在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的月考反思作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
月考反思作文 篇1
月考来得匆匆、去得匆匆,不要只看这是一张小小的卷子,也不要看只有短暂的几个小时,可是它得出的不只是一个分数,而是一个近期学习状态的反映。
到现在,数学、物理和英语的成绩已经摆在了眼前,而语文的成绩也即将揭晓。单从这三门看起,成绩完全不尽人意,尤其是数学。这次数学只考了85分,比平日的成绩下滑了不少,但是,错误却令我无话可说。同平常一样,我的大题和难题出错率较低,选择和填空这种基础题错误率较高。这次,大题因步骤短缺扣去2分,其余的13分全部错在选择题、填空题上,而且都是一些最基础不过的内容。我出错的根本原因也只有一个,就是浮躁。错的13分全是因为没有认真审题,只追求了做题速度所造成的。这也反映出了我这上半学期以来的总体状态。总觉得自己已经全都掌握了、会了,就开始自大起来,过程不认真写、步骤不细心过,课堂上的题总是只在脑子里转一圈便得出答案,也未全部按照老师讲的方法走,自己对它不当回事,课考试成绩却不管这些,最终使我的这种浮躁状态清晰地印刻在试卷上。
单从数学这一科就可以看出全部科目的总体状态。英语81分、物理90分布就足以证明了么?这种浮躁的状态已经影响了我的学习,如不尽快改掉它,我定会继续下滑的。为此,我必须付出努力:
一、老师布置什么我就做什么。这一点我做得不够好。我常常因为偷懒就忽略了老师讲给我们做题的步骤。这些步骤的重要性非常之大。正是这点,我才会慢慢养成了这种坏习惯——做题不仔细,所以我平时做作业时就要注意到这点,千万不能因小失大。
二、上课认真听讲,争取做到40分钟全是在学习的有时间。我也会因这一点的疏忽、遗漏而错过某些细节。
三、对书本知识的重视。忽略了对书本知识的重视会让我在历史、政治出现麻烦,常常学完一节内容后,下来只是做相应的题目,在不会的时候才会去翻书。我应该首先将书本上的重点细节牢牢掌握,再去完成对应习题,以做到熟练掌握,更好的稳中求胜。
已经错过了月考,就不要再错过期中考试。还有一个月的`时间,自己一定要牢牢把握,在期中考试中考出我应有的成绩!
月考反思作文 篇2
这次月考,我的数学成绩惨败,这是我总分没有达到目标的重要原因,只考了82分,这18分是怎么丢的呢?我进行了长时间的反思。
首先,在这次考试前,我想:平时自己老是磨磨蹭蹭,这次一定要加快速度,想着马上就要交卷了,这样就会写得更快,可我光顾着加快速度,太着急了,非常紧张,所以在考试中出现了许多错误,这都是不该犯的毛病。
在考试过程中,粗心的问题频发。第一道选择题把0.454455444555看成了无理数,扣了3分,太不应该了;填空题a的平方加b的平方等于c的平方在草稿纸上写成了a的平方减b的平方等于c的平方,根号2约为1.4,在草稿纸上记成了2.4,另一道就没有算完,各扣了4分;解答题的3小题三角形的面积是15乘以5除以2写成了15乘以8除以2,导致结果错了,扣2分,另一分是格式应有说明,而我直接写的算式扣了1分。
总的看来,这次考试成绩惨败是有原因的:
1、考试时光想着加快速度,忽视了做题的质量。
2、考试下来,一分析卷子,好多都错在了填空题。因为计算复杂,留到了。最后做,可做到后面又被别的难题难住了,想了很长时间,到后来时间不够了,还得去做前面的,就导致出大问题了,由于安排得不合理,酿成了大错。
3、做完卷子以后没有检查一下。平时考试时我都要检查,这次根本没有时间,所以也导致后面的题连改正的机会也没有了。
以后我一定要吸取这次数学月考的教训,争取在下次考试时合理安排好时间,取得满意的成绩。
月考反思作文 篇3
这次考得还不错吧,但是离全校50名这个目标还很远,那是一个,我到达不了的高度,且有无比向往。
我觉得我像一个孤独的长跑者,凭借着那个若有若无的灯火,孤独而又满足的跑着。可当我越来越接近那个让我无能为力的考试时,我又不得不做自己都会疼痛的妥协。我看着教室外的松柏在寒风中无助的瑟缩着,收回目光,手中是画满钢叉的科学、英语试卷。我感到彻头彻尾的冰凉和悲哀,突然想起三毛的那句话:梦里花落知多少。
我有一个很好的语文老师,他是一个年纪不大的男人。他带着最普通的眼镜,镜片挡住了他藏在眼底的忧伤。可我看得见,也感受的到。很多时候,我看见他在课堂上的激情飞扬,那种睿智的风趣和玩笑为我们打开了一扇未知但美丽的大门,也只有在那个时候他的眸子是明亮的,浅褐色的瞳仁闪烁着一种近似火的疯狂和满足。这次我语文成绩前面部分做的还可以,64分,但作文才36+3分,很是差劲。我反思自己,阅读扣了6分,就是答案没在原文中找,文言文扣1分还是可以理解的。最大的问题就是作文了,离题偏题。唉,考试不仅仅是为了自己,要努力呀!
月考反思作文 篇4
今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。
试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的“╳”,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的“败”左右颠倒了,把骄傲的“骄”写成了“娇”,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。
成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。 我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。
我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:“一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。
月考反思作文 篇5
这次月考试结束了,成绩并不理想。考试是我们一直十分关注的,因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成绩,谈几点自己的反思:
首先,平均分比以前提高了,我们班有些同学英语成绩相对以前稳定了许多,每次考试都能及格,但是及格的人数没有其他班多,平均分也不如他们,面对这些问题通过试卷分析发现,存在以下几点问题:
1。理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了
2。部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。时态的用法不能灵活运用。
3。不能熟练运用学过的词的用法,对于词的用法记得不牢靠。
4。作业不能独立完成。
对于出现的这些问题我将采取以下措施:
尽量的利用课上的时间完成作业;课上重点讲常考词型的用法。注重中等生的培养;提高有机会上高中的学生分数;使低分人数的数量减少;充分利用每一节课让学生在最后的时间中有所提高。
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