在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的大自然中的发现作文，希望对大家有所帮助。
大自然中的发现作文1
今天早上，我在小花园里给花浇水。
突然，我在土里发现了两条又细又长的蚯蚓。我想近距离地观察它们，于是戴着手套把它们抓起来，放到塑料杯里。
我带着杯子回到家里，仔仔细细地观察着。它们细细长长的身体是黑色的，软软的，没有骨头，所以只能像蛇一样靠扭动自己的身体前进。我对它们呲牙咧嘴，想吓吓它们，可它们东张西望的.，好像在说：“这里不会是人类的领地吧？我可不想被煮了吃。”说着还扭了扭身体。我笑着说：“我不会伤害你们的，更不会吃了你们。”
我拿小树枝在它们眼前晃，可它们没反应。我又晃了几下，还是没反应。我心想：“它们可能死了？被阳光刺瞎了？可能……”过了一会儿，我觉得它们可能饿了，就掰下一些饼干屑放进去。它俩愣了一下，爬过去吃了。我大胆猜想：难道它们是靠闻味判定方向的？
我上网查了一下资料。没想到，我竟然猜对了！蚯蚓因为长期生活在阴暗潮湿的泥土里，用不到眼睛，所以眼睛渐渐退化了，但嗅觉很灵敏，就靠嗅觉来辨别方向。
大自然多么奇妙啊！每种生物都有适合它们自己的生存方式。我们只有细心观察，才能发现更多事物的秘密。
大自然中的发现作文2
院子里的龙眼树下，有一口缸闲着，积了大半缸雨水。阳光透过龙眼树下的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。我想，这部正好莱阳小鱼小虾吗？
我和邻居小王跑到村边小溪里，竹阴下净水处，轻轻地把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里，这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是长大的；有的稍带点黑灰色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它“千年虾”。
小虾真有趣。他吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，知道没有危险了，才用钳子捧起食物吃起来。吃饱了小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴着墙壁休息。
小虾脾气不好。要是你用小竹子去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的地方蹦去，一路上像生气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的.搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。
我想让它们生活得更快乐些，就和邻居小王到小溪里采了一些金鱼拾了些石块放在缸里。
有一天，我从缸里捉出几只较大的虾，发现它们腹部藏了许多圆圆的小卵，不久，缸里的小是真的多了起来。龙眼树上一片落吓掉进缸里，叶子下就会聚着许多小小的虾儿了。
大自然中的发现作文3
春天来了，大地复苏，这是一年中最美好的季节。植物们抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，小动物们纷纷从洞中爬出来活动
小鸟在枝头唱起了清脆悦耳的歌，小河哗啦啦地流着……多美呀！
温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。金黄的迎春花最先开放，它们像一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢，向人们报告着春天的信息。紧接着，粉红的桃花也开放了，它很特别，叶子还没冒出小脑袋，就被花儿姑娘抢先展示了自己，可能是桃花急着想让人们知道它的美丽吧！
远远望去，像一片灿烂的云霞，近看，又像一个个小精灵，静静地躺在大树妈妈的怀抱里休息呢。
小河里的冰化了，它又唱起了欢乐的歌，赞美着春天。河里的小鱼摇着尾巴，也非常高兴。抬头遥望，几只乌黑的燕子从南方飞回来了，嘴里不时发出几声清脆的鸣叫，好像在说：“这里的春天真美丽，如果这儿也像昆明那样，四季都是春，那该多好！”
旁边的梧桐树上，几只棕色的.麻雀在树上东啄啄，西啄啄，像是在寻找什么食物，可爱极了！一只麻雀摆摆尾巴，只见它飞快地飞到了另一棵树上，这时我才看清楚，原来麻雀不是棕色的，翅膀下面还有几片黑色或白色的羽毛。几只麻雀又跟着飞了过去，真快活啊！
啊！美丽的春姑娘，你本来就是世界上最美的，但你又因为花儿迷人的身姿和动物可爱的身影而更美了！
大自然中的发现作文4
上个星期六，我们一家去了新北区的一个生态公园。那里不光有让我流连忘返的美景，而且还让我学到了很多的知识。
早晨，迎着明媚的阳光，我们经过三十几分钟的车程，到了生态公园。我下车后就从后备箱里拿出我心爱的折叠自行车，往生态公园里骑去。
骑了一会儿，我眼前一亮，看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方，我便骑车直奔花海而去。骑到跟前，我立即闻到阵阵清香扑鼻而来。可是，这些是什么花呢？我仔细观察了一下，花有两种：一种是粉红色的'，香味浓郁；另一种是蓝紫色的，花团锦簇。我绞尽脑汁也想不出这两种是什么花，就跑去问妈妈：“妈妈，过来一下，那两种花分别是什么花呀？”“别急，我来看看。”妈妈回答。我带着妈妈来到那片花海，妈妈情不自禁地说道：“哇！好漂亮呀！”“这到底是什么花呀？”我迫不及待的追问。“嗯……这粉红色的是樱花，蓝紫色的应该是紫荆花。”“哦，原来是樱花和紫荆花呀！这粉红色的我还以为是桃花呢！”“其实桃花和樱花很好区分的，桃花是先向上长，然后到顶之后再往外长；而樱花则是和其他花一样，到了中部就往外长了。”“我明白了。”“其实紫荆花也很好认的，它的花一般都是一团一团的好像在聚餐的小朋友一样。”“嗯！”
大自然中有许多我们不知道的东西，所以大家做完作业后不要一直把自己闷在家中，多出去亲近自然，探究自然，发现一下大自然的奥秘吧！
大自然中的发现作文5
“滴答……滴答……”这天我听到了淅淅沥沥的雨声，雨点敲打着屋顶，敲打着窗户。声音清脆，悦耳，犹如大珠小珠落玉盘，连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦，她赶走了春天天空的风沙，使得空气新鲜，清爽。
看！小雨开演唱会了，她欢快的唱着，歌声飘过的地方，万物不再干枯，受到了滋润展开了笑容。天上的云朵然而在为这场演唱会伴舞，随着歌声翩翩起舞。雷公就然而观众，听！他在鼓掌呢！小草也被歌声吸引，迫不及待的从地下探出头来，舒展着她的腰肢，轻轻的打着节拍。
看！参与的演员越来越多了，冬眠了的树，纷纷吐露新芽，孕育花苞，要装点这大自然的舞台。迎春花，桃花，梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了，歌声越发嘹亮。 小雨点们拉着手，肩并着肩走过了庭院，走过了公园，走过了城市，走到了田野。农民伯伯笑开了颜，春雨贵如油呀！透过这剔透的小雨点，农民们似乎看到了秋天的好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着，冒着温柔的小雨，在田地里撒着欢。
哦！我喜爱这雨，爱听这歌声。然而她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊！因为没有了雨水的浇灌，庄稼就不会很好的生长，农民伯伯就不会有好的'收成，我们也没有充足的粮食。没有了水，植物会干涸，土地会沙化，我们的母亲——地球会哭泣。所以，我要倡导大家，为了地球母亲不哭泣，为了大家有更好的生存环境，请爱护大自然，珍惜世界上的每一滴水。
请认真倾听大自然的声音吧！
大自然中的发现作文6
大自然是神秘的魔术师，给人们展示它的神奇，给我们制造一个个小问号，等我们去寻求答案。
奶奶家种了许多果树，可是，上次放假回家时，我发现了一个奇怪的现象：为什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果实熟了又为什么会掉下来呢？
这些问题引起了我的好奇心，通过查找资料，我才明白，原来我们吃瓜果时觉得很甜，这是因为瓜果里含有许多的糖分。
这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的。光照充足，贮藏的糖分就相应增多了。如果总是阴雨天气，太阳光照到植物的时间减少，光照时间不足果实里的储存的糖分就减少了，瓜果就自然不甜了。挂在树枝上的果实如果熟透了就会掉下来，这是因为果实和树枝之间靠果柄上的'一些纤维素连接在一起。当果实成熟后，果柄上的细胞开始衰老，营养不足并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。离层像刀子一样，把果柄分为两部分，这样，稍遇风吹的果实就会掉下来。
虽然这只是一个小小的发现，却让我明白了一个道理——只要留心观察大自然，就会有所发现。
大自然中的发现作文7
奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，然而人类无法演奏出来的。大自然的声音，然而一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真然而个万能的音乐家！
叮——咚——叮——咚，咦，然而谁弹奏出这么动人的.旋律啊？噢，本来然而小溪妹妹啊，她也然而个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐然而那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声，他的歌声，他的歌声然而那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该然而小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经然而薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都在。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于然而，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
大自然中的发现作文8
夜晚，银色的月光洒向大地，把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而，静静的，没有一丝涟漪。山野也像一个睡得沉沉的小孩，谁都叫不醒它。
“知了——”那然而孩子的鼾声吗？哦，原先然而蝉在合唱。(第一个声音)那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们，最后能在今夜一齐绽放歌喉。它们从来没有配合过，但唱起来却像一个整体。不用领唱，也不需要指挥，那合声天然地优雅婉转，如出一体，像然而不绝的山泉流淌，一首之后一首。它们好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的'独唱大师——青蛙也在扯着歌喉欢唱大它们没有蝉们的合作精神，乍一听似乎杂乱无章，可再细细品味，却然而奇妙的唱和。
你一声停，我一声起，仿佛青蛙妈妈在耐心地教孩子们歌唱，又宛如无数热恋的情人，欢快地对唱着情歌，呼唤对应，高低错落，天然成趣，真然而浪漫极了。
“咕咕一”循着古怪的声音望去，只见一个黑影掠过树梢，飞入灌木丛中，忽然又落在
树梢上，露出一对诡异的眼睛。呀，那然而一只猫头鹰！满忧愁的诗人，在独自吟咏它伤感的诗篇。
夜更深了，蝉的“知了”声渐渐消沉，青蛙的“呱呱”声也低了下去，偶然还能听到几声猫头鹰的“咕咕”声，大自然显得出奇的宁静和安详。
只有月光，如同慈祥的母亲，无声地给大地披上一层银色的毯子，万物就这样美美地进入了沉睡之中。
大自然中的发现作文9
雨是怎么下出来的呢？难道是魔法师变出来的吗？我怀着好奇心，一直观察着天上的云，因为下雨的时候，天上的云就会变成乌云，然后雨就下了下来，所以我想这个答案应该云或者是太阳里面。之后，我便一直观察着太阳和云的一举一动，一天又一个小时。
经过我一天又一个小时的观察，我发现，天上有太阳的话就有云，而且这云是分散的.，合起来的时候，就会变成一些动物或者是植物，长得像动物的很多，而植物则和动物相反，很少，有些地方甚至没有，像植物一样的云。
有些云像一只食肉恐龙，前面有一只植物恐龙，它们在互相打架或是PK，有些云像一只狮子，和庙门前的狮子一样。
这些答案不怎么在云之中，而是在太阳之中，这是为什么呢？因为有太阳就有云，湿的地方要是被太阳晒到的话，就会有一种气体漂浮在地面上或者是在水面上。这种气体叫做水蒸气。这种水蒸气是因为太阳把水晒成了水蒸气，水蒸气要是碰到了冷空气，就会变成云，云碰到了风，就变成了无数的 小水滴，小水滴随着风飞到了各种地方所以这就是雨为什么下了出来的答案，主要原因，就是太阳。
我们很多东西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、风、太阳、雨等一些东西。
大自然中的发现作文10
在我上学的时候，有一个奇妙的发现，虽然这个发现对于现在的我来说，不是特别的奇妙，但是当时的我们感觉很是奇妙，当时的内心都有一种想要告诉全世界的冲动在里面。
那一节是课外活动，因为学校的学习生活很是枯燥，所以学校给我们安排了每周一次的课外活动，让我们劳逸结合，不要太累了，我们几个小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的时候，我们发现了一个特别的发现，我们看着草在乱动，一开始我们以为是风刮的，当时的风也是特别的大，我们一开始就没怎么关系，可是到后来，我们越看越不像，仔细往前一看，居然是一只老鼠，我们赶忙胡跑。
可是有一个人却说这不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的胆子是我们这里面最大的，他用手拿起来，我们都吓的'特别的厉害，最后我们一起拿着去找老师，当老师看见的时候，也是特别的不舒服，你们抓着刺猬干什么，我们第一时间听到的是“刺猬”，我们很是不理解，最后老师给我们讲解了刺猬，这时我们才恍然大悟，我们走到草坪里面，让他回归大自然的生活。
这是我小时候的发现，也是对于我们来说是奇妙的发现，更是只属于我们自己的发现。
大自然中的发现作文11
在自然界，一般是植物被动物和昆虫吃掉，但是有一种植物却可以捕食昆虫，猜猜它是谁？没错，它就是我最近才认识的植物朋友——猪笼草。一天，爸爸买了一盆猪笼草，我很好奇，便在一旁仔细观察。只见猪笼草的叶子又扁又长，叶子顶端有几根卷须，卷须尾部吊着一个红褐色的小瓶子。我一吸鼻子，一股香味钻入鼻孑L。它还有一个特殊的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼的形状很像猪笼，它可以捕食昆虫。我心想：猪笼草是怎么捕食昆虫的呢？正想着，一只小昆虫快速地飞了过来，只见它小心翼翼地看了下四周，没发现什么危险，便站在捕虫器的边上，慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然，这只小虫滑了一跤，掉进了瓶子里，瓶口
的'盖子立刻“啪”的一声合了起来。我打开瓶盖，发现小虫身上沾满了液体，很快就不动了。那么，猪笼草的秘密究竟在哪里呢？我上一查，终于找到了答案：原来猪笼草叶顶的瓶状体和瓶盖表面能分泌蜜汁，吸引小虫。瓶口很光滑，待昆虫一滑落瓶内，就被瓶底的液体淹死，虫体营养被分解，并慢慢消化吸收。今天，我知道了猪笼草的秘密，看来，我们只
要细心观察，就能有所发现。
大自然中的发现作文12
在大自然里有许多我们没有见过的东西，有昆虫，动物和我们没有学到的知识。
一天，我和几个小伙伴到树林里面观察昆虫，我们仔细的在树上找着，突然有一个小伙伴喊道：“我找到了，”
我们几个连忙跑过去看原来他找到的是一只蚂蚁在搬食物的情景，我们仔细看着，蚂蚁也在树上爬着，那只蚂蚁向上爬，我们几个看着它
过了一会儿，我们看到了树上的那一个蚂蚁窝
就在那只蚂蚁快到洞前的时候，一只白蚁不知从什么地方跑了出来，好像要抢这只蚂蚁的食物，那只蚂蚁使劲都没能把它甩掉，那只蚂蚁赶忙召唤同伴
过了一会儿，来了一大群蚂蚁，围绕在那只白蚁的身旁，那只白蚁看见了有这么多的蚂蚁围攻它，它气的想冲出这个包围圈一连打死了三十多只蚂蚁
可是那一只白蚁不但没有投降，还继续打那些蚂蚁，有一只蚂蚁气急了，召唤来许多只蚂蚁组成了一只大“手”
那只大“手”抓住那只白蚁从树上往下一扔，那只白蚁狠狠的摔在地上，结果摔死了，蚂蚁们高兴极了
各个都爬回洞里去享受那一只蚂蚁搬来的食物。
从这件小事中，我们可以认识到一个人的力量是有限的.，而众多人的力量是无限的，所以
团结的力量才是最大的，我们要学习蚂蚁团结力量的精神，还要学习蚂蚁坚强的精神。
啊，大自然里的东西真有趣呀，下次你们也要去体验一下哦！
大自然中的发现作文13
一个晴朗的天空中高高地挂着一轮红日。蓝天中的白云千姿百态，有的像大象，有的像龙，还有的像狮子。
我和家人到公园里散步。我想，今天一定有太阳，带把伞避光吧！
我们来到公园里，走着走着，突然，我感觉头上滴水了。过了一会儿，又感觉头上有水，可看看爸爸，他还在正常地走路呀！我以为我出现幻觉了，突然，我大叫起来：“你们看！花上有水，地上也有水，这不表明下雨了么？”可奶奶却不以为然地说：“花上的水是园丁浇花时留下的，地上的水是浇花时滴的。”
“是啊。”外公补充道。
“我看，这水是天上滴下来的，天上滴下来的……哦！是雨！”妈妈说。
“大晴天儿的哪儿来的'雨啊？”外婆问。
“别大惊小怪的，这确实是雨，这种有太阳还下的雨叫做太阳雨。”爸爸讲解道，“有的太阳雨是远方乌云下的雨被强风吹到有太阳的地方，有的是天气转变开始降雨，雨还没落地乌云就散了……”这时我们才恍然大悟。
今天，我又认识了一种雨，哇！真神奇！太阳雨真是太有趣了！
大自然中的发现作文14
今天，我上作文课的时候，老师在课堂上亲自为我们做了一个小实验。
实验开始了，首先，老师先盛来一杯淡水，然后，老师再拿出一颗生 鸡蛋，老师小心翼翼地把生鸡蛋，老师小心翼翼地把生鸡蛋慢慢地放入淡水里，这时，同学们都看见鸡蛋慢慢地沉进了杯子里。接着，老师又拿出一包食盐，倒一些 食盐进淡水里后，用勺子搅拌，老师边搅拌边对同学说：“同学们，你们要睁大眼睛看一看，看看杯里的鸡蛋有没有发生变化？”见证奇迹的时候到了。我们果然看 到生鸡蛋慢慢地浮了上来。接着，“这是怎么一回事”？同学们纷纷议论起来，这时的教室里热闹极了。过了一会儿，同学们都争先恐后地问老师：“老师，为什么 鸡蛋会浮上来呢？”只见老师不紧不慢地说：“因为水的浮力跟它的'密度有着密切的关系，淡水的密度小，浮力也很小，鸡蛋才会下沉；倒入盐后，水的密度就变大 了，浮力也变大了，所以，鸡蛋才会浮上来，知道了吗？”同学们不约而同地说：“知道了，老师，你真像一位魔术师啊。”
今天，我们的收获可真不小啊，在这个实验中懂得了：水的浮力和密度的关系。水的密度越大，浮力越大的道理。今后，我一定要细心观察身边的事物，发现大自然中的更多秘密。
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