小学发现作文600字

2021-10-15 发现

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学发现作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学发现作文600字篇1

　　一个美丽的夏天，我和爸爸妈妈来到池塘边游玩，池塘里淡粉的荷花竞相开放，荷叶也早已绿油油的了，这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！

　　我把目光聚焦到荷叶上，想仔细看看它的茎。这时，一粒晶莹剔透的小水珠正好淌过叶子，流到了水里。我根本没在意，继续观察荷叶的茎。看着看着，觉得有点不对劲。对了，这水流过荷叶不仅没留下痕迹？好像还有点变干，其它一些叶子似乎都是这样的。这是为什么呢？我心中挂了一个大大的问号。为了了解其中的奥秘，我好奇地问了问妈妈，她摇了摇头，表明“不知道”。我扫兴离开，又冲到“万事通”的爸爸面前问他，他虽然知道，可是没有直接说出原因，却只微微一笑。我从他的表情和眼神中知道了：要仔细观察。我就知道他要来这一套，先让我自己想，等我想清楚了，自己再来做点补充。虽然这样留给我们自己思考的时间，但是我经常受不了，又无可奈何，便随便摘下一片来看。我左看右看，也没看出个所以然来。“没什么名堂嘛！”我不以为然的说。本想得到一点爸爸的启示，没想到他就没吭声，真是气死我了，看来只能自己想了。突然我灵机一动，拍了一下脑袋，实验一下不就得了！我先把这片荷叶用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕迹又出来了！，我心想肯定是刚才我刮掉了什么，而且那种东西是防水的！我又惊又喜，一蹦三尺高。爸爸看见我发现了其中的奥秘终于告诉了我答案。原来，在荷叶的正反两面都有一层保护膜，它叫做“蜡被”是由很多高级脂肪酸和脂肪组成的，可以防止荷叶被水侵蚀。怪不得荷叶总是绿油油的呢！原来如此！

　　其实，大自然还隐藏着许多秘密，只要我们善于观察，细心研究，总有一天，我们会大自然中的所有秘密都找到！

小学发现作文600字篇2

　　父亲一直是让人惧怕的那种人。沉默、暴躁、独断，还有专横。在平日里，我很少与父亲搭腔，也十分少见他的笑容。在他的面前，只有乖乖的，不然，等他“龙颜”大怒，那绝对不是闹着玩的。

　　然而有一次，我与父亲的矛盾激化了。

　　那天，真是窝了一肚子的火。考试吧，考得不理想，中午吧，又与朋友闹了很大的别扭，等到下午吧，又被老师狠狠地批评了一顿。哎，可以说，那天我的火气已经到了最高的程度，而我又与父亲发生矛盾。那是，憋了一天的“复仇之火”终于冲破了我最后的心理防线。我与父亲大吵了一架，吵了个天翻地覆。父亲当然对我“大打出手”，可父亲并没占上风。最后，我们以我的一个“摔”门加反锁的动作结束了争吵。

　　从那以后，有近一周的时间，我没有与父亲搭过一句话。这倒是有一点好处，我不用乖乖地服从他。可有时他“火”了，也会打我几巴掌，我也会回敬他几句。这段时间，不怕他，不怕打。我自有打算，我要一直这样下去。

　　我的母亲来来回回地劝说我父亲，也没完没了地劝说我，可这根本没有什麽效果。后来，母亲也不再劝说我和父亲了，只是常常一个人发呆，不停地叹息，也会先看一下父亲，再看几眼我，再就是闭上眼睛，一副无奈的样子。我找是有些心软了，但我不愿就这样承认我是错的。

　　一天，妈妈正巧有事出去了，家中只有我和父亲。这么多天以来，我第一次正眼看着父亲的脸，父亲那苍老的脸转了过来，又闭上眼睛将脸转向窗外，几滴眼泪划过了他那苍老的、无助的面庞。这时，我的心中不能平静下去了，与父亲一样，几滴眼泪落了下去，与父亲的那几滴泪，证明了几十年的感情没变。不敢说那时我与父亲彼此心心相印。但，我们都互相谅解，互相宽恕了。这时我笑了，并不是那种做出来给别人看的虚伪的笑，那却却是事实发自内心的笑。父亲也笑了，这是十几年来我的印象里父亲最自然，最可爱的笑容……

　　这时，我发现，倔强是那么地温柔！

小学发现作文600字篇3

　　一个人的生活中，会有很多很多的友谊，它们像一朵朵芳香的花朵装扮着我们人生之路。朋友，这些花朵你采摘了吗？你珍藏了吗？哦，那就给我们展现一下吧！

　　幼年的七色花

　　初到幼儿园，你很不适应没有妈妈怀抱的环境。每当送你来的妈妈要离开时，你就要大哭大闹，幼儿园阿姨怎么也哄不住。心疼你的妈妈就想了个办法，她让几个大班的小朋友和你玩，和你做朋友。那几个小朋友真是好样的，一个把他喜欢玩的积木让给你玩，一个总是在你吃饭时陪在你身边同你比赛吃得快，一个把她最得意的图画拿给你看，还有一个……。那一个个对你伸出的友谊小手，就像七色花的花瓣一样富有魔力。然后，你喜欢上了幼儿园，再也不哭闹了。是友谊的力量，让你迈出了成长的第一步。

　　童年的蝴蝶花

　　入了小学，你觉得自己真像是大海中的一叶小舟，那么孤单，那么寂寞。一次，你孤独地走在回家的路上，一个扎蝴蝶结的小姑娘轻轻地用手拍了一下你的肩：“来和我一起玩吧。”面对她的一脸友好，你觉得好像一粒孤独的种子终于找到了土壤一样，友谊降临了。从此，你和那朵蝴蝶花每天一块飞进学校，下课后一起玩，在学习上互相探讨，老师和同学们都说你们真像连体姐妹。在小学毕业纪念册上，你郑重地写下了给她的留言：“谢谢你翩翩飞在我的身边，你在我迷茫时，帮我找到了花香。”是友谊，让你摆脱了孤单，获得了进取的力量。

　　少年的君子花

　　到了中学，你每天拼命地学习，忙得天昏地暗。有时你会寝室晚了，你的碗里往往已经打好了饭，这是室友帮你打的，她们怕你饿肚子。有时你没带笔就走进考场，那是一场非常重要的考试，你的同桌总不会忘记多带一支专为你准备的笔。有时你突然发起了高烧，同学们齐心协力，一人一段路的接力背，硬是把你背到了医院。他们只是给你帮助，没有人向你讨要回报，这些友谊就像一丛丛君子兰，只是给你最纯净的`笑脸。

　　哦，我发现了，我发现了友谊是美丽的，就如万紫千红的花，朋友，我等待着，等待着你给我展示你的下一朵花。

小学发现作文600字篇4

　　科学在我们身边无处不在，并且很容易发现，许许多多的科学家也是受到了发生在身边的科学启发，发明出许多对我们生活方便的东西，今天我在家里也有了这些有趣的发现，发现了经常发生的东西——静电。

　　现在天气冷了，冬爷爷赶走了秋姑娘，我们也随着穿起了厚厚的毛衣，这天晚上睡觉时，我脱毛衣时，“噼噼啪啪，噼噼啪啪噼噼啪啪”我一边脱一边发出这些奇怪的声音，我很好奇边用手摸了摸毛衣，“呀”！我大叫一声，原来，毛衣有的烫，而且手还有点麻，我觉得奇怪了，只是脱毛衣，竟然会发生这么多事情。

　　于是我满怀好奇的心去问爸爸，爸爸说这是静电，它是由摩擦而产生。我心想：是吗？我在试一试吧，于是我把毛衣穿回去，又把它脱了出来，果然，毛衣与里面的衣服产生摩擦，所以有发生了同样的事情。

　　我马上查了一下《原理百科全书》，我找到了静电摩擦的原理，原来：物质都是由分子组成，分子是由原子组成，原子中有带负电的电子和带正电荷的质子组成。在正常状况下，一个原子的质子数与电子数量相同，正负平衡，所以对外表现出不带电的现象。但是电子环绕于原子核周围，一经外力即脱离轨道，离开原来的原子儿而侵入其他的原子B，A原子因缺少电子数而带有正电现象，称为阳离子、B原子因增加电子数而呈带负电现象，称为阴离子。造成不平衡电子分布的原因即是电子受外力而脱离轨道，这个外力包含各种能量（如动能、位能、热能、化学能……等）在日常生活中，任何两个不同材质的物体接触后再分离，即可产生静电。

　　我看了后，立即有用砂纸摩擦，“沙”的一声，手麻了一下，果然可以。接着我又用羽毛，纸，头发……哎！通过一段时间的这些小实验，我终于总结出一个结论：一切粗糙，和可导电的物品，都可产生静电。我仔细想了一下，果然没错。虽然这个发现也许在很早以前就有人发现过但，但自己亲身发现也是很有趣的。

　　其实科学的点点滴滴就在身边的每一件事情，从小事做起，去多发现生活中的科学，大家要像巴甫洛夫说的那段名言一样：观察，观察，再观察。

小学发现作文600字篇5

　　初春的早上还带着微微的凉意，被雨水洗刷过的空气格外清新，我决定出门走走，舒缓一下一个多月累积的暴躁与烦闷。

　　出门没多久，我就惊喜地发现了你，远远的看见你，一团白色耀眼而醒目，在周围一切还未从冬天的沉眠中完全苏醒过来的树木的映衬下，一下子就吸引了我的全部心神。惊喜的浪潮在心中翻涌，把我吞没。

　　我仿佛被引诱了一般，不由自主地抬脚走向你，蹲下身，痴迷地看着你。你有着嫩绿色的茎蔓，摸上去软软的，仿佛女子盈盈的细腰。如果说大树的枝干是强壮有力的男子，那你便是那柔弱坚强的女子。这时，一阵带着凉意的风袭来，你抵挡不住风的袭扰，弯下腰，那细细的枝蔓仿佛要被折断似的，我心中涌起一阵怜惜，刚想扶起你，就看到你又颤颤巍巍地站了起来，一副什么也没发生过的样子。看着这样的你，我好像发现了什么，但待我仔细去寻找时，那种感觉就像泥鳅一般一下子就溜的无影无踪了。我甩甩头，目光继续上移。

　　映入眼帘的是那吸引我的白色，那是几朵白色的小花，五瓣雪白的花瓣拱卫着中间嫩黄色的小蕊，犹如一张张明媚的笑脸，散发着朝气与活力，又仿佛是披着雪衣的使者在向人们报告春的喜讯。这时，我注意到一朵与众不同的小花，它被一颗露珠压在了身上，五瓣花瓣紧紧地拢在一起，被迫弯下了头，仿佛下一刻便会被折断。我立马心疼的为它拂去露珠，期待奇迹的发生。

　　我惊喜地发现：奇迹真的发生了，只见那紧拢的花瓣慢慢舒展开来，被压弯的头也一点一点的抬了起来，就仿佛是百折不挠的战士一般，在困境之后重新展露笑颜。

　　我的心灵被震撼了，我不停地质问自己，这么一点困难就难住你了吗，这么一点挫折就心烦意乱了吗？那朵小花都可以在逆境中顽强坚持，在逆境后重展笑颜，我不可以吗？

　　这时，我抬头看向天空，初春的旭日已冉冉升起在东方的天幕。我的脚步也轻盈了许多。

小学发现作文600字篇6

　　世界上的每一种生物都有不同的秘密。在一次偶然的机遇中，我发现了乌龟的秘密。

　　那一次，妈妈带我到晏阳舅妈家玩。一到舅妈家，我就被那白锡透明的鱼缸里装的巴西小乌龟所深深吸引了。

　　于是，我便不断地请求舅妈把乌龟放下来，让我玩一玩，看一看。舅妈受不住我的死缠烂打，便答应了。

　　我把那只小乌龟小心翼翼地从鱼缸里拿出来，放在地板上，让它爬一会儿。本来，我都以为乌龟都爬得很慢，可是，它却比我想象中的要快很多。突然，我脑子里有一个怪念头一闪而过，我想：乌龟肯定没有见过自己的样子，不如，我那一面镜子给它照一照自己的“美貌”吧！

　　说干就干，我找到了一面小镜子，移动到乌龟的面前，乌龟看见了镜子里的另一个它，竟然撒起尿来。

　　我的好奇心促使我急于去问妈妈，妈妈说：“你既然这么想知道乌龟的秘密，为什么不自己去查阅资料呢？”“对呀！我怎么没想到呢？”我高兴的说。

　　我在舅妈家里翻箱倒柜。终于在《百科全书》里找到了乌龟的秘密，揭开了我的所有疑问。

　　原来，乌龟属于胆小型动物，只要周围的环境有一点风吹草动，它就会马上把全身缩进坚硬的龟壳内。再加上它看见了镜子里面的另一个它，以为是什么怪物，所以，当然被吓傻了。惊吓过度是会撒尿的，人也是这样。

　　之后，我又通过实验悟出了一个秘密---小乌龟为什么比大乌龟爬的快。我做的是载重实验。把小乌龟身上的重量加到和大乌龟的重量一样，然后再比速度。结果小乌龟和大乌龟的速度一样。因此，我推断出是龟壳重量的问题。大乌龟龟壳的重量比小乌龟龟壳的重量要重，所以比小乌龟慢。

　　最后，我终于把龟壳硬度的秘密想来了。一只乌龟可以承受一辆小轿车的重量。这是因为龟壳里有承受重量的龟肉。如果没有了龟肉，那么，这龟壳也就不堪一击了。

　　动物的奥秘还有很多，需要人们去探索。这件事就给我一个难以忘却的道理：无论什么事，只要认真地观察、实验，就会有所发现。

小学发现作文600字篇7

　　生活中不是没有美景，而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样，并不是别人身上没有闪光点，而是你不善于发现。——题记

　　曾有报纸这样记载：某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格，老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为该学生感到惋惜，也为老师的不善于发现而叹息！也许，该学生在学习方面是有些不专心，可也许若干年后，他会成为一个伟大的设计师，而这位老师也将为自己未能挖掘这个潜在的宝藏而后悔。因为，善于发现别人的优点也是一种才能。

　　西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人，同时他也善于发现别人内在的潜质和隐藏的优点。于是，姜子牙一个普通的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策，招揽人才，为推翻暴君建立西周立下了不可磨灭的功劳。

　　三国时期的刘备，本着救国救民的满腔热情去请一个栖身于草庐之中的隐士，甚至不顾风雪，来个三顾茅庐。终于，一个天才军师被刘备所用，成为刘与孙、曹二人对抗，形成三国鼎立局面的重要人物。

　　周文王、刘备二人只是千万有志之士中的两个，可他们成就了业绩，为什么呢？因为他们拥有一项关键的却力量无穷的才能——善于发现别人的优点。

　　人就像浩瀚宇宙中的星辰一样，每个人都有闪光的一面，只是有些人不善于显露出来而已。我们太关注于自己的光芒，而容易忽略别人的。而那些善于发现别人优点的人，往往是能虚心接受意见的人。相反，不善于发现别人优点，再发展到极端，就会变成一个自我满足、心胸狭窄的人。这样的人往往与机会和成功无缘相见，最终成为一个无所事事的人。

　　善于发现他人的优点并不意味着否定自我。拥有这一种重要的才能，你会意识到自己的不足之处，从而更加努力使自己变得完美。你也会在不知不觉中学会甚至拥有这种优点，这样才会在不断更新的社会上有立足之处。

　　善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许正是因为你的发现，一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒；也许正是因为你的发现，你会不断成长。那么，从现在开始，慢慢试着发现你身边人的优点吧！因为，善于发现他人的优点是一种受用不尽的才能！

小学发现作文600字篇8

　　在生活中，有许多发现，就在前不久，我发现原来学习是一件十分快乐的事情，并不是我以前所认为的那样。

　　这个学期，我也参与了补课的行列中。第一次去学习《新概念》时，我十分担心，担心自己会因为回答不出老师提的问题而被同学笑话。因此，我认为补课是一件十分痛苦的事情。然而，就在前不久的一次，令我改变了这个想法。

　　那是一个星期五的一个晚上，我怀着忐忑不安的心情来到了学校。老师仍然是往常的习惯，先讲作业，在背课文。时间一分一秒的过去了，我紧张但又认真地听着。这是，老师发问了，我心里更是忐忑不安，像有一头小鹿在乱跳，我默默祈祷着：上帝保佑，希望不是我。可是不如愿，老师偏偏把目光停在了我的身上，说：“施志洋，你来回答这道题。”我听后，先是怔了一下，然后站了起来，响亮并且流利地说出了我认为的正确答案。老师听后，若有所思的想了一会儿，而我的心里却有一块大石头一直悬在半空中。良久，老师终于发话了：“嗯！他回答得很好，非常完整。好，你坐下吧。”听到这一句话，我心里的石头总算放了下来。我突然发现补课原来也不是那么恐怖，那都不过是我的想法。只要上课认真听讲，就不会被人嘲笑，关键是在于要有自信，要勇敢地说出答案。

　　补课不仅是快乐的，学习生活也是幸福无比的。

　　在12月15日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪可是十分罕见的，更何况还是这样一番情景：天虽然在下雪，但左右两边的雪景各具特色，左边的雪又急又缓，像一匹匹银白色的雪狼在狂奔，真是“狂风骤雪”啊；而右边，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下来，像古代宫廷中的侍女一般不急不缓地走着。景色非常美，一下子就吸引了我们，我们迫不及待地跑到楼下，欣赏着美丽的情景。因为下雪，大家都显得十分兴奋，大家跳啊，蹦啊，玩儿得不亦乐乎！不一会儿，校园里就充满了活力，到处洋溢着幸福的气氛。此时此刻，我觉得校园、班级是一个大家庭，每位家人都十分友好，相处得十分融洽。想到这，我与同学们一起玩儿了起来，我感到十分快乐。

　　其实，生活都是美好无比的，我们要有一双善于发现的眼睛去发现快乐。想到这，我不禁感叹道：生活如此多娇！

小学发现作文600字篇9

　　我听说过这样一件事，绿豆能变成豆芽，不过要泡水好几天。绿豆扁扁的，小小的，深绿色;豆芽长长的，白白的。绿豆怎么会变成豆芽呢？！我很惊讶，就决定自己也要实验，亲眼所见，眼见才为实。

　　我选择了玻璃瓶为它们的"家"，先往它们"家"里倒些水，再把"主人"放进去就好了。

　　星期一过去了，一些豆子已经脱皮了，真不可思议。我期盼豆子以后更快的生长。

　　过了一天，豆子有了新的变化。豆子发出长长的嫩芽，并且一个个豆子都脱去了一层绿皮。这时，我心里算明白八九分了。但是，一些豆子的皮还是没有脱去，本想把剩下留下的皮都剥去，可是又不想破坏它们的"美好生活"，就没替它们"脱衣"。有的嫩芽竖起来，象一个个跳动的音符，那么所有的音符合起来，岂不就谱成了一首赞美秋天的歌曲。

　　又过了一天，豆子中间的裂缝越来越宽，有的象一只大白鹅;有的象一直大摇大摆走着的企鹅。

　　晚上，我把它放在窗台上，可能露水能让豆子更好的吸收水份吧！（这个想法是不是很可笑，很天真呢？！~）

　　接着又过了两天，早上裂缝变的更宽了，有的豆小芽长，看起来像拼音"d"和"b"，还有的像拼音"p"，好象有一群的拼音小伙伴在讨论问题．

　　今天中午，我看到每个豆芽都象个小女孩梳着小辫子．临去学前我又去观察了一次，豆芽一个个张开他们的大嘴巴，好象在说：＂谢谢！再见．＂原来他们已经长大了，变成＂大姑娘＂了！这可是我用耐心换来的胜利之果喔！

　　我终于揭开了泡豆芽的秘密了。当今，世界上还有许多自然之谜，有待于我们青少年去揭开，我一定会继续努力！

小学发现作文600字篇10

　　小草幸福，因有露珠滋润；

　　石头幸福，因有溪水流淌；

　　柳树幸福，因有春风吹拂。

　　——题记

　　每个人都拥有属于自己的童话，每个童话都在演绎着幸福。而我，却仿佛是黑暗中的一个小孤儿，一直认为是幸福抛弃了我，直到那一天——

　　寒风在怒吼，想人们诉说冬天的到来，天暗淡无光，仿佛这一切也都在为我奶奶进了医院而悲哀。乘着母亲的车，在去医院的路上，狂风就像魔鬼，迎面向我“袭击”。尽管穿着大衣，仍然那么寒冷。

　　终于来到医院。走到六楼，推开门，我愣住了，被眼前的这一幕愣住了——奶奶正在一针一线地织衣。此时，护士阿姨走进来说：“你就是那位老婆婆的孙子吗？你可真有福气，你奶奶有病在身，却一直不顾及自己的身体，说是怕你着凉，要给你织衣。为了你，她晚睡早起，手指头还被刺伤了多少次。你真有福气！”说罢，我激动地冲过去，扑在奶奶的怀里痛哭起来。

　　奶奶放下衣服，亲切的抚摸着我的头，和蔼的说：“别哭了，傻孩子，看，我给你织了件毛衣，快来穿穿。”含着眼泪，抬起头，看着奶奶饱经风霜的脸，那双被刺伤多次的粗糙的手，有种说不出的感觉。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是属于我自己独一无二的幸福！

　　回家路上，穿这那件“爱的号码牌”的毛衣。即使风再疯狂，有奶奶的毛衣，有那份独一无二的幸福，我温暖。

　　此后，我还发现，原来父亲雨里为我送伞的笑脸，母亲夜里为我盖被的慈手，爷爷深业背我看病的弯背，都是属于我自己的幸福。幸福一直在我身边，原来一直都只是我没有发现，一直都我在自暴自弃！

　　带着这份属于我的幸福，我会更坚强的走我的“星光大道”

　　幸福与我们像是两条平行线，但终于有一天，那两条平行线相交了。而这一天，正是你诞生的那一天。其实是说，从你诞生的那一天开始，你就拥有属于你自己的幸福，只是你没有发现！

　　——后记