在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的期中反思作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中反思作文 篇1
前几天,我们学校进行了期中考试,我考得不好。
我语文基础只得了56.5分,作文考了27分,加起来只有83.5。数学基础考了86分,附加题考了14分,加起来才100分,英语考了111分。三科总成绩也只有293.5啊!
那我为什么错这么多呢?语文第一题我错了三个字,“隐蔽”本是这样写的,我竟然写成了“引蔽”这样的错题还有很多,我把错的原因分成了三个,一是错别字,二是阅读,而英语和数学都是马虎而抛了分。
再过几周就期末考试了,我要弥补这次期中考试的不足,掌握好的学习方法,争取在期末考试考出好成绩。
期中反思作文 篇2
考试后,我最关心的莫过于各门课的成绩了,可成绩并不是怎么样,语文84、数学97、英语99。其实分数不过是对我们这一个学期的一个评价,考完后并不应该盯着他,而是要明白失分的原因并及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,就是解决问题的过程,成绩不理想的背后,是问题的暴露。我们必须总结失败的'原因,采取措施,加以补救,才能在以后的期末考中创造辉煌。
期中反思作文 篇3
这次的期中考试,我考得很差,才86+10。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。
这次的期中考试,不能怪谁,只能怪自己了,又马虎又粗心。第一个错:判断题的第5题:一个比的前项乘以3/4,后项乘以4/3,比值不变。考试时我想:这样的话,应该是比的基本性质吧。现在想起来,我还真笨,比的前项乘以3/4,后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点,还在括号里打个叉,结果我被老师打了个叉。
第二个错:口算题:0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了,还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了,以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心,造成了自己的损失,真是自作自受了。
第三个错:怎样简便怎样算。这一题,我错了三题,扣了九分。97×17/96这题错了,是因为我没有好好复习,好好看书。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2这题错了,是因为我那时以为一定要简算,怎么知道这题是不可以简算的。3/8&pide;(3/8+3/4)这题也是。
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