在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的写发现的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写发现的作文 篇1
小鸟“叽叽”地叫着，在说：“春天来了，春天来了！”春天真的来了吗？我要寻找春天。
我来到郊外，听见了河水“哗哗”地在流动。我用手探了探河水，摸到了春天的暖意，小鱼摆了摆身子，吐了吐泡泡仿佛说：“起床了。”
小昆虫一个一个，三三两两地爬了出来，它们用手抓住泥土，身子一个劲地往上挺，脚也时不时往上翘，真是滑稽极了。
小草也探出头来，似乎在悄悄打望这个小世界。我凑近身去，闻到了一股淡淡的清香。
我发现春天真的来了！
写发现的作文 篇2
春天来了，万物复苏，我那叶子被冬天冻得面目枯黄的吊兰现在也该出去晒晒太阳了。
我来到吊兰越冬的一座小房子里，小心翼翼地双手端起花盆，慢慢地走向花坛。我一边走着，一边想：这棵吊兰每年冬天都装出快冻死的样子，而春天又飞快地复苏、成长呢？我正想着，突然“砰”的一声，呀！不好，花盆竟摔碎了！我顿时慌了起来：妈妈回来一定会批评我。
不一会儿，妈妈就伴着一阵敲门声回来了。她不但没有批评我，反而说道：“唉，反正这吊兰也该换盆了。”说干就干，我和妈妈马上一起把那盆吊兰从已经支离破碎的花盆中倒出来。呀！我惊呆了！原来，吊兰把花盆从里面又围了一个用白乎乎的根织成的盆！妈妈告诉我，这是因为吊兰的根在寻找营养，可是却碰到了花盆，只好沿着这“城墙”继续搜寻，经过日积月累，形成了今天的“铜墙铁壁”。妈妈还说，如果一直这样的话，我的吊兰会因为缺乏营养而枯死。
听了妈妈的话，我赶紧用小铲子进行“除根行动”。虽然我有些于心不忍，但为了吊兰的生命，我也只好“忍痛割爱”了。我挥舞着小铲刀一次又一次地向这“铜墙铁壁”发起进攻。一次，两次，三次……终于，“铜墙铁壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是，出乎预料的是，里面竟还是没有多少泥土，只见巾兰的根被扒开了一层又一层，却依旧没有多少泥土。
由此可见，植物的根是多么强大，怪不得它们可以帮我们把风沙拒之门外呢！
写发现的`作文 篇3
星期天，妈妈带我到永宁公园找春天。走进公园，我们感到春天真的来了。河边的柳条迎着暖风轻轻摆动，像姑娘的长发飘逸动人，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。各色鲜艳的花，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花，争相开放，争奇斗艳，可美了。
广场上有许多和我同龄的孩子们在放风筝，天空中布满着各种各样的风筝，有老鹰，有小鱼，有燕子，似乎都在欢迎着春姑娘的到来。小朋友们跑啊，跳啊，一路留下欢乐的笑声。
我喜爱春天，喜爱这美丽而五彩缤纷的世界。
写发现的作文 篇4
我小时候发现了有关蜘蛛网为什么不粘蜘蛛的秘密，你想知道是什么秘密吗？请往下看。
有一天，我在外面跟小伙伴玩耍，发现了一只蜘蛛，它正在织网，于是我很好奇，就仔细地看着它。突然，有一只蚊子飞了过来，正好粘在了蜘蛛网上，蜘蛛看见了，迅速爬过去，把蚊子吃了，我就觉得更好奇了，赶忙去问小伙伴：“蜘蛛网为什么只粘别的虫子，却不粘蜘蛛呢？”小伙伴笑着说：“蜘蛛自己织的网，还能把自己粘住呀，蜘蛛有那么傻吗？”我说：“我还是去问妈妈吧！”于是，我赶紧跑回了家，问妈妈：“蜘蛛网为什么不粘蜘蛛呢？”妈妈被我莫名其妙的问题弄糊涂了，便说：“你小孩子问这干什么，搞你的学习去。”我只好听妈妈的话，便不问了。
但是，这问题还在我的脑海里飘来飘去，我就查书，一看，噢，原来是这样：蜘蛛能分泌出一种油性物质，并将它涂抹在身上尤其是脚上，正是这种油性物质使它碰到蜘蛛网也不会被粘住，而别的昆虫没有这种油性物质，所以就被粘住了。
我的发现让我欣喜若狂，我想：“在生活中，只要我们仔细观察，博览群书，还会有更多的新发现。”
【【热门】写发现的作文4篇】相关文章：
1.写发现的作文
4.写发现作文
8.写我的发现作文