小学三年级我的发现作文

2021-03-01 发现

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学三年级我的发现作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级我的发现作文1

  星期六,我和爷爷。奶奶到公园去散步。公园百花盛开,空气新鲜,天空湛蓝,真美呀!

  我走着走着,觉得很累,于是就坐了下来,刚坐下来,就看见一群黑黑的芝麻,我仔细一看,原来它们不是芝麻,而是一群蚂蚁。

  我心想;这些蚂蚁在干什么?认真观察后才知道,它们在搬家。一只蚂蚁首先带头勇敢的搬起家里的“床”,。飞奔到新家去。后来的蚂蚁感受到了楷模的力量,一个个纷纷搬起家中的食物和“家具”,不怕危险,“嗖”的一声冲到了新家。等到第六只蚂蚁出来时,我拿了我的秘密武器——小草,准备和它来个大pk。小蚂蚁是有些不甘束手就擒,撅着嘴巴,眼睛瞪的大大的,东躲西藏,非常生气,还在和我比武呢!而我,东挡西遮,也不甘势弱,最终,小蚂蚁还是从我的“魔掌”之中逃走了。

  事后我身有感触,觉得应该学习蚂蚁这种吃苦耐劳和与自己的“天敌”对战不怕死,自己的家园不被破坏,保护朋友,亲人而牺牲的这种勇敢精神,它们就是我们的榜样,也是我们的老师。

小学三年级我的发现作文2

  周末的早上,妈妈让我用水壶烧水喝,我打开水龙头把水壶装满了水,接上电源。不一会儿,水壶开始发出了响声,我立马跑去告诉妈妈:“水开了。”妈妈先是一愣,笑了笑告诉我:“水没有开。”妈妈带我来到厨房,让我仔细观察水是怎样烧开的。

  我这才发现,原来并不是水发出了响声就代表烧开了,水先是慢慢地冒出一些小气泡,水的响声也渐渐变大。这时,我又想告诉妈妈水开了,妈妈说:“你再等等看。”过了一会儿,气泡越来越多,越来越大。这时的响声反而越来越小,渐渐的响声没有了,小气泡也变成往外翻滚的大水花。这时,妈妈切断了電源,告诉我:“这样的水才算真的烧开了。”

  原来烧水的过程是这样的啊!我才知道水烧开的时候是没有响声的,正如妈妈说的那句俗语“响水不会开,开水不会响”。最后我明白了一个道理:发现需要耐心的等待,才会有完整的结果!

小学三年级我的发现作文3

  周末,爸爸妈妈带我去公园观赏秋景。

  来到公园,我看见了满地的落叶,我随手捡了一片银杏叶翻转着看了一会儿,突然发现:这片叶子的正面颜色深,背面颜色浅,为什么呢?妈妈告诉我:“因为叶子的正面含的叶绿体比较多,背面含的叶绿体比较少,所以正面颜色深,背面颜色浅,等你到中学的时候就会学到了。”我似懂非懂的点了了点。拿着叶子继续往前跑去。

  我们又来到了一颗杨树下,爸爸给我摘了一片杨树叶,我又拿起刚才捡的银杏叶,迟疑了片刻问:“为什么银杏叶和杨树的叶子的叶脉形状不同呢?”我心里画出了无数个小问号。妈妈告诉我:“银杏叶的叶脉叫平行脉,杨树的叶子的叶脉叫网状脉,所以它们叶脉的形状不同。”我连连点头说:“原来如此!”

  留心观察身边的事物,你会发现很多有趣的现象,大自然有太多的奥秘等着我们去探索呢!

小学三年级我的发现作文4

  妈妈说过蚂蚁走的在远,也会找到家的方向。我不相信,我要自己做一次试验,来证明妈妈的话是否正确。

  一天,我捉住一些蚂蚁,我把它们放在六米以外的地方,用树叶把它们盖住。我想:它们离得这么远,怎么能找到遥远的家呢?我耐心等待着。过了一会儿,蚂蚁们爬了出来,我跟着蚂蚁。突然,我想到了一个办法:我用一块橡皮挡住了它们的去路,我想:它们可能找不到家了。

  不一会儿,有的蚂蚁从橡皮上面爬过去;有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向,走着走着,它们果然找到了家。原来妈妈说对了:蚂蚁就算走的再远,也能找到回家的路。

  通过这次试验,我明白了:蚂蚁真的能留下气味,来寻找回家的方向。蚂蚁靠的不是超常的记忆力,而是一种留下气味的本能。

小学三年级我的发现作文5

  星期五早上,老师拿着两个水位一样的杯子走进教室,说:“今天,我给大家耍个小魔术。”“好!”同学们发出的叫声都快把我耳朵给震聋了,可是老师葫芦里卖的是什么药呢?

  老师高声喊道:“见证奇迹的时刻到了!”说着用右手轻轻地把鸡蛋放进塑料杯里,有的同学说:“鸡蛋快浮上来呀!”有的同学说:“臭鸡蛋快浮上来呀!”可鸡蛋就是不听话,硬是沉了下去。老师从塑料杯里拿出鸡蛋放进玻璃杯里,鸡蛋像个调皮的小娃娃一样,打了个滚,然后,浮在了水面上,“百科全书”刘雯杰立刻推理出玻璃杯里的是盐水。

  “那可不一定哦!”老师边说边从包里拿出一袋盐,往塑料杯里洒了点,把鸡蛋放进去,鸡蛋没有浮上来,又连续放了好几次盐,鸡蛋都沉下去了,直到老师把玻璃杯里的'水往塑料杯里倒了部分后鸡蛋才浮上来。

  这下,老师终于把埋在心里的秘密说出来:“浮力与水的密度有关,盐水的密度比鸡蛋的密度大时,鸡蛋就可以浮起来。”

  原来科学就隐藏在我们的生活之中。

小学三年级我的发现作文6

  每年的暑假,我都会到乡下的奶奶家玩。

  这一天傍晚,我坐在奶奶家书桌前静静地写作业,阳光斜射入房间内,屋里亮堂堂的。写着写着,我眼前慢慢地黑了,我赶紧出来看看还有没有衣服没收进来。只见天空乌云越来越多,天越来越黑,如此压抑,真让人闷得喘不过气来。风肆无忌惮地吹着,吹歪了幼嫩的小树,却怎么也吹不散那满天阴云,眼看就要下雨了。

  只见几只小鸟在急速地飞着,越飞越低,越飞越低

  突然,“轰隆”一个雷声,“哗啦啦”,大雨下起来了,雨下着下着

  第二天,天空放晴了,突然几只小鸟从我眼前飞过,越飞越高。我突然想起昨天的小鸟,感到奇怪,为什么这几只小鸟就可以飞得这么高呢?难道品种不一样?

  带着疑问,我赶紧问爸爸。爸爸告诉我,每当快要下雨时,空气里的水汽含量剧增,将大多数昆虫的翅膀沾湿,昆虫飞不高了,燕子低飞才可以捕获食物。还有雨天,小鸟翅膀潮湿,身体变沉,所以也飞不高。谚语“燕子低飞蛇过道,大雨马上就来到”,说的就是这个道理。哦,原是这样,我恍然大悟。

  我明白了,生活中只要认真观察,就会发现很多很多的学问!

小学三年级我的发现作文7

  唉!每次听到妈妈叹气的时候,我明白必须是我家的烫斗生锈了。

  事情是这样的,我家几年前买了一台烫斗,一开始还挺好用的,可时间一长铁生锈了。

  这次妈妈叫我把锈清除掉,我二话没说就干了起来,我先加了一点水,把它弄湿后使劲地擦,但无济于事,还累得我满头大汗,于是我使用了第二招——钢丝球,我捏着钢丝球咬着牙来来回回地擦。熨斗被我擦“花”了,锈还是丝毫不动,好像对我说:“小主人手下留情。”但我仍不放弃。

  于是我从书柜里拿出了一本《十万个为什么》,期望这本书对我有些帮忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸钠能够和铁离子发生化学反应,同时药用炭有除锈的作用。于是我问爸爸家里哪样东西包含有草酸钠和药用炭。爸爸不假思索地说:“”牙膏!”我一听机灵一动,把牙膏涂在深色的地方,30秒过去了,奇迹发生了,我用软布轻轻一擦,锈就全没了,妈妈夸奖了我,我得意地笑了。

  此刻明白药用炭和草酸钠的秘密了吗?

小学三年级我的发现作文8

  在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。

  周末,我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命,想弄回家吃,简直就是痴心妄想啊!可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?

  啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”这就是我的发现。

小学三年级我的发现作文9

  其实世界上有许多有趣的现象,只要你细心观察,将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的奇妙经历吧。

  想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧,尤其是“军大栗”,又香又甜,只要你走到街上,老远就能闻到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一饱口福。

  但是,栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。如果用手剥,壳比较硬;如果用嘴咬,肉容易碎;如果用小刀切,又不安全。想必大家也有这样的烦恼吧,我在平常的生活中却发现了一个小窍门,大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧,下面,我就牛刀小试一下,教大家一招,如何巧妙、轻松地将大栗剥开。

  首先用大拇指在栗子中心按一下,因为大栗壳的中心最嫩,轻轻按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的两边一捏,这样栗子肉就轻而易举的捏出来了,而且这一招同样适用于剥荔枝壳。

  看完上面的介绍,想必大家已经学会了吧,一定吃着大栗乐不可支了吧。

  以上是我生活中的一个小小的发现,就算是抛砖引玉吧。其实任何事物发展都是有他一定的规律的,只要我们按照他的规律仔细地去寻找,一定能悟出办法的,就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀:“作者思有路,遵路识斯真”。

  我的发现,其乐无穷。

小学三年级我的发现作文10

  大自然是一本书,大自然是一本深奥的书。经过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。

  一天,在放学回家的路上,我发现路边有成群结队的蚂蚁,从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙,并且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想:这么多蚂蚁,是不是要发生什么事情了?我猛地一抬头,便发现天空中乌云密布,可能会下大雨。我赶紧跑,不一会儿,果然就下起了倾盆大雨。到家后,我连忙把身上的雨水擦干,拿了雨伞,撑开雨伞走到刚才的大树旁,发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道:蚂蚁们怎样明白今日会下大雨呢?

  第二天来到学校,我便把这个问题告诉了教师。教师说:“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候,就告诉我们明天会下大雨;每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到’的含义。”

  大自然真奇妙啊!让我们一齐留心大自然吧!在这本奥妙的书里你必须会有意想不到的收获!

小学三年级我的发现作文11

  周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壮的大树下等妈妈来接我。

  半天,妈妈都没有来,我觉得好无趣……树干上树皮坑坑洼洼,就像人老了脸上的皱纹……咦,这树上怎么有一只蚂蚁?我顺着蚂蚁来的方向,看到了树底下——有一大群蚂蚁都想往树上爬。

  可是,一条胶面向上的黄色胶带阻住了他们向上的道路。人类真是聪明,这样就可以阻止蚂蚁上树了。

  当我回过神来想起妈妈怎么还没有来接我时,我看到蚂蚁们的上树办法换了一种。

  一只蚂蚁先向上爬,被粘在了胶带上,第二只蚂蚁踩着同伴走了几步,又被粘住了。第三只,又顺着前两只蚂蚁的路线又向前走了几步……最后,几十只蚂蚁铺出了一条跨越黄色胶带的大路,越来越多的蚂蚁通过这条大路爬到了树上。

  集体的力量是无穷的,它需要每个个体付出努力,才能得到成功的果实。接了我,妈妈听完我的发现以后对我说。

小学三年级我的发现作文12

  在大自然中有很多奥秘在等待着我们去探索,去发现。我在其中发现了什么呢?让我来告诉你吧。

  那天晚饭后,爸爸对我说:“今天晚上我们去打乒乓球吧。”我高兴地回答:“太好了。”于是,我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。

  我们打得很开心,一会儿蹦,一会儿跳,小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。我俩打得满头大汗。突然我一个一个转身,哎呀,不好,乒乓球被我一脚踩上去,凹下去了。爸爸对我说:“这下不能打了,把球扔了算了。”我说:“不要慌扔,我可以把它弄好。”

  我急匆匆地回到家里,打了半盆开水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放进水里,接着我就全神贯注地盯着它看。五分钟、十分钟,二十分钟……只见我的乒乓球慢慢地膨胀了起来,最后竟渐渐地恢复了原样。我有一种失而复得的感觉。

  我上网查找了一下资料,原来这都是根据物体热胀冷缩的原理完成的。生活真是处处有学问啊!

小学三年级我的发现作文13

  在我们学校的南北教学楼之间,有一个大花坛,里面挺立着两棵高大的松树,它们像哨兵一样,默默守护着校园。

  有一次上学,来早了,我便来到花坛前张开双臂拥抱了其中一棵,我的两个手臂加起来都不够环绕大树的一周。我抬头向上看发现松树的枝条像长长的手臂,伸向远方。每一根枝头上松针细而密而且颜色非常浓绿。

  走到树脚下,发现靠近里面的枝条上,一点儿松针都没有。心想,这是为什么呢?我往外看了看,发现阳光明媚而温暖,我又往里面仰望,发现一点阳光都没有。这时一阵春风吹过,外面的松针翩翩起舞,里面的却很难接到春风的爱抚。突然我明白了:什么植物都需要阳光和春风呵护的。

  低头一看,地上铺满了枯黄的松针,像一层薄薄的凉被,铺在松树的根上,原来松树也落叶子,只不过它在小草生机勃勃的时候,在百花傲然吐芯的时候,悄悄落老叶子,同时也生出新的叶子。

  我们看到的是四季常青的松树,原来生命在这样偷偷的轮回。

小学三年级我的发现作文14

  在这个奇妙的世界上,有无穷的奥秘等待着我们去发现、去解开。

  有一天,我到郊区玩。玩着玩着,我看见蚂蚁们在搬家,我想:“蚂蚁为什么会搬家呢?好好的家为什么要搬呀?”随后,我跟着蚂蚁们走呀走呀,最后走到一个洞口,突然,后面出现了无数的一排排的蚂蚁,原来它们都是跟着黑蚂蚁来的。不一会儿,天空中下起了倾盆大雨。

  我淋着雨飞快地跑回家。回到家里我打开电脑一查,哦!原来蚂蚁要搬家是因为天要下大雨了,正如民间所说:“蚂蚁挡道,大雨即到。”“蚂蚁搬家,大雨要下。”雨前,空气中水气增多,蚁穴变潮,致使蚂蚁不能安居而必须离开巢穴。它们要搬一个新家,如果不搬,它们的家就会被大雨淹没或冲走。于是我便在想:“大自然真是变幻莫测,而又神奇有趣。不知那些辛苦的蚂蚁们是否找到了属于自己的新家。”

  通过这次发现,我知道大自然的奥秘有许许多多。我们要好好学习,掌握更多的知识,去探索和寻求大自然的奥秘。

小学三年级我的发现作文15

  每天妈妈一大早就开始忙碌起来,洗衣、做饭、拖地有一天,妈妈实在太忙了,我就想去帮她洗衣服,妈妈答应了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出现了许多五颜六色的泡泡。我就观察这些泡泡,过了一会儿,泡泡越来越紫,最后破裂了。我很好奇,又试了试,还是如此!我又把衣服倒入没有放洗衣液的纯水中搓了搓,却没有出现泡泡。我很好奇,便跑去问妈妈。

  妈妈回答说:肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一种叫表面张力的东西。我着急打断妈妈说:我问得是纯水为什么不破裂,不是什么张力不张力。你别急呀,等我给你慢慢说。妈妈接着说,纯水承受不下这种张力,所以就破裂了。而肥皂水的分子掺进水后会降低张力,使张力没有足够大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后会越来越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找资料,获取答案吧。

  我回到房间,打开电脑百度搜索泡泡为什么会越来越紫,最后破裂?答案原来是这样呀:我们好好看一看泡泡,泡泡有五颜六色的花纹,这花纹是由太阳光照射所导致的。随着泡泡的蒸发,泡泡越来越薄,干涉到分子降低,花纹也会越来越紫,最后破裂掉。

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