无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我发现作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我发现作文 篇1
有一次，我听说小狗生气的时候会摇尾巴。
一天，我和妈妈去哥哥家玩。我和妈妈坐车来到哥哥家里。
一到哥哥家我就冲了进去，一只狗一下子冲了出来。它对着我“汪汪”大叫起来，我吓了一大跳。只见它那两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛瞪着我，好像对我说：“你是谁？从哪里来？”它的小尾巴雪白雪白的，对着我摇头摆尾。我非常喜欢这只全身上下都像粘着白白的棉花糖一样的小狗。哥哥给它取名“白毛小姐”。我和哥哥一起给“白毛小姐”洗澡。哥哥拿沐浴露往它身上擦。我把它的爪子按住。它那手舞足蹈的样子可爱极了。“关水！”哥哥急忙说，结果，我手忙脚乱地先关了冷水，热水还洒到“白毛小姐”的身上。把可怜的它烫得“汪汪”直叫，一溜烟地跑了。
从此，每当我来到哥哥家，它都像见到“仇人”一样。两眼冒火，狠狠地对着我摇着尾巴狂叫。
我终于发现小狗生气的时候会拼命不停地摇尾巴。我高兴地把这一发现告诉了妈妈。
我发现作文 篇2
从前，我在语文课上，一直沉默寡言，除了老师点名叫我回答问题外，我都不敢举手；即便是老师叫我的时候，我也是胆怯的站起来回答，并且声音极小。时间一长，老师也不太愿意关注我了，我也自更沉默了。
然而有一节课让我重新认识了自己。
那是一个阳光明媚的上午，我们正在上着语文课。老师声情并茂的讲着课文，我们也都在认真地听着。过了一会，老师提出了一个问题，教室里很安静，大家都在沉思着。此时，我心中一直在做着思想斗争。最后，我下定决心要发言，于是我把手高高的举了起来。老师点了我，我的回答以完美收场，大家给了我热烈的掌声。我很高兴得到了大家的认可。
然而，我更高兴的还是重新认识了自己，——刹那间，我发现了勇敢的自我。
我发现作文 篇3
我从小就喜欢一些花花草草，也喜欢一些小动物。“太好了，我终于有了小伙伴了！”这个小伙伴可不是人哟，而是小蜗牛。爸爸出去旅游的时候给我拿回来了几只小蜗牛，从此我就一天也离不开它们了。
一天，我把蜗牛放到白菜叶上，我突然看蜗牛爬行的时候留下了一条长长的线，由此我想到了很多问题：为什么爬行会留下一条长长的线呢？蜗牛是益虫还是害虫？蜗牛的眼睛鼻子在哪儿？这一连串的问题在我的脑海中浮现。
实验证明一切。于是，我打算做一做实验，弄清这几个问题。
“为什么爬行时会留下一条长长的线呢？”为了解开这个问题，我先拿了一个白菜叶，把蜗牛放在白菜叶上，然后我小心翼翼地拿起蜗牛，刚想看一下，它就缩回去了。不行啊！只能忍痛割爱，于是我用小石头把蜗牛的壳砸碎了，原来有一个颗粒状的东西，那是蜗牛的分泌器官。
“蜗牛是益虫还是害虫？首先我用菜叶、馒头放在蜗牛跟前，然后看看蜗牛向哪个爬去。它直奔菜叶，馒头一眼没看。这说明蜗牛是害虫。
蜗牛的大触角是眼睛，小触角是鼻子。
通过这三个试验，我发现了蜗牛的秘密。也让我懂得了：无论做什么事情，都要认真观察，动脑去想。
我发现作文 篇4
已经无法回到过去了，也不知道将来是什么模样，就与你在世界的边缘哭着，绝望着，等待黎明前的黑暗。
“灵怡，你爸爸厂里都做些什么呢？”
“嗯？动物的……小玩具什么的。”
“哦，那我做你的宠物好不好啊？你给我玩好多好多的玩具！”
“啊？还是算了吧…。”
好多次这样问过灵怡，却始终找不到答案，因为我是独生女，不像班里其他人一样，家里有弟弟妹妹，或者是哥哥姐姐。
“灵怡你周末来我家吧！”我还是比较期望有个人周末能够与我聊聊天。
“这个……”她欲言又止，我大概知道些什么了，她是因为家离我家远，而且家里还有妹妹也不孤独吧。也不考虑别人的感受吗？
“我知道了……”我丢下一句，转身，留给她一个黑色的背影，却不知道她有好多的苦要诉。
“哎，别……别走啊……”
就这样冷战僵持了一个星期，直到海岳半开玩笑地问我：“最近怎么不跟灵怡玩啦？我看她总是偷偷地躲在某个角落看你哟！”
有吗？我怎么没注意到？我惊讶地望着海岳的那双胡桃色的眼睛。
“自己要去寻找到底谁对你好，别捡了芝麻丢了西瓜，姐妹。”她拍拍我的肩膀，留我一人在风口傻站。
过去憧憬着那些书中美好的结局，却怎么也发现不了它就发生在自己的身上。
灵怡的爸爸对我说，“初中嘛，灵怡她说你去哪儿她也去哪儿。”
有时，不需要解释，灵怡的秘密莫过于在偷偷关注着我。
你是我最高的堡垒，虽然我看不到。
我发现作文 篇5
我曾被多次的意外惊讶过，例如：高兴的、悲伤地、惊讶的、陶醉的……这一个个意外，让我的生活变得多么精彩，充满了戏剧性。渴死，在我的脑海中令我最意外的，就是有关于污染环境的发现。
那天，我正在和我的小伙伴们在文化公园玩，玩着玩着，我突然想到了池塘边去钓鱼，我和我的小伙伴们约好了，下午两点半到公园里钓鱼，不过，有个注意的事必须得注意一下：钓鱼的工具要自己带来钓，如果没带来的话，谁也不借谁。我和我的小伙伴们分散了，各自回到自己的家里去，等到两点半的时候，再过来，我吃完饭后，把家里的钓鱼和捉鱼工具都拿出来了，然后拿抹布擦擦，因为脏了嘛，所以才要擦，不然我拿抹布来擦，擦了干嘛呀！不一会儿钓鱼和捉鱼的工具都被我擦的闪闪发亮了，到了两点半了，我走到文化公园，一看我的小伙伴都在那里等着我呢？原来，是我来迟了，我准备钓鱼的时候，把龙虾又到钓子上，然后用尽全身的力气把钓子扔出去了，再等着鱼儿上钩了，我坐在那里，目不转睛的盯着鱼钩的线。过了几分钟后，鱼钩的线一点一点的被鱼拉了。我没有经验，所以只要鱼钩的线一拉，我就立刻把它拉上来，果不其然，鱼狗的线真的动了，我用力一拉，你猜，结果怎么样，钓到的是垃圾，那龙虾早就被鱼吃了，而且那鱼还用调虎离山之计，把我香喷喷的鱼虾换成了臭熏熏的垃圾，可恶，我不甘势弱，再钓一次，结果还是垃圾。我不用鱼钩的线了，“我要用鱼网把池李全部的鱼都捞出来”。我捞出来的却是黑色的垃圾。“好脏啊!”我小声生气的说。我捞了只一点点，可是，里面却有着许许多多的垃圾。我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。我本来不知道这里有那么的脏，现在哇哦却意外的发现了在世界的每一个角落都有人类所扔弃的垃圾。
我真心的呼吸我身边的每一个人请保护地球的环境吧！
我发现作文 篇6
在生活中，我发现了许多美丽的景物。
春少女迈之轻盈的脚步走来了。她走到哪儿，哪儿都充满了欢声和笑语。
春少女来到了河岸，微风吹拂着才刚刚抽出黄叶嫩叶的柳丝，仿佛正在梳理头发。小草也听见了春少女的呼唤，迫不及待地探出脑袋，伸了个懒腰。于是，大地便成了一块绿色的地毯。
春少女来到了花坛里，一簇簇鲜花争奇斗艳，楚楚动人。各种花香扑鼻而来，使人心旷神怡。五颜六色的花好看极了！黄的赛金，粉的如霞，红的似火，白的如雪……。
春天好似一场音乐会。快听，池塘里的音乐家齐声演唱“呱呱呱……。”小鸟开始伴奏“啾啾啾……”风儿也连忙赶来“呼呼呼……”小河上的冰也裂开了，融化后唱着跳着去寻找美好的明天。
啊！春天，我赞美你！因为你给我们大家带来了欢笑！
我发现作文 篇7
很多人成年时都会经商，但我得经商体验是从四年级开始的。那经商滋味至今还记忆犹新。
四年级时，学校把大操场变成了热热闹闹的“跳蚤市场”让小商人们自由的做生意。听到这消息，我和妈妈就开始苦思冥想，挑货品，制作小商店的广告。我们先设计了广告词——选择“我”，包你满意！然后开始美化装饰，经过一番周折，一张虽然粗糙，但温心的广告设计好了。
第二天，我拿着我的广告和我珍藏多年的“小商品”走进了跳蚤市场。刚开始，我见大家的生意冷冷青青的，我也不例外，连半个顾客也没有，正当我想放弃时，一位老太太走了过来，她瞧了瞧，突然，她的目光紧紧的落在了我精装版的《叮当猫》上。“有趣！”我便趁热打铁，热情的为她讲解：“这本书可有趣啦，小孩子都很喜欢……”老婆婆听了我一番讲解后，一张笑脸挂在她的脸上：“这故事书真棒啊，给我孙子正合适，他一定会很开心的！多少钱？我买下了！”我见顾客上门，脸红通通的，像个红透了的苹果，羞涩地说：“1元。”“哇，才1元，真棒啊！给。”当时，我心里充满了喜悦，真是喜上心头。
有了好的开始，我就更来劲儿！我一边吆喝，一边想怎么扩大声势，我灵机一动：何不搞有奖销售呢？于是，我拿起笔，在牌子上写着“买一送一。”嘴上吆喝着：“快来买哦！买一送一，送完为止，机不可失，时不在来！”这下我的生意真是热火朝天了，忙得我喘不过气来。
经商，真是其乐无穷啊！经过这次在“商海”的比拼，我发现了经商之道：首先要打造声势；然后要给顾客提供热情、细致和贴心的服务；最后，要变化经营方式来激励市场。这些道理对我以后的人生路程有很好的启迪作用。
我发现作文 篇8
今天，我在书房紧张地做着作业，终于做完了语文，可以歇一歇了，放下笔。咦！手上怎么有黑黑的一块？糟了，我的笔芯漏墨了！不光手上，整个笔盖都染上了一层难看的黑墨，我赶紧起身，去洗洗吧。我先把漏墨的笔芯随手扔进垃圾桶，然后带着笔盖去洗手间。
清洗开始了，我打开水笼头，让清水注入笔盖，然后倒竖起笔盖往外倒水，嗯！怎么倒不出来？倒了几次都是这样，好像被谁拉住了，就是不出来！怎么办？你拉我就甩！我用尽力甩笔盖，一大堆黑呼呼的水终于不情愿地进了洗脸盆，果然有效，于是我按这个方法反复做：灌水，甩水。很快，笔盖就从最初的黑呼呼变成光洁如新啦！
擦干净笔盖上的水，我的脑子里突然冒出个大大的问号来：为什么这个笔盖里的水，即使倒过来也不流出来呢？这是偶然吗？
我用这个笔盖又做了三次试验，结局仍是一样，我又拿了其它类似的笔盖反复做，事实证明，这并非偶然现象！可是这完全不符合常理呀？茶杯里的水一倒就会出来，我那针筒里的水也是一倒就流，为什么笔盖里的水就不出来？是不是在越细的管子里，水就越不容易出来？我很想试一试。
我找了几根吸牛奶的小管子，摁住一头，小心翼翼地把水灌进去，然后倒竖起来，里面的水真的没有出来。为什么粗管子里的水容易倒流，而细管子里的则不能？阻止水往下流的力量从哪里来？
晚上，我向爸爸妈妈讲述这个让我疑惑的现象，一起探讨原因。
“压力！肯定是大气的.压力！”爸爸说，“除了大气的压力，应该没有其它的力了。” 爸爸认为，这是一个与空气压强有关的问题，是大气压托住了一部分水。
“作用在物体上的大气压力应该是一样的，那为什么茶杯里的水会一倒就流呢？” 妈妈觉得有问题。妈妈认为，这是一个与摩擦有关的问题，水分子与盖壁上许多细小物质之间的摩擦力，这个力像脚一样撑住了盖壁，水才得以不落下来。
可是为什么同样的水，茶杯里的水却仍然倒出来了。
“这也许是一个与毛细现象有关的问题？”钢笔盖壁有许多的小物质，是它们吸住了一部分的水吧。”我说。
三人各持己见，一时谁也找不到令人信服的答案。
“要不，你问一问周老师吧？”
周老师是妈妈的好朋友，在一中分校教书，对呀！高中的科学老师肯定知道为什么。我兴冲冲地拿起了话筒。
“那就是因为水的表面张力。”
“水的张力是什么！”我赶紧去翻书。
“水的表面有一股收缩、拉紧的力，就是水的表面张力。”我看到这段话，“我们把硬币放入满杯的水中，可以连放10多个，水面鼓起来却不马上溢出来。”这件事我听说过，我赶紧也试一试。真的是这样！ “是什么力量拉住了杯口的水？就是水的张力！”
那么，笔盖里的水也是这样被拉住了？对呀！肯定是。
因为在小笔盖里，水的重量相对较轻，水滴中水分子和笔盖分子之间的引力和大于水滴的重力的时候，水是倒不出的，只有等水滴慢慢聚集，当重力大过表面张力的时候，水滴才会滴落。这就是为什么茶杯里的水会倒出来的原因。
现在，这笔盖里的一点点水当然稳稳地留在里面了。
我找到答案了！
我发现作文 篇9
星期六晚上，我在家里闲着没事干。啊！老师布置的复习作业还没完成，就剩下背诵了，我为什么不抓紧时间背呢？
我拿出语文书，找到第二课《林海》，开始了复习背诵，一会儿工夫，OK了，我叫来妈妈，说：“老妈，我背会了，快来检查。”于是，我开始了背诵。谁知道刚开始背得十分流利，可背了几句之后，总是不知道该背什么，显得断断续续的。“烦死了，怎么这么不好背！”我气呼呼地说。妈妈语重心长地说“耐心一些！”我重新拿起书，耐心地一遍一遍读课文，再把背的不好的句子不停地读来读去。接着，又一遍遍地给自己背诵。就这样，几分钟过去了，我似乎已经背得很流利了，我又把句与句之间的连接读了许多遍。现在应该不错了吧！我鼓起勇气跑到厨房叫来了妈妈……
“及至看到了林场，这种亲切之感更加深厚了，我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽……”听着我流利的背诵，妈妈终于露出了满意的笑容。连我自己也没想到，我竟然背得如此流利通顺，想想刚才我复习的情景：反复读课文（强化理解），反复读句子（语句连贯）……啊！我发现了快速背课文的方法！这样，我又用这种方法背了后面几篇课文，都很成功！
好的发现往往在不经意间产生，只要有耐心，有恒心，有毅力，你将会发现更多……
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