈笑了，说：“你把透明胶贴在需要撕下的位置，用手使劲地扣，再扣，让透明胶的粘贴面与纸充分粘合，然后再用手劲顺着纸张的方向用力撕就可以了。”我认真按妈妈教的.方法做。啊，果然成功了！
今天我很高兴，我又在生活中发现了一个有趣的现象，这个乐趣就是把错了的字粘掉。以后我要在生活中多观察，多动脑思考，体会更多的快乐。
生活发现作文 篇6
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙，如果不信，请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧。于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理：要获得的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。
我的发现
。那是一个多雨的春季的一天，天空布满了铅云，十分闷热，眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子，这次我有了个新念头：动物们在下雨前有什么举动和放映呢？于是，我就到野外去观察动物们在下雨前的“举动”。首先映入我眼帘的是一支排着老长的从墙头到墙角的队伍，那便是蚂蚁“军队”。我俯下身去，发现它们正在扛着比它们还要重的食物和一些筑巢的东西。这些东西会运到哪里去呢？于是我跟着这支长龙般的队伍找到源头，果然是蚂蚁的巢穴。为什么下雨当前蚂蚁会拼命地搬家呢？我带着疑问寻找答案。原来，蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的，于是它们策划了一个妙招那就是搬家，把自己的家从低洼的地方般到高处——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的。“呵呵，咱们惹不起还躲不起吗？”于是，它们就在雨前筹集好食物，等待一场暴风雨的平息。不仅仅是蚂蚁，狗也会在下雨前有个奇怪的举动。不知道大家注意到了没有，狗狗们一到夏天就直吐舌头，发出吁吁的喘气声，这是因为它们是靠舌头来散热的。如果在下雨前实在热得受不了，它们就会呼兄唤弟，一同到河边泡个冷水糟，来减轻热量：“哥们，走！咱们到河边洗个冷水澡，爽快爽快！”因此一般情况下，下雨前狗狗们是会到河边洗燥的。下雨前能给人们当天气预报员的还有一位，那就是练得一身优美舞姿的蛇了。说起蛇，不少人都会因它锋利的牙齿，冷酷的本性，而闻名丧胆。的确，没有快捷的四肢却能穿梭自如，没有膨大的身躯却能称霸一方，听觉和视觉低下却反应灵敏。蛇一般都是在夜间行动的，夜深人静时，陆地成了它们的乐园，但是下雨前，由于洞中闷热，不少蛇就会出来透透气，活动活动。我想，这就是民谚中所说的“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”的由来吧。这次调查让我收益非浅！动物与自然之间有着千丝万缕的关系的，我们生活在一个大家庭里，就应该互相关心爱护和睦相处。同学们，听了我的发现，你佩服我吗？
生活发现作文 篇7
生活中，只要你认真观察，随处可见美。比如，清澈见底的小溪；花园里盛开着的一朵朵娇艳的鲜花；蓝天上漂浮的云彩.......只要你有一双明亮的眼睛，你一定能发现。
那是一个春季，太阳带着春的消息照耀着公园里的一棵棵桃树。我和一名游客漫步其中，观赏着桃花。“多美啊！”我赞叹不已，“可爱的春天终于来临，桃花终于盛开了！”
我一边走，一边轻细地抚摸着一朵桃花。凑近鼻子一闻，闻到一丝淡淡的桃香。粉色的桃花衬托出一丝鲜亮的绿——小草也露面了，使桃花开得更娇艳。我喜欢桃花盛开的样子，要是满树都春意盎然该多好啊！
在这美丽的背后，是谁创造了这一切呢？
我轻轻地采下一朵桃花，凑到鼻子前，闭上双眼，陷入了深深的沉思......我的脑海中不断浮现出一个身影，一个“美丽”的身影。他正辛勤地浇水施肥。那是谁？是勤劳的园丁。园丁种下了那些桃树苗，在他的精心呵护下，桃树苗茁壮成长，长成了桃树。冬天到了，园丁又用麻绳为桃树做衣服，一圈一圈地缠上去，有了这身衣服，桃树就不怕冷了。第二年春天，桃树抽枝发芽，长绿叶，开桃花，给游人们带去欢悦。到了夏天，桃树仿佛也知道知恩图报，结了一个个青色的桃子，园丁又来给桃树浇水施肥，当他看到这一个个青色的桃子该有多喜悦啊！这一切我都能想象。
其实生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
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