在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我发现作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我发现作文 篇1
每到冬天，天气寒冷时，穿上保暖棉鞋，我总会想起外婆。
我的外婆住在湖南，去看她一次都是千里迢迢。四岁那年冬天，我和妈妈下了火车转乘出租车，快到外婆家时，远远的就大喊：“外婆，开门！外婆，开门！”外婆迎声出来，又高兴又心疼：“你们终于到啦！坐那么久的车，累坏了吧？路上有没吃东西？肯定饿了吧？”外婆个子不高，也很瘦小，她拉着我的手，笑嘻嘻地，从上到下仔细地打量着我：“哇！小锋都长这么高了？还认识外婆吗？哟！手冷冷地，外婆去拿棉鞋给你换上。”说着，她从门口的鞋柜上，取下一个红色塑料袋，从里面拿出一双深绿色的棉鞋。鞋子表面是用毛线织的，里层嵌着一层厚厚的白色毛绒，摸上去软软地。鞋底虽然才一厘米厚，却从里到外缝了三层，最外一层是被割得平整的工业皮带，虽然薄，却非常耐磨。
我脱下球鞋，套上这双棉鞋，哇！好暖，好舒服呀。真想不到，鞋子居然可以自己做！
“外婆马上给你们去热饭菜。”外婆亲切的话语更让我有一种回到家的感觉。
外婆端来热饭热菜，坐在餐桌边，开心地看着我吃饭，还时不时往我碗里夹菜。她就那么眉开眼笑地，一直坐在边上看着我，看不腻似的。在外婆笑意浓浓的目光下，我更加快活地晃着脚上的棉鞋，嘴里吃地“吧嗒吧嗒”响。
转眼，我已读小学二年级了，很少回湖南去看望外婆。外婆特地从湖南给我们寄来一个大包裹：里面大大小小各种尺码的棉鞋有四双，每双的颜色也不同。但都是毛线织面，毛绒做里，底分三层。妈妈告诉我，外婆担心她以后会手脚不灵活，趁眼睛还看得见，一下给我做了几个年龄段的鞋子。有两双鞋，估计我可以一直轮流穿到初中。
我穿着外婆亲手做的棉鞋去外面玩，伙伴们都好奇地问我：“小锋，你的棉鞋款式好奇特呀，哪里买的？”我骄傲地伸出棉鞋给他们欣赏：“这棉鞋，有钱也买不到的哦，这是我外婆给我做的！”
这一双双大大小小的棉鞋，都是外婆一针一线仔细缝制的，外婆的手不知被针扎出了多少血，磨出了多少老茧。这温暖的棉鞋里，针针线线都交织着外婆对我浓浓的思念与关怀。
我发现作文 篇2
她，相貌平平，爱扎一个马尾辫，个子不高，但很精神；她，就是我们班的班主任，阮老师。
记得刚开学时，我被调到了五班，这个老师给我的印象非常好，但从那件事中，我对她的态度发生了改变开学的第一天下午，班里乱做了一锅粥，我想老师应该管管吧，而老师却说她是第一年教这里，不会管班级，还说请大家自觉遵守纪律；我心想，这刚开学，谁能管得住自己啊。晚上放学后，我在学校里学习到6点半才回家，正准备收拾书包回家时，发现办公室的灯还亮着，我原本以为是老师们忘了关灯了，我悄悄打开门，我看到老师还在电脑桌前工作着，我慢慢地把门关上，脑海里想放电影似的回忆起老师对我种种的好。和我对老师的误解，我记得，老师曾经对我们说过，她11点多都没有睡，在为我们做课件。我当时满不在乎的说道：“切，瞎说！”现在想想唉，歉意的泪水从我的眼圈内涌出，如断弦的'珍珠滚落下来，此后，我对老师的态度又发生了改变。我上课认真听讲了，作业认真完成了。老师可能发现了我的变化，她也更加卖力的为我们讲课了。我要谢谢她，是她塑造了今天的我，我也要向她说声对不起，是因为我对他的不解。
虽然外在美与内在美只有一线之隔，但内在美才是最美的，才是最真实的。
我发现作文 篇3
“放学喽！放学喽！”孩子们那一阵阵欢笑声如同一串串清脆的铜铃，在学校的上空回荡着。我唱着欢快的歌儿回到了门前的那片绿油油的草地上，那里开满了粉色的小花，美丽极了！
“轰隆隆！轰隆隆！”天空中出现了一道耀眼的闪电，我被吓得跑回了楼道，心想，呀！要下雨了！拿把伞再下来玩儿吧。于是，我从家里拿了一把伞，又下来了。就在这时，下起了倾盆大雨……
忽然，一群小蚂蚁进入了我的视线，它们非常小，黑压压的一片。不过，它们是排着整齐的一字队伍前行的。缓缓地爬向高处。
它们为什么向高处爬呢？是不是在搬家呢？
以前听大人说过，蚂蚁在下雨之前会把家搬到高处，否则蚁穴就会被淹没，蚂蚁们就会over。
它们真是一群即可爱又聪明的小东西！我真喜欢它们！
我发现作文 篇4
大家对书法一定并不陌生吧！没错，家长们总是对我们说：“字如其人，一个人字写的不好，长得再漂亮也没用。”所以刚上一年级，我妈妈就给我报了书法班，让我好好练字。
就在那时，我就和我们班的书法小达人开始打交道。她就是——黄贝笛。
眼看就要到艺术节了，我和黄贝笛俩人正忙碌着准备艺术节硬笔书法大赛。我们在班级里写着，我总是时不时问问她：“你写到哪儿了？”她总是面不改色地答道我“等等，你自己看看吧！”仿佛速度是唯一目标，一转眼十分钟过去了，黄贝笛朝我望了望，仿佛在说：“对不起，我写完了……”我远远的望见了黄贝笛那清秀的作品，不禁赞叹：“唉！高手就是高手啊，用水笔都写那么好，这次一等奖又没希望了！”
成绩出来时，果然如此，唉！我依然不是黄贝笛的对手啊！这时，不知是谁拍了拍我的肩膀，我回头一看，“呀！是黄贝笛！”我原来生气的样子一秒收回，露出了开心的样子，她仿佛看透了我的心思，鼓励我：“加油！明年一等奖里一定有你的名字！”后来我才知道，黄贝笛为什么这么说，原来她要转班了。
五年级了，这五年我想方设法在比赛中取胜，可是我一直没做到，直到有一次……
比赛成绩出来了，我第一次在高段一等奖发现了我的名字，我接着往下拉，一等奖翻完也没找到她的名字，“什么情况？她没去比赛？还是我真的超过她了？”二等奖中也没找到她的名字，翻来翻去，我在三等奖中，终于找到她的名字了，我又放大了眼睛看了看，我没看错，这的的确确是她的名字，我高兴的笑了笑，我五年的目标，在那一刻终于完成了，幸福来得太突然了，我开心的合不拢嘴。
我发现了我是谁？我——是一个不服输的孩子。
我发现作文 篇5
每次当我看到床下珍藏的一件件毛衣，一股暖流便会涌上心间。
那是一个寒冷的冬月，外面只有零下3度，我把作业做完便早早地上了床，看完了课外书我正想睡觉，我发现我的隔壁也就是奶奶的房间，动静特别大，隔音也特别好，我从猫眼里一看没有在干嘛呀？这奇了怪了，好好的有什么声音呢？
过了大约4、5个小时，我在床上怎么也睡不着，我去看了个究竟，咦？她在干嘛？又拿针又拿线的这不分明在做毛衣吗？
我忽然想起来，我吃早饭时向妈妈埋怨买的毛衣太薄，妈妈没在意，奶奶却挂在心头，所以趁我们睡着了，肚子给我一个人在做毛衣。
咦？我心里有个巨大的问号，她哪里来的灯呢？我细心一看，那是我的紧急灯，怪不得少了那么多电。
只见她先把毛衣的大小尺寸写好，再把棉白料剪成长衣的形状，之后把两个一样的缝起来，咦？那是什么？哦！原来是棉花，把棉花一块块一片片慢慢地塞进去，我以为这样就好了，谁知，她把我的毛衣上装上了口袋，打好了装饰，又把她自己的口袋拉链一个一个拆下来，帮我把她的装上去，看到这儿，我的泪水在眼眶里打滚。
第二天，我穿着奶奶连夜为我做的毛衣上学时，任它冷风有多凛冽，我都不觉得，因为时时刻刻有一丝丝暖意从上身涌起全身。
我发现作文 篇6
一天，我在路上走着走着，突然发现地上躺着一只苍蝇。我俯下身子看了一会儿，才知道这只苍蝇死了。我又看见远处有几只蚂蚁爬过来，围着苍蝇转了几圈。我想，难道它们要把苍蝇运回窝里？可蚂蚁这么小，苍蝇是它们的几倍，怎么搬得动呢？我想一个又一个的问题。
接下来蚂蚁开始分工啦！有两只蚂蚁咬苍蝇左边的翅膀，另两只蚂蚁咬右边的翅膀，还有两只蚂蚁咬苍蝇的身体。就这样，过了一会儿，左边和右边的翅膀被咬了下来。咬身体的蚂蚁有些困难，就回去叫了几个同伴来，它们是怎么告诉对方自己有困难的呢？仔细观察后，我才知道，原来是用像天线一样的触角碰一下对方的对方就知道它想说什么了。最后蚂蚁们齐心协力把咬得四分五裂的苍蝇搬回窝里。
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