期中反思作文

2022-07-30 反思

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的期中反思作文,希望对大家有所帮助。

  期中反思作文 篇1

  期中考试已经过去了,我自认为很好的语文这次竟然吃了84.5分。我犯了很多不该犯的错误。这都是我的不细心造成的,考试时没有好好看清题目。特别是阅读理解的题目,有些我没有理解透彻。

  我知道语文老师这次对我抱很大的希望,我没考好让老师失望了,我很抱歉。我会把这次的分数当成我以后学习的动力。我一定牢记这次的失误,以后除了课堂上老师讲的知识,我要掌握,我还要多看书多阅读。等到期末考试我一定会考出优异的成绩给老师和爸爸妈妈争光。老师请看我以后的表现吧!

  期中反思作文 篇2

  今天下午,我们班老师公布了期中考试的数学成绩。我考了94分,看完卷子后,我即伤心又气恼,我有只有2道填空和1道选择题错了!我只要在对1道题,我就是全班第一了。我错的都是一些我会的,动手操作都能完成,只是我再考场上嫌动手操作太麻烦了。我再勤快点,我一定能考100分。

  考完式时,老师给我们讲这张卷子。听老师讲解,这张卷子其实很简单。好多题和总复习上的题类型都一样,我以后一定不再犯这道题的错误。

  今后,我一定要吸取这次考试的教训,争取在期末考试的时候,考一个好成绩。把落下的知识在最短的时间内,统统都学会。把不坚固的知识学会变得坚固起来。

  期中反思作文 篇3

  期中考试已经结束了,老师们为了让我们早点知道自己在这段时间中的学习结果,加班加点为我们批改了试卷。因此,我在周五的时候知道了自己三科的考试成绩——语文93分,数学98分,英语95分。

  这次考试虽然我的数学成绩在班级中是第一名,但我还是很惭愧,因为我所丢失的那2分的确是不应该的。那是一道填空题,我在做题的时候没有认真的读题就慌里慌张的写上了答案,在最后的审题中也没有认真的检查。老师虽然没有批评我,但是在我的心里却是特别的自责,一直的问自己:答题时我为什么不认真一些呢?做完后为什么不认真检查呢?唉……假如世上有卖后悔药的,我一定让妈妈买来一些给我吃。

  语文和英语的分数这次在班中没有取得第一名,虽然我很伤心,但我并没有泄气,在接下来的半学期中我会加倍努力,争取让语、数、外三个学科在期末考试中都取得第一名,用优异的成绩来回报辛苦培养我的各位老师,还有爱我的爸爸妈妈!

  我,加油!

  期中反思作文 篇4

  老师今天把期中考试的语文数学和英语卷子发下来了,考的结果比我预计的要差一些(不很理想)爸爸妈妈说要让我好好想一想为什么考得不好,要好好总结一下:语文卷子书写的不规范,有的字我明明会写但又忘了写,作文也没写题目,内容写的跟流水账一样,而且卷面也不整齐,阅读能力太差。数学卷子有的题理解的不对,考试我竟然又漏题了,本来简单的东西竟然都丢分了,看来我确实不认真,乘法运算准确率太低,平时做练习题基础不牢造成很多失误。

  我的错误基本都出在阅读理解上和大量做题上,从今后我要好好端正学习态度,提高我的读书速度和阅读量,下半学期我一定好好努力,认真听讲,多读书,多做习题,争取期末考个好成绩。

  期中反思作文 篇5

  终于忙完了所有的活动,有时间静下心来进行课堂教学梳理。按理期中考试的时间早已经过了,我班前天才进行期中素质测试。

  期中测试的结果,让我喜忧参半,全班十人参加考试,孙培林和袁佳卞不及格,其他同学都还算理想,难能可贵的是陈佳林和王思文语文数学都是满分。前期由于应付活动,没有及时给学生复习,在生疏了两个星期后,学生还能有如此的表现,我欣慰。

  看到成绩的同时,我也看出了问题的存在。学生的智力发展水平极不均衡,严重制约学生整体水平的提高,部分学生语言发展较好,但不认识字,有的学生语言障碍,认识的字读不准,说儿歌时说不清楚。

  针对上述存在的问题,今后的教学我要调整策略,把学生的语文基本功抓实,紧紧抓住听、说、读、写不放松,加大练习的数量与力度,提高练习的质量,针对不同的学生,布置不同的作业。能写的多写,会说的多说,使他们能够得到最大限度的发展。

  期中反思作文 篇6

  期中考试结束了,反思一下我的考试成绩。

  我的语文,前面的基础知识和阅读题全做对了,可惜作文一下扣了四分,主要因为我没有写出这件事怎么让我高兴,没有突出“高兴”这个主题。

  数学,太可惜了!因为把一天=24小时想成了一天=12小时,而扣掉了一分。我一定会记住这个教训的!

  英语,妈妈说我把简单的问题想复杂了,我明明听到的句子是A,可右边的图案迷惑了我,我就按图画选了B,结果扣了2、5分!

  其它小科考的还可以。

  如果语文……,如果数学……,如果英语……,那么,我都能打100分!可惜没有如果,所以我也要和认真仔细交上朋友!相信我的成绩一定会提高的!

  期中反思作文 篇7

  “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

  考试是对自己这一阶段学习的检测,我们不必那么悲伤或兴奋,你要知道,大的挫折在不远处等着你,你唯一的选择就是现在,抓紧一切学习的时间,为今后努力拼搏,我相信美好的未来一定在等着我们。

  从这次考试中,我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实,细心与认真度也成为了考试的弱点,而我并没有灰心丧气,勇敢地站起来,我相信成功属于我,快乐属于我。

  我要抓紧一切学习的时间,而不是抓紧一切时间学习。就是在学习时要认真,要有效率地去学,让学习时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的快乐航轮。

  期中反思作文 篇8

  昨天,我们举行了期中考试。虽然已经考完了,但是我还是很紧张,因为我觉得我的数学考得很不好。

  虽然这次数学考得不很好,但是我也不会灰心,我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点,然后找出改正缺点的办法,认真改正争取下次考好。

  从这次考试中我发现了我在学习上的最大的缺点——马虎,我数学没考好就是因为马虎。所以,以后上课我要认真听讲,下课要仔细复习,听不懂的地方要及时请教老师,以此改掉我马虎的坏毛病。

  我要给自己定一个目标——本学期的期末考试,数学96分以上,语文95分以上,英语100分。

  我相信:我只要努力,一定属于我,我可不是哦!

  期中反思作文 篇9

  这次期中考试,我考的不是很好。物理只有60,这让我很失望也辜负了老师家长对我的期忘。虽然这次考试题目较难甚至有点超出了所学的范围,但我认为这都是次要的,问题多是出现在自己的身上的,我找了几点主要导致我这次考试失败的原因:

  1、上课时有点开小差,学过的知识没及时复习。

  2、上课时精力没有集中有些没有搞懂的知识没有当时提出,学了1半扔1半,小问题不会多了就成了大问题。

  3、没有按照老师所说的“动手动脑学物理”有些实验懒得做,导致出题时不知道实验所得出的结论。

  4、没有坚持做笔记,在练习册上有些不会写的题目就空着,老师讲后没有更正和修改。

  5、课本上的重要知识点没有背,导致考试时不会写

  以上就是我对这次期中考试的反思,我认为如果我把以上的所有的缺点都改正,相信我成绩也会上来的,请老师同学监督我的表现!

  期中反思作文 篇10

  时光匆匆,转眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

  第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

  第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

  第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

  第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

  这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

  期中反思作文 篇11

  星期四,我紧张的心情来到了学校,你一定很想知道这是为什么。因为今天我们要进行期中考试。

  首先,我们考的是数学,所以我们拿出数学书复习了一会儿,就去了五年级五班。

  试卷一发下来了。数学开始考试了,我赶快写上了学校、班级、姓名,然后就赶紧写了起来。做完之后,我仔细的检查,考试结束了。我数学考了89+10,错的题,都是不应该错:第二大题判断对错的第四小题,我竟然把等边三角形看成了等腰三角形。还有一个选择题我选错了。

  上了四年级,我们期中考试,的语文就是六页纸的了,我做到一半就觉得做不完,写作文的时候,只剩下几分钟,我赶紧写完了交上试卷。我语文考了93,填空题,就错了三个。

  这一次期中考试告诉我,平时在家时也要多多做题对自己更多的付出一份努力,这样就能考出一百分。我下一次一定要比这一次考得好。

  期中反思作文 篇12

  前几天,我们学校进行了期中考试,我考得不好。

  我语文基础只得了56.5分,作文考了27分,加起来只有83.5。数学基础考了86分,附加题考了14分,加起来才100分,英语考了111分。三科总成绩也只有293.5啊!

  那我为什么错这么多呢?语文第一题我错了三个字,“隐蔽”本是这样写的,我竟然写成了“引蔽”这样的错题还有很多,我把错的原因分成了三个,一是错别字,二是阅读,而英语和数学都是马虎而抛了分。

  再过几周就期末考试了,我要弥补这次期中考试的不足,掌握好的学习方法,争取在期末考试考出好成绩。

  期中反思作文 篇13

  期中考后,我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也还是不能把85分变成90分。

  这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是因为我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听,老走神,再加上回到家里又没有认真做作业,所以,我的数学成绩老上不去。

  今后,我一定要在上课认真听老师讲课,改进学习方法,克服粗心大意的缺点,做一个人人都喜爱的好学生。

  期中反思作文 篇14

  今天期中考试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和爸爸妈妈。我知道爸妈对于我有着很大的期望,可是我感觉这次考得不是很理想,对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  以后我每天都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业。

  期中反思作文 篇15

  今天,老师已经把三科的考试卷子发下来,和我们一起分析原因了。我们全班同学考的都不是很好。我语文得了九十二,数学得了九十四,英语得了九十九。虽然开始知道分的时候,我还有些得意,认为我是在班里算考得好的,可是当我拿到卷子的时候,就傻眼了,许多分数扣的太不值了,要是认真仔细的做题,检查,得分会更高一些。

  所以,这三科考试我总结出了几点,语文:我在阅读理解方面扣得分最多,在以后的日子里,要多读书,多做练习,不理解的赶快问老师。数学方面全是马虎,比如250乘186等于46500,我非给写成4650,这方面最不应该丢分,以后一定要认真检查。英语方面,我的英语知识不牢固,应该把书上讲的和课外学的都印在脑子里。从这次期中考试,我知道了以后不能再马虎了,学习要踏踏实实,把所学的知识,牢固的记在心里。只有这样,我才能在期末的时候取得好成绩。

  期中反思作文 篇16

  三门课程的期中测试终于OVER了。我的心情却是极为矛盾:如果考得好,就会受到老师的赞扬。同学们的羡慕和父母的喜悦;如果考得不好,老师会失望,父母会生气。我的心里紧张得好象有几只小兔子在跳,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。翘首期盼的成绩终于有了结果:数学99.5,语文96.5。考卷中体现出了多年来的老毛病粗心。

  就拿这次数学来说,我是抱着得第一的信心考的。考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,感觉得满分是轻而易举的事。可当试卷发下来的一刹那,呆了。我仅以0.5分之差与满分失之交臂,而且还输给了成绩平平的胡媛。拿起试卷一看,竟然错在一题简单得不能再简单的题上60X90=?天哪!这题目相当于幼儿园的1+1呀!每次考试“粗心”总伴随着我,屡屡发挥不出最佳成绩。虽然语文试卷没拿到手,但成绩已经知晓。我与最高分有2分之差,我想肯定又是我那“粗心”在作怪。

  这该死的“粗心”为什么老缠着我?我要下决心:一定要努力。努力再努力。争取期末考中发挥出最佳状态,考出好成绩!

  期中反思作文 篇17

  期中考试刚刚结束,大家慢慢从一片压抑中走了出来,开始活跃起来,这次期中考试总体来说还是不错的,有许多童鞋进步了,但相对也有退步的,几家欢喜家家愁啊。

  我这次主要就是数学和物理不是很好,往下拉了很多分,数学就是上课听不集中,最近新学的四边形中,有很多简单的证明题都不会做,而且思维不是很开阔,几乎是遇到难题就不会,到后来都不愿意去动脑想了。最后就是课下练习不够,老师强调的重要例题课下没有去看,导致一些好的方法、好的思路没有学会。

  物理是一门新课程,一开始有些不适应但后来便慢慢好了。物理主要就是课下多做题,把做错的、不会做的一一弄明白。然后再把主要的一些定义记住,最后就是考试时仔细一些,注意题目。

  英语要把重点句型,词组,3a,单词之类的背过,平时课下多做题,题海战术有时也是管用的。最后就是多积累词汇量,在阅读理解和完形填空中,如果单词不认识那就很难知道文章的大体意思,也就很难做对了。

  语文课内的知识一定要掌握牢固,然后增加阅读量,多积累好词好句。在考试前可以选取几个好的作文题材背过,考试时可以套用。最后多做些阅读理解,增加理解能力。

  考试前临时抱佛脚是有些用的,但平时也要挤出些时间复习,即使背不过,记不住,也要多读几遍,加深记忆。

  不管这次考试的结果是好是坏,毕竟已经结束,留着时间高兴或悲伤,不如提前准备好迎接下次考试,况且期末还没来到,一切都不是定数,只要坚持不懈的努力,相信什么都有可能。

  期中反思作文 篇18

  踱步在万家灯火照耀下的城市,寻觅着风雨洗礼后的成熟,一路上消遣完了痛苦,留下的只是欢乐。钟摆刻不容缓的敲打着年少的轻狂,却也不容商量地留下时间的回声。我挥挥手似乎潇洒的告别了童年,在时间的角落与稚幼的影子分别,但阳光还将照耀我的旅途许久……

  过去的日子如凋落的花、似枯黄的叶腐朽在时间的泥土中,往事埋藏在阳光的阴影下,却滋润了更完美的未来。过去的日子不再回来,但应对生活欢乐的态度依旧能够重生,乐观不会被时间冲淡,也不会因为枯燥而褪色。

  人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应当欢乐地度过每一天。人活一世,欢乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?

  有人问我欢乐的方法是什么?其实很简单,我的欢乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意”。

  我爱书,每当捧起那散发着特殊气息的厚厚的纸张时,就会有一种奇妙的感觉涌上心头,那莫名的激动溢满心房。我曾感叹:世界上若是没了书将会多么无聊!那时就好比大树没了阳光的照耀,鸟儿不能在天空自由翱翔,鱼儿不能再水中嬉戏。所以,从我识字起,书便于我形影不离。

  上了小学,妈妈总会给我买些有拼音和词语解释的童话书,那时的我也只是看个热闹。渐渐的,我长大了,步入了真正的文学殿堂,看的书的种类也增加了,由简单的童话书到了小说,散文,名著……我也不只是关注故事情节了,我明白了为白雪公主能逃脱后妈的摧残而欣喜,我为丑小鸭小时候悲惨的命运而泪流不止,我为福尔摩斯精密的推理拍手叫好……

  到了初中,我更爱读些语言优美的散文和小说,当然还有构思精巧的名著。例如最近读的《格兰特船长的儿女》就是不笨探险类名著。期中涉及了很多地理知识,以幽默风趣的语言传递给我们,它的故事情节联系紧密,是本不可不读的佳作。此刻,妈妈还会给我订阅写文学性较高的杂志,例如《儿童文学》,这本书中有没的散文数不胜数。爸爸说:“女儿啊都快成书呆子了!”我却反驳道:“那也是不一般的‘智慧型呆子’”

  书,早已融入了我的生活,成为了我生活中可不缺少的一部分。书架上那一列列藏书是我的好伙伴,我的精神食粮,是我一辈子都在追求的金光闪闪的宝藏。因为有书伴我成长,我成长的路,花香芬芳。

  期中反思作文 篇19

  按下收音机,一首《同桌的你》转入耳帘,我紧闭着的双睫也颤动了一下,这首风靡一时的歌是怎样深入人心的呢?

  随之而来,印入脑海的是一幅幅同桌的画面。我自小以来,已换过七名同桌,这不是因为我本性顽固,而是因为他们一个个都是大魔头,让我这个温顺的小绵羊做他们的同桌,我不禁对教师的好算盘感到妙,而我此刻的同桌却是个小女生。我很喜欢这个女孩,所以快过一年了,也没换过位置。而此以后,也有人会包容我的任性。

  《同桌的你》随之放完了,接下去的一首是《最初的梦想》。我和她怀揣着各自的梦想来到那里,在这所学校开始自我的学业。为了我的梦想,她帮忙了我许多,可我觉得我没什么忙能够帮忙她,只好在学习上提她一下。她说她的梦想是当一名心理医生,为人类治病,我调侃她:“治那么多病人,自我也要病了吧。”她横瞪我一眼,说:“这是我最初的梦想,无法改变!”她教会了我坚持、努力、和奋斗。

  一首播完,紧跟着一首是《北京东路的日子》,不知不觉中,两行清泪垂下,我自顾自暇,依旧沉迷于自我的世界,那些天,日日夜夜,都是你陪我走过。在我艰难的时候,你安慰我;在我颓废的时候,你鼓励我;在我成功的时候,你为我而高兴!你无时不刻在我身旁。

  之后是《那些年》,泪水已滚滚而下。我们没有那些年,仅有那些天。那些天,若没有了你,我似乎在沉重的学业面前,会被压倒。若有了你,似乎在黑暗的道路上有了一盏明灯。

  止不住的泪接连不断的垂下来,待启眸,只留碟片空泛的转动声。多谢你,我亲爱的同桌,你包容了我,任我胡闹;你教会了我坚持、努力和奋斗;你永远陪在我身边,包括我失意之时,你鼓励着我,让我坚持走上了完美的人生道路。

  期中反思作文 篇20

  教师,是知识的灌输者,是智慧的传播者,是灵魂工程师,我的英语老师就是这样一个人。

  她姓刘,是一名女教师,大概到了中年,她是初中英语组的组长,是骨干教师,理所当然,本事不可否认,她跟学生很亲近,能把我们当兄弟样看待。

  在她的课上,没人敢说话,她是出了名的”鹰眼”,有丝毫动静都会被发现,听力也是那么的好,我以前做在最终一排时,我上课无聊哼起小歌,才唱了几句,刘教师突然叫了一声:“谁在唱歌!!”我当场就吓了个马趴,这耳朵、这眼睛,很牛,可是,我总是在他课上吵闹,关系时不时弄僵,尽管我很调皮,可是我会改正,刘教师也看到了,我正在慢慢转变。

  她很辛苦。她的孩子已经高三,正是需要补习的时候,而刘教师却没有帮上一点忙,为什么?因为她没时间,时间花在哪里去了?花在我们身上,每一天为我们着想,每一天早起晚归,在我们熟睡的时候她才回家,时间就这么没了。这是教师的职责,她尽到了。

  她人很好。她会帮大家买零食,会把能借的东西接给你,甚至电脑。她会尽最大努力帮忙你,会手把手教你难题,会在你悲痛时安慰你,我一次去她办公室,不细心瞄了一下课程表,是满满的,可是她每一天还是那么精神抖擞,其实大家能够认真看看,不难发现,她的眼睛里夹杂着一丝丝疲倦,她很瘦,有时因为改作业而来不及吃饭,为什么,她说:“这是一种信念,作为教师的信念。”教师,尽管我是班上公认的“刺头”,可是我会改正,不会像以前那样吵闹、叫板,这将成为历史。

  我很惭愧,我还没来得及亲口跟你说欢乐。

  教师,节日欢乐,您辛苦了!

  期中反思作文 篇21

  人是要向前看,但也要经常回头看看过去,那些尘封在脑海深处像旧相片一样有点微微发黄的记忆,虽然仅有些模糊的轮廓,或许却能让你体会到久违的温暖……

  偶然地,在一个小学校友的空间里看到许多以往的照片。那些生动、活泼、欢乐、纯真的笑脸带着以往青涩的回忆以翻江倒海之势闯入我的眼帘,涌进我的脑海,勾起我记忆里以往喜欢的、不喜欢的的人和事。原本有些模糊的影象渐渐变得清晰起来,慢慢地呈此刻我的眼前。却突然发现如今的大家都有了或大或小的变化。一张张稚嫩、可爱、纯真的笑脸经过了成长的蜕变已渐渐成熟,熟悉中带了点点陌生。

  以往会为了同学之间鸡毛蒜皮的小事追得满操场乱跑,为不细心的摩擦计较半天,为某些如今看来再平常可是的事情激动不已,甚至做出某些如今觉得破坏形象、丢脸且肆无忌惮的举动……只是如今的我们,终究还是逃可是岁月在我们身上留下的点点痕迹。以往还在那狭小的操场上欢快蹦跑的我们,如今为了自我的前途,背着有些沉重的压力,戴着度数有点深的眼镜,每一天在做着两点一线、有点枯燥的'运动。“此情可待成追忆,只是当时已枉然。”此刻再去寻找那些以往宝贵的回忆,仅有在照片里的某一瞬间才能解读得到。

  暗将往事思量遍,也许仅有这时候才会想起,想起那些跳跃在皮筋上的时光,那些日子,就像狗尾草,微风下,晃晃的,一向晃到心里。鲁迅先生说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又是令人后悔的就是时间。”多么贴切而又形象的句子。

  我常常不解的是,为何我们而今常常惭愧当年的单纯、愚笨,但却又暗地里明白,当初身临其境的时候,我们的体会的确是真实而切肤的。于是这只能归结为这样一个冷静的解释,那是因为我们长大了。那是因为,多年前如锥子一般刻在我们心底的,所谓时光断裂的声音,成为了永远的回声。

  这就是青春,难怪有人常说青春是青涩的。如今我似乎明白了,也感受到了。

  请永远不要忘记,偶尔想想过去的完美,也许温暖就会从心底深处划过。

  期中反思作文 篇22

  在我心中,梦想是分阶段的。小时候的痴想,是不懂事的我们,单纯完美的梦,总是如蒲公英般,悄悄地来又悄悄地去了。青春时期的志向,总是如播种般,在热血沸腾的心中呵,悄悄地撒下期望的种子。而壮年时,我们坚强淡定,总是如黄河般,气势磅礴地奔腾。人生正因为有了这三个梦,才如此精彩辉煌。

  在我上幼儿园的时候,教师给我们读童话书,天天念的不是《白雪公主》就是《睡美人》。王子与公主完美的结局我早已听厌,谁说女孩就必须要拘泥于公主童话?正当别的小朋友满足于听这些无聊的故事时,我的心中早已蹦出一个“金点子”:教师不念我感兴趣的故事,我就自我创作!那时的我可真有勇气,凭借蹩脚的文字和断断续续的思路,竟也凑成一则小故事!第二天,我把着我的“处女作”,偷偷粘在教师的故事书上,硬是按耐住激动,假装平静地等着教师的嘉奖。可事情却不如我所愿,我挨了一顿批。但这并没有打击我的自信心,我依然执着我的写作之梦。

  此刻,我正值花季,那颗从小埋在心中的作家之种,已经开始萌芽。我热爱上了写作:每一周的作文,我都是那么期待;每一次征文,我都进取地投稿……我在心里呐喊,我要成为一名作家。我多么期望我能够在文学这片天地,用我梦想的翅膀闯出一片天,成为第二个“冰心”,成为家乡人的骄傲啊!

  正如《梦想》一诗所说:“梦想是闹钟,敲碎你的黄金梦;梦想是肥皂,洗濯你的自私心。”此刻我能够续写它了:“梦想是翅膀,承载期望的梦!”我相信,十年后的我,能够用那对磨练后的羽翼,挟着完美的梦想,在蓝天自由翱翔!

  期中反思作文 篇23

  今天,语文期中考试试卷发了下来。我考了89分。

  光第一面基础部分就被夺走了3分。

  看拼音写词语,老师说班里只有个别人错。我就在“个别人”中。出错的是“洽”这个字,落笔时,我还犹豫了一下。因为一种声音告诉我是“恰”,是对的。于是,0.5分没有了。其实,这个词,我曾经也在练习上写错过,只是搞不清是哪个了。

  1、2、3题,我均出错。就像那个“蓦”。虽然,我在喊林蓦然时,都读“蓦(mò)”,可心里依然认为该读“蓦(mù)”。又想到了“暮”“幕”“墓”。我便捎带疑惑地填上了“(mù)”。从这两个错误就可以看出我的不熟悉。我必须多练!就像劝学篇中所说:“熟能生巧,业精于勤。”

  更可气的是“剔”。这个字的读音,我错了10年!10年!多么漫长。错误的思维、思想,早已根深蒂固,在我的脑海里滋长成一棵参天大树,结出了如此的恶果!想想我就心痛啊!

  还好!这次考试给我打了一剂浓药,我再也不会写成“tì”!

  第3题的“鼎”的意思,我一直含糊不清,虽然在小练上,纠正过一次,但老师罚得不够狠,导致我的失误。我好想对老师说:“老师,下次罚狠点儿。再错,就往死里罚!”

  回到上一题,我突然想到有一题,我虽没错,但也给我留下了沉重的教训:“寥”。这道题的答案我反复改了7次!(还是做得少!)

  改错题6个,我对了5个。我一直在想:为什么我没有发现那一处错呢?至今依然闷闷不乐。

  课内阅读“难”这个字,我很惊讶我错了,细看,和“剔”一样。十年!

  对于阅读:我只有四个字想说——注意细节!

  这张试卷,我扣分最多的是作文。作文扣4分!就因为没有点题。也难怪,扣4分刚好低于90分。

  其实,我很想卷土再杀来!

  其实,我很想对自己说句话:努力!一切还未晚!

  期中反思作文 篇24

  这次的期中考试,我考得差,这次我拿手的数学成绩居然考差了,才76分,我觉得这就是我不好好做作业,不好好复习才导致的吧。下次要认真做好作业,还有好好复习,不能再因为贪玩而不去学。

  我的语文每次背诵,背完ok就好了,就去玩,我从来就没有好好地背好古诗文,也没有好好默写,以后我会认真对待每一次的语文作业,会保质保量完成,不会去偷工减料了。

  还有我的英语,我总是不好好背单词和课文。写练习时我也总是乱写,我不懂装懂每次我要说给妈妈听,我总是说各式各样的理由糊弄过去。但是我的英语确实是好了一点,有许多听不懂的句子,最近我渐渐能听懂了,老师说的英语我已听得懂了,我觉得只要我自己好好学英语,并且我也得喜欢上英语,不然我是不可能学好英语的,还有在上次外国友人来的时候,我还有勇气和外国人说英语,就这一点就很不错了,这一句就是我练好学好喜欢上英语的一个大进步。

  最重要的是我的科学,我记得在初一时,我的科学成绩是班里的前几。让我记忆犹新的是初一的期末考试,我考了105分,那时我很高兴。好像就是在那个时候,我就开始骄傲了,导致我现在科学满分160分,只考了78分,很丢人呐。我这次是下定决心了,我要把我没有学到的科学知识给补回来,我还要成为那个科学很好的人。

  最后是历史,我对历史并不感兴趣,所以我的历史是不好的,我在初二时突然发现我错了,原来历史这门课是很有趣的,我越来越喜欢历史了,可是我的分数还是太难看了,我每次上完课也不复习,就自顾自去玩,我相信我喜欢的课也肯定喜欢我,我以后的历史成绩一定不会差的,加油。

  以上是我对各科的反思,我有偏科,我不能这样,我要齐头并进,加油吧。

  期中反思作文 篇25

  有一句名言讲得好:“温故而知新。”人,只有反思才能进步,因此在期中之际,我写下了这篇文章,为了总结,也为了在今后的学习和生活中更好地进步。

  首先,来说一说学习。“分,分,分,学生的命根”,本次期中考,我觉得自己的整体成绩还不错,不过语文、科学还有提升空间,所以,我要保持自己的优势,巩固自己有上升空间的学科。

  还有就是班干部的做事、管理能力。虽然这个学期我也努力想要为班级出力,但毕竟还是有些力不从心,主要原因也还是因为以前并没有太重视,也没有刻意想要取得锻炼机会。因此,在今后的生活中,我要多为班级上心,取得机会。

  接下来就是在家中与父母的沟通,其实我自己感觉到,最近我总会无缘无故地烦,想发泄,而且晚上躲在被子里时,不知道为什么,很烦很烦,有时还会想哭(真的,而且是无缘无故的,有时候还会想得很远,一直在想考试、小升初时失利怎么办)。在学校时不敢说,我于是就在家里发泄。打被子、扔玩具,和父母有时也会不耐烦。对于这一点,我先要对爸爸妈妈道歉,还有,我以后一定要学会控制情绪。其实有时候会想不通,感觉也没有很累,但还是觉得“鸭梨”山大。

  最后,就是“老生常谈”的体育了。这次达标测试,我觉得我的分数还是比较理想的,其实我觉得,这与我这段时间中的“苦练”是离不开的。虽然有几次也特想放弃,但我还是坚持下来了,为自己点赞。希望以后我还能继续坚持,保持积极心,加油!

  接下来的半个学期,我会继续努力,稳住成绩,锻炼能力,为着理想的初中进发,加油!

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