在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的反思的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
反思的作文 篇1
前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上,中国队“又”包揽了全部冠军。一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归,有包含了我们对于成功的反思。
在世界乒乓领域,我们为什么能长期处于垄断地位,一次又一次的包揽世乒赛,奥运会的桂冠呢?有人说他们日常训练极为刻苦,或又有人说乒乓球是国球,有传统优势。而我想会说的则是,中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。
曾有一位什刹海体校的教练说过:“我们的训练安排周密而有效,你不会看到哪一个队员闲滞下来,老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势,在团队内部形成良性循环,并且相互借鉴,达到运作效率的最大化,这便是中国乒乓团队的实力所在。
不仅一个团队,如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。
20世纪90年代,日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机,此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新,并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变,并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升,在世界范围内取得了成功。
田忌赛马的故事耳熟能详,他的成功也不正像中国乒乓球队一样,其实力的体现在于结构内部的优化。
此时此刻,在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举,但若能把握其发展的规律,在内部进行元素间的优化,鼓励创新,我想中国实力之名至实归将指日可待。
近年来,姚明创造了中国第一高度;刘翔创造了中国第一速度;丁俊晖创造了中国第一准度;而李娜创造了中国第一力度!这一个个中国实力的.体现,无不是中国近年来在体育领域进行改革,调整运作体制使之科学与完善的结果。
包揽冠军不是目的,而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。
一个冷静看待“成功”的民族,才可获得真正的“名至实归”屹立于世界!
反思的作文 篇2
在圣诞节这一天,我们班上准备了一个圣诞派对,我们一直十分期待这个活动,但活动正式开始时,可能是太兴奋导致我们班上的纪律难以维持,尽管老师一次次警告,主持人也拼命维持纪律,但我们却总是搞坏了气氛。
在这一天中,每个小组都准备了节目,如唱歌,跳舞,表演话剧。都花了很长时间准备,下了很多功夫,可在大家表演的时却没有得的掌声,只得到一句句嘲笑。
在一切,让我在这一天中获得一个深刻的反思:在看大家的表演中,要用心的去看,就像看书一样要用心,当你真正的完全融入进去,就会看到表演者真正想要表达的东西,便会不由自主的鼓掌;相反只是大致的`看一眼,并不会了解这些想要表达的东西。
而那些积极表现自己的人,知道什么是怎么表现自己吗?是哗众取宠?并不是,而是做好自己,如果连这一点都做不到,怎么能谈真正表现自己呢?
所以,从现在开始,努力做好自己,我相信,在下次的活动中,会更加让人难忘!
反思的作文 篇3
前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上,中国队“又”包揽了全部冠军,一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归,有包含了我们对于成功的反思。
在世界乒乓领域,我们为什么能长期处于垄断地位,一次又一次的包揽世乒赛,奥运会的桂冠呢?有人说他们日常训练极为刻苦,或又有人说乒乓球是国球,有传统优势。而我想会说的则是,中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。
曾有一位什刹海体校的教练说过:“我们的训练安排周密而有效,你不会看到哪一个队员闲滞下来
老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势
在团队内部形成良性循环,并且相互借鉴,达到运作效率的最大化,这便是中国乒乓团队的实力所在。
不仅一个团队,如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。
20世纪90年代,日韩等国遭受了亚洲范围内较大的`经济危机,此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新
并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变,并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升,在世界范围内取得了成功。
田忌赛马的故事耳熟能详,他的成功也不正像中国乒乓球队一样,其实力的体现在于结构内部的优化。
此时此刻,在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举,但若能把握其发展的规律
在内部进行元素间的优化,鼓励创新,我想中国实力之名至实归将指日可待。
近年来,姚明创造了中国第一高度;刘翔创造了中国第一速度;丁俊晖创造了中国第一准度;而李娜创造了中国第一力度!
这一个个中国实力的体现,无不是中国近年来在体育领域进行改革,调整运作体制使之科学与完善的结果。
包揽冠军不是目的,而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。
一个冷静看待“成功”的民族,才可获得真正的“名至实归”屹立于世界!
反思的作文 篇4
今天终于考完试了,之前我有点紧张。数学考试考了九十八分是因为数数没数好所以没考好。语文考试勇敢的近义词我不知道就空下了,现在我知道了是英勇或坚强。语文老师说:“全班考的都泡汤了。”英语考试我考了九十六分,不同类的'单词我选错了,还有一个问:“这是什么颜色。”我回答成了:这是橙子。
这次都没考一百分,下次争取努力考一百分。
反思的作文 篇5
在这个寒假里有那么一个不经意的瞬间,让我反思,让我有所领悟。
在正月做客回家的时候,我由于太渴,于是往后备箱拿了一瓶旺仔牛奶,痛痛快快地喝完后,问题来了——空的易拉罐不知放哪儿?心想:扔到大街上吧!于是我立马拉下窗户,随手扔到车窗外,让它孤零零地躺在大街上,立刻拉上了窗。虽然只有短短的几秒钟,但是仍被我妈的“火眼金睛”瞧见了,只见她眼里冒着火,我战战兢兢地说:“咋了?”“你不知道车窗扔垃圾有多危险吗?”我妈的话语中带着怒火。
我回家躺在床上,脑海里立即浮现出我妈那怒火中烧的'眼神,回想我在一个不经意瞬间做的事,而感到内疚,心想:如果我把易拉罐扔到马路上,那样的话,保洁阿姨扫我这个易拉罐就要到马路上去扫,关键是那川流不息的汽车,有好心人会停下来等,却耽误了不少人的路程。万一有一名车主有急事,要赶时间,并没有看见去扫我的易拉罐的保洁阿姨,一下子撞了上去,导致交通事故的发生,就因为那么一个不经意的瞬间,不仅对保洁阿姨造成了人生伤害,还耽误了很多人的时间。
在生活中又存在多少个不经意的瞬间:扔一个香蕉皮,扔在地上,可能会导致一些人的滑倒,扔在水中,就会污染干净的河道,令路过的人产生厌恶之情;在高空扔一个塑料袋,有可能挡到车窗,让原本高速行驶的汽车一下子急刹车,反而让后面的车辆措手不及,一下子撞上去,导致事故发生;在教室里扔一个垃圾,认为没什么大碍,结果被校方查到了,连累了整个班级……一个不经意的瞬间就这样被我们忽略,那就可能酿成大错。
俗话说“差之厘毫,失之千里。”一个不经意的瞬间引起了我的反思,一个反思让我有所领悟,这个领悟教我不能错过任何一个细节,这个领悟让我受益匪浅,启迪一生。
反思的作文 篇6
这学期我的期考成绩并不是最好水平。英语88分,还差两分才能得三好学生,当我知道这个消息时,如同平时我的“世界末日”一般,半天里起了个霹雳,震得整个教室都挨了10级大地震。我的心被浇了一盆从南极运来的水,冰得都冻成了冰块。后来,可以借分,我心想:借2分,明年还要还啊!可不借,怎么跟“江东父老”交代呀!
我回到家,告诉了我的成绩,妈妈的脸原来喜庆得像一个西红柿,现在立马成了个苦瓜脸。我得到教训后,立刻反思了起来:这学期我掌握好了学习的方法,分清主次,写作业的时间由原来的2个小时减少到了1个小时。考试前的期末总复习,我也没那么紧张。可“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我平时都不积累英语单词,不读课文,不请教妈妈。这些原因都出于“懒大师”的杰作,使我这位“懒大师”的得意“弟子”英语成绩下滑得比股票下跌还要快。从90分到80分再到70分,看着满卷子都是红叉,那红叉叉的教训似乎比黄老师的`教育还管用。
惰性,谁都有。有些人能用那个毅力来克服,今天晚上,我和爸爸、表弟去文化广场玩,后来爸爸让我和表弟一起进游乐场玩,那里面可好玩了。一跳,就跳得很高。表弟还没能走稳,个头又比同龄孩子小,细得像一根面条。人家一跳,“啪!”赶刚站起来又摔下,他没有哭,又站了起来,又摔倒了,来来回回差不多摔了50次。每一次爬起来都是费了九牛二虎之力。嘴里还喊着口号“啊”!一个有点娇嫩、沙哑的声音一直回响在我的耳际。我真佩服他!一个牙牙学语、平常又最懒走路的一岁零几个月的孩子都能用毅力克服困难与惰性,在人们把他看作一片树叶,一根羽毛,或一只很小的蚂蚁的情况下站了起来。
一个小孩子都能这样,我呢?这次,我从反思中找到了问题的源头——没有恒心、毅力。希望下学期我能用毅力成为名副其实的三好学生。
反思的作文 篇7
这周二,月考终于结束了。但是月考前后的故事我却没有忘记。
在月考前的这两周,我的睡觉时间有着很大的差别。考前两周时,每天下学后,我疾步从学校往家里赶,一路上,一直在超越别人,早早就回了家,拿出计划本,按计划开始复习。先写语文作业,我把思维完全放进题目里,全神贯注地思考答题的方法,仿佛手和笔只是为了写字,大脑神经都已经钻进了题里,在题海中遨游。每一门功课,我都是这样专注地去学习。
而月考前一周,由于计划安排不合理使得每天的睡觉时间很晚,睡眠不足,导致学习效果特别差,学习时总是进入不了状态。月考前订计划的合理与否对我的.影响,我并没有忘记。
月考时,第一门考语文,我拿起笔轻快地答着题,依旧把思维钻进题里。虽然写题写得手都困了,都有些麻木了,但我依然坚持着。在考试中,大地颤动了一下,都没有影响到我,我仍然认真地答着题,可能是太投入了,连时间都没顾上看,当清脆的铃声响起时,还没有检查呢!很可惜,直到考完试出来了才听见同学说刚才是地震了,我也太专心了!
数学开考了,我吸取了上一门的教训,把时间把握好,争取答得又快又准,最后不但提前完成,还进行了检查,我很满意!
考英语时,我想延续这种状态,没想到又发困了,答得不够认真,还没有检查,最后勉强写完。唉,悲哀!
中午回家吃完饭补了一个小觉考物理时还是精力比较集中,只是有些重点没复习到,自己也不确定该怎么写,后悔呀!
月考后卷子发下来了,和我预想得差不多,语文94,数学94,英语88,物理92,不怎么样。看了卷子后,我想:考试前后就像平时的学习、生活,若考前是消极的,考后也不怎么积极,所以必须调整自己的心态,找见原因,开始反思,在反思中前进,在前进中树立自信心,一步步走向积极。
反思的作文 篇8
在这里有必要作一个小小的声明:我并不反对在作文教学中让学生受到思想教育以及做人的熏陶。但是我反对在作文教学中以思想教育做人的名义来规定学生为什么写、写什么和怎么写,借以达到涵化社会规范的目的',而忘记了作文教学本身目的在于培养言语表达的能力。
【参考文献】
[1]李建平.突破僵化的思维模式--对中小学语文教育现状的调查和思考(四)[A].王丽.中国语文教育忧思录[C]北京:教育科学出版社,1998。
[2]曹明海.营构与创造--语文教学策略[M].青岛:青岛海洋大学出版社,1998。
[3]曹明海.营构与创造--语文教学策略[M].青岛:青岛海洋大学出版社,1998。
[4]韦志成.作文教学论[M].南宁:广西教育出版社,1998。
[5]张中原.中外母语教材比较研究概论[A].中外母语教材比较研究课题组编.中外母语教材比较研究论集[C] 南京:江苏教育出版社,20xx。
[6]吴永军.课程社会学[M].南京:南京师范大学出版社,1999。
[7]叶圣陶.叶圣陶语文教育文集[M]北京:教育科学出版社,1980。
[8]韩军.反对伪圣化[N].中国青年报:冰点专栏,1999-06-07。
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