考试反思作文

2022-09-22 反思

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的考试反思作文6篇,希望对大家有所帮助。

考试反思作文 篇1

  今天,我们考完试了,写字阅读考试我考了:87分,数学月测,我认为我能够考到:90分以上,考试我认为可以考到:25分以上。从上一次考试完以后,我的阅读不是很好,上次第一名,这次是第六名,查了五名,字写的也不是很好,以后需要好好的练。数学有的题,我还是比较马虎的,就像把木料锯开,多了几个面,我都没有算,而是直接运用,如果在考试的时候这样了,会直接扣分。在写的时候,我还是没有写好焦点,没有完全写好同学的特点。

  但是,从上一次考试以后,我越来越喜欢学数学了,并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来,不再像以前一样胆小怕说错,为此不感举手。喜欢写字和阅读了,有一定的提高了。

  但是数学以后还要胆子更大,能够做到不马虎。以后还要多阅读,多练字,把字练好。还要常写,经常参考别人写的好的地方,是自己的更好一些。

  这就是我写的考试反思!

考试反思作文 篇2

  “唉,我可太冤了,我就差那么一点点。”“我也是,我就那么一个字错了!”“………”默写后,大家聚在一起七嘴八舌地互相倾诉着自己的“苦衷”。

  我也不例外,唉,这次默写我写错了一个字,仅仅一个字呀。我少写了一横,仅仅一条横呀!就夺走了我梦寐以求的100分和我魂牵梦绕的小奖状。

  回想起默写时………

  我自信满满地准备着默写,心里想:哈哈!这次默写百分之百100分。想着想着竟笑出声来了。“开始默写!”老实一声令下,我立即将书塞进桌肚,从文具盒里抓出一支笔,翻开本子,一切准备就绪!“一、近义词………”老师娓娓地读着题目,我握着笔“刷刷”迅速写下答案,“哼,这些题目才难不住我呢!”我“一路顺风”,没遇到任 何“困难”。

  默完后,我东张西望,也没检查,就把本子交了,等但这红色的100。

  可事实总不称心如意,100分“一路”上都有“√”形“小船”运载,可就快到达彼岸时,“船”散了,变成了“×”形,100分也被水冲走了。一看,原来是一个“钉子”松了,不久,“船”沉了。

  其实,我是把“量”少写一横了,就差一笔呀!

  一开始,我十分懊恼,我恨死自己了。可是,我转念又觉得这是件好事,我以前一直都这么写“量”字的,一直错到现在,反正迟早要发现的,早发现早改正嘛!

  我经常在考试89分时说,没关系,就差那么一点点,没什么大不了,可是我为什么不努力一点点,把差的那么一点点补上去呢!

  如果工程师在建房子时,把18。9米的小数点弄丢了,那工人们可不要累死,虽然只差一个小数点。

  如果科学家在计算火箭速度时,把10秒弄成了9秒,那又哪来的精密的数据呢?虽然只差仅仅一秒。

  我希望,我们面对自己的错误,不要总说“没关系,就差那么一点点”应给勉励自己:“在努力一点,就差那么一点点了。”这样,成功一定和我们不是查一点点而是0距离。

考试反思作文 篇3

  期中考试刚刚结束,老师们不给半点喘息的时间,在你还未反应过来的时候,试卷答案如同火星一般飞到你身边。

  对完答案,我很沮丧,可是这沮丧也在我的意料之中。每考一科,我都会在脑海里催眠,“考一科丢一科”,这种话也不知默念了多少遍。

  其实,也不是考得太烂,地理历史政治生物至少都有个平均分。我是这样想的,数学考得不错,但英语语文化学物理都相继阵亡,我就像快要打败仗的军官一样气得直跺脚,却也无能为力。你总不能说军官一声令下就能神奇得扭转战局吧?我又不是诸葛亮。

  可为什么会考成这样呢?我很想说不知道,可我骗不了自己。

  无非就是两个原因,上课没认真听,作业没好好写。这是我自己的责任。

  但你要是说我蠢,我就不同意了。能来龙高的智商都不会差,我曾测过智力,院里的医生说我的智力是全院第二(我很想知道第一是谁)。可能你又要说了,这种智力没什么参考性(我也想说),但我还是对自己的智力有自信的,说不上百里挑一(我没这么自信),但绝对不低于平均水平。所以我想,只要我用功,我不会成绩上不去。

  可为什么我不用功呢?我妈常说我没有上进心,心理老师说我很随和,可我的好胜心还挺强的,在遇到一道数学题答案与别人不同时我也会与别人争执,面对一道智力题我也会与别人讨论。这时你可能又要问了,平时你不是很无所谓嘛?别急,这正是我接下来要说的。

  在小说中,主角的学习情况总是被一笔带过,他们好像都有自己想做的事,有自己想要承担的责任,或是被卷进一场风波。作者并不会写他们学习的具体情况,什么数学不好呀,考试考砸了很伤心之类。这些直接关乎学习的事大概不是小说家要写的重点,不过这也难怪,你总不能让鲁迅写《阿Q正传》时,还要插一笔阿Q数学考砸了之类酸楚无趣的话题吧(虽然阿Q没上过学)。

  往心灵深处反思,其实还有一个看似高大上的理由,那就是我有点自命不凡的大思考大展望——人生在世,学习固然很重要,但我心中还有更重要的事物(找不到更合适的词,且说理想吧),于是一些有关学习的事,便被我忽略了。

  细细想来,我这是属于掩耳盗铃了,总是想着理想之类的.大话题,以为自己能绕过学习这道坎,可终究逃不过。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子所提倡的一种良好的读书及学习方法。其实,理想和学习也是如此,你不能空想未来而不把学习当回事,也不能只是读书而没有追求。而我的问题,恰恰是想得太多了。

  考试已然结束,成长总在路上。老师给我们火速评析试题和答案,这是趁热打铁,希望我们的学习更有效,更高效,而不至于让我们带着颓然的情绪做着高分的美梦。如此想着,我暗暗下了很大的决心,一定会用功学习(很没新意)。

  最后的最后,我希望有一位或是更多位能写一些关于学生学习的小说。毕竟,现在关于学生话题的小说,不是青春,就是奇幻,而男女主角似乎都不用怎么用功学习,就能考上好大学。尽管我还没有资格畅谈一生,可我仍然希望这一生能看到那么一本贴心的书(如果有的话,请告诉我)。

考试反思作文 篇4

  11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考、这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

  这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好、英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些、因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

  数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去-4算成了减去4、还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分、我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

  语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练、虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知、这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

  以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病、认真审题,踏踏实实做好每一步、二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练习)和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

考试反思作文 篇5

  今天我们进行了一场在英华初中免费生考试前测试。

  虽然这次考试,不会算我们的真实成绩,但是老师要测我们的考试状态,一开始我还自信满满地认为我能考好,没想到我居然靠得一塌糊涂。 我总结了一下自己为什么考得不好,我觉得自己还是粗心大意,写字也能写错,而且我最大的缺点就是,不看题目要求直接就去写题,结果因为没有按要求写题而扣了分。

  这次只是一次小测验,不算真实成绩,所以我还有一次机会,后天在初中免费生考试的时候,我一定要好好考,俗话说“吃一堑,长一智”这次我因为不认真看题而扣了分,下次免费生考试我一定要抓住,好好考争取能多免一些学费,为家长省一些钱,为班级和小组争光添彩。

  为免费生考试而奋斗吧!

考试反思作文 篇6

  期中考试终于结束了,不管孩子们考得怎样,老师们也稍微可以松口气。的确,在整个迎接考试的一星期中,老师们都非常辛苦,研究教材、研究出题。孩子们也非常累,为了考试,其他学科都让了 道,脑子里就剩语文、数学、英语了。老师们、同学们都非常认真地对待这次考试。

  拿到考卷,应该说是非常简单的,大多数孩子是没问题的。但我还是担心那些平时不做作业的孩子,他们困难还是很大的。比如一些必须四会的单词,他们是默不出的,应该熟记的句子,对他们来说 是陌生的。

  通过考试也检验了我两个月来的教学成效。一直教毕业班,多年未教三年级,有些陌生,学生的基础参差不齐,教得很累,需要在以后的教学中研究:如何处理好层次,要进行分层教学;如何把困难 学生劲快的补上来等等,期待着我去解决,我还是非常有信心的。反正是跟踪考试,还有下次呢。下次见分晓吧!

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