发现美好作文1
前几天，几个外区外镇的同学来家里玩，大家兴致高昂地在惠南镇上小逛了一圈。他们惊叹这里的变化，当然是相对于上次的来访。我以为他们说的是崛起的高楼、拓宽的街道、新建的步行美食街，可他们却摇头，这些变化在他们那也有，惠南镇让他们惊叹的是干净的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人与人之间的友好。
我默然。每天生活在这个不算小的小镇上，来来往往于繁华的大街、幽静的小巷，我居然现在才后知后觉地发现这些非硬件的可爱的美好的变化。
记得，曾经，起风的日子，街上是废纸塑料袋漫天的，风止的时候，满地狼藉。垃圾房和公共厕所周边更是惨不忍睹，恶臭熏得人不得不绕道而行。
记得，曾经，红绿灯、斑马线是形同虚设的，行人还尤其喜欢见缝插针横穿马路。
记得，曾经，上公交车是拥挤的，座位是用抢的，车厢内站稳是要用推的，想站舒服点是凭恶言相向的。
变化是从什么时候开始的呢?
发现，满街的游客，却无一丝脏乱，大家都自觉地把果皮纸屑丢进了路边造型各异的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得紧紧的垃圾被有序地排放着，垃圾房外被打扫得干干净净。再大的风也吹不起任何垃圾了。
发现美好作文2
一向对生活冷淡的我竟开始热爱起它来了，不为别的，只为自己的心灵找个家，找个温暖的可以躲避风雨的小家。
发现生活，发现生活里每个角落被遗失了的美好。
听着一首动听浪漫的歌曲，你会觉得那是种享受；做着令自己舒适的运动，心情便会无比舒畅；看着自己爱不释手的书本，你会完全被它所陶醉；望着一幅你从未见过的特别图画，你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之，不受任何人束缚，做回真实的自己，生活也会变得多姿多彩。
留心生活，你会注意到生活中的一切都是那么慷慨，无论是日月星辰，无论是花草树木，无论是阳光雨露，它们时刻都在眷顾这我们这些生命。
每一天，我们都能呼吸到新鲜的空气，感受到阳光的抚摸，沐浴在和煦的春风里。正是有了它们，这个世界才会变得生机勃勃，万紫千红。
试问没有阳光，这个世界怎会有光明的存在？试问没有雨露的滋润，大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒？试问没有泥土的哺育，我们又怎能吃到鲜美的蔬菜？试问没有广阔的天空，鸟儿又怎能自在地翱翔于天际？试问没有大自然中的一切一切，地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢？
所以，尽情感受大自然赐予我们的一切，呼吸每一口新鲜的空气，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一缕温和的阳光，倾听大自然的心声，喏，听到没有，它在对我们说：
“享受大自然，享受生活，你就会变得很幸福哦！”
发现美好作文3
人生犹如一条小径，指引着前进的方向。有的人因向着终点的辉煌而拼命疾跑，却忘记了周围的美景是怎样动人；有的人因为脚步缓慢而悔恨懊恼，却忘了两旁正在开着的灿烂的向日葵，“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”如此偶然相逢，是该让人多一点儿欢喜，还是该让人多一点反思？美好的事物不只是你追逐的目标，停下来，你会发现美好就在身边。
川端康成写下这样的话：“凌晨四点，看到海棠花未眠，于是我想，要活下去”，只是一株海棠，却触发了他对生命的向往。只是身边的一处美景，却带来这般美好。王维写过这样的诗句：“行到水穷处，坐看云起时。”只是偶然走走看看，累了便坐下，赏云之卷舒，此等诗意弥漫在生活中，那抬头可见的云儿也成了美好的化身。他看到了身边的美好，用美好化作诗意，引得人们赏读。
发现美好，能让人们获得生命的体悟。梭罗隐居在瓦尔登湖两载，在自然的美好中感受生命的价值。相比于欧洲贵族奢华不实，互相奉承的无聊舞会，他在豆子地中发现了虫鸣的规律，在夜色降临时倾听森林大合唱；听得如痴如醉，相比于皇家贵妇整日强颜欢笑，只重金钱得失，他感叹自己拥有无数个艳阳天和夏日。梭罗发现的美好是生命的旋律，是人们忽略的自然的绝响。他记录着自然给予它的每一点美好，成就了《瓦尔登湖》一书，更成就了他珍惜生命，热爱自然，体悟身边美好的性情。
发现美好，能让人获得艺术的成就。 法国画家莫奈是印象派的鼻祖，善于留心光影色彩变化使他创作出了不朽的作品。一幅《印象·日出》承载着他发现的美好，展现在世人面前。清晨的湖面上粼光点点，是朝阳的薄纱，几架小船若隐若现，在薄雾中张着帆，向着港口驶来，阳光柔和，映得湖水堪比妙龄少女，似有两处红晕浮上脸颊。如此平淡无奇的景象，如此寂静的港口，成为了莫奈笔下最传奇的艺术品。 他发现了其中的明暗疏密，发现了其中的光影变幻，用他独到的艺术品位加以渲染，终成为经典。莫奈发现了平凡中的美好，成就印象主义画风，更使其成为绘画大师，声名不朽。
身边的美好值得我们发现，它虽不如梦想一般高远灿烂，却足以使我们获得内心满足；它虽无法在成功之路上助我们一臂之力，却足以在我们疲惫时带来一丝欣喜。所以，且莫踏破芒鞋去寻春，俯身一嗅，春意满园。
发现美好作文4
曾几何时，我多么讨厌她，而现在，我对她只有深深的敬意。她是我的一个小学同学，名叫清流。
在小学时，教室里都会放一只装塑料瓶的箱子。同学们喝完的塑料瓶都聚集在这里。特别是在夏天，刚过一天，整个箱子里就都是满满的塑料瓶了。因为这些塑料瓶可以拿到门卫爷爷那儿换成现在通用的钱，所以老师就对同学们说：“等箱子里装满了瓶子时，就拿去卖了，卖来的钱就归拿瓶子去卖的人好了。”大家都觉得这是个不错的主意，便没有多说什么。接下来的几天，只要瓶子一满，就会有一些人争着抢着去卖瓶子。去争的人一般都是家里不太富裕的，他们想利用这个机会挣点“外快”。
让我感到诧异的.是，家里非常富裕的清流居然也去跟他们争。每当同学们还没意识过来瓶子已经满的时候，她就早已经把它们卖掉了，结果当然是她把那几块微薄的钱揣在自己的怀里了。 从那时起，我就开始讨厌她了。我觉得她很贪小便宜，连这么点钱都不放过。她家条件挺好的，为什么不能給其他家里条件不好的人一个机会呢？于是，我对她产生了很大的看法。同学们都把这件事看在眼里，并不时地刁难刁难她。可她却像个没事儿人一样，对我们的想法一点反驳的意思都没有，这更加让我相信了自己的想法。
很快地，一个学期就在我对她的不满看法中过去了。在期末领成绩单时，班主任给我们读了一封表扬信，信是从一个敬老院寄来的。信中提到一个女生经常买东西给敬老院的老人们并经常去陪他们，让他们感受到了社会对他们的关爱，而这个女生就是我们班的清流。知道这件事后，同学们都鼓起掌了，而我却一点儿也不觉得她很伟大，反而觉得她是在“借花献佛”。因为她家很富裕，我想她肯定是拿了父母的钱去当假好人了，这有什么好表扬的 ……正当我的脑子冒出这种想法时，班主任又接着讲到：“这倒不算什么，因为有些同学的家里很富裕，他们完全可以拿父母的钱去帮助他人，但清流就不一样了，她的那些帮助老人的钱都是出自她自己的劳动获得的 ……”老师说到此处，大家都觉得奇怪：“现在又不雇佣童工，她哪儿来的钱啊？”“你们还记得教室里的那些空塑料瓶吗？”老师又补充道。这时，大家恍然大悟。原来她是为了帮助老人才争着去买瓶子的。可是，有一点我不明白，家里富裕的她为什么要自己劳动来获取钱呢？后来，我带着疑惑去找她，希望她能解开我心中的谜团。她说：“因为我想靠自己的劳动来帮助他人获得快乐，那样的话，我自己也会觉得很快乐的。”
听了她的话，我对她的不满看法烟消云散。心中留下的，只剩下对她深深的敬意和准备向她学习的想法。
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