无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我发现了什么作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我发现了什么作文 篇1
星期天中午,我在门外晒太阳,忽然看到一只长的非常美丽的鸟,于是我就开始关注它。
我看了好长时间,气温越来越热我热的受不了,于是就回房屋去,我回到屋里休息,刚回到屋里我又看到了那只漂亮的鸟,它仿佛一下子就到了我的屋里,可是一会又没了,我满腹狐疑,于是我就去问爸爸妈妈他们也不知道,我也去上网查了,电脑上说些话我都看不懂,我们家旁边有一位很有学问的叔叔,我想去问他,可是又想我和他互不相识,他会告诉我吗?但我还是去了,我见到他的时候我向他说了这件事的经过。他听了笑着对我说:“小朋友这是视觉停留,当你认真看一件东西时候,那个东西就会停在你的脑海里当你又看另一样物品的时候,你刚才看的东西就会出现。当出现的时候不长。你懂了吗?”我点了头。
啊!多么奇妙的视觉停留呀!
我发现了什么作文 篇2
你听过大自然的声音吗?听听吧,你会发现它很美,很和谐,会从心底感到它是世界上最动听的声音。
一个夏天的上午,天气格外晴朗,金色的阳光透过大大的玻璃窗,照在身上暖暖的。但是,好景不常,转眼,天空就乌云密布,突然,“轰隆”一声,闷雷炸开了,真是震耳欲聋,地动山摇。豆大的雨点打在窗上,发出“噼里啪啦”的声响,好听极了。不一会儿,雨越下越大,像炒豆,像瓢泼,像倾盆。那雨声像一曲曲音乐,一阵赛过一阵,由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。
这场雨一直下到晚上,伴着这自然之曲我安然入睡。第二天早上,雨停了,小鸟在枝头唱着动听的歌,小狗汪汪汪地叫着,啊,真是一首悦耳的歌曲!
大自然不是只有这几种声音,只要我们留心倾听,就会发现大自然美妙的声音无处不在。
我发现了什么作文 篇3
你们相信吗?蚂蚁也有精神,开始我也不相信,可是通过看电视和我的发现,终于认识这一点。
那是一个夏天,我坐在院子里晒太阳:哎!与其说是晒太阳,还不如说是被太阳晒。:你一定很纳闷,我不在家享受空调,跑到这里来晒太阳干什么?实话告诉你吧,我家的空调坏了,倒霉!独自在家——无聊,所以只好硬着头皮出来晒太阳。
突然,我发现了蚂蚁,只见它们一个挨着一个在搬东西。我很高兴,终于有玩具了,于是,我飞快地找来盆子和铲子,捉了几只小蚂蚁,有的被我一捏救命丧黄了,不到一分钟,整齐的蚂蚁队伍被我拆七了零八落,有的蚂蚁被我捏死了,有的则被我拿去当成玩具了,还有什么更好的方法捉弄它们呢?我沉思了一会儿,终于想出了一个:妙招,我找来一瓶水,这一瓶水对它们是一种洪水吧,我也顾不得这么多了,只要我自己高兴就可以。没想到,就在我回去吃饭的那一会儿,我的玩具——蚂蚁不见了,我寻找着玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后连蚂蚁的影都没见着,我放弃了寻找,可就在不远处,妹妹发现了正在逃跑的蚂蚁。我想:它们是怎么逃出来得呢?盆子这么高,边缘又是滑的,怎样逃地出来的,我非常吃惊,难道这?我猛然醒悟,这种方法是无人能及的,你猜是什么?
后来我回家,见妹妹正坐在沙发上悠闲的看着动物世界,我也跟着看,刚好演的是蚂蚁,这是我看见几只蚂蚁在大火的包围下迅速围成一个球体,痛过主持人介绍,蚂蚁在山上遇到大火烧山时的救援方法的一种。它们把自己的卵子和母蚁围在一起,公蚁则在外面,你知道吗?公蚁是在用自己瘦小的身躯和生命来救助它们的子女,这是我才知道这是一种自我牺牲的精神呀?
答案有了,这种精神正是我们应该学习的——团结和舍己为人的蚂蚁精神。
我发现了什么作文 篇4
我发现最近我们班上的“小四眼”越来越多,可这是为什么呢?
一提到“小四眼”,想必大家都知道,就是脸蛋上挂着一对玻璃片,对自己的行动可不便了。现在的科技发达了,有了以前没有的电脑、电视、电玩……而同学们只要有时间就跑到电视前、冲到电脑旁,一个劲的看电视、玩游戏,爸爸、妈妈不硬拉是不会主动离开那的板凳。然后,就这样一、两年,你一定会戴上小眼镜的,我的同桌现在就是一个小眼镜哦!
当然,童年是有乐趣的,适当的轻松下也是对的,但是,我们不能沉迷于现代化的娱乐中去,爸爸、妈妈们小时候不也很快乐嘛,她们可都是跳房子、捉迷藏过来的哦。同学们,电视、电脑长时间的看着,对我们的眼睛有很大的伤害,请大家和我一起爱护好眼睛哦,千万不要成为那个“小四眼”。
我发现了什么作文 篇5
学的时候,学校到处是垃圾,马上就要水泄不通了,我看着这样的学校,我想起了以前干净的校园,校长准备来一次打扫除。下午我们带来了劳动工具,同学们热火朝天地干起来,有的扫地,有的擦玻璃,有的打扫厕所,有的洒水……不一会儿,我们的校园恢复了原来的面貌,第一天上课,校长在广播会上教育学生不能乱扔垃圾,要保护校园的环境。
我们每天打扫卫生,不随地乱扔垃圾,一周下来,我渐渐觉得校园更美了。因为春姑娘迈开轻快的脚步向学校走来,她吹绿了柳梢,吹开了花朵,各种各样,美丽极了,不止是这些,更重要的是同学们讲卫生了,不再像以前一样乱扔垃圾了,所以我们的校园变美了。
让我们每一个人伸出我们的双手,做一个文明的小学生,养成不乱扔垃圾的好习惯,让我们生活的环境越来越美。
我发现了什么作文 篇6
小时候,我很讨厌看书,觉得书就像魔鬼一样可怕。但是,一次偶然的机会,我发现了多看书的好处。
上星期六,我和小唐来到了“凤凰书城”时,里面已挤得水泄不通,但顾客们都很遵守秩序。
听小唐说,书城里有一种引人入胜的书,是《语文快乐园地》。我有点怀疑:这本书真的那么吸引读者吗?里面究竟有什么魔力?我一定要寻根究底!
我来到书架前,找这本《语文快乐园地》,一下子,我把它找到了。啊!里面的内容多不胜数:曹植只走七步就吟出了一首关于“兄弟”的诗“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”;于谦不怕艰险,敢于献身高尚品质“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”;《叶公好龙》讽刺了叶公那种表里不一的气概。《红岩》这一小节表现了革命前辈那种乐观主义精神:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍已为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;“小萝卜头”年龄虽小,但为党做了许多事;刘思扬出身于豪门,却投靠于共产党。渣滓洞难友团结,勇往直前;白公馆志土奋勇,迎来黎明。这是多么的令人深受感动啊!
从这本书里,我发现了看书的好处:看书可以令人增长知识,可以带人穿越时空,再现远古时代,让人多了解恐龙时代的生活。
啊!书,真的成了我的良师益友。
我发现了什么作文 篇7
一天晚上,我发现有一只大蜻蜓从外面飞到了我家窗户的铁网那儿,一动不动。我立刻走过去观察。
我看见这只蜻蜓的嘴巴快速地一张一合,我想:这只蜻蜓可能飞累了吧。这只蜻蜓比我爸爸的拇指大一些,我靠近点看,感觉到有些让人害怕的,让我发抖。蜻蜓的翅膀是透明的,只有边缘看到一点。我看到这只蜻蜓的眼睛非常的大,听说是由两万多只小眼组成的,上半部分专门看远处,下半部分专门看近处的。我打算吓一吓它,看看有什么反应。我拿一支笔在它的右下角吓它,它也没有反应,在左上角吓它,它还是没有反应,最后,我在它的左下角吓它,它立刻飞起来乱窜,然后又停下,我再在它的左下角吓了两三次,它也飞了起来。由此可见,蜻蜓有些注意左下角的。
第二天,我起床去看看那一只蜻蜓飞走了没有,显然,它一定会飞走的,难道还留下这儿被夜晚的冷风冻死吗?
我发现的这只蜻蜓真有趣。
我发现了什么作文 篇8
有一天早上下了一场倾盆大雨,到了中午雨终于停了下来。我和小伙伴们来到了小区里的荷花池旁玩耍。
我和小伙伴们玩着玩着突然我发现荷叶淋了一场雨后竟然没有湿。我伸手去摸荷叶,它毛茸茸的。我又摸了一下,咦,怎么荷叶是干的呢?我用手浇了一滴水在荷叶上,水没有浸开,而是在荷叶上滚来滚去,像弹珠一样弹了下去。我还是不信,我又用手捧了一手的水洒在荷叶上,荷叶还是没有湿。真是奇怪啊!
我带着疑问急忙跑回家上网查阅资料。阅读资料后,我知道了荷叶不会湿的原因是:荷叶表面有微米级的乳突,又附着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒,使荷叶表面与水珠的接触面积非常有限,因此水珠不能留在荷叶的表面。
从这件事中我明白了一个道理,生活中要多观察,做个有心人,才能发现我发现了酸雨。无奇不有的大自然会产生很多奇特的现象,我觉得最有趣的就算酸雨了。
一次,爸爸妈妈带我到郊外玩,突然下起了大雨,爸爸说:“这儿树多,太危险了,我们赶快走吧!”正在这时候我觉得嘴巴上、鼻子上酸酸的,我就给爸爸说“爸爸,我的嘴巴和鼻子酸酸的,你有这种感觉吗?”爸爸笑着回答说:“我当然也有了。”可我又问爸爸到底是怎么一回事,爸爸也不知道是怎么回事,亏他还是个老师呢。
回到家我立即打开电脑,查一查为什么会出现酸雨,原来是水蒸气到天上变成云,云太大了,遮盖了蓝天,就掉下了雨点,但雨水是很清的,一旦云受到了污染,比如烟、汽车尾气等,都会形成酸雨,看了电脑上的资料,我终于明白了为什么会形成酸味的雨了。
我发现了什么作文 篇9
小时候,我特别爱吃桔子,这不,一次贪吃竟然还让我发现了一种奇特的现象。
记得那天,妈妈买了很多又大又甜的桔子。那鲜桔是橙黄色的,个个饱胀得像是要挤出来似的。我心里真高兴,一下子拿了两个吃。我吃的方法很特别,不是分开桔子吃,而是分上一小瓣,撕开外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水。“哇,可真甜啊!”突然我想到了一个好办法:如果把撕开的桔瓣儿放到开水里去,那水有多甜啊!于是,我便把桔瓣放入开水中,之后我便静观其变吧。
过了不到十分钟,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原来是水把桔子的甜味吸收了,但是为什么此时的水却那么的酸呢?于是我便问妈妈,妈妈说:“可能是桔子汁与开水相溶合,发生了化学反应,味道就跟着改变了吧……“我似懂非懂地点了点头,原来是这样啊。大家一定在生活中都有自已的一些发现,在生活中,只要我们留心观察,便可能有意想不到的发现。
我发现了什么作文 篇10
有一次,我和伙伴们在一起玩。我对他们说:“用尺在头发上摩擦可以将小纸片吸起来。”他们说:“这可能吗?”我说:“不信,我们来做个试验。”他们说:“试就试,谁怕谁。”然后,我去准备工具。
开始了,我先把纸撕成一块块小纸片,然后用尺在头发上摩擦,再放在小纸片上。居然没有吸起来。有人说;“大家看,我们的想法是对的,她是吹牛皮的。”我像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然小纸片竟然吸起来了。我手舞足蹈地说:“成功了,成功了,你们也来试试吧。”结果一个个都成功了。他们说:“孙阳对不起,我们误会你了,请你原谅我们好吗?”我笑着说:“没事的。”
其实,在生活中有许多奥秘,比如恐龙是怎么消失的,台台风是怎么形成的等等还有很多都等着我们去观察。有句名言说得好“一切推理都必须从观察与实验中得来”所以说知识的宝箱要用观察与智慧这两把钥匙去打开,这样世界就会更加美好。我做到了,那你呢?赶快行动起来吧。
我发现了什么作文 篇11
春的脚步在孩童的催促下,加快了……
瞧,她边走边把生命的气息留下,她撒下一片花瓣,她摘下一片嫩叶,她化作春风,吹绿了江南两岸,柳条为她翩翩起舞,百灵为她欢快歌唱,一阵春雨过后,花朵那含苞欲放的神情再也不见了,风儿催出了嫩芽,春撒下了爱的涟漪……小雨初落,睡莲显的满面红光,像一艘小舟,在轻柔的碧波中,尽情的荡漾,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,正有一丝江南雅居的味道呢!
湖中的小鱼相互嬉戏,那闪烁着蓝色光芒的翠鸟,早已盯上了那群嬉戏的小鱼,那长长的嗉袋,早就想装满那美味的小鱼……山上的涓涓细细流,潺潺的流向茂密的山林,在蜿蜒起伏的群山中,片片绿叶都青翠欲滴,若没有一个大“托盘”,真怕哪天把这一山春色都流失掉。
春在哪里,只要你有一双明亮的眼睛,那里都是春。
我发现了什么作文 篇12
星期天中午,我蹦蹦跳跳地去人民广场玩。到那一看,啊!好多人呀!去哪里玩呢?去看花吧,于是,我来到花坛旁,五颜六色的花儿一朵连着一朵,好像要争着开放,好漂亮啊!咦!花丛中有一朵绿色的小草,它有三片叶子,它把中心朝向太阳,懒洋洋的吸引阳光,它是什么草呢?
我很好奇,回到家后,我便去找《十万个为什么》搞个清楚,可是找了半天,怎么也找不到,我又仔细的查了一遍,可还是找不到它,怎么办呢?唉,于是,我决定自己再去广场观察观察。
晚上,我来到广场上,我正准备观察那朵只有三片叶子的小草,咦!中午叶子明明都是张开的呀!怎么晚上就把叶子合拢了呢?
回家后我把自己的经过给妈妈和爸爸说了一遍,爸爸笑着说:“孩子,那种小草叫三叶草,它白天张开叶子吸收阳光,晚上就合拢叶子睡觉。”
噢!我恍然大悟,原来我发现了一个秘密。
我发现了什么作文 篇13
世界无人能及的大科学家牛顿发现了万有引力,世界女强人居里夫人发现了镭被人称为“镭之母”,伦琴发现了X光线,成为了第一位诺贝尔奖的得主。他们这些发现都来源于生活,只要我们留心观察周围的事物,我们也会有这样的发现。我就有一个小小的出现。这个小小的发现令我欣喜,若狂、便我激动不已,也让我明白了一项发现,并不难,难在能不能多问几个为什么。最近一段时间,我的视力下降得恨快,眼镜的度数比以前增加了不少。爸爸妈妈见了心里十分担心,带我到医院故了全面检查,检查完后,医生伯伯对爸爸妈妈说:“这孩子视力下降快主要有两个原因:一是由于眼睛长期过度疲劳造成的;二是由于体内缺乏维生素造成的。现在最好的解决办法是多吃蔬菜,增加体内维生素,还可以在眼睛疲劳时点点眼药水,也有助于恢复视力”。爸爸妈妈听后爸爸妈妈听后似懂非懂,回到家里后只知道按照医生的嘱咐,每天都买蔬菜给我吃,我家的餐桌上除了蔬菜还是蔬菜,不是番茄蛋汤,就是青炒窝笋或是胡萝卜,偶尔能吃上一回肉。
我平时本来就不爱吃蔬菜,一见蔬菜就头痛,可现在要吃这么我蔬菜,我怎么受得了呀!可是为了我这双珍贵的眼睛,我不是坚持了下去就这样坚持了一个多月,我忽然觉得视力恢复了许多,咦!我的视力真么恢晌午这么快呢?是眼药水起了作用吗?还是蔬菜起了作用呢?我首去问爸爸,爸爸说:“也许是蔬菜起了吧!”俗话说:“不但要知其然,还要知其所以然。”于是,我又问了一个问题蔬菜为什么样会有这些作用呢?“难道蔬菜就这么一个作用吗?”这不是你自己骈找答案吧!我反正是不知道。那天下午,我把家翻了个底朝天,把有着科普知识全找了出来,认真地看每一本书的每一页、每一个字,可弄了一大下午也没弄出什么结果。晚上,我久久还能入睡——我心里始终想着那个问题。第二天早上,刚一起床,我便向“大学问家”——新华书店奔去。我认真地翻阅着着每一本书,生怕漏掉一个字。“皇天不负有心人”,最后我终于在一本《百科全书》上找到期答案。书上说每种蔬菜都有各自的作用,比如胡萝卜能抗癌,黄瓜能养颜,芹菜能降血压……但大部蔬菜都可以使我们活得更健康、更长寿,那这又是为什么呢?那是因为蔬菜中除了含有维生素A、B、K以外,还含有丰富的纤维素、铁钙……这些可都是人体不可缺少的东西哟!而且,如果平时不吃蔬菜,只吃大鱼大内,那我们的身体就会变得肥肥胖胖的,还会引起高血压、心脏病等我种疾开门见山呢!“啊!我发出了,我发现了……”我心中的喜悦是压抑不信的,我的心情了尤如浪在一样在翻滚。我脚不像生了风一般往回走着,仿佛一只快乐的小鸟。
从此我便喜欢上了蔬菜,也比以前更受吃蔬菜了,因为我发现了蔬菜的营养丰富,对我们的身体也极好的作用,因此,我们从小就应该多吃蔬菜,养成吃蔬菜的好习惯棕样我们才能健康、茁壮地成长。我看了看四边,觉得周围的草木,都在那里对我微笑,看看苍空,觉得悠久无穷的大自然微微地在那里点头,一动不动地向天看了看,我觉得天空中有一群小天使,背上插着翅膀,肩上挂着箭,在那里快乐地跳舞。我感觉那舞是为我跳的,因为一切的一切都在为我的发现感到高兴与激动。
我发现了什么作文 篇14
我一直都不知道蝉为什么要在炎热的夏天唱歌?
在一个夏天的中午,我睡不着,就到我们家后面的大树下看蝉,忽然,我听到了几只蝉在唱歌,首先是由一只蝉来领唱:“知了、知了。”接着又有两三只来应和,跟着就有十多只······就连我也不知道这个“蝉乐队”有多大,只听得到它们的歌多么的豪迈、多么的嘹亮、多么的`富有穿透力,似乎所有的人都听到。它们好像还有一位指挥家,身穿一身漂亮的燕尾服,有激情地指挥着:他们一会儿齐唱,一会儿轮唱。最后,不知是那只蝉还学起了京剧,来了一个高8度的拖腔。我一直对“蝉乐队”充满疑问:它们是怎唱歌的呢?
再后来,我从书上找到了答案:原来那不是蝉在唱歌,那是蝉热的受不了的时候震动腹部鼓腹发出的声音,虽然如此,但是我依然相信,我家午后的大书上面有一支蝉组成的“蝉乐队”。
我发现了什么作文 篇15
在夏天的一个晚上,一只小壁虎悄悄的来到我家的窗纱上。当时我高兴的不得了,妈妈听见我的声音来到了我的身边说:宝贝,在高兴什么呢?我说:妈妈你看我们家的窗纱上来了一位“小客人”。妈妈说:原来是只小壁虎呀。那你就在这里细心的观察一下吧!然后我就在这专心致志的在看小壁虎。
小壁虎有四只脚,每只脚上都有四个尖尖的小爪子。小壁虎的身上有很多小小的点,小壁虎的颜色呈棕灰色。
突然墙上飞来了一只白蛾,小壁虎可盯上了,小壁虎的脚轻轻的走着,害怕发出一点动静把白蛾吓飞走,小壁虎离飞蛾只有几厘米,但飞蛾不知道小壁虎就在它的旁边,飞蛾就是没有动静。小壁虎就一口把飞蛾吃了。飞蛾在小壁虎的肚子里动来动去,只可惜没有机会了。
小壁虎依然爬在那里一动不动,一分、二分、三分……它的耐心真是值得我们学习呀!
我发现了什么作文 篇16
今天,老师布置我们写一篇观察作文,我左思右想,写什么呢?脑子里空白一片,于是,想到院中去寻找写作素材。我东瞧瞧,西看看。忽然,天空中乌云密布,刮起了大风,我的手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
轰隆。轰隆,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,拉着我,一边往屋里跑一边说:哎呀,你在那干嘛呀?感冒了怎么办?
回到温暖的家,我坐在沙发上气喘吁吁地问妈妈:蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀?妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:奥!原来如此!
这件事使我受益匪浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘,是我写作文的好素材。
我发现了什么作文 篇17
去年暑假,我到乡下的姥爷家玩,在那我发现了蜘蛛捕食的秘密……
那是个炎热的夏天,我闲着无聊,便无意中看见蜘蛛怎样捕食。只见蜘蛛在自己“家”中睡觉,突然,一只不知高低的小飞蛾闯进了蜘蛛的“领地”,被大网粘在了,他拼命挣扎,可也无济于事,蜘蛛大概是被网的震动惊醒了吧,只见它挺着圆溜溜的身子,八条腿分成两级,前腿走,后腿蹬,中间的四条腿撑着身体往前走,可怜的小飞蛾还没有来的及反应,就被蜘蛛包上一层厚厚的丝,把它活活闷死了,见飞蛾不挣扎了,蜘蛛就开始享受美食。
我很纳闷:为什么小飞蛾一挨着蜘蛛网就被死死的粘住,而他自己去没有?我带着疑问回去问爸爸,他说:蜘蛛身上可以分泌出一种油,便会使蜘蛛不粘住。我听了点点头,原来有这么深的奥秘。
通过这次观察,让我不仅学到了新的知识,有尝到了观察的快乐!
我发现了什么作文 篇18
星期天,我到楼下玩耍,发现了一只小蚂蚁,这只小蚂蚁正在回“家”的路上,终于走回了“家”。突然,有一个问号在我的脑海中一闪而过:蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?
我仔细地观察了一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的,我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家”了。
回家后,我上网查了查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的。我洒了一些花露水,所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成了“无头苍蝇”了,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路了。
生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!
我发现了什么作文 篇19
还记得在四年级上册,王老师和我们一起养过绿豆,观察过绿豆。我也向王老师要了几颗绿豆,养了起来。
过了几天,我发现了绿豆外部的皮脱落了,绿豆发芽啦!我仔细一看,两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了,为什么绿豆要先长根,而不是先长其它部位呢?
为了解开心中的疑惑,我去向王老师请教。王老师告诉我:“绿豆之所以要先长根,是因为根能吸收水份和养份,根长得快、长绿豆才能长得快。”
听了王老师的一翻解释,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的学习生活,就像绿豆扎根,扎得好,长大后就能为祖国做出贡献!
同学们,细心观察,仔细发现,我们一定可以在生活中发现更多有趣的事情,探索到更多奥妙!
我发现了什么作文 篇20
记得上《两个铁球同时落地》时,我有点不相信伽利略所说的话:“物体的重量和物体落地的时间没有关系。”但我和同学做了许多次试验都是纸球同时落地,我不得不面对现实。
过了很久,我想了想,又做了一次实验,才发现伽利略所说的话不是完全正确的。我找来同样大小的两张纸,一张是手纸,一张是卡纸,卡纸比手纸重一些。我从楼上扔下去,居然卡纸先落地,我又做了一次,结果还是相同。天哪,难到伽利略的话说错了?我想了一下,如果一张100克的纸和一张1克的纸一起从同样高的地方放下来,100克的纸多重,可以冲破阻力;而1克的重量不够,只能轻轻飘下来。根据实验的结果,我觉得伽利略的话说得不一定完全对。
这就是我发现的秘密,如果大家不信,可以亲自动手做一次这个实验。
我发现了什么作文 篇21
为了寻找答案,我把家里的书都搜查了一遍,可还是找不到答案。最后,我终于在我们班的图书角的《十万个为什么》里面找到了答案。揭开了我心里长久的谜团。
原来,猫喜欢吃鱼是因为猫总是在夜间活动,它体内的牛黄酸是提高夜视能力必备的物质,而鱼和老鼠体内含有大量的牛黄酸,便于猫补充营养。另外猫是一种小型猫科食肉动物,而老鼠主要也是在夜间活动,鱼和老鼠自成了猫的美食。
通过这件事,我终于揭开了埋在心里的谜团,还让我明白了一个道理:只要我们平时留心观察,仔细思考,遇事多问个为什么,不解之谜自然会被揭开。
我把这个发现告诉了妈妈,妈妈听了以后,欣慰地对我说:“小贤,你为解开在心中的谜团,不厌其烦地询问、查找资料,找问题的答案,你有这种求知欲,妈妈非常高兴。希望你能凭着这种求知欲,获得更多的知识。”听着妈妈对我的表扬和教育,我心里感受到成功的快乐。
我发现了什么作文 篇22
每当我看见红绿灯的时候,总是仰望着它,产生了许多兴趣:红绿灯是怎么来的呢?
有一次上科学课时,老师给我们讲了“简单电路”中的一些知识:电线、开关、电路……这使我想起了红绿灯,我多么想揭开红绿灯的奥秘呀!
我回家后,买了电池、电线、导线……首先,我把3个灯泡串联起来,发现3个灯泡都亮了,我想红绿灯的线路一定不是串联,并且每条线上装上一个开关,若3个开关同时合上,灯泡都亮;若闭上1个开关,就只有1个灯泡熄灭,另2个灯泡依然亮着。于是,我想红绿灯的线路结构是由并联组成的。最后我把3个开关换成了一个转换开关,结果发现,每当合上一条线路,其它2个灯泡都熄灭,这就是红绿灯的转换。
通过这次试验,使我深深体会到科学能够揭开我们生活中许多奥秘。因此,我们从小好好学习,掌握科学知识,为将来揭开更多的自然规律。
我发现了什么作文 篇23
在我们生活中,每天都有很多事物发生,只要我们留心观察,用心去体会,就会发现比如:好人好事,植物,动物……今天我发现了狗的灵性。
那是我们一家人第一次走路去爷爷奶奶家,打算回家时再去海滨公园游玩。一出门,天气晴朗,我们一家人边走边聊。还不到5分钟我们家的狗突然就钻进草丛里去尿尿,我心想也许是它出门时没有拉吧。可是又走了不到5分钟小狗又在路边的小草旁尿尿了,我有点想不明白,但还是没有把这当回事。可是到了第三次了,小狗又在路边尿尿,我有点着急了,心想:“小狗不会得了什么病吧?”我急忙问妈妈,妈妈神秘一笑,说:“懒人多屎尿多嘛!”这可让我笑了好一会,我又回头问爸爸,爸爸装作学识渊博的样子说:“这……那是因为狗在陌生的环境,用尿发出独特气味,方便自己找到回家的路。”我顿时恍然大悟,狗是靠嗅觉来认路的。
一路上,我们有说有笑,很快到了爷爷奶奶家。和爷爷奶奶吃过饭后,我们要去海滨公园玩,不方便带小狗去,便让它留在爷爷奶奶家,等我们回来再带它回我们自己家。
当我们欢天喜地游玩完了,回到爷爷奶奶家时,我问爷爷:“我的小狗呢?”爷爷说:“不是去找你们了吗?你们走了没多久它就跟着走了。”我当时急了,向爷爷吼道:“这可是我心爱的小狗啊,不能说丢就丢啊!”我爸爸率先冷静下来说:“我们先回家,一路上看看,是否能找到。”我点了点头,立马就走。
一路上,我们走得很快,并时不时叫一下小狗的名字,可终究没找到。快回家时,我都急得要哭了,爸妈也认为小狗走丢了,再也找不到了,都来安慰我。我们又准备回家后,写好寻狗启示张贴出去,看看能不能找到小狗。
就在我心灰意冷时,我伤心地喊了一声小狗的名字,突然听见了“汪汪”的叫声,我心里一阵惊喜,直接跑过去,抱着小狗抚摸着,小狗也像好久没见的亲人一样,用头蹭着我。原来小狗看我们走了,它去找我们,它就借着气味回家了,在门口乖乖地等我们。
这件事让我明白了两件事,一件就是只要细心观察,就会有许多发现,比如:会跳舞的草,无形的手……另一件就是动物是有灵性的,比如鸽子可以找到家一样,小狗也会自己回家。
我发现了什么作文 篇24
上课了,老师拿着水桶和可乐瓶进了教室。我们好奇地看着老师,我想:难道是要做实验吗?可乐瓶可以用来做实验吗?我带着满脑子疑惑上起了课。
过了一会儿,老师走进教室说:“今天我们来做一个实验吧!”我们听了有的手舞足蹈,有的一蹦三尺高,有的跳起了舞……很是开心!
老师示意叫我们安静,老师又拿起一把剪刀,把可乐瓶的底部剪了一个洞然后提来了一桶水说:“我先示范一下!”我们就目不转睛地盯着老师。老师先拿着可乐瓶往水中一按,可乐瓶就灌满了水。老师一脸神秘地问道:“你们猜,水会不会漏出来?”接着老师把可乐瓶迅速一提,只见瓶子里的一股水喷涌而出,飞流直下。我们非常高兴以为我们对了。只见老师迅速拧紧瓶盖,我们以为水还是会流,但我们错了。只见水慢慢地滴,一眨眼,水也不滴了。最后老师又拧开瓶盖,水再次喷涌出来。我们看得目瞪口呆。我正想问这是什么原理,但老师却叫我们也来试试,我们非常开心,所以我把问题抛在了脑后。我们拿着瓶子一窝蜂似地冲上讲台去尝试。
我第一个冲上去拧开瓶盖,按老师的步骤一步一步的去做,结果第一次就成功了。我想:水中无空气,无气压。在水中会不会漏水,就可以盖紧瓶盖呢?我尝试了一下也成功了。我完成了实验后就看别人做实验,陈智栋因为紧张第一次试验都没有做完呢!
最后老师揭开了谜底,原来拧紧了瓶盖,里面的气压就小了,外面气压大,所以漏不出水来。
没想到可乐瓶还有这么大的作用,从现在起,我要好好学习。长大之后我要细心观察发现更多秘密。
我发现了什么作文 篇25
上课了,老师左手拿着一个可乐瓶,右手提着一桶水走进了教室,我们一猜就是做实验,十分开心。
老师说:“我们今天要做一个实验。”同学们一个个高兴得蹦了起来,接着老师拿出一个底部有洞的可乐瓶,提了一桶水。老师给我们做示范,我们目不转睛地盯着,只见老师拿起瓶子,放进水里,听“咕咚咕咚”的声音,水灌好了,老师把水里的可乐瓶立刻拿了出来。可乐瓶的水喷涌而出,直泻而下。我想:瓶底有洞怎么都会流出来的。这时,老师把盖子盖上去,拧紧后,水流竟然停止了,我十分震惊,班上同学也十分惊讶,都一窝蜂跑了上来,不敢相信自己的眼睛。老师又让我们自己去尝试一下。
该我们自己做实验了,我拧开可乐瓶瓶盖,不紧不慢地蹲下了身子,把瓶子放进了桶里,很快装了满满一瓶水,可是那可乐瓶刚离开水面,一道水柱就从瓶底那个小洞直泻而下。我立刻拧紧了瓶盖,水立刻停止了流动,我开心地说:“耶!我成功了。”紧接着同学的实验都依次成功了,我们开心极了。
最后,老师为我们揭开了谜底,原来当盖子盖上时,瓶子里没有了空气,瓶内的气压变小,而瓶子外的气压比瓶子里的气压大,因此阻止了水往外流。
没想到小小的可乐瓶也装有大学问,生活真是充满了各种奥妙与神奇啊!我一定要好好学习,将来探索更多的神奇与奥秘。
我发现了什么作文 篇26
今天我们做了一个有趣的实验,来到教室老师对我们说:“你们知道什么是神奇的可乐瓶吗?”大家的兴致一下子就提高了,纷纷议论起来。
我看见老师拿了两个装满水的桶和一个可乐瓶,老师说:“你们信不信我能让有洞的可乐瓶不漏水。”我心想:有洞的可乐瓶用什么方法不让它漏水呢?带着这个疑惑,我们只能看老师是怎么做的了,老师说:“你们过来看我是怎么做实验的。”老师先往可乐瓶里灌满了水,然后把可乐瓶拿出来,水就哗啦啦地往下流。第二次灌满了水,当水漏到一半时,老师突然一下把瓶盖拧紧,奇迹出现了,只见水先一小滴地滴了下去,最后一点都没有滴水了,我就有一些疑问。
我先看了前两个人怎么做的,但是我有一些紧张,我小心翼翼地在灌水,结果半天都没有灌满。前面的那两个人又把水倒了,然后我才灌满水,我让水先流一点,然后马上拧紧,最后我的实验也成功了,我的心好像要跳出来了一样,可开心了。
最后老师为我们揭开了谜底,说:“拧紧了瓶盖的可乐瓶里的水流不出来,是因为里面的气压小外面的气压大,所以一开始漏出来的水变少,再后来就没有水滴出来了。”
以后我要多观察大自然的神奇之处,好好学习,了解更多的知识。
我发现了什么作文 篇27
天气晴朗,天空瓦蓝瓦蓝的,金色的阳光,透过棉花般轻柔的白云,洒向大地。
我哼着歌,拿着花洒站在平台上给花浇水,突然我看见前几天还郁郁葱葱的胡椒木,现在变得稀稀疏疏的,刚长出来油亮亮的叶片都没了。我双手把花盆举起,对着阳光仔细检查,左看看,又看看,也没发现什么,我把胡椒木放到台子上,把头凑近看,发现枝条上有一个像鸟屎的东西,我再凑近一瞧,啊!是一只很丑的肉虫,我终于找到了这个罪魁祸首。
只见它全身是黄褐色,中间有白色的斑点,不仔细看很难发现它是一只害虫,它可真是一个伪装高手。按照这个线索我又找到了好几只,并在找的过程中,我还发现叶子反面有两只绿色的青虫,它和叶子颜色一样,我吓得赶快把妈妈叫来。妈妈找了一个镊子,小心翼翼的把青虫从叶子上镊下来,奇怪的事情发生了,青虫的头上突然伸出两根红色的触角,妈妈吓得不禁手一松,大青虫掉到了地上。我好奇地蹲下来,只见它们像绿色版的蚕宝宝,皮肤光滑,不同的是青虫头两侧各有一只眼斑,眼斑很逼真,看上去像一对真的眼睛,眼斑之间还有条黄色的条纹,绿色身体两侧有黑白色的斑纹。
妈妈在网上查到,这些害虫都是玉带凤蝶不同时期的幼虫,看到玉带凤蝶的图片,我不禁惊叹,哇,这蝴蝶真美啊!“妈妈,我能把这些虫养成蝴蝶吗?”“我们家这株胡椒木太小了,不够养这十几只青虫,那就留两只大的给你观察。”“太好啦,谢谢妈妈!”
下午我又去看它们,发现它们不见了,每片叶子下都没有,旁边的花盆里也没找到它们,一定是早上闻到同伴发出的警告,躲起来了,真可惜!希望明年我可以养出一只玉带凤蝶。
我发现了什么作文 篇28
平常,我最爱吃的就是奶奶煮的鸡蛋面和水饺。
有一次,我在吃鸡蛋面时,脑海里闪过一个念头:鸡蛋面这么有劲,那么用这种面包出来的饺子会不会很有劲呢?于是,我大胆地向奶奶、妈妈提出了我的想法。妈妈说:“既然你想知道答案,那我们就一起来做个实验吧!”
星期六一早,妈妈就开始和面,她先把鸡蛋打在面粉里,还撒上一小撮盐,之后又加上适量的水,最后使劲地揉,等面团醒了后,又把它分成几个等份,搓成长条,捏成一个个小剂子,再擀成一张张圆圆的小薄皮。我也来帮忙,把饺皮一个一个地递给奶奶,不一会就把一盆韭菜肉馅给消灭了。我虽然给累得满头是汗,但看到一排排饺子整齐地排列着,心里感觉特别高兴。妈妈忙把饺子放进翻滚的开水里,这时我的肚子也唱起了“空城计”。 我赶紧把装调料的碗端上了餐桌,不一会儿,热气腾腾的饺子就出锅啦,我迫不及待地捏起一个,连连吹了几下就丢进了嘴里。
“哇,真香!”我细细地品味,果然与以往不同,饺子吃起来挺有劲的。饺子吃完了,我的答案也有了。妈妈说:“因为鸡蛋清是一种粘的物质,把鸡蛋加在面里呢,就起到了类似胶水的作用,所以吃起来就感觉很有咬劲。” 最后妈妈还告诉我一个小秘密,就是加了鸡蛋的面,擀成的饺皮包出来的水饺,在锅里煮的时间长了,也不容易破皮。
这一次吃饺子,最开心的就数我了。因为我发现在生活中,只要我们稍稍动一动脑筋,就会有新的发现,生活也就会越来越精彩!
我发现了什么作文 篇29
记得过元宵节的时候,我买了一盏孔明灯,准备到牡丹广场上放孔明灯。
孔明灯的外观像诸葛亮的帽子,所以人们称它“孔明灯”,戏称为天灯,平安灯。孔明灯的结构可分为主题和支架两部分,主题大都以竹篦编成,次用棉纸或纸糊成灯罩。底部的支架则以竹削成的篦组成。孔明灯可大可小,可圆形也可正方形,一般的孔明灯是用竹片架成圆桶型,外面以薄白纸密密包围而开口朝下。
我问爸爸:“孔明灯没有翅膀。为什么能飞起来呢?”爸爸说:‘孔明灯会飞的原因是:燃料燃烧使周围温度升高,密度减小上升,从而排除孔明灯的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它把它托了起来。
看着一盏盏孔明灯带着美好的心愿飞向了天空,我有点着急了,叫爸爸:“我做的也赶紧放飞。我都等不及了!”
我和爸爸妈妈先把灯体撑开,并与四周与底部系上控制线,然后,我轻轻的把火燃料装到底部,爸爸掏出打火机轻轻地点燃,我和爸爸扶着四周,把进气口尽量压低,以减少热气流失。但也不可过低,以免氧气不足而熄火,同时四周控制必须拉直,当加热直至孔明灯之热气温度足够后,我和爸爸慢慢地将孔明灯底部松开,奇迹出现了:孔明灯飞起来了,我高兴的跳了起来。
随着孔明灯的冉冉上升,我也弄明白了孔明灯的奥秘,觉得古人太聪明了。
我发现了什么作文 篇30
我曾被多次的意外惊讶过,例如:高兴的、悲伤地、惊讶的、陶醉的……这一个个意外,让我的生活变得多么精彩,充满了戏剧性。渴死,在我的脑海中令我最意外的,就是有关于污染环境的发现。
那天,我正在和我的小伙伴们在文化公园玩,玩着玩着,我突然想到了池塘边去钓鱼,我和我的小伙伴们约好了,下午两点半到公园里钓鱼,不过,有个注意的事必须得注意一下:钓鱼的工具要自己带来钓,如果没带来的话,谁也不借谁。我和我的小伙伴们分散了,各自回到自己的家里去,等到两点半的时候,再过来,我吃完饭后,把家里的钓鱼和捉鱼工具都拿出来了,然后拿抹布擦擦,因为脏了嘛,所以才要擦,不然我拿抹布来擦,擦了干嘛呀!不一会儿钓鱼和捉鱼的工具都被我擦的闪闪发亮了,到了两点半了,我走到文化公园,一看我的小伙伴都在那里等着我呢?原来,是我来迟了,我准备钓鱼的时候,把龙虾又到钓子上,然后用尽全身的力气把钓子扔出去了,再等着鱼儿上钩了,我坐在那里,目不转睛的盯着鱼钩的线。过了几分钟后,鱼钩的线一点一点的被鱼拉了。我没有经验,所以只要鱼钩的线一拉,我就立刻把它拉上来,果不其然,鱼狗的线真的动了,我用力一拉,你猜,结果怎么样,钓到的是垃圾,那龙虾早就被鱼吃了,而且那鱼还用调虎离山之计,把我香喷喷的鱼虾换成了臭熏熏的垃圾,可恶,我不甘势弱,再钓一次,结果还是垃圾。我不用鱼钩的线了,“我要用鱼网把池李全部的鱼都捞出来”。我捞出来的却是黑色的垃圾。“好脏啊!”我小声生气的说。我捞了只一点点,可是,里面却有着许许多多的垃圾。我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。我本来不知道这里有那么的脏,现在哇哦却意外的发现了在世界的每一个角落都有人类所扔弃的垃圾。
我真心的呼吸我身边的每一个人请保护地球的环境吧!
我发现了什么作文 篇31
大家都知道,猫向来都是吃鱼或吃老鼠的,可我今天却看见了一件奇怪的事情猫竟然吃草了。
上午,我和妈妈正在公园里散步。突然,我发现草丛中正蹲着一只小花猫,还发出了一些细小的声音,好像是在吃些什么。出于好奇,我就悄悄地走到距它不远处偷偷地观察,我发现了一个秘密小花猫在吃青草。
我非常吃惊,心想:猫总是吃荤,今天怎么吃起草了呢?我以为看错了,不敢相信自己的眼睛,揉揉双眼,再定眼一看,没错,猫的确在吃草。我心里的疑惑没有解开,想探个究竟,上前走了一步,小猫发现了我,跑到了一边。我悄悄紧跟其后,发现它来到了一个非常隐蔽的地方,只见它向四周望了望,看看四周有什么动静,我躲在一颗大树背后,还好没有发现我。猫似乎放松了警惕,就在地上呕吐起来。我发现它吐了一堆被嚼碎的青草,还有些食物残渣,风儿飘过,一阵刺鼻的气味飘来。然后它用一双前爪刨起土来,不一会儿,小草堆被它掩埋了起来。
可是,小猫为什么要吃草了?我还是不明白,回到家,我马上向不会说话的老师书请教。后来,我终于知道了答案。原来,小猫胃肠不舒服的时候,就吃些草来刺激肠胃,引起呕吐,然后将草连同食物一同吐出,来达到治肠胃不适的目的。
大自然真是太奇妙了!
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