在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的考试反思作文10篇,欢迎阅读与收藏。
考试反思作文 篇1
六年级上册的期末考试来临了。考试过后,我为自己的成绩担心了好久。一想到我哪道题哪道题写错了,或者哪道题不确定,我就会不安、害怕起来。我害怕的原因有两点,一是怕考得不好被同学笑话,被家长批评;二是怕我的学习成绩会不稳定。在考试结束以后,我想我一定考的糟透了。也许是我担心过头了吧,成绩并不是我想的那么糟糕,跟平时水平差不了多少。听到成绩以后,我长长地舒了一口气。虽然我总分还可以,但是英语和数学这两门比期中考试的分数低了,这令我反省了半天,因为这次错的题目都是不应该错的题呀。
我的语文分数是三门里面最少的,才考了94分。与第一名相比,我差的太多了。唉,都是同一个老师教的,为什么有人分数低有人分数高呢?为什么别人对的题而我却做错了呢?是不努力?还是不专心?我语文上扣分最多的当属填写标点符号了。四个标点符号,我竟然能错三个,看来我以后得加强对标点符号的练习了,不然的话,以后考试再出到这种类型的题,我就要遭殃了。
数学我考了99分,那一分扣得实在是太亏了,我竟然错在了一道除法算式上!看来我以后做题可不能再马马虎虎粗心大意了,一分呀一分,我下一次一定要把你给挣回来!
英语我错的有些不甘,因为有一题是看图判断对错,录音里说的是“电视台主持人”,可我看着明明就像个歌手嘛,也是同样拿个话筒,同样张着嘴巴。结果我打了错,但是这个答案是错的。虽然答案已经出来了,但是我感觉我错的理所当然,反之,我更感觉我写的答案是对的,因为图片中的女人穿着礼服,举着话筒,身边还有飘洒的亮片片,看起来就像一个舞台一样。但是作文扣的分我是心服口服了。
这就是我考完试之后的反思。下一次考试,我一定要考的比这一次要好!
考试反思作文 篇2
今天是一个重要的日子,我们学校举行了期中考试。
吃过早饭,同学们都早早来到学校。教室里没有了以往唧唧喳喳的说话声,有的只是笔落在纸上的“沙沙”声和翻书时发出的“哗啦哗啦”的声音,也许这就是妈妈常说的:临阵磨枪,不快也光吧!
上午7:50分考试正式开始了。我们先考的语文,拿到卷,我心里一阵紧张,真怕考不好。还是先认真的做吧,别想那么多了。我做着做着,忽然遇到一个难题。这是一个造句题,用“时而……时而……时而……时而……”造句。以前那么多好句子都装在脑袋里,现在脑袋却像一个空空的布袋一样,什么也想不起来了。我停下手中的笔,开始思考起来,想了很久,我终于想起来了,上昆嵛山游玩时的情景也浮现在我脑海里,对了,就写这个好了。想这道题耽误了不少的时间,我抬头看看别的同学都开始翻页做阅读题了,我要加快速度了。终于要写作文了,作文的题目有四个,我写什么好呢?盯着四个题目,我忽然想起前几天看的一篇优秀作文,写的是《手指头的故事》,不正好和《时针、分针、秒针》有异曲同工之处吗?有了灵感,我一口气写满了作文纸上所有的空格,自己觉得还可以。
我们今天不仅考了语文,还考了数学、英语和其他小课。
数学和英语我觉得自己考的还可以。数学题目没有什么难的,都是平常练习和做过的题目;只有英语听音部分不太好,听着哇啦哇啦的一点有不清楚,不过最后都顺利的做完了。
希望我能考个好成绩!
考试反思作文 篇3
三年级期末考试结束了,我的语文、数学和英语考得还可以,但是音乐、体育、科学、微机和品德等综合学科,我却考得很不理想。
科学满分是20分,我却只得了13分,其中有3分扣的是第三大题的画图题。其实平时老师在课堂上教我们画过电路图,但是因为我上课的时间没有仔细听课。还有两个填空题,老师也讲过,但我没有记下来。唉,都是不用心听课,所以才导致了现在这个可怜的13分。
品德满分是20分,因为考试的时候我把左东右西,看成左西右东了。唉,真是太不仔细了。
音乐满分15分,但我却只得了7分,连线题,简答题都扣分了。全是因为我平时上课时没有好好听课呀!
美术满分是15分,我答了12分,最不应该的是考试的时候竟然漏了一道题。因此减了3分。体育满分是15分,选择题我错了3个,减了3分,全是因为平时背题时没有用心去背。信息满分是15分,但是我却只得了11分,选择题竟然减了4分。第1小题因为我们平时见所未见,闻所未闻,所以全班有很多同学扣分。
总之,这次考试我的总成绩一般,主要原因是平时没有认真听课,作业没有养成认真的好习惯。我以后一定要改正这些坏毛病。
但我也不能因为考的不好而灰心。我准备在下一学期认真学习,学会及时的复习和预习。我相信总有一天我会东山再起的!
考试反思作文 篇4
期末考试结束了,我对自己这次考试进行了总结。
我这次考试成绩不太理想,我对自己非常不满意。本来我可以继续稳坐第一的宝座,可最后只以微小的差距屈居第二,让孙明杰后来居上,夺走了第一的宝座。
我的语文这回只得了94分,虽然在班上是第二名,可我心中还是一千个一万个不愿意,错了许多不该错的题。有一道判断题我一时马虎做错了,还有一题应该写八月十五盼团圆的诗句,可我这个马虎蛋竟然写成了九月九日忆山东兄弟了,还有一句跟这题差不多,我理解的不太好也做错了。总之,这次的语文有很多不该犯的错误,唯一我比较满意的是我的作文一如既往的没有扣分。
这回的综合成绩也让我非常失望,平日里我画电路图得心应手,可这回一时糊涂竟然画错了,我可真是聪明一世,糊涂一时呀!还有一题问什么样是对称图形,我竟然没答上来,真是太不就应该了!这些都是不该犯的错误呀!
这回的数学我得了99分,我还比较满意。错的是估算数的大小,按照平时的估算法我写了个等号,扣了一分,这说明我的理解还是有点问题的。但我觉得我这回克服了一个最大的毛病——马虎。以前我总是错最简单的计算题,而这回我认真检查了,没有再犯这样的低级错误。我认为这也是我一个很大的'进步。以后,我要提高我的理解能力,使成绩更好。
英语我得了99分,是因为有一个字母没听清,写错了。所以这个假期我要加强听力的训练。
对于这次这么差的表现,我欲哭无泪,我只能化悲痛为力量。下一学期,我一定加倍努力,夺回第一的宝座。
考试反思作文 篇5
时间过得真快呀!一转眼间,我们就从充满未知数的开学到达了期末的倒计时阶段。教师和同学们积极备战,每天都要进行几场考试,弄得我们班上风声很紧,只要有一点点风吹草动,就让同学们心神不宁、寝食不安。随着期末考试越来越近,我们所考的试卷也越来越难,终于,我们迎来了期末模拟考试。
在一个天空十分阴沉的下午,教师带着阴沉的脸,发下了一张张密密麻麻的考卷。同学们带着沉重的心情与表情,拿起了桌上沉重的笔,开始了一场令人惊悚的考试。
接过考卷,粗略浏览一番,便不禁倒抽一口冷气,我感到了如同泰山压顶一般的压力。平日里看起来那么和善、美丽的汉字现在看起来却如同一个个设置精妙无比、等着猎物自投罗网的陷阱;而那些平日里看上去十分顺眼的阿拉伯数字们,今天却一个个张牙舞爪、面目狰狞;平日里轻如鸿羽的笔,现在却如同一块巨石一样放在手中,连拿起来都十分艰难。我艰难地在试卷上留下我那歪歪扭扭且无自信的笔迹,一边写,一边绞尽脑汁地冥思苦想。
面对这张“可怖”的试卷,我们班各个同学都有各自的应对方法————-
纸条法:纸条自然是作弊不可少且排名榜首的工具:轻轻扯下一小纸条,笔尖轻轻地在上面溜一次冰,留下问题后,随即将纸揉成一团,轻轻抛出,落在所求之人面前,所求之人刷刷几下,又溜几次冰,之后将纸条轻轻出手,物归原主,原主一瞧,大喜,照抄几笔,便能解决眼前之一大难题。但是,传纸条也有诸多弊病:首先,要当心四周是否有“探子”;其次,所求之人必须是“自己人”,且必须才学渊博,缺少一步便全盘皆输。所以,这种方法不应经常采用,只有少许“顽固不化”之人暗暗使用此法。
暗号法:考场上,一个手势、一个眼神、点头的次数、跺脚的力度、踹凳子————暗号,是考场上最安全的作假法——以最平常的动作,传达一个个准确的答案,真不知是以前哪位高人创造出了此“瞒天过海”之法,我曾亲眼所见众多同学在考场上神不知鬼不觉用暗号传达答案,且很少失手,所以,这种方法被我班部分人所采用。
自思自想法:考场上的诸多难题,只要细心观察就能发现它们在教科书中都是有原型的,只不过在考卷上玩了一次“川剧变脸”,只要用大脑仔细地思考,就不难发现它们的“庐山真面目”。我便使用了这种方法,虽说耗时长并且伤脑筋,但却是唯一一种不会受到任何威胁的办法。而且这种方法锻炼性强,能够为期末考试打下最最坚实、最最稳固的基础,因为,到了期末考场上,监考教师在教室里不断地“巡游”,任何的作弊方法都有可能让自己陷入万劫不复的险境,所以,采用这种方法,只要基本功扎实并且有极强的自制性,就可以一路顺风顺水,过关斩将,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正当我长呼一口气,将笔放下时,猛地发现窗外竟然站着严厉的教师!正所谓:考卷复杂尽难题,各种高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外教师正紧盯!
考试反思作文 篇6
这次考试虽然较上次有了进步,但距离目标还是相去甚远,这次考试给了我很大的动力和奋斗方式,可以算是一大收获。
一.全面发展,不偏科
这次给我最重要的认识就是每科都要认真学,不分主次,态度相同,只有全学好了,成绩才能整体提高。
二.合理利用时间,抓紧时间
只有充分利用时间,在想等的时间做更多的事,并努力抓住时间,不荒废一分一秒,零散时间也能做完很多事。
三.课堂效率
课堂效率的高低之际影响成绩的好坏,只有把握住课上的40分钟,下课再做题巩固,才能成功。
这次考试前,本来目标是进年级前200的,但才考了300多名,下次的目标仍旧是前200,我一定会把这个小目标征服,一步步走向人生中的那个大目标!
考试反思作文 篇7
期中考试已经结束了,这学期的时间也已经过半了,纵使考得好于不好,这已经成为现实,不必一直纠结与你考得不好,要分析自己哪些地方做的还不好,再改正它。考得好了,也不要骄傲自满,应当继续保持,再看看那些地方好可以做得更好,争取不断进步。
这次,我考得还不错,是全年级第五名,我也为此自豪。但,在之后,我认真分析了试卷,觉得还是有很多方面做得不够好,总结如下:
1、语文问答不全面,课外阅读做得好,每个问题都会失分;
2、课外积累还不够,知识太少;
3、所知道的单词有时忘记怎么写,也不注意写作。
现暂且分为这三个方面。对这些问题,我也想到了一些方案,如下:
1、增加课外阅读量,多注意词汇;
2、看各种题型,尽可能实现自己的独立性;
3、记住回答阅读问题的基本步骤,有方法做问题,回答要全面。
对此些方案,我会尽自己的努力去完成。在下一次的考试之中,争取做得更好。
经过了这次考试。我也明白了,随着年级的升高,我们所要掌握的知识也越来越多学习的压力也越来越大。所以,在上课时,我们一定要认真听讲,以至于不会落下来。
能考得一个好成绩,也不能抛开努力,不努力,就算你再聪明,也学不会老师所讲授的知识。会努力,就是有一个好成绩的开始。
当然,好的成绩也离不开良好的学习方法、我们不仅要学会知识,更重要的是要学会如何学习。学习的方法因人而异,同学们应当从实际出发,根据自己的情况,选择最适合自己的学习方法。
学习还需要循序渐进。只有基础打牢固了,高楼大厦才不会倾斜。学习任何知识,都要先学会基础的,要一步一个脚印,由易到难。先从基础题开始做起,再慢慢去做那些较难的题。
我相信,只要我做到了这些,我的学习成绩一定会不断进步的。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,为了到达理想的彼岸,我会坚持不懈,不断努力的。
考试反思作文 篇8
今天上午,我们的考试考完了,但是我们还是很紧张,因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。
现在,语文成绩出来了,我考了八十五分,但是我的同桌却考了九十分,整整比我高五分,虽然她是三号,我是四号,但是相差这么多分,也是不应该的呀,这就只能说明一个问题,那就是,我还没有努力。
我看到我的试卷之后,经过老师的一番讲解,我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步,我的理解能力还不够高,我的细心没有达到我想要的底部,而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。
我今后一定要补补我的阅读理解能力,在做阅读理解题的时候一定要往深处挖,一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步,我今后一定要想我的同桌学习,提高我的成绩。
考试反思作文 篇9
随着时间飞快的流逝,我们初一上半学期的一半已经过,在这段时间里,我们已经逐渐适应初中生活,适应新班级,新老师,也适应新同学。
期中考试,与其说是应付自己,不如说是测验自己;与其说是蒙混过关,不如说是挑战自己。对于这次考试成绩怎么样,自己心里都清楚。可以说,我对我每门成绩都不满意。
先说语文吧,我的基础还挺不错的,但分都丢在作文、阅读理解和文言文上。()作文我竟然打破常规,扣七分!这让我震惊。这一次的作文,我写得平淡如水,没有用上一个好词好句,而且也没有写出自己的真实感受。阅读理解题,我没有看懂题就写上去,而文言文解释,我没有理解每一句话的意思。因为这种种原因,我的语文只考85分。
而英语,我的问题主要出在回家不背单词。我的听力题全对,而笔试部分我因为一个单词不熟扣一分,一道题看错扣两分,通过英语考试,我明白,每天老师讲过的知识回家要认真背。
政治考试,是我最不理想的一科。我的分主要扣在材料题上,因为我没有看懂题意。明明是开卷考试,我却只考八十。
最冤的是数学,明明可以考100,却只考96,画图题和应用题错。
对于整体成绩想想也没那么糟糕,考全班第二。
但是,这还不是我想要的,我要在期末考试上,争取全班第一!
考试反思作文 篇10
拿到考试结果那一秒起,学生们的情绪就开始发生了微妙的变化,现在毕竟光辉灿烂,有一些同学的思绪像下起了雨,雨水从脸缓缓流下,而我偏偏是那个不幸的孩子,开始被“黑暗”的世界笼罩着。回家的路上“秋风入庭树,孤客最先闻”让人感到一阵凉飕飕之意,整个世界在责怪我考试没考好,我因此而伤心。
由于这次考试没有达到我所预期的那样好,英语才考82!语文才考90!英语说实话很多听力题都是乱蒙的,这次只是侥幸,可能是这几个月很少写听力题了,一时听不懂什么意思,加上有原来的两遍改成一遍,一时有点不适应,刚想听的时候,结果就结束了,扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢!我虽然买了练习题,但是由于作业多加上复习其他科没有时间做,真的很遗憾,要是多做些,没准能上90,但是我有点担心我的口语,因为考试不是真正的目的,学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样,语文名次却不一样,大概由原来是第一变成第三,但是我也找到我所要打败的对手,只有对手才能激励我不断进步。
生命是短暂的,时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远?”这话不要问两脚而是要问志向;“人能攀多高?”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔:自信、勇敢和坚毅。
如果你只停留在一个点,不前进,你永远不会成功,还不如从现在,从这刻起,加把力,把希望和快乐寄托在期末考试上。
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